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綠山墻的安妮讀后感[共15篇]
當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
在老師倡導讀名著的時間里,我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的`形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實?傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!
綠山墻的安妮讀后感2
這些天,我被一個有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。
在愛德華王子島上有一對老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地領(lǐng)了一個女孩,從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。
我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服,披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”;她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當我們平時情緒低落時,如果像安妮這樣善于想象,把周圍的事物都用美好的詞語來描述,我們是否會感受到更多的樂趣呢?
我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯誤,之后又改掉了那些缺點。她錯把止疼藥水當香料放進了蛋糕里,從此改掉了粗心大意的毛;她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點淹死,從此改掉了貪玩的毛病……
我喜歡安妮那勇于承認錯誤的'精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連,自己主動去向約瑟芬姑婆道了歉,向她講明了事情的經(jīng)過,得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣,知錯就改,勇于承擔責任,做個有責任心的人。
所以我們平時也不要害怕犯錯,也要像她那樣及時改正,在錯誤中成長。
最后,安妮放棄了上大學的機會,而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因為安妮是一個知道感恩的人。這也是最讓我感動的地方,是我們社會所要頌揚的美德,是我們每個人都要做到的,我想我們可以首先從孝敬長輩開始做起。
安妮就是這樣一個可愛的女孩。還有那美麗的海島風光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫都寫信稱贊本書的作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了自《愛麗絲夢游仙境》以來,最討人喜歡的可愛少女。”
你說這怎么不讓我愛上這本書,愛上最可愛的女孩安妮呢?
綠山墻的安妮讀后感3
一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯,這就是綠山墻的安妮,獨一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對夫妻收養(yǎng),過后又被送進孤兒院。一個陰差陽錯,安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會細細聆聽安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運。最終找到了一個能夠讓自我幸福、歡樂的家;蛟S,我們沒有安妮那么幸運,可是,她的精神卻值得我們?nèi)W習。安妮好的'品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是簡便、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然應對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個知錯就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的錯誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不厭惡,反而是個好孩子?赡苁且驗閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會盡自我所能去報答人家。在安妮長大后,因?qū)W習好,獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺和機會。可天有不測風云,正當這個家庭的生活眼看就越來越好的時,馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨特,也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩,一個愛幻想、愛美,卻樂觀、進取、知錯就改、知恩圖報的女孩。
綠山墻的安妮讀后感4
暗夜?jié)u漸織上天空,我站在窗邊,靜靜地看著空中那輪皎潔的明月,心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。
這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農(nóng)活?墒侵型灸舷0言拏麇e了,斯潘塞太太帶回一個女孩,名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機。她在學校交了不少好朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學業(yè),當了一名教師,在亞芬里教書。
馬修和馬瑞拉沒有因為安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候,正好碰見了彼特太太,她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子,正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良,為了不讓安妮受到她的虐待,同意收養(yǎng)安妮,決定給她一個溫馨的家。
她的同情心深深打動了我,如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良,那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金,她從小就是一個善良的人。她為了讓小報童吃得上飯,一下買光所有報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時由于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時火車已經(jīng)開動,鞋子無法撿回,他把另一只鞋子脫下,扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說:“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了。”善良能使一個人變得美麗,變得純潔。別人遇到困難就應該第一時間去全力幫助。
安妮最終考上了大學,可是她為了馬瑞拉的身體,放棄學業(yè),做了一名小學教師。不管怎么樣,自己的家人才是第一位的.。是他們給了你生命,是他們讓你在人生道路上越走越遠。親情比任何東西都重要,家人之間應該要互相幫助,就像安妮一樣,為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就,我們要好好孝敬父母,少讓他們操心。
我在生活中有許多不足的地方。看到朋友有困難不去伸出援助之手,有時還因為一點小事與父母鬧不和,吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。
我要以安妮和馬瑞拉為榜樣,學習馬瑞拉的善良和安妮的孝順,感恩世界上每一個好心人。做一個善良,懂得孝敬父母的人。
綠山墻的安妮讀后感5
這個暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉?ㄋ疾蟪砸惑@》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因為自己是個女孩,而不是個男孩。自己新的主人認為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭取能夠留下來。她的'每一個舉止,都體現(xiàn)出了一個小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動了!在安妮被不小心錯誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅強,自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會后悔了!如果安妮去常識讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯了。
我認為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實一點都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎!?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!
在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會有收獲。
我想,我們應該想安妮學習。學習她熱愛生命,熱愛一切!學習她與世無爭,沒有討厭!最重要的是:安妮她對自己懷有自信,認為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學習的目標。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫的。
《綠山墻的安妮》講了這樣一個故事:住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個男孩,幫馬修干活。但陰差陽錯來的卻是個滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦,但她憑著樂觀的性格和豐富的想象始終頑強地生活著。安妮來到綠山墻后,就像到了天堂,格外珍惜這里的生活,也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下,安妮最終成了一個優(yōu)秀、成熟的孩子,成了家里不可缺少的一員。
安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利,是一個完全靠想象力生活的孤兒:她把普通的小河比作“閃亮的.湖水”,櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”,“情人道”、“紫丁香谷”等動聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。
為了更好地教育安妮,馬利亞將安妮送進了學校,和戴安娜在同一個班。一天,班里來了個叫吉爾巴特的男生。據(jù)說他有一個壞毛病,就是愛欺負女生。有一次上阿拉文課,菲力浦老師正在指導學生,安妮掃視了一下教室,發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇,他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲,又跌在椅子上。菲力浦老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么,因為吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來。下午,又發(fā)生了一件大事:那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課,吉爾巴特想逗一下安妮,而安妮沒注意到吉爾巴特的怪異動作,于是,吉爾巴特趁老師不注意時抓起安妮的頭發(fā),輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了,順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去,這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特,總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮,這個恨才徹底消除。后來,他倆還成為了朋友。
安妮身上有許多優(yōu)點,比如:樂觀、堅強、開朗、善良、大方、上進、愛學習、珍惜友誼、有責任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學習的。當然,金無赤足,人無完人,安妮也有些小毛病,比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時會發(fā)脾氣、不容易原諒人等,這些是我該注意的地方。
我非常喜歡安妮這個人物,也通過她的成長經(jīng)歷學到了許多道理。
綠山墻的安妮讀后感7
一個特殊的學期就要過去了,人們還不知道就要到來的新學期是個什么樣子,困惑和抱怨也是難免的?晌覅s沒工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。
很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書的封面,我就被吸引了。打開看過,我就再也放不下它了,真有愛不釋手的.感覺呢。
書中的主人公安妮是個紅頭發(fā),還長著一臉雀斑,年幼時父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛安妮,他覺得安妮是個非常非常好的孩子,值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物,這是這本書令人喜愛的一個原因。
安妮是個可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,可孤兒院卻給他們送來了一個女孩,那個女孩就是安妮。
安妮天性活潑開朗,熱情樂觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學,從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她:馬修因為心臟病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學的機會,而留在本地當了一名小學教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。
安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實體現(xiàn)。雖然對她來說,這只是一個自然而然的舉動,但卻有許多人因此而感動。我總是想,每個人都會有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說不定!暗嗡,當涌泉相報!边@是我們常常聽人說起的話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。
這本書吸引人的地方實在是太多了,雖然我讀過,卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因為有了這本書,我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時間允許,我真恨不得看它個一百遍,直到把書翻爛。
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競選成功,我非常的.沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?
當然,安妮也有許多值得我學習的品質(zhì)。比如,她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學,留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風景。”其實看到這兒時,我在心里深深的譴責著自己:從來我都不會為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。
安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對,旣惱(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么精辟的見解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》,我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進那綠山墻農(nóng)舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!
綠山墻的安妮讀后感9
這個暑假,老師給我們推薦了一本叫《綠山墻的安妮》的書,當我讀完全書后,受益匪淺。
本書的主人公叫安妮,她是一個11歲的孤兒,被領(lǐng)養(yǎng)在綠山墻這個農(nóng)莊里生活,她一頭紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著雀斑,她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視,所以她感到自己與其他孩子不同,產(chǎn)生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環(huán)境下,她用樂觀、堅強、熱情的生活態(tài)度,融化了這一切頑固的堅冰,還有她滿腦子的天真幻想,坦率的個性,快言快語,偶爾帶點粗心大意,給這個農(nóng)莊帶來了勃勃生機。
雖然安妮是一個孤兒,但是她沒有因為自己的身世凄涼而感到可悲,卻是整天沉浸在天真的幻想中,正是這種美好的幻想,激勵她渡過千難萬險。她的生活其實是幸福的,獨特的個性,使她頻頻闖禍,令人忍俊不禁,無不牽動農(nóng)莊里每個人對她的.愛心。她既聰明又可愛,而且很勤奮,憑著努力以全區(qū)第一名成績考上大學,但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人,一心要挽救綠山墻,毅然放棄自己的學業(yè),回到農(nóng)莊做一名鄉(xiāng)村教師。她用自己火熱的心去回報曾經(jīng)得到過的愛心。
我想,這個可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個物欲橫流,人情冷淡的城市中,不正是缺乏著一顆顆火熱感恩的心么?那么這個出身逆境的安妮怎么又能做到如此?正是由于她的生活態(tài)度和給予她愛的人影響了她吧!如書上所說“近墨者黑!毕胂胛覀冏约海覀?nèi)魏我粋孩子,肯定都比安妮有一個更美好快樂的童年,但我們很多時候還在抱怨父母不夠體貼,老師太嚴格,作業(yè)太多,同學太惡作劇……我們卻從未反省自己,如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對待每一個人,每一件事物,我們還有不滿的嗎?
馬克?吐溫說,安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動和喜愛的兒童形象。她有太多品質(zhì)需要我們?nèi)W習,她將影響和改變我們童年及命運。我想,將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。
綠山墻的安妮讀后感10
在那一座農(nóng)場里,在那一片果園后,在那一面綠山墻腳,坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見到她,一定也會被她眼中奇異的星光所折服,被她浪漫的幻想所觸動。
那么,這位小姑娘是誰呢?她就是安妮。
書中給我印象最深的人,就是故事的主人公,安妮。為什么我喜歡她呢?因為安妮是一個樂觀,好強,熱情,善良,愛幻想的女孩。安妮是個一孤兒,幸運的是,她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來,這對兄妹想收養(yǎng)一個男孩,卻由于孤兒院工作人員的疏忽,陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。于是,凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太,但想到布林交可太太是一個不但小氣而且脾氣暴躁的人,并且家中還有很多孩子,這些孩子既沒有禮貌又整天打鬧。他們覺得讓安妮在這種環(huán)境下生活,實在是過意不去,便留下了安妮。
安妮終于在這個一片綠意盎然的農(nóng)場里,定居了下來,開始了屬于她的簡單平淡卻又美好的生活。每一個人,都渴望在自己的生命中能遇到一個貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫的是安妮認識了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個長相漂亮,心地善良的女孩。戴安娜酷愛書籍,而安妮卻熱愛幻想,明明有著截然不同的興趣,這兩個女孩卻特別合得來。
有一次,戴安娜喝了安妮錯拿的三大杯葡萄酒,于是喝得醉醺醺的,這可把戴安娜的母親氣的`不輕,戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢?兩個女孩想出了一個辦法,她們通過寫信給對方,來分享自己生活中有趣的點點滴滴。她們的友誼,也令我十分羨慕!
安妮的想象力和表達能力特別好。她經(jīng);孟,幻想自己變得很漂亮,就像公主一般美麗。她還特別愛起名字:她把穿過貝爾家的白樺小路取名白樺小徑;把一株開花的櫻桃樹取名白雪公主;把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆,而更令我贊嘆的,是由此體現(xiàn)出的,安妮對于生活的熱愛,對于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個人,樂觀,并且充滿陽光。
《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書,讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜,如同我自己的童年!
綠山墻的安妮讀后感11
一個農(nóng)舍,(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”,是個天真、可愛的孩子。
我在這本書里第一次“遇見”安妮,對她并沒有半點好感,倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來,她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽眾,他是絕對不會拒絕的!蔽译m說不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛說話,特別是以前。這句話說得對,但有時并不是這樣,就像當時我捧著書看安妮說的`整整幾頁話時。不過,身臨其境也許會比當時的感覺要好些。
但是,事實證明,我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時,我已習慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好,但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好,但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次,都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來,安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。
安妮雖然十分可愛,但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認,人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已,安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解,覺得太夸張了。安妮雖然有缺點,但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子,但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象,論想象力,沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。
被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時得到命運之神的眷顧,陰差陽錯地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報,本來已經(jīng)獲得了上大學的獎學金,但當馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時,為了報答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學的機會,在農(nóng)莊附近的學校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的`鄉(xiāng)村教師。
這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強不息、富有鮮明個性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經(jīng)歷使我認識到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負義。只有這樣對待生活,才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯誤的品格。少年時代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗教訓。她的這種品格很值得我學習。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運對她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學習的。
《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀后感13
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。
主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,她長著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯,卻把長得并不好看的女孩安妮,給領(lǐng)了回來。
這是一個愛幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報,因而生活的快樂充實,生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想,但她不像別人,長大了就吧夢想丟進垃圾桶里,而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。
很多人都認為夢想不過是空想,是遙不可及,無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑,一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的,我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現(xiàn),原來陰暗的地方也是明媚的。這,便是樂觀的力量。
很多時候我們還在迷茫,不知道自己的`希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場!钡材輩s用實際行動告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的樂土,樂觀的堅持就是讓夢想開花結(jié)果的陽光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢想,也并不期望它們都會實現(xiàn),但在期望的過程中,她已經(jīng)得到了快樂和滿足,這就是夢想的力量!只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,我們就會發(fā)現(xiàn),原來,生活中的陽光與微笑無處不在。
翻開這部小說,你會感受到生命的陽光,產(chǎn)生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西。”
綠山墻的安妮讀后感14
《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動幽默,值得我們一看。
這本書講述了兩個主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個勞動幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯,孤兒院送來的竟然是一個女孩。她是一個長著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導下,學會了很多東西......
安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個知錯能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長得太丑,被安妮聽到了,當時她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項鏈,上面的'紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達成了,在一次表演聯(lián)歡會上,她穿上了。
安妮在愛的關(guān)懷下成長,我在困難的時候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭ㄋ晃矣袔椎李}不會,老師一親切的開導教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。
綠山墻的安妮讀后感15
這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。但是,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,但是馬瑞拉是一個心地善良的人,而且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮非常的樂觀,可愛。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最后斗過了她,讓林德太太感到非常的震驚。
安妮非常愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,但是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵,并組織兩人來往。但是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,而且也沒人發(fā)覺。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂,但是她的容貌卻一直沒有改變。于是,她不小心買了一個假冒的.染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮傷心的哭了起來。
隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學業(yè)上,她拿到了獎學金;然而當馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學,而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔起人生的責任。
讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、責任和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自己的努力考上大學,贏取獎學金。雖然她的身世很悲慘,但是她樂觀向上,憑借自己的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自己的生活很充實。
最后,我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!
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