[優(yōu)秀]《時間簡史》讀后感
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《時間簡史》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《時間簡史》讀后感1
逆時,顧名思義就是時間倒流。
超時,顧名思義就是時間跳躍。
逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,不用提去實現(xiàn)了。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現(xiàn)。
超時空旅行,也就是從A時點瞬間跳躍至B時點,不用再經(jīng)過A、B之間的時段?催^《哆啦A夢》的朋友可能會聯(lián)想起哆啦A夢的航時機,乘坐航時機可以到達未來或從前的世界。那么,如何進行超時空旅行呢?
超時空旅行有個前提條件:假設100是光速,就是要把宇宙飛船加速度達到99.99,還差0.01就到100。當近光速行駛一段時間后,就會到達將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進行超時空旅行,會在9點鐘到達。小軍從9點鐘開始進行超時空旅行,會在10點鐘到達。當然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個你,另一個你的.媽媽、爸爸呢!
逆時空旅行,是從B時點瞬間返回到A時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達到,F(xiàn)在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質,縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的是,至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。
我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機器會超過《哆啦A夢》中所描述的!
《時間簡史》讀后感2
隨著時光的不斷流逝,你可曾想過,時間是否會有源頭?過去的時光在哪里停止,未來的時間又從哪里是出發(fā)?《時間簡史》這一書將會帶你思索,讓你領略宇宙的神奇。不由分說,黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。
讀完整本書,我們知道,黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實,黑洞不黑。書中寫道他假設如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非常快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。
黑洞只是宇宙的一部分,那么宇宙又是如何產生的呢?
宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質的溫度非常高。在隨后過去的'一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球,也是通過這樣的物質聚攏才形成的。
也許人類在整個宇宙中是十分渺小的,但霍金用他被禁錮的身軀,在宇宙中暢游,,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進步作出了巨大的貢獻。
讀完整本是,我感嘆道:面對浩瀚的大海,我只是發(fā)現(xiàn)了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海,仍需我們努力的探索!
《時間簡史》讀后感3
“時間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時間簡史》。
“時間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費時間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復;它也可以被珍惜時間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點;艚鸨闶且粋可以讓有限的時間無限放大的人,他對天體物理學的研究,告訴了我們“時間”的樣貌,告訴我們如何“書寫”自己的“時間”。
“他機智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評》這么評價霍金,這位出身劍橋大學的著名物理學家。
如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間從此開始。
按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間便會結束。
時間終究會結束,這些看起來離我們很遙遠的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個普通人的生存意義——既然我們生在當下的“時間”之中,又怎么能辜負“時間”?因為有了那次大爆炸,才有了地球,才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個點,我們的文明會被終結。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸,會再次產生新的文明,新的我們,如此周而復始。然而,我們應當對自己,對“時間”負責,不能失去“時間”了才感到遺憾。
無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點一點萎縮,卻在用上天賜予的頭顱窺測著宇宙的.奧秘,證實人生的意義。對比霍金,我們是何等的幸運,畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因為手術而被徹底剝奪說話能力。我們應當像霍金所證實的那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。
現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對書中的宇宙學理論產生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作,F(xiàn)在,我面對著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對“時間”的書寫,但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。
《時間簡史》讀后感4
我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點的恒星究竟離我們多遠?無人知曉,關于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉那么顯而易見,我抱著這個問題翻開《時間簡史》,一股閱讀的渴望頓時涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。
《時間簡史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學上還是在醫(yī)學上都堪稱奇跡!稌r間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學問題,它的主題是人類時空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學技術還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認為自己了解宇宙。其實,宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時間在策劃這些。
首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個世間上,就有一定的價值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的'確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關系而剝奪另一種生物存在的權利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學的眼光,同樣對待學習我們也要用科學的方法,這本書寫的是關于宇宙中的秘密。告訴了我們科學的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復雜,也不要把復雜的事情看得過于簡單。
通過讀《時間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動,而且要相信科學,不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟吧!
《時間簡史》讀后感5
這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢?赡軆H僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發(fā)展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最終,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的`進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學習,拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶著自我的思想,自我的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自我多方面思考問題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內心深處的感悟。
《時間簡史》讀后感6
這個寒假,我讀了科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的.“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框,而是應該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
《時間簡史》讀后感7
在茫茫宇宙中,蘊含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵人們的好奇心。在學校開展的科普書閱讀活動中,我有幸讀到了時間簡史這部科學巨著,它是英國偉大的物理學家霍金寫的。書中介紹了遙遠星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質、時間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認識和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對世俗改變了看法。
一開始,我對科學不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實在太遙遠了?墒强赐赀@本書,我對千里之外的宇宙充滿了興趣,神秘莫測的黑洞,宇宙大爆炸,一個個字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會了我們如何用正確眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀,學會用科學的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實,并不再是科幻。
我懂得了在如今這個日新月異的社會中,創(chuàng)新是時代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會才會進步,國家才會更加繁榮富強,始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學文化知識,培養(yǎng)自己的動手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學書本上的知識,多動手,多觀察,多實踐,是自己的動手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設祖國美好的明天做貢獻。
魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的'思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。
《時間簡史》讀后感8
關于霍金其實我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運動神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時間簡史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計我也看不懂。
可是霍金去世了。
對霍金一點都不了解的我卻感到這是物理學的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時間簡史只看了一點
想起很多次作文借用你的名字提到要向你學習如何不屈服命運的安排,想起宇宙大爆炸理論的那個宇宙從一個點要擴張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預言會不會實現(xiàn),想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會去到哪里才是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個白眼明明什么都不了解,可還是覺得你的離開有點難過有點惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。
科學不同于文學,文學是貼近大眾的,翻開書就可讀的`,可是科學不是,科學始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲 這也就使得科學家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個為什么》并肩,他成功地做到了把科學推向了大眾,大眾也會永遠永遠地記住他;畲蟊ɡ镌僖膊粫兴痛。很好奇下一個指引人類前進的科學家是誰。
我對高深的物理知識一無所知,但還是感謝他為科學所做的一切,如果沒有這些充滿創(chuàng)造力的人,我們可能還在農耕時代吧,謝謝所有的科學家,無論是理論還是實踐,感謝你們讓我們期待更好的未來
雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個長輩和偶像的離去一樣。
一位偉大的科學家大抵也是一位哲學家,霍金一定是這樣的,經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了,對于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應該為他感到高興,因為他終于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時候,望望星空,他永遠活在那里。
《時間簡史》讀后感9
作為一個科幻愛好者,覺得把一些關于宇宙的知識搞清楚一點是一件很有必要的事情,在一個朋友的推薦下我找到了這本書。之前問我這朋友,這本書怎么樣,以我的智商能夠看懂嗎?那老兄把眼鏡一推,對我微微一笑,說:“放心,淺顯易懂!庇谑,我竟然真的信了,就開始讀這本書,然后我就呵呵了……
坦白說,作為一個經(jīng)常逃課的文科生,我只把這本書搞懂了個大概,了解了些基本的常識概念,比如說什么是黑洞、白洞、蟲洞,藍移,紅移是什么原理,大爆炸的形成,坍縮、膨脹帶來的不同影響,宇宙基點的狀態(tài),多重維度下的場景與弦理論等等,至于更多的,理論性的東西,確實還是有待繼續(xù)鉆研的。
不過我覺得,對于一個普通人來說倒也沒必要研究得非常透徹,也不可能研究透徹,畢竟天文學與其他物理分支學科相比差別很大,天文學主要建立在有限的觀測數(shù)據(jù)并加以假設的基礎上,以目前的科學水平,很多現(xiàn)象很難通過實驗去進行驗證,所以難以證實,也難以證偽。我們把它當作礎知識儲備,了解個大概也就夠了,畢竟那些奇妙的東西我們也看不見,與其抽絲撥繭搞的自已頭暈目眩還不知所以,不如把它們當作夢幻的風景,在心中描繪出一幅幅炫麗的'畫面,感受宇宙那壯觀的美,也是一件很好的事情。
不過,時間對于每個人來說,基本是公平的,(為什么說是基本呢?因為如果你身邊恰巧竟然遇見“雙生子佯謬”這種情況那就另當別論了,做學問要嚴謹。)那么每個人如何利用好自己的時間就是格外重要的事情,就像羅胖說的,我們最消費不起的就是自己時間,這一生過的好不好,滿意不滿意,就看你如何把握和消費自己的時間了。
這本書作為基礎常識類書籍,非常推薦,但讀完之后能夠把時間重視起來,更合理的運用起來,那就是大的的收獲了。
《時間簡史》讀后感10
初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識。
此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始構成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸構成星系,空間繼續(xù)擴大,大約在距今50億年前,太陽構成。大約在距今46億年前,地球構成。因為地球,才有人類,才有我們生活的世界。
記得整本書里面,我印象最深的是:再重復一下,由于時間和空間是相關的,一個和逆時旅行緊密相關的問題是你能否進行得比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時旅行,就能夠使你的整個旅行,在你期望的時間內完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的',如果你能以不受限制的速度前進,你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。
無可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動,讓人無法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢?
沒錯,作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學的領域上,著實是一名偉人!
經(jīng)過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠,可是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!
《時間簡史》讀后感11
逆時,顧名思義就是時間倒流。
超時,顧名思義就是時間跳躍。
逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,根本無法實現(xiàn)。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現(xiàn)。
超時空旅行,也就是從a時點瞬間跳躍至b時點,不用再經(jīng)過a、b之間的時段?催^《哆啦a夢》的朋友可能會聯(lián)想起哆啦a夢的時光機,乘坐時光機可以到達未來或從前的世界。那么,如何進行超時空旅行呢?
超時空旅行有個前提條件:假設光速是100,就是要把宇宙飛船加速度達到99.99,還差o.ol就到100。當近光速行駛一段時間后?就會到達將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進行超時空旅行,會在9點鐘到達。塵軍從9點鐘開始進行超時空旅行,會在10點鐘到達。當然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個你,另一個你的爸爸媽媽呢!
逆時空旅行,是從b時點瞬間返回到a時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達到,F(xiàn)在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質,縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的'是,至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。
我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機器會超過《哆啦a夢》中所描述的機器!
點評:《時間簡史》是一部探索宇宙本源的書,理論性很強,但小作者卻用自己的語言把抽象的理論問題講得淺顯明白,化繁為簡,說理淺顯,非常難得。文章從《時間簡史》中提煉出兩個名詞——超時和逆時,并圍繞著這兩點分別展開分析和暢想,結構清晰,過渡自然。
《時間簡史》讀后感12
讀完了全書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。
宇宙到底有沒有過大爆炸?
宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?
宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?
宇宙到底在時間上要不要有個開端?
宇宙是無限的還是有盡頭?
到底廣義相對論正不正確?
人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?
人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?
2222年人類的科技又將會達到什么樣的地步?
人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?
難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝?
物質的最小部分又是什么?
所有的問題接踵而來,讓人應接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩?赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢?可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,正如沒有人能預測你的未來會怎么,一切都要交給時間;蛟S在不久的將來,人類就能進行太空旅行,或許仍然在浩瀚的'宇宙面前無所適從。
從這本著作中,深深了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭。不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至會起到阻礙的作用。因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風口浪尖,緊握乾坤旋轉,才能永久的屹立在東方。
《時間簡史》讀后感13
小學的時候就聽說了,史蒂芬?霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到三四歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發(fā)出了質問與感慨。
如今,歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之沉淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于書店中覓得此珍貴之書,便買諸家中,悉心運氣以觀。
此書雖銷量達1000萬冊,創(chuàng)科普著作之奇跡,引無數(shù)觀者摘鏡立目,但仍因其內容之艱深,專業(yè)知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。
霍金在書中系統(tǒng)地闡述了近代科學的發(fā)展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇宙不守恒,量子力學的不確定性原理,反物質理論,黑洞引力論等等,皆為大學理工科專業(yè)內容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實非明智之舉。
全為此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。
一、對霍金——終為大師也
自幼患異癥,身不由己,卻意志剛毅,才思敏捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機智修辭。此舉,實深刻記于我心,令我無能忘之。
二、對內容——回味中帶著思考,思考后更是回味
讀書使人明智,此言非虛!稌r間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的.本源,從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起,系統(tǒng)地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網(wǎng),似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。
《時間簡史》讀后感14
一本書,一段故事,一個人物,一段歷程。史蒂芬霍金在《時間簡史》中向我們展現(xiàn)了一副令人嘆為觀止的宇宙世界,描繪了幾百年來物理大廈的構成,從哥白尼到伽利略再到牛頓,至愛因斯坦等等,描述著各個時代的科學家的理論,一步步構建大廈。
宇宙是什么樣的,這本書中并沒有給出這個問題的答案,因為科學并不能保證所有問題都有一個答案。雖然我們不能找到解釋整個宇宙的理論,但我們可以把這些小問題分成許多小塊,每小塊理論都解釋有限范圍。這種方法獲得了極大成功,比如,牛頓的萬有引力定律,只要知道星球的質量就能精確的計算出他們的軌道,而對于星球的`結構,上面有沒有智慧生物等等完全可以忽略。
我讀完全書后,腦中一直縈繞著許許多多的問題,宇宙到底有沒有大爆炸,宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時間上要不要一個開端?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類到底還能創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?人類是否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?
2222年人類的科技又將會達到什么樣的地步?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底什么樣的?難道光速真的就是速度的極限了嗎?以至于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝,物質的最小部分是什么………所以的問題接踵而來,讓人應接不暇,但是這種種問號是那么有趣,那么吸引我的目光,讓人想入非非。但是可能沒有人能給一個滿意的答案,正如沒有人能預測你的未來會怎么樣,一切都要交給時間,或許在不久的將來,人類就能進行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從……
最后,我認為,一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是一本讓人有所思所感的好書。在科學成就上,霍金是有史以來最杰出的科學家之一,他將不可能變成了可能,身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的領域中締造了人間天堂!
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記心中那深刻的感受!
《時間簡史》讀后感15
第一次讀這本聞名遐邇的書時大一上學期,終于可以有機會讀了。其實之前一直都聽別人說起過,只是就是沒有下定決心去找來看。很慶幸自己是個大學生,可以光明正大地泡圖書館。
這本書最著名的似乎就是有關黑洞的研究了,的確,這本書講得十分精彩,但是和黑洞相關聯(lián)的還有宇宙的起源和終結之謎,以及這個世界的物質組成,林林總總,加上很多奇怪的新而復雜的科學名詞,薄薄的一本書我得要重重復復地摸索,呵呵,對比起霍金廣闊無垠的思想,用摸索這詞似乎是太抬舉我了。現(xiàn)在想來,有關黑洞的言論我已經(jīng)記不大清楚了,但是,從觀察星體和復雜的計算中得出宇宙的終極之謎真是讓人嘆為觀止,這感覺就像看一潭湖水便知人間世事一樣,觀滄海之一粟而知天下事,由小見大也條一個尋找真理的`道路。
正反物質在高中的時候曾經(jīng)讓我很感興趣,最讓我印象深刻的是那個著名的猜想:某天,當你看到另一個反物質的你向你走來的時候,千萬不要握手,否則你倆將會相互湮滅,化作一剎耀眼的光芒,永遠消失。原來科學也可以如此地浪漫,如此地帶有詩意。
最激動人心的該是穿越時光的部分了,從小就天真地問究竟是否可以穿越到未來,帶回些什么新奇有趣的東西,逐漸長大了就開始想要回到過去了,尤其是聽說的恢弘歷史事件多了,種種兒女情長,讓過去的殘留隱現(xiàn)動人心魄的魅力。他說,時光穿越的突破口該是縮成很小很小,以至于幾乎不可能把它找出來,但是未來的事情,誰知道呢?或許真讓人類給找著了。正如從現(xiàn)代人的角度看,古人猿是多么的愚蠢一樣,將來我們的智力是注定被蔑視的。
你現(xiàn)在看到的星光只不過是屬于遙遠星體的過去罷了。我這么一個人,在偌大的宇宙中,生命倏忽一瞬,要怎么尋找屬于我的價值呢?
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