湯姆索亞歷險記讀后感范例【12篇】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的湯姆索亞歷險記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇1
在小學(xué)階段里的最后一個寒假里，我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了，它是一個聰明愛運動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當(dāng)個綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是一個壞孩子，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他身上，我看到了自己想要的影子；聰明，勇敢，正直，樂觀，還有和我有同一點的叛逆。
我覺得，現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞，現(xiàn)在我們的地球就快要毀滅了，可是能有多少人像他一樣從小就有一個要當(dāng)綠林好漢的'夢想。還記得小時候，那天過年，全家人都聚在一起，姥爺姥姥問我和兩個弟弟長大以后要做什么？他們兩個張口就回答；“宇航員，總理！”我笑了笑，心里想；你們兩個學(xué)習(xí)成績每回不都是不及格，還相當(dāng)于航宇，就他的膽量，見到一條狗就嚇得心驚肉跳了，哎，自己有沒有那個能力自己還不清楚，有這樣的夢想，不是白日做夢是什么。這時大家把所有的目光都注視著我，“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員�！蔽颐摽诙�，連想都沒想。兩個弟弟對我嘲笑著；“哈哈，姐姐的理想‘好偉大’哈哈。”我當(dāng)時就生氣了，當(dāng)著全家人的面，對著弟弟說；“呵，您偉大，您有思想，有本事你們倆每次考試別考不及格，有本事別老被老師留下，讓我在外面干等著�！边@時屋里一片寂靜，媽媽看所有人都不說話了，就連忙把我拽到了一邊，把我痛打一頓。媽媽再打我的時候，沒有一個人來為我求情，我的眼睛被淚水填滿了，看東西也是模模糊糊的，但是有一點我沒有看錯，全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α恕＞瓦@樣，在那一年里我沒少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我，但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞，我會向你的夢想前進(jìn)。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇2
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個寒假，一本書來到在我的生活之中，它便是美國著名作家——馬克吐溫的代表作——《湯姆索亞歷險記》。
湯姆是一個19世紀(jì)的小孩，住在一個窮鄉(xiāng)僻壤的村莊。他非常調(diào)皮，經(jīng)常惹他波莉姨媽生氣，有一次為了給湯姆點懲罰，波莉姨媽讓湯姆刷墻。湯姆不愿刷墻，甚至討厭刷墻，所以他大腦咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一招妙計：假裝自己很喜歡，吸引別的孩子，再一步步設(shè)圈套將其引入，最后毫不費力地“完成”，還獲得了一些利益。
湯姆這種機制不僅讓他“免受”懲罰，還能從中獲取利益。在生話中，我們也要有這種習(xí)慣，積極動腦，壞事也可變成好事。湯姆不僅愛動腦，他還勇敢，揭發(fā)了一起罪惡的行為，為人洗清冤白。
有天深夜，他來到墓園，誰知無意間碰到一場兇殺案，罪魁禍?zhǔn)子〗瓎贪０炎锩薜溄o同他一同到來的伙伴，那位伙伴自然而然擔(dān)任了兇手這一罪名。湯姆想出來給這位家伙洗清冤白，可卻沒有勇氣。他開始逃避，可是在法庭上，他站了出來，替好人洗掉罪名。在湯姆這次的行為中，告訴我們，不要總想著逃避，要勇敢的站出來，大膽的去做，畢竟不下水，怎么可能學(xué)會游泳。
有一次，湯姆和一些小伙伴合伙去山洞里探險，途中他與一位叫貝琪的女孩兒獨自去別處探險。走著走著，兩人知道走的太遠(yuǎn)，想原路返回，可湯姆從未想到竟會原路返回，一路上未做記號，他倆迷路了。迷路這一困難，倒是告訴我們：遇事要考慮后果，要先做好準(zhǔn)備，否則麻煩就要來了。
遇到困難，湯姆會坐以待斃嗎，不會！他在山洞里摸索著，功夫不負(fù)有心人，一束亮光從外透過，給他們增添一線生機。遇到困難，不用怕，沒有困難不怕有心人，走上去，別怕黑暗，你總會看到一束光穿透這里。
天道好輪回，蒼天饒過誰。很多人為了錢財走上不法之路，印江喬埃就是這樣，可最后還是丟了性命，找到的'寶藏全歸立了功的湯姆和哈克所有。所以別想著自己通過順手牽羊就可獲得“寶藏”，這樣最終落不到什么好下場。“寶藏”只屬于那些靠自己雙手生活的人。
一本好書，它可告訴我了很多很多，如果只是匆匆一過。書，照樣還是打發(fā)時間用的。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇3
我覺得他特別聰明，那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著，就用一個風(fēng)箏換取了刷墻的機會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結(jié)果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓(xùn)斥，還收獲了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢，他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔地要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們?nèi)齻�一起打魚、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切地往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜地尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)的一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的`老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！
湯姆索亞歷險記讀后感 篇4
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個葡萄架,一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子，一個葡萄架，一個掛滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！今天我就完了一本關(guān)于童年的巨著《湯姆，索亞歷險記》。
《湯姆，索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個天真，活潑而又頑皮的`典型美國少年。他和野孩子哈克，各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻，但是使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們失蹤了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當(dāng)然也和我們一樣會犯錯誤。這種童真過了孩童的時代就很難再去尋。能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是更想像海綿一樣吸取知識，因為我現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在的自我約束才能換來以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢�。∶慨�(dāng)遇到困難想退縮時，每當(dāng)受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富。我們應(yīng)該像湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對困難不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它，我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
讀了巜湯姆·索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學(xué)習(xí)，生活更充滿了信心，我既然是社會一員，也就應(yīng)履行好社會賦予我的責(zé)任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇5
“上帝給我一個任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次從事那么一點點？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：‘人家已經(jīng)盡力了嘛！’”
每一個孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進(jìn)步只有一點點，只要等待。
湯姆索亞是個淘氣包，由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存�？烧沁@次荒島生存記，讓大家改變了對他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過壞事�？僧�(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時，人們在欣喜的同時也對淘氣包們的回歸有些無奈。后來一次和小天使貝奇的山洞冒險之后，人們才徹底改變對湯姆索亞的看法，之后人們再也不嫌他淘氣了，反而夸他是個正直誠實的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個機會收獲成長，也正是這個機會，讓湯姆索亞意識到自己可以做個好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時間和機會創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時間就可以涂抹光彩畫卷，終究可以收獲成長和進(jìn)步。
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。不要小看成長道路上一步一步走得很慢，每一步其實都是一點收獲，還是成長路上回憶的精華�；仡^看看成長的`過程，會發(fā)現(xiàn)，每一步都有意義。
我，也在成長。
寧可當(dāng)行動緩慢的蝸牛，不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點，能欣賞沿途的美麗風(fēng)景，能留下珍貴的過程回憶，若走得快了，只有結(jié)果，回頭看沒有回憶珍藏，豈不是沒了意思。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇6
星期天，爸爸帶我去買了《湯姆·索亞歷險記》這本書，我花了一天的時間就把這本書看完了。這本書的作者是馬克·吐溫，他不僅是一位作家，還是一位演說家，在全世界都很有名氣！
這本書主要講了湯姆親身經(jīng)歷的事。湯姆是一個特別愛逃學(xué)特別淘氣的學(xué)生。每次上學(xué)的`時候，他弟弟總是等鬧鐘響了再起床，而湯姆卻早早的起床，他起床可不是為了早早的上學(xué)，而是找各種理由和姨媽說，好讓姨媽幫他請假。湯姆還有一個海盜夢，有一次湯姆和他的兩個小伙伴哈克和喬伊就做過一次海盜，當(dāng)時他們的家人都以為他們游泳時不小心被淹死了。后來湯姆他們歷經(jīng)千辛萬苦才能平安回來，這讓他們的家人驚喜萬分。
還有一次，湯姆和哈克還去了一個墓地玩耍，突然，遠(yuǎn)處來了三個黑影，湯姆他們迅速找地方躲了起來，一聽才知道這一幫人是來盜墓的，可他們內(nèi)部并不團(tuán)結(jié)，起了內(nèi)訌相互打了起來，最后就一個人活著進(jìn)了墓穴，其它兩個人都被殺死了。湯姆親眼目睹了這一切，并在警察到來時說明了一切。但湯姆心里一直忐忑不安，害怕盜墓人的報復(fù)，直到警察傳來消息說，殺人犯被堵在墓穴里餓死了。
讀完這本書，我為湯姆感到高興，因為他有兩個好伙伴，哈克和喬伊，他們一起在海上歷險，克服重重困難才回到家里，湯姆其實還有一個愛他的姨媽。
這本書里，我最喜歡主人公湯姆，他勇敢堅強，他敢在警察面前去舉報殺人犯，敢?guī)Ч撕蛦桃寥ズＩ厦半U，然后不怕困難安全回到家中。湯姆還很善良，因為當(dāng)貝琪把老師的書不小心撕掉了一頁時，湯姆看見貝琪很害怕，便站了出來，替貝琪挨了老師的鞭子。
我不僅喜歡湯姆，還喜歡他充滿刺激的生活，他勇敢堅強，是因為他能在海上冒險時，帶領(lǐng)伙伴們平安歸來。
湯姆經(jīng)歷了這么多事后，我覺得他長大了，變的像一個男子漢，就連湯姆的姨媽都覺得不可思議。
讀完這本書，我明白了做人要善良，凡事要為他人著想，做人要堅強，勇敢，面對困難不要放棄，這也是我喜歡湯姆的原因。
湯姆也是我生活中的榜樣。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇7
看，那兒有個小男孩。他，頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃；他，天真活潑，富于幻想；他，淘氣機靈，在小伙伴眼中無所不能；他，勇敢善良，敢于指認(rèn)殺人兇手；他，獨立自主，與小流浪漢一起冒險。他是誰？Yes，他就是——湯姆·索亞。
馬克·吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡單��！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結(jié)為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安·喬搏斗，還因此找到了寶藏。
當(dāng)我認(rèn)識這位“小大人”時，也同時發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一：外國的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險精神；中國孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉鼠；第二：中國的家長對孩子交異性朋友極其反感，而外國家長則大力支持，反而有利于孩子的.成長。
盡管按我們中國人的標(biāo)準(zhǔn)，湯姆·索亞算不上是個好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國當(dāng)時的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個小男孩的歷險中發(fā)生了幾個離奇的故事，有很多傳說故事里才有的情節(jié)，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的動作、語言等表現(xiàn)出了人物的特點，為我們勾勒出一個個活靈活現(xiàn)的形象，一個動作就表現(xiàn)出了人物的性格，一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個個，栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會，用特有的幽默的講述了一個精彩的傳奇故事。
湯姆·索亞，勇敢、智慧、善良，是一個連大人都比不上的小英雄，我佩服他！我也羨慕他有一個充滿趣味又無拘無束的童年。如果你還沒看過這本書，趕快，和小湯姆一起去冒險吧！
湯姆索亞歷險記讀后感 篇8
可以說是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆。
索亞是一個成長中的孩子
喜歡惡作劇；卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教
索亞，調(diào)皮可愛�？墒�，湯姆有一個老管著他的波莉姨媽。湯姆
索亞的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管著他。湯姆
索亞對于家中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn厭倦透頂，于是便離家出走，和小伙伴哈克貝利，費恩貝奇一道去冒險。他們走的事情沒有告訴學(xué)校，也沒有告訴家長。就像人間蒸發(fā)一般，沒有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長說，我至少會和我親密的伙伴說一下的呀。
其二，湯姆索亞面對學(xué)校和家庭的壓力，沒有正面的去抗?fàn)帲沁x擇了逃避這個事情他這種行為實在是很可恥。但是，讀了后面的文章，我才知道我的認(rèn)識是很片面的.。因為，湯姆索亞在歷險過程種所表現(xiàn)出的沉著勇敢的精神以及他們在恐怖和死亡的威脅之下，并沒有退縮，湯姆索亞表現(xiàn)出的那種毫無雜志的人性特質(zhì)和與貝奇的高尚純潔的友情，深深地打動了我。我想：如果我也和湯姆索亞一樣遇到這種困境，我也應(yīng)該勇往直前，就像湯姆索亞一樣，不畏艱險，永不言�。±蠈嵳f，這本小說全看完以后，我特別特別地佩服湯姆索亞。
原因很簡單：湯姆索亞在這么艱險的環(huán)境之下，沉著勇敢，絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說，我收獲很多。最重要的一點，就是我真真正正明白了勇往直前，永不言敗的真正含義到底是什么。勇往直前的意思是指勇敢地一直向前進(jìn)；而永不言敗的本意是指永遠(yuǎn)都不說失敗，它的喻意是指我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇9
今年寒假，我看了一本非常好看的書，這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》，作者是美國著名作家馬克·吐溫。這本書通過描寫一位孩子的經(jīng)歷，告訴我們了很多道理，讓我受益匪淺。
這本書講述了一位愛冒險，充滿童真的孩子湯姆·索亞通過自己的勇敢和智慧，打敗了危險，找到了“寶藏”，并且成為一個小鎮(zhèn)名人的故事。這本書讓我讀起來很開心，因為這本書寫的很有趣，有很多令人捧腹的描寫。另外，湯姆的勇敢和愛玩，也讓我很佩服，因為他非常厲害，做出了許多讓我們驚訝的事情。
湯姆·索亞最讓我敬佩的一點是他非常喜愛冒險。因為我覺得，現(xiàn)在我們孩子都很呆板，都變成了只會學(xué)習(xí)不會玩的機器，從來沒有過像湯姆·索亞那樣的冒險。再加上家長把我們看得很緊，生怕我們出問題，所以我們沒有了很多樂趣，失去了童真。我們應(yīng)該像湯姆·索亞那樣，敢于冒險。
比如有一次，班里幾個同學(xué)家長組織去玩，我也想去，可是媽媽對我說：“不行，那里太危險了，而且還要上課外班，沒有時間�！蔽乙幌�，確實是這樣，于是我就沒有去。但是第二天，去了的`同學(xué)給我講，他們在那里玩的非常開心，而
且還拍了許多照片留做紀(jì)念，不去的同學(xué)可惜了。我頓時覺得很后悔，早知道就不留著家里，去和他們玩了�？戳恕稖贰に鱽啔v險記》，我明白了，以后如果再有這樣的事，我一定會去。
還有一次，我的幾個同學(xué)去玩很危險的東西，我本來也想去，可是一想：老師不讓玩這么危險的東西，我就沒有去玩。后來，老師生氣的訓(xùn)了他們一頓。雖然我覺得這是不對的，但是我還是覺得，男孩子就要敢于冒險，只有敢于冒險才能有所成就。
讀完了《湯姆·索亞歷險記》，我明白了要保持一顆童心，要敢于冒險的道理，這本書讓我受益匪淺。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇10
《湯姆〃索亞歷險記》是馬克.吐溫的代表作之一。盡管作家聲稱這本書不是給孩子看的，而是專門為成年人寫的，但許多評論家認(rèn)為，這是他創(chuàng)作的`一本最佳兒童讀物，這個假期我有幸讀到了這本書。
它與我所有我看過的書比起來，我更喜歡《湯姆〃索亞歷險記》。
故事發(fā)生在19世紀(jì)30年代密西西比河岸一個名為圣彼德斯堡的普通小鎮(zhèn)。湯姆.索亞是個調(diào)皮但心地善良的孩子，他和同父異母的弟弟西德住在姨媽家，接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他時常相處各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而后又總能想出辦法逃避懲罰。鎮(zhèn)上有另一個小孩，叫哈克貝利.費恩。他的父親經(jīng)常喝酒，父母又一直打架，于是他就跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都
不喜歡他，可他和湯姆卻成了好朋友。有一天，兩個孩子約好了去墓地探險，卻意外目睹了一起謀殺案。他們看到魯賓遜醫(yī)生、惡棍印江.喬伊和喝醉酒的莫夫.波特在混亂的廝打中，印江.喬伊把魯賓遜醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于已經(jīng)昏倒的波特。他們兩個嚇壞了，立下血誓，絕不泄密�？刹ㄌ乇徊逗�，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。
夏天來臨，湯姆感到更加不安，因為法官將對波特的罪行做出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指證印江.喬伊是殺人兇手�？捎〗�.喬伊還是逃走了。湯姆和哈克后來偶然發(fā)現(xiàn)印江.喬伊有一筆不義之財，只是不知道他把錢藏在哪里，于是湯姆想出了一個主意，尋找寶藏。在貝奇和同學(xué)們外出野餐是，哈克得知印江.喬伊要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他
進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信，才避免了一場悲劇的發(fā)生�？稍僖淮斡〗�.喬伊逃之夭夭。最后湯姆和貝奇在山洞里找到了印江.喬伊。村民們費盡力氣將談們兩個救出來，然后封死了山洞。后來湯姆告知村民印江.喬伊還在里面。當(dāng)大家找到他的時候，他已經(jīng)死了，惡人得到了應(yīng)有的報應(yīng)。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇11
《湯姆索亞歷險記》是由美國著名作家馬克·吐溫寫的一部歷險故事，被后人們推崇為“密西西比河三部曲”之一，一直深受廣大學(xué)生的青睞。我?guī)е鴮@本書的好奇與期待，隨著湯姆走進(jìn)了書中他的童年。
這本書敘述了湯姆充滿樂趣幽默開懷的童年成長經(jīng)歷。書中他熱愛冒險：經(jīng)常半夜出來與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍，扮演海盜；他正義感滿滿：在法庭上指認(rèn)喬埃殺人嫁禍給彼得的事；他講義氣：課上幫貝奇解圍，替她承擔(dān)懲罰；他足智多謀：只用了個“鬼點子”就讓其他伙伴搶著幫他刷墻……他的高尚品德多之又多，不得不讓我佩服。
我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由，這種心理驅(qū)使他偷偷離開家中，和哈克貝利、喬·哈帕到一個小島上做起了海盜，并且勇敢地說出：“情愿到森林里去當(dāng)一年強盜，也不愿意做一輩子美國總統(tǒng)�！弊x到這里，我十分崇拜他們的瀟灑，但又心里一緊：他們會不會永遠(yuǎn)不回家？調(diào)皮的他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時回家，讀到這里，我松了一口氣，原來他沒有忘記他的家。特別是當(dāng)我讀到他的責(zé)任感讓他替自己心愛的人受罰時，我感動了：原來他是一個重情誼的人。他是這樣的重情義，讀到這兒，我為之動容了……
他的'正義感更讓我為之驚奇。在墓地里他親眼看見喬埃殺死了醫(yī)生，他和哈克害怕喬埃的兇悍便用“紅赭石”在松木墻地板上涂下幾行字，然后用血在結(jié)尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開庭了，湯姆卻經(jīng)不起良心的譴責(zé)揭發(fā)了喬埃，成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了：原來，他不是膽小鬼……
生活中，我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆純凈的金子般的心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！如果人人都是這一般，世界會因我們每人的一點改變而變得美好，變得令人喜愛。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇12
《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解�，F(xiàn)在我長大了，覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認(rèn)出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前。可是最后，這個調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。
我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，并且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對《圣經(jīng)》不感興趣，為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《圣經(jīng)》當(dāng)成了一種榮譽的象征，自己拿到了那本《圣經(jīng)》，即意味著自己獲得了榮譽。
湯姆希望榮譽，希望被別人認(rèn)可。他希望別人認(rèn)為他是一個好孩子。我們身邊肯定也生活著很多像湯姆一樣的人，他們或許在學(xué)習(xí)上不是很好，并且有些調(diào)皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點的，如果我們不發(fā)現(xiàn)這些閃光，這些閃光點會消失的。我就認(rèn)識那么一位同學(xué)，他非常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常捉弄我，總是跟我過不去，可是后來我們的吳老師發(fā)現(xiàn)了他的許多閃光點，比如他十分樂于助人，他在語文閱讀上有不少的天賦……
大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的'優(yōu)點，并且大家都知道，他們會遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩�？墒恰稖贰に鱽啔v險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。
我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠(yuǎn)他，還認(rèn)為他是個“壞孩子”。
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