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      繁星春水讀后感

      時(shí)間:2023-08-10 11:05:45 讀后感 我要投稿

      繁星春水讀后感精華(15篇)

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的繁星春水讀后感,歡迎大家分享。

      繁星春水讀后感精華(15篇)

      繁星春水讀后感1

        不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的神往。于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,······靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學(xué),一去便是多年,他便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思想之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的.確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大的,母愛的愛是最純潔的。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨,他的詩不還絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們不能企及的,母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      繁星春水讀后感2

        這個(gè)寒假老師推薦我們讀的最后一本書——《繁星·春水》,一聽書名就覺得好聽,讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫:繁星下映著春水,春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)閱讀了冰心的這本詩集。

        翻開書,導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩集的。原來她受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊,把自己的一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,書中的語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長。

        她的詩以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

        冰心的'詩句,是那樣簡樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        冰心的詩句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌?傊,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。

        讀完這本詩集,覺得冰心的詩把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美好的世界。她的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書,我的內(nèi)心深處有感觸,在對(duì)詩歌的理解中,也開始有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)思考。

      繁星春水讀后感3

        詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

        《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的.孩子,有植物們對(duì)著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

        它告訴了我母愛的偉大。

        母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗,有個(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

        它喚起了我們的意識(shí)。

        像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

        它教給我們做人的道理。

        就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

      繁星春水讀后感4

        輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

        《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面:母愛、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。

        冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。

        “母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的`風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

        生活中,母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

        記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時(shí),媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。

        過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個(gè)字,房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說:“別寫了,我們來談?wù)劙!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過錯(cuò)誤,也說過謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒默寫的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了,今天安心睡覺吧”。

        那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。還有深深的愛。

        “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

      繁星春水讀后感5

        我平時(shí)喜歡看長篇小說,總覺得長篇小說故事彎曲,情節(jié)生動(dòng),引人入勝,對(duì)于詩篇,總覺得言語太過簡練,沒啥好看的,知道這個(gè)暑假學(xué)校安排的讀書行動(dòng),其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開端了研讀這本冰心的詩集,當(dāng)我一頁頁地往下看,每首短詩的每一個(gè)篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風(fēng)光,其間卻又包含著無量的含義。

        “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對(duì)語?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見,卻被詩人簡略的詞語描述的每個(gè)人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。

        “母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!;“小小的花兒,也想拾起頭來,感謝春色的愛——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語,意簡言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對(duì)母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無私、崇高的母愛,感人至深。世上只要媽媽好,母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時(shí)分住在外婆家,后來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學(xué)了也見不到媽媽。有時(shí)我會(huì)不可思議地發(fā)脾氣,其實(shí)是在怪媽媽沒有時(shí)間陪我。雖然我有的時(shí)分大吵大鬧,可媽媽卻總是細(xì)聲細(xì)氣跟我說話。暑假假如有時(shí)間媽媽也會(huì)和我一同去國外旅行,但我總覺得跟媽媽在一同的時(shí)間太少太少。有一天無意中聽見外婆說:最近媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)量大,接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計(jì),這么辛苦,卻從來不說,對(duì)于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿足我。哦,母親,作者筆下無私而偉大的母愛,不就是我親愛的媽媽的.寫照么。

        還有那“菊花開著田也高了,庭院也開暢了。”咋一看,是一幅多么清凈的秋色圖畫,當(dāng)你再往下細(xì)讀,“看他雷厲風(fēng)行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來作者期望咱們青少年,能有開天辟地的勇氣,有銳意進(jìn)取的精神,一往無前的執(zhí)著,以推動(dòng)咱們?nèi)祟惖倪M(jìn)步呵。

        讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無法平靜,萬千感觸,無法溢于言表。

      繁星春水讀后感6

        這本書是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧!

        冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的'雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

        “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛”的追求。

        在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的精神寫照。

        總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

      繁星春水讀后感7

        在這個(gè)短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星、春水》、《名人傳》等長知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星;春水》,因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了!

        冰心寫的這200多首詩歌里,充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來,母愛是無比博大無邊的,偉大無窮的。就像這首詩:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒射到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!弊窟@是用了比喻、擬人的寫作手法,把自己比作鳥兒,把母親比作鳥巢。是啊,這種比喻真是太恰當(dāng)了!

        我讀著瀆著看見這樣一首詩:“陽光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說: “ 借我力量伸出頭來罷,解放了你幽因的自己!”樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了!边@首詩雖人語句婉轉(zhuǎn),但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服,要對(duì)未來抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開,才能更好的去面對(duì)未來?赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的`一件事:在我六年級(jí)的時(shí)候,有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來,于是我就急了,把所有的書和本子都扔到了地上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來,看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說:“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認(rèn)真,怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢?你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧!”說完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來,耐心、認(rèn)真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了?磥韹寢屨f的真太有哲理性了!

        讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。《繁星;春水》這本書真是讓我受益匪淺!

      繁星春水讀后感8

        《繁星春水》是中國著名文學(xué)家、詩人,冰心的作品。我讀了這本書后,收獲不少。

        《繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩,第三部分則是文章原本我只知道背唐詩,對(duì)詩句也沒什么興趣。我讀了這本書之后,便發(fā)現(xiàn)這一段段美麗的小詩給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ偸欠捶磸?fù)復(fù)的讀。后來讀多了,可能因?yàn)槭炷苌,就開始將書上的詩加上自己的修改,改成了自己的詩,倒覺得挺有意思。每當(dāng)閑著的時(shí)候,除了看電視和課外書、哼著小曲散步,課余時(shí)間也會(huì)挑幾段詩修改一下。后來在一次模擬考里面派上了用場(chǎng):附加題給我一首詩參考,要求我模擬參考那首詩,寫出另一首。因?yàn)槲移綍r(shí)改過不少詩,對(duì)這項(xiàng)目有不少的經(jīng)驗(yàn),所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。

        關(guān)于文章的收獲也不少,在這么多的'文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺得一夜之間成長了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個(gè)苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學(xué)又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個(gè)弟弟拌嘴的時(shí)候,也拿她來出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運(yùn),離開了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會(huì)盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會(huì)完全沒有法律,而迷信和愚昧卻無處不在,十分黑暗。同時(shí)也感受到現(xiàn)在建立新中國以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食, 衣服,上好的學(xué)校,有好的老師,在一個(gè)安全的社會(huì)里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)。

        我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了,但還是對(duì)這本書意猶未盡,每當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí)都會(huì)有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書。

      繁星春水讀后感9

        《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的'盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      繁星春水讀后感10

        今年寒假里我與以往不同的是沒有選擇小說,而是選擇了由我國詩人冰心寫的詩歌集《繁星·春水》。

        這本書是在詩人拜讀了泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》的影響下而著成的。書中主要寫的是關(guān)于母愛、童真、自然三個(gè)內(nèi)容。冰心的詩如同春天的流水般緩緩流過我的心田。

        詩人在母愛的滋潤下對(duì)生活充滿了愛。“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到了它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到了你的懷了!边@首小詩表達(dá)了詩人對(duì)母親的依戀及對(duì)母親的贊頌。是呀,母愛從古至今都是文人墨客筆下的永恒話題。唐代詩人孟浩然不也曾經(jīng)寫過“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”嗎?

        正如同詩人所言,在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不正是在母親的懷里,聆聽著母親的鼓勵(lì)和安慰重新抬起生活的勇氣,繼續(xù)勇往直前的嗎?“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!倍改笇(duì)我們的恩情比海還深,比山還高,我們不應(yīng)該更努力的去報(bào)答父母么?

        《繁星·春水》的詩中不僅表達(dá)了愛的哲理,更反映了詩人對(duì)生活的理解,以及在面臨困難和苦難時(shí)對(duì)生活的希望。

        詩人鼓勵(lì)著我們應(yīng)有積極向上的生活態(tài)度!扒嗄耆税!為著未來的回憶,小心著意描寫你現(xiàn)在圖畫!边@句話告訴我們要把握好現(xiàn)在,腳踏實(shí)地的,努力的學(xué)習(xí),努力工作。為了自己美好的未來,認(rèn)真努力的做好在所應(yīng)做的事。不要一失足成千古恨,到最后才覺悟,才知悔恨,就已來不及了。

        “青年人!珍重的描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你看筆!边@首小詩勸勉青年人勤奮努力的學(xué)習(xí),去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。時(shí)間如同流水一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的人生鋪墊光明的`道路。所以在學(xué)習(xí)中我們不應(yīng)有懶惰的心里,應(yīng)該積極向上,做一個(gè)勤奮好學(xué),樂觀的人,F(xiàn)在我們正值朝氣蓬勃的階段,如同早上八九點(diǎn)鐘的太陽,因此我們更應(yīng)展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。

        《繁星·春水》如同心靈的雞湯,滋養(yǎng)著我,溫暖著我,那積極的生活態(tài)度,那樸實(shí)的人生哲理,都成為我假期的精神大餐。

      繁星春水讀后感11

        這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

        這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的.格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

        我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

        關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

        愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

        聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

        世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

        關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過愛?

        是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。

      繁星春水讀后感12

        繁星春水讀后感我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。母愛。

        春光小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?早晨出門前,從母親手中過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D堂慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童真;ǘ淙f千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年。

        現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?自然。哲思?jí)堑幕,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,前方的`路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。

        之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你《繁星。春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

      繁星春水讀后感13

        愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

        兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

        母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

        母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

        她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的`美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

        光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

        詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

      繁星春水讀后感14

        深藍(lán)的天空中閃爍著繁星,含淚的微笑中融化開了童年的夢(mèng)。南風(fēng)從水國中帶來春,平凡的池水,臨照了夕陽,成了金海……

        在時(shí)間不緊不慢的拐角處,我,遇見了冰心。

        她始終微笑著,用她溫婉平和的語調(diào),訴說著母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻,一切顯得那么樸實(shí),老人用她那指引方向的手,將我領(lǐng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方。

        這里鋪滿靜謐,靜得像一汪春水。人很靜,很靜,靜得像一顆繁星。這里沒有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛情,沒有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜,更沒有李清照“載不動(dòng)許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我與陶淵明賞菊,與孔子對(duì)弈,與李白相敬酒,沒有紛紛擾擾的雜亂,只有長時(shí)間的悠閑。

        當(dāng)忙碌了一天之后,無須抱怨,不妨捧起冰心的詩集讀一讀,看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著,仿佛是冰心老人創(chuàng)作的'詩歌。對(duì)著老人的詩歌,淡了一天的勞累,忘了明天的憂愁,迷迷糊糊中松了緊繃著的弦,放了機(jī)械的動(dòng)作,就這樣進(jìn)入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開著,卻沒有徹骨的寒意,拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風(fēng)商量的結(jié)果,為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源,創(chuàng)作屬于心靈的詩歌。

        窗下,小河潺潺,沒有人知道它的源頭,但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后,它又開始在高高的院墻之外奔跑,為需要它的萬物忙碌。莊稼地里,村民們用它灌溉大地,牛兒用它當(dāng)作解渴的甘泉,花兒用它當(dāng)作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它,不要求回報(bào),只是默默奔跑,依舊唱著清脆的歌謠,將自然保護(hù)的萬物送入夢(mèng)鄉(xiāng),然后又等待天明,將他們喚醒,又重新開始一天各自的工作。

        世間萬物紛紛擾擾,結(jié)局沒有人知道。心靈在超負(fù)荷工作之下,定會(huì)覺得枯燥乏味,這時(shí),不如找找冰心,她會(huì)用簡單平凡的語言讓我們明白復(fù)雜又獨(dú)特的世界。

        什么是冰心?

        溫暖化開了嚴(yán)寒,繁星墜落在春水,這就是冰心。

      繁星春水讀后感15

        少年時(shí)期,是最多愁善感的。不知從何時(shí)起,心中就有了寫詩的沖動(dòng)。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。

        《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩集的,詩歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢韵胫,冰心的.童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學(xué),滋潤著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

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