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《小王子》讀后感(推薦)
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》讀后感1
看了國小時代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時就看完了薄薄的《小王子》是萬象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真，之所以不朽竟是藉死的超脫來完成的我不禁有點愕然了
一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點殘酷了啊！讓所謂只知道權(quán)利酒財富空想和職務(wù)的大人們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責失去童真的同時他們也讓心中的小王子死去了。或者說小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的孩子。
所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長遠的旅程間，覺得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷，因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒有狐貍的`小王子，沒有小王子的玫瑰。當那對自己有終極意義的事物不復存在(或壓根子沒有)那末這里只剩下會金色的麥田，和一園子無關(guān)緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過對那憂傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當我們抬頭凝望星空的時候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因為那像煞了愛人美麗的嘴唇如果看著遙遠的遠方，也請微微地在心中帶著欣喜因為那里可能有一朵花，是獨一無二被你珍愛的花朵我們都會被馴養(yǎng)，馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死。
童真與愛的能力是不可分割的我們無邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時看不見但它是在的，它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
《小王子》讀后感2
對于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒時間也沒機會給它發(fā)表出來，現(xiàn)在時機正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對于喜歡的作品我并不會重復看很多次，我會將同一部作品的不同版本進行對比。
其實每個人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說到“我會長大，但我不會成為像你一樣的大人�！边@些大人們，指的是失去了童心，認為孩子應(yīng)該學好語文數(shù)學物理歷史的大人們；指各個星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的`點燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護自己的星球，在我看來，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會在心情不好時看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時小王子對他發(fā)出的質(zhì)問。其實真正接觸過童心尚存的孩子后你會發(fā)現(xiàn)，他們對于他們想知道的事會很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會善罷甘休的。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實這部作品刷新了我對長大的定義。我是在很小的時候接觸《小王子》的，那是我快上小學的時候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說給我。那是看完我就在想：到底什么是長大？對于這個問題我問了很多人。他們說長大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問得到的答復，但這跟書里說的好像又不太一樣。
直到我長大后看了其他版本慢慢領(lǐng)悟長大真正的定義，長大跟“幼稚”并不沖突，長大才不是什么“媽寶”式的沒主見的“聽話”，當然也不是事事都與別人對著干，這才是真正的幼稚。邁出成長的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質(zhì)疑所謂的“標準答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質(zhì)疑，去探究，這個答案為什么對，為什么錯？
人云亦云其實弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過1+1為什么=2嗎？數(shù)學家羅素用數(shù)學定理算了三百六十多頁才證實出1+1是真的=2。當我問家里的小朋友1+1=多少時他們答得都很快，但我問起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學術(shù)支撐的。
“我會長大，但我絕不會成為像你一樣的大人！”
《小王子》讀后感3
用了十幾天的時間讀完了小王子，從剛開始的無感到比較后的感動，覺得這本書并不應(yīng)該只用十幾天，這本書值得一生去拜讀。
故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之后的旅途為主線的，單純的而小王子走過了一個又一個的星球，碰到一群追求名利的人，然后碰到“我”這個童心未泯的飛行員。比較后，小王子在朋友狐貍的指點下明白了愛的真諦，回到了心愛的玫瑰花的身邊。
故事很簡單，人物很簡單，行為很簡單，這些剛開始看的時候就發(fā)現(xiàn)了，可是誰會這么無聊去寫這么簡單的東西，隨著一天天的看，隨著心底那殘留的童心一點點出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是自己太復雜了，復雜的東西可以看得津津有味，單純的故事卻沒有耐心去看完。
當我?guī)е粋�孩子的心態(tài)去開始看的時候，發(fā)現(xiàn)故事比我想象的精彩多了，我想我以后一定還會回來讀一讀，如果那時候的我還可以看得很感動，說明我還有這份童心，那該是多么開心的事。
有時候真的有點羨慕孩子，孩子們知道自己真正需要的是什么，他們可以免受外界的影響，想象自己曾經(jīng)也曾因為看見一只好看的蝴蝶而開心，因為自己親手做出的一些小玩意兒而高興，或許他們對現(xiàn)在的我來說不值一提。在社會這個大環(huán)境下，曾經(jīng)的.童心早已慢慢泯沒，很多人在扼殺了自己童心的同時，也在樂此不彼的扼殺別人的童心，比較可悲的是，我們對被扼殺也并不反抗。
我們的世界相比小王子的世界要大得多，我們不用擔心被猴面包樹所占領(lǐng)，不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉，可是我卻沒有美麗的玫瑰，那種獨屬于我美麗害羞的玫瑰，小王子，這是我羨慕你的地方。我不是沒見過玫瑰，也可以容忍她們的刺，然而像玫瑰那么美麗的花，傷起人來也是傷的比較深，這份痛我會埋在心里，小王子，相信我再來看你的時候，我會帶著一只玫瑰來。
小王子，其實我羨慕你的地方還有很多，我羨慕你可以一個人住在一個星球上，而我卻蝸居在十幾平的小房子里；羨慕你可以天天陪著自己的玫瑰花，一天里看很多次日出日落，而我早上起來太陽已經(jīng)升起，晚上回來的時候卻只剩下星星；羨慕你可以不快樂的時候嚎啕大哭，而我，不快樂的時候會聽聽歌，或許第二天早上起來就忘了呢。想了這么多有點累了，小王子，其實你的生活并不是我能奢望的
小王子，多希望你能有個微信，我們可以聊聊天，我想和你做朋友，趁著我現(xiàn)在還有童心，我周圍很多朋友也有，他們也很喜歡你，但是他們正在變得復雜，慢慢變成了那些自負者，變成了國王，變成了地理學家，或者好一點的，變成了守燈人，我知道他們也不想的。我們總會長大，總會多了一些莫名的牽扯，我們的生活方式并不由我們?nèi)Q定。我如果像你一樣，會有人覺得我在逃避，覺得我不學無術(shù)。20xx的新年快到了，提前祝你新年快樂，我還會回來看你的。
《小王子》讀后感4
這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的.。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗傩�、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品瑢⑺柧毘扇缙胀▽櫸锇懵犜捁郧傻耐嫖�，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點什么來打發(fā)空閑的時光,那么什么都好,除了愛情
《小王子》讀后感5
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最終降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學會了一種職責，叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最終，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“僅有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利悾驗樯衬�.某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀了《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，堅持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們能夠永遠堅持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
《小王子》讀后感6
《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書，讓我深受感動。正如書中所說的：水對心是有益處的。它就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意，讓人靜謐如幽谷的清凈。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，給予你生活的純真與美好，簡單與清澈。
作者是以孩子的角度來講述這個故事的。
小王子住在宇宙中一顆編號為 “B612” 的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口，認真地拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，那朵玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛心生懷疑，他離開了自己的星球，拋下了那朵玫瑰，開始了自己孤獨的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；占有星星并自認為嚴肅的.商人；喜歡命令人的國王；愛慕虛榮的男子但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來；因為小王子的頭發(fā)是金黃色的，麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子學會了愛，認識到了他所要追求的東西，開始明白了那朵玫瑰的獨一無二，并且承認是那朵玫瑰馴養(yǎng)了他，他必須對玫瑰承擔起責任。于是，他要離開小狐貍?cè)コ袚呢熑�。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子總是遙望著他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他很害怕他很痛苦，但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點聲音也沒有。
這是多么感人，多么憂傷的一個故事。難怪說這也是一本寫給大人們的童話書。雖然我現(xiàn)在年紀還太小，無法領(lǐng)會其中太深的感情，但可以感受到紛雜的世界上，如果多一份簡單，多一份執(zhí)著，世界應(yīng)該會變得更美更好！
《小王子》讀后感7
看了國小時代讀的《小王子》，才知道人的記憶是這樣不可靠的東西，除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象，我是真的忘光光了。
只花了約末半小時就看完了薄薄的《小王子》，是萬象新翻的版本，忘記了它是那樣悲傷的書小王子的純真之所以不朽，竟是藉死的超脫來完成的。我不禁有點愕然了，一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重，這樣的童真真是有點殘酷了��！讓所謂只知道權(quán)利酒財富空想和職務(wù)的“大人”們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊，是最慘酷的指責失去童真的同時，他們也讓心中的小王子死去了�；蛘哒f小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式，他在這人世的存在才有可能也才能永恒，如此他才能“永遠地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的“孩子”。
所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。
因此他尋求另一種生命的存在，為了回去他鍾愛的玫瑰身邊，他接受了死神的憐憫。他在長遠的旅程間覺得很疲倦而憂傷，他的憂傷是世界的憂傷因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵，沒有狐貍的小王子沒有小王子的'玫瑰。
當那對自己有終極意義的事物不復存在，那末這里只剩下會金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰，為了見到麥田而想念的狐貍到底是聰明的，一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠，才是人世里最悲傷的土壤。小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”，也該累了。，只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了，我總想像著更斑斕的方法。如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話，也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧，不過對那憂傷的王子而言回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧，當我們抬頭凝望星空的時候要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉。
當我們望向一種溫柔的胭脂色，要為那色澤贊嘆因為那像煞了愛人美麗的嘴唇，如果看著遙遠的遠方也請微微地在心中帶著欣喜，因為那里可能有一朵花是獨一無二被你珍愛的花朵。
我們都會被馴養(yǎng)馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死，童真與愛的能力是不可分割的，我們無邪地愛著和笑著，凝視著那星空中不比一棟房子大的B612，想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷，因為得來不易的欣樂總躲在養(yǎng)羊的箱子里，叫我們一時看不見，但它是在的它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
《小王子》讀后感8
他是外星球來的小王子，孤單、寂寞、尊貴。離開地球，他有很多疑心，對這些所謂的年夜人不睬解，然則他說，不要抱怨他們，看待年夜人，小孩子應(yīng)該十分寬容年夜度。
他愛上了他誰人小小的星球上獨一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，然則愛讓花兒變得敏感多疑，一直地熬煎著異樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張氣勢，她措辭尖酸。其實，這一切都是花兒的小手段，她只是由于太怕掉去他。小王子由于年老，看不透花兒言不由衷前面潛藏的似水柔情。分開了他愛的花兒。
固然如斯，貳心里仍然愛著她。他不斷認為這朵花是世界上舉世無雙的，他感覺本人很富有，他說：“假如一團體愛上了一朵宇宙繁星里舉世無雙的花，這足以讓他在看這些星星的時分感應(yīng)幸福。他會對本人說：我的花就在那兒，在某顆星上……”
然則他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才曉得他愛的那朵花本來只是千萬萬萬個花兒中的一朵。他很悲傷，，本來他愛的那朵花只是普通俗通的一朵玫瑰花。
狐貍通知他，人與人之間的關(guān)系是順服與被順服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千萬萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需求你，你也異樣不需求我。對你來說，我也不外是一只狐貍。然則，假如你順服了我，我們就會相互需求。對我來說，你是世界上獨一的，對你來說，我也是世界上獨一的。”“我的生涯很單調(diào)，我曾經(jīng)厭倦。但假如你順服了我，我的生涯就會布滿陽光。我就會辨認一種不同凡響的腳步聲。其別人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的呼喚�！庇谑�，小王子曉得，那朵花兒曾經(jīng)把他順服。他再去玫瑰園，看到年夜片的花兒，固然感覺那些花兒很美，但感覺他們是空泛的'。他仍然感覺本人的那朵玫瑰是舉世無雙的，固然在他人眼里，那朵玫瑰只是萬萬朵玫瑰中通俗的一朵。由于他曉得，那朵玫瑰是他順服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾吐，他在那朵花兒身上花的工夫讓他的玫瑰變得如斯主要。
他那顆溫順的心深深地輿解著他愛的那朵玫瑰，固然那朵玫瑰帶著刺，他人認為那是花的歹意，而他卻曉得，花兒只是盡本人的才能在維護本人，它們自認為有了刺就能恐嚇住人。就好象有些人全身帶刺，其實他們只是不曉得若何與世界相處，懷揣著一顆處處防備的心，很累，很疾苦，但又有誰能象小王子一樣地理解他們？
他也曉得了，對本人順服過的一切要擔任究竟，這也是許多年夜人們遺忘的工作。他們老是一次一次地順服讓他們感應(yīng)新穎的器械，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不只僅是童話書，每個年夜人都應(yīng)該看看�！缎⊥踝印吠ㄖ覀儯獙Ｐ撵`去尋覓美妙，尋覓愛。
《小王子》讀后感9
一頂帽子可怕嗎？如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個充滿著功利的世界里，大人們的眼中永遠只有數(shù)字孩子們的世界早已被他們忽略。那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里？為了找尋問題的答案，我捧起了《小王子》。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
狐貍告訴小王子:“實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！豹氁粺o二的花在小王子的`心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉λ齻冋f，“沒有人能為你們?nèi)ニ�。當然羅，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣�？墒牵龁为氁欢渚捅饶銈�?nèi)w更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”小王子的愛情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。小王子把羊和花的戰(zhàn)爭看做很嚴肅的正經(jīng)事，小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》讀后感10
第一次接觸《小王子》，是在小學一年級的時候，那時，自己只是似懂非懂的聽媽媽給我講。八年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，不僅是為了小王子那充滿好奇的童心，更是為了小王子對唯一的那朵玫瑰花純真的愛。這種愛，是發(fā)自內(nèi)心的。
在一個編號為B-612的小小星球上，住著一個小王子。他每天勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，他會提著凳子追著太陽看日落，只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，她是一朵美麗又驕傲的花，在謊言被揭穿后會反復咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權(quán)威但不失明智的國王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認為嚴肅的商人;比如拒絕旅行的地理學家;還有忙碌的點燈人……但是小王子不喜歡他們的生活，只是感到大人們過著無趣又乏味的怪異的生活。接著，他來到了地球。他遇到了一只小狐貍，在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小狐貍告訴他：“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物本質(zhì)的……”小王子在狐貍那里學會了愛與責任。他也遇到了成千上萬朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花，但他知道，無論怎樣，他最愛的，依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員，把這些故事都一一講給他聽，他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花，她其實是脆弱的，小王子是多么想念她��！最后他通過蛇的毒液，倒下了，倒在軟軟的沙地上，沒有一點聲音。他的靈魂，回到了那個只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子，追求自己的夢想，不怕付出。比如：老師，他們用辛勤的汗水換來我們的.成長；警察，他們用堅定的信念保衛(wèi)我們的和平；清潔工，用他們勤勞的雙手，讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責任心。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣。他的結(jié)局是哀傷的，他出現(xiàn)并消失在了一個只有他和飛行員兩個人的地方。就像他從未來過一樣。我多么愛小王子啊！他有一頭麥子般金黃的頭發(fā)，擁有一顆純凈的心，他愛笑，卻又不肯回答問題，他最愛的是那朵看起來很驕傲內(nèi)心又十分脆弱的玫瑰花。我相信，小王子并沒有消失，此時的他一定在與他最愛的玫瑰花坐在一起，聊聊天，談?wù)勊诘厍蛏辖?jīng)歷的事兒吧！
《小王子》讀后感11
故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點。
快樂王子和小燕子組成了一個團隊，王子有物質(zhì)財富，小燕子有辦事能力。
比方說：社會是一個金字塔，最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級，綜合價值越高，表象為：物質(zhì)財富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的，隨著逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升，很多電子游戲就采用了類似的進展模式。其中，道德價值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。
與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心，不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的.快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進，在此過程中，實在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
人類的原動力，似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動，無不以“生長”為出發(fā)點和目的地。膨脹，至少是目前的大趨勢。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況，可以看出其平均價值提升得很快，環(huán)顧四周，越來越多的受過高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù)，金字塔的底層在面積擴大的同時，高度也在快速上升。
在此形式下，自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人，應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量，要懷著唯恐浪費一點一滴的架式，來繼承社會資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價值認同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。
盡可能的汲取社會傳遞給你的價值，是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡。
快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合采用極端行為，我們能做的就是一級一級的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。
《小王子》讀后感12
《小王子》這本書，是本學期我和我們班孩子們商議后決定共同品讀的一本童話書。正如作家三毛在一封信中寫的：“用一個月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。”我們每一次品讀一本書，在每個人的心中都有被吸引的地方，都有不一樣的感悟。
我們班孩子們在讀這本書的過程中感受頗多，其中最有想法的是這位小朋友。
劉利軒說：“小王子與飛行員之間有同生共死的感情。那么小王子離開后飛行員的心情如何呢？”其實，這就像在我們的生活中，我們的好朋友或者愛人，不再喜歡我們而離開我們，我們也要像飛行員一樣笑著祝福。
我說:“孩子們是充滿想象力的，我們也要如小王子一般，保持自己應(yīng)有的童真與好奇心�！蓖ㄟ^小王子讓飛行員畫綿羊的故事，我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里，那副畫里就是一個方盒子。但是在孩子的眼中，這里面竟然裝著一只綿羊！這就是孩子的想象力，在孩子的世界里，沒有什么不可能，就是這樣一只不知道長什么樣的“綿羊”，給了孩子無限的想象空間，所以他滿心歡喜。許多個童年的瞬間，我們也如“小王子”一樣，只是在漸漸長大的過程中，我們不斷地接受各種固有的知識和事物，才遺忘了年少時那個充滿好奇心和想象力的自己。
“重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看得見。”“小王子”遇到了一只“狐貍”并馴服了她。他們相處的很愉快，“狐貍”這個朋友好像很有學識，她總是說出一些“小王子”從來都沒聽過的話，在最后分別之際，“狐貍”囑咐“小王子”一定要用心才能看得清。長大之后，我們習慣相信眼睛，相信我們看到的就是真的`，但事實未必如此。很多重要的東西，比如感情，都是看不見的，而是需要用心感受的。生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更需要一顆感受美的心靈。
“弱水三千只取一瓢”，五千朵玫瑰花讓小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰花并非世界獨一無二的，同時他也意識到他最想念的還是自己的星球上那朵玫瑰花。原來千帆過盡自己內(nèi)心深處埋藏最深的，還是自己心中的那點小美好。小王子與玫瑰之間的感情，有愛有別扭，在感情里彼此之間除了愛，責任同樣重要。在狐貍的引導下小王子明白了愛玫瑰花的同時還要承擔責任。小王子找到蛇，在蛇的幫助下小王子不惜舍棄生命回到玫瑰花身邊。
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，不知道你是否跟我們一樣喜歡如此純真美好的《小王子》，在如此浮躁的快節(jié)奏生活里，希望我們都能保持內(nèi)心的那份童真童趣，對這個世界充滿好奇心和想象力，如此，心有希望，前行有力。“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。”愿我們出行半生，歸來仍是“小王子”。
《小王子》讀后感13
今天讀的內(nèi)容是小王子離開自己的星球，游走其他六個小行星遇見的六個人。
第一個人：國王
國王是小王子在離開自己的星球后拜訪的第一個小星球325上僅有的居民。這個國王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆；這讓我想到了我們做父母很多時候會有國王的影子，總想命令孩子，但事實是：我們只能讓孩子做他想做的事情。
第二個人：愛虛榮的人
愛虛榮的人居住在小王子訪問過的第二個星球。愛虛榮的人對別人的意見充耳不聞，他的眼里只有他的崇拜者。而這也是我們很多時候的真實寫照，驕傲的放縱，會讓自己看不清自己，然后開始走向深淵。
第三個人：酒鬼
酒鬼是小王子離家后遇到的第三個人。小王子問他為什么整天喝醉著酒，酒鬼回答說是為了忘記自己感到羞愧的事，什么事讓羞愧呢？因為整天喝醉酒……多么矛盾啊！但現(xiàn)實中又何嘗不每天上演這類矛盾呢？減肥、戒煙、運動、讀書……很多反人性的東西都會讓我們陷入焦慮。
第四個人：商人
商人是小王子遇見的第四個人，一個滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計數(shù)，忙得連抬頭時間都沒有。他認為他擁有星星，就擁有富有�？墒�，他對星星沒做過任何有益的事。這讓我思考了兩件事：一、什么是真正的擁有？擁有的前提一定是有付出的、被需要的，有存在價值的，比如，我們擁有愛情、親情，這都是因為我們先學會愛人，才擁有被愛。二、什么是商人？商人的存在一定是可以長期實現(xiàn)公平價值交換的，不是一味的算計和投機，如果我們不能在交易中提供同等價值，這個交易就不健康、不長久，也稱不上一個“好商人”。
第五個人：點燈人
點燈人是小王子遇見的第五個人，點燈人每天重復的點燈、熄燈，只因為要遵守規(guī)定，因為星球轉(zhuǎn)動加速，他點燈熄燈越來越辛苦，沒有一秒休息，小王子給他提建議他卻不聽；然而他的無私奉獻精神得到小王子的贊嘆。點燈人是小王子認為唯一不荒唐的.人，因為他的忙碌不是為了自己。
第六個人：地理學家
地理學家是小王子在到達地球之前見到的第六個人，也是最后一個。地理學家看上去好像很有學問，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因為他說那是探險家的事。也是他推薦小王子下一站去地球的。這個毫無實干精神的地理學家揭示了很多現(xiàn)實生活中紙上談兵的人，他們不去調(diào)查，從別人的嘴中了解這個世界，想想自己好像也有這樣的時候，還真的挺諷刺的。
六個人物六種類型，我相信不同人讀可以讀出不同的感知，記錄下此刻的思考和啟發(fā)，未來還可以重溫。
《小王子》讀后感14
故事很簡單，沒有騎士披荊斬棘的驚險畫面，沒有女巫對公主的種種刁難，沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛，有的只是一片干凈的純白，埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。
我不知道該用怎樣的語氣去描述這個故事，描述那個略帶憂傷的小人，他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像，就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個很小的星球，在偶然的機會與一個飛機駕駛員相遇，那個飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說過，相遇就那么簡單，對的`時間，對的地點，遇上對的人。
飛機駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱為“大人”的人一點都看不懂，他們只會奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧，作者用近乎單純的語調(diào)，模仿的小孩子的說話方式，給我們構(gòu)造出一個認真執(zhí)著，卻無比幼稚的世界，這不就是小孩的世界么？
小王子給飛機駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰，因為她是那樣的美，那樣的獨一無二啊。因為玫瑰的驕傲，小王子離開了她出去旅行。在一個叫地球的星球上，他看到了無數(shù)朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵，他覺得很悲傷。就在這個時候，出現(xiàn)了一只狐貍，它是這樣對小王子說的：“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰，你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時間，是你的玫瑰變得更重要了�！焙偢嬖V他，“馴養(yǎng)”就是互相需要，就是愛與責任。愛與責任？這是大人才懂的事，我們學會了，是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年，終于被風吹到很遠的地方。
每一個優(yōu)美的童話都有一個悲傷的結(jié)局。最后小王子死在沙漠里，是被一只毒蛇咬死的，“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。過了好一會，他像大樹似的倒下。因為這是沙地，他倒下去的時候，一點聲音都沒有�！本瓦@樣，死了么？那時我冒出了這樣一個悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇，在朝霞初露的時候，一個細細的奇妙的聲音打開了這篇童話的序幕；想起他請飛行員幫忙畫一張綿羊，卻怕綿羊吃了他的玫瑰；想起他去過六個星球，遇見了一些所謂“大人”的生物；想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍，它們使他懂得了愛與責任。這是一個多好的孩子，我多舍不得他啊！
合上書的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子，以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開，卻無比懷念。我們現(xiàn)在的社會速度太快，我們追尋很久的干凈純白，終于在沙漠里找到，只是它早已結(jié)束，留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。
《小王子》讀后感15
本來想借給兒子看的，自己卻看得津津有味。一本叫<小王子>的書，一個外星來的小王子，竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看。
小王子來自一個小星球，那里有三座火山，一座死火山，兩座活火山，死火山可以給他當?shù)首幼��；罨鹕娇梢宰屗鲲埧撅�。他一年可以�?3次日落。憂郁的時候他愛看夕陽下山的美景。他有一棵玫瑰花，會對他撒嬌，生氣，耍脾氣。有一天他想要出去看看別的星球，他走過愛支配人的只有一個國王的星球，只有一個愛虛榮的人的星球，酒鬼的星球，地理學家的星球，實業(yè)家的星球，24小時可以欣賞到1440次日落的星球。。。。最后來到地球。地球上，綜合了那么多星球的各類人。包括111個國王7000個地理學家90萬個只對數(shù)字感興趣的實業(yè)家3億1000萬個愛虛榮的人當然也是很無趣的`功利的人。地球上，他的朋友是一條哲學家一般的蛇，蛇說"其實人類也很孤獨"一只也是很哲理的狐貍，還有一個小時侯愛畫畫，畫了一條蛇吞噬了一頭大象，而大人們無法理解他的畫，總告訴他他畫的是一頂帽子，最后他選擇了開飛機的人。他因飛機故障在沙漠里與小王子相遇，并逐漸了解理解了小王子。
小王子遇上的狐貍請求他馴服他。因為只有被馴服了，他才會和對方建立感情聯(lián)系，才會認為他是與眾不同的，從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什么兩樣。小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因為整個世界只有那一朵花會對他撒嬌，虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對他沒有任何意義。因為有那么一朵玫瑰花，他會覺得他的星球因此有了不一樣的意義，所以最終還是選擇回到自己的星球。
我一開始是當童話看的，后來我卻覺得不僅僅是童話了，他寄寓了作者的理想和對世界的感悟。特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論。是的，如果彼此之間沒有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒有意義的，只是一朵花而已，一個人而已，沒有思念，沒有牽掛。。。存在也好，消失也好。。。但是，有了聯(lián)系就不一樣了。因為有那么一個人存在，一朵花或其他什么的存在，你會覺得每個地方都那么可愛那么讓人喜歡，只要他曾在那。狐貍真是只可愛的狐貍。他說:你要告訴我什么時間來，那么我會在前一個小時開始期待，等到你來到的時候，我就象過節(jié)似的開心。如果你不告訴我，我就會把那當作平常的時候，沒有期待，沒有興奮。
這本書的基調(diào)是憂郁感傷的。有著對童年的懷念，對成人世界的失望，對愛和責任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球，走過那么多的星球，一直到達的星球-地球，卻仍然沒有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開地球，回到他自己的行星-325星球，因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫完這本書后的一年左右，他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失，到現(xiàn)在也沒有找到殘骸。
仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠的星球。
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