《昆蟲(chóng)記》讀后感[集錦12篇]
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇1
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思，在看這本書(shū)的時(shí)候，好像在聽(tīng)故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁，，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無(wú)情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來(lái)了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的'冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái)，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績(jī)一定會(huì)更好的�！独ハx(chóng)記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似，《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，獨(dú)自安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
一個(gè)人用一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇2
亨利法布爾（1823—1915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過(guò)中學(xué)教師，*業(yè)余自學(xué)，花十二年的時(shí)間，先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位，中學(xué)教書(shū)二十余年兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物，發(fā)表過(guò)非常出色的論文，得到達(dá)爾文的肯定，帝國(guó)教育部獎(jiǎng)勵(lì)他，但他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，精心把定研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他向?qū)W生傳授自然科學(xué)新知識(shí)，也得罪了不少以生理功能解釋本能的生物學(xué)同行，他不怕人們指責(zé)自己沒(méi)有與“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”中的細(xì)胞學(xué)說(shuō)和進(jìn)化論保持一致，他幾乎是在忘卻一切。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。這成了他一生的至高理想和崇高勞動(dòng)，他為此幸福與安慰。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下，為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性觀照蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神，就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》，人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。
法布爾以生花妙筆寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的.妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性、人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。《昆蟲(chóng)記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，即使在歐洲各國(guó)，在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人�？上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
《昆蟲(chóng)記》被譯成許多種文字出版。他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”，我國(guó)也翻譯出版了他的大量作品。
《昆蟲(chóng)記》是一部自然科學(xué)的巨著。為了寫(xiě)好這部書(shū)，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傾注了近60年的心血。他通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)地觀察，記錄了許多昆蟲(chóng)的生態(tài)特征和生活習(xí)性。他所記敘的昆蟲(chóng)中既有異常珍奇的品種，也有名不見(jiàn)經(jīng)傳的一般昆蟲(chóng)。法布爾用擬人化的手法將昆蟲(chóng)的生存史再現(xiàn)，將自然界的優(yōu)勝劣汰、適者生存全部用文學(xué)性的語(yǔ)言展現(xiàn)在我們的面前。這不僅是一部科學(xué)著作，更是一部文學(xué)價(jià)值很高的文學(xué)作品。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)學(xué)者亨利法布爾所寫(xiě)。它不一樣于百科全書(shū)，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。
在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，此書(shū)融合了科學(xué)與文學(xué)，堪稱一部出色的作品。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)我還不太看得懂，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~，但之后我是越看越有興致。此刻，有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書(shū)中以前看過(guò)的資料，反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲(chóng)記》中我了解到了許多昆蟲(chóng)的新知識(shí)。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng)，從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的，沒(méi)想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”，此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器。書(shū)中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)無(wú)不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說(shuō)：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻。
在大自然中，蟲(chóng)子隨處可見(jiàn)，有在天上飛的，有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲(chóng)，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲(chóng)記》，解開(kāi)了許多人尚未揭開(kāi)的昆蟲(chóng)之謎，也糾正了許多人在昆蟲(chóng)學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲(chóng)記》中描述的那些昆蟲(chóng)頑強(qiáng)的生命力，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神，他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)的研究。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)那種執(zhí)著的探究精神，足以讓任何人都為之感動(dòng)。
在《昆蟲(chóng)記》譯序的末尾，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書(shū)書(shū)頁(yè)時(shí)，能再度喚起孩童時(shí)代撥開(kāi)草葉、尋見(jiàn)昆蟲(chóng)的愉悅心境�！睅啄昵�，我和小伙伴一齊捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新，好似昨日才發(fā)生過(guò)一般�！独ハx(chóng)記》我已許久未讀，而如今，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本不朽之作，它再次的讓我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神，對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的'態(tài)度，要有一不做、二不休的決心。
蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭，它任由我觀察，既使在放大鏡下也是如此，因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條，鉆孔看起來(lái)并不太艱難，因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤吹竭@一段，我想大家都知道這是什么書(shū)了吧!對(duì)，我今天要講的是《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》記敘了法布爾觀察昆蟲(chóng)的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲(chóng)記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲(chóng)學(xué)家一生的心血，換句話說(shuō)，就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛(ài)、活潑、無(wú)人能比的小生命上，每當(dāng)看到那些詼諧的文字，我總能感到既敬佩又羞愧，因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是要法布爾多少個(gè)年頭，多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!
不僅如此，這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度�！独ハx(chóng)記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言，如“晚上九點(diǎn)，我又提燈去察看，圣甲蟲(chóng)進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間，所以圣甲蟲(chóng)制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”，是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)照。由此可見(jiàn)，法布爾寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!
記得我以前買了本課外練習(xí)冊(cè)，剛開(kāi)始還是像打了強(qiáng)心劑似的，每天都寫(xiě)完好多頁(yè)，一個(gè)星期后，完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少，有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干，看到那些書(shū)，目光也會(huì)自動(dòng)移開(kāi)，心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做，待會(huì)兒寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題，結(jié)果一直這么想，直到最后，我干脆就讓它們一直睡在那兒，不去打擾它們�？磥�(lái)，法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力，還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。
《昆蟲(chóng)記》是我的良師益友，它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的道理。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇4
在花草叢中，在綠樹(shù)陰下，經(jīng)常會(huì)看到一些成群結(jié)隊(duì)的昆蟲(chóng)在忙忙碌碌。開(kāi)始我并沒(méi)有過(guò)多的去留意它們，直到我閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，才了解到它們豐富多彩的生活習(xí)性。
俗話說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全�！庇眠@句話來(lái)稱贊《昆蟲(chóng)記》十分恰當(dāng)。在這本書(shū)里法布爾詳細(xì)地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)由產(chǎn)卵到長(zhǎng)成、昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)、昆蟲(chóng)的巢穴特征等，他真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。字里行間都洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，他為人類社會(huì)走向現(xiàn)代文明做出了很大的貢獻(xiàn)。
令我印象深刻的是，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng)。松毛蟲(chóng)有一個(gè)特點(diǎn)：每一群松毛蟲(chóng)里面都有一個(gè)領(lǐng)袖，領(lǐng)袖邊走邊吐絲，第二只松毛蟲(chóng)就會(huì)踩著領(lǐng)袖吐的那根絲繼續(xù)前行，然后它再吐絲為后面的伙伴繼續(xù)鋪路。最有趣的是它們爬到花盆上，漸漸地來(lái)到盆沿上時(shí)的景象。如果我們把它們前行的絲線輕輕地刷去，截?cái)嗔怂鼈兊耐ǖ�，這樣盆沿上面的蟲(chóng)子就找不到回去的路了。這一群松毛蟲(chóng)就會(huì)在花盆上沿著盆沿一圈又一圈不停地轉(zhuǎn)著。直到它們中間出現(xiàn)一只有勇氣的蟲(chóng)子從花盆沿上溜下來(lái)，勇敢地開(kāi)辟新道路，它們才會(huì)順著新領(lǐng)袖的足跡開(kāi)始往下爬，然后成功回到了盆腳下的家里。這真是一群沒(méi)有頭腦的`可憐家伙！是不是很有趣呢？
最漂亮、最殘忍、最疼愛(ài)自己的孩子；既不會(huì)織網(wǎng)，又不勞而獲；每當(dāng)有蜜蜂經(jīng)過(guò)它的身邊時(shí)就會(huì)遭殃。這只昆蟲(chóng)的名字就叫：蟹蛛。它們的皮膚比任何綢緞還要好看，顏色各異，讓人們總感覺(jué)它是一只和藹的昆蟲(chóng)。雖然它外表美麗，但是內(nèi)心卻是非常的殘忍：它捕捉到蜜蜂后，先把蜜蜂的血吸干，再抹抹嘴巴殘酷地把它的尸體丟在一邊。不過(guò)，這個(gè)殘暴的家伙在家里卻是一個(gè)非常慈愛(ài)的媽媽。從產(chǎn)卵后，它每時(shí)每刻就像一名盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣，全神貫注地守在瞭望臺(tái)上。它忘記了吃飯喝水，忘記了睡覺(jué)。它不再去捕蜜蜂，吸它們的血來(lái)填飽肚子，只是靜靜地坐在自己的卵上。等到小蛛孵出后，蟹蛛媽媽會(huì)把全身的力量積聚到一點(diǎn)上爆發(fā)出來(lái)打一個(gè)洞，這個(gè)洞可以幫助小蛛們從巢里爬出來(lái)，等這個(gè)任務(wù)完成后，蟹蛛媽媽便安然去世了。多么偉大的媽媽��！
蟬是一位歌唱家，它十分喜愛(ài)唱歌，但它卻是一個(gè)聾子，對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué)。蟬的命運(yùn)十分艱辛，它要在地下待四年，才能破土而出。在炎熱的夏天歌唱一個(gè)月。蟬若是口渴了，便把它那尖利的像錐子一樣突出的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里，然后美美地喝個(gè)飽。無(wú)論是在喝水或行動(dòng)時(shí)，它也從未停止過(guò)歌唱。我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的吵嚷和煩亂，想想它掘土四年，現(xiàn)在忽然穿起漂亮衣服，長(zhǎng)出像鳥(niǎo)一樣的翅膀，在溫暖的陽(yáng)光中沐浴。這歌聲足以歌頌它那如此難得而又如此短暫的快樂(lè)。
白面孔的螽斯是農(nóng)作物的好朋友，它喜歡吃蝗蟲(chóng)等一些對(duì)谷物有害的昆蟲(chóng)。螽斯雖然智力低下，但是卻會(huì)用一種科學(xué)的捕殺食物的方法。它的卵就像植物一樣被種在土地里，沒(méi)有任何保護(hù)，暴露在風(fēng)雪之中。所以能成為一只真正的螽斯是不容易的。有許多幼蟲(chóng)就因?yàn)槟切﹫?jiān)硬沙粒的阻礙而放棄了掙扎和奮斗，因?yàn)槠＞攵廊チ�。而那些長(zhǎng)成的螽斯儼然是生活中的強(qiáng)者，值得我們學(xué)習(xí)。
還有高超的建筑師、演奏家蟋蟀；在黑夜中為自己留一盞燈，照耀著自己前進(jìn)路程的螢火蟲(chóng)；有纖細(xì)而優(yōu)雅姿態(tài)的螳螂等等，都在法布爾的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性，文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅告訴了我們另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我們發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理；不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神讓我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的、寂寞的、乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇5
《昆蟲(chóng)記》中給我印象最深的，是螞蟻和蟬之間的關(guān)系，小時(shí)候讀的童話中說(shuō)，螞蟻一個(gè)夏天都在準(zhǔn)備糧食，而蟬只是在樹(shù)上唱歌，從來(lái)不準(zhǔn)備食物，過(guò)得悠閑自在，還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了，螞蟻家里有許多他們夏天準(zhǔn)備的食物，供他們過(guò)冬，而蟬因?yàn)橄奶鞗](méi)準(zhǔn)備食物，所以冬天來(lái)了，他們沒(méi)有吃的了，只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蟬最后還是餓死了。
但這畢竟只是個(gè)童話，但當(dāng)我讀了《昆蟲(chóng)記》后，才知道事實(shí)并非如此，我對(duì)他們有了全新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)蟬壓根都沒(méi)去螞蟻家門口乞討過(guò)，倒是螞蟻會(huì)經(jīng)常到蟬家乞討，更確切地說(shuō)，螞蟻是經(jīng)常到蟬家去搶，所以螞蟻在法布爾的眼里是一個(gè)強(qiáng)盜。其實(shí)蟬的食譜很簡(jiǎn)單，他只要吸樹(shù)干中的樹(shù)汁，就可以生存下來(lái)了。一到夏天，它用嘴上那根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子插進(jìn)樹(shù)干里去吸樹(shù)汁，它就這樣開(kāi)了一口“井”，讓樹(shù)汁源源不斷地流出來(lái)，但它被一群口干舌燥的家伙圍住了，它們都搶著去分享蟬的勞動(dòng)成果，可蟬當(dāng)然不愿意把自己辛勤鑿出來(lái)的“井”拱手相讓，所以他們之間會(huì)發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)。在這些強(qiáng)盜中，最不甘心的要數(shù)螞蟻了，其他昆蟲(chóng)在戰(zhàn)爭(zhēng)在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了，可螞蟻總想獨(dú)占這口“井”，所以一個(gè)勁把這口井的主人趕走，螞蟻雖然比蟬小得多，但是成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)，勢(shì)單力薄的蟬哪是他們的對(duì)手，它被螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，在戰(zhàn)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，氣呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的主人了，蟬又重新去鑿新的井了，但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了，然后又去搶蟬新的井，可憐的蟬新的忙碌半天開(kāi)的'新井，還沒(méi)喝上幾口，又被螞蟻軍團(tuán)霸占了。有的螞蟻更貪心，為了能得到更多的樹(shù)汁，還要把蟬那根開(kāi)井的管子拔下來(lái)給自己用，蟬真是一只可憐蟲(chóng)。
法布爾通過(guò)細(xì)致的觀察，在《昆蟲(chóng)記》中把這些動(dòng)物描寫(xiě)得這么生動(dòng)和有趣，讓我們仿佛看到了這些昆蟲(chóng)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)奪，原來(lái)動(dòng)物界與人類一樣，弱肉強(qiáng)食。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇6
你知道被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的是哪本書(shū)嗎？它叫《昆蟲(chóng)記》，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店里讀到了這本書(shū)，本是無(wú)意，卻竟成就了一番美麗的邂逅。讀后，我便被它那“似哲學(xué)家一般地思考，如藝術(shù)家一般地觀察，像詩(shī)人一般地感受與表達(dá)”所吸引，同時(shí)也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性�！耙粋�(gè)活著的微點(diǎn)——最小最小生命的一粒，它的快樂(lè)和痛苦比無(wú)限大的物質(zhì)，更能引起我的無(wú)限興趣，因此我更愛(ài)你們�！狈ú紶柸缡钦f(shuō)�！独ハx(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。字里行間無(wú)不洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)、生物學(xué)的興趣。這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣、形形色色的昆蟲(chóng)，如：螞蚱、螞蟻、蜜蜂等等，它們?cè)诖笞匀恢惺侨绾紊畹�，如：吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代，如何與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，等等。
此書(shū)，真是不看不知道，一看嚇一跳“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。”在我的心目中，螢火蟲(chóng)是萬(wàn)般的溫柔體貼，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段毒辣，獵物竟也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我從不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，真是物競(jìng)天擇，適者生存啊。這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界、人類界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”。心驚肉跳的來(lái)到了 “荒石園”——昆蟲(chóng)的樂(lè)園、巨著《昆蟲(chóng)記》的誕生地，我便又走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界：聽(tīng)蟋蟀在我耳畔鳴唱；觀黃蜂奇特的睡覺(jué)姿勢(shì)；感螳螂殘忍的婚俗；品小甲蟲(chóng)為兒女的無(wú)私奉獻(xiàn)……
游盡天下之昆蟲(chóng)也，美哉！壯哉！戀戀不舍。
“觀察和懷疑” 是我在這本書(shū)中的又一大收獲，也是《昆蟲(chóng)記》要告訴我們的更深層的東西。一切是我們對(duì)科學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度，若沒(méi)有觀察，何來(lái)懷疑？若沒(méi)有懷疑，又怎能攀登科學(xué)的高峰？法布爾為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說(shuō)法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，他從外面捉回來(lái)了幾只毛蟲(chóng)，從他們的血液中取下了幾滴血，滴在了一張吸墨紙上，然后再用一根不透水的`繃帶將這一小片紙固定在了他的手臂上。深夜，一陣劇烈的疼痛使他從睡夢(mèng)中驚醒，他既高興又興奮，因?yàn)樗C明了自己的推論是正確的，他又繼續(xù)推測(cè)，血液中的毒素是哪里來(lái)的呢？會(huì)不會(huì)是在尿素中的呢？為此，他又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，他從毛蟲(chóng)的糞便中將尿素提煉、濃縮成幾小滴，又像原來(lái)一樣滴在吸墨紙上，再用繃帶固定在手臂上20個(gè)小時(shí)，晚上奇癢難熬，但他很高興，因?yàn)樗K于用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)是正確的，但是，他為此也付出了慘痛的代價(jià)，他的手臂上出現(xiàn)了潰瘍，又癢又疼整晚不能安睡，后來(lái)，為了晚上能安睡一會(huì)兒，不得不在傷口處敷上了凡士林。第三天，腫痛得更加厲害，并延伸到了一大塊肌肉里面，用手指輕輕敲一下，就顫動(dòng)，不久，又有大量的液體像小水滴一樣滲出，瘙癢在不斷增加。五天之內(nèi)，傷口處的皮已經(jīng)完全掉了，露出了里面鮮紅的肌肉，以至于早晚兩次為他換藥的人都惡心得要吐，這一大片的傷口直到四五個(gè)月后才完全恢復(fù)了正常�！氨３趾闷娴囊饽�，不在意旁人；敢于探索，用科學(xué)詮釋真理�！辈攀俏宜鶎W(xué)到的精華，才是我所獲取的終身受用的東西。
睿智的哲思，人性的思考，徜徉在昆蟲(chóng)的世界，我久久難以忘懷。從《昆蟲(chóng)記》中閱讀自然里那些實(shí)實(shí)在在、原原本本存在的昆蟲(chóng)故事，欣賞如詩(shī)歌般優(yōu)美的語(yǔ)言，感悟其對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與敬畏，常常讓我沉入法布爾為我們營(yíng)造的科學(xué)氛圍里，享受美妙的昆蟲(chóng)故事，等待我們的是更未知渺遠(yuǎn)的奧秘，讓我感受到科學(xué)的魅力與奇妙，科學(xué)無(wú)盡的探索之路。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇7
《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫(xiě)的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作。作者深刻地描繪了一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的習(xí)性。介紹了它們的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡的各種經(jīng)歷和過(guò)程。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。如：螳螂的大腿下生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的“鋸齒”，在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著三個(gè)大牙。螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。它先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就成了螢火蟲(chóng)的美食�！斑@小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的�！钡龋@些細(xì)致的描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
有一次，我下樓跑步，發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在垃圾箱前搬食物，我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們是先把食物切成小塊，頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再繼續(xù)搬。我明白了：在生活中，要隨時(shí)擦亮你的眼睛，對(duì)周圍的事物仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活才是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我的深刻體會(huì)。
讀完了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里有趣的故事。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索大自然、探索世界，去完成法布爾先生還來(lái)不及完成的事吧!
《昆蟲(chóng)記》讀后感
《昆蟲(chóng)記》是一本講解各種昆蟲(chóng)的故事的很有趣的書(shū)。想跟它交朋友嗎?跟我來(lái)!
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛(ài)心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng)，并把這些昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣也記了下來(lái)，最終積累成了這本書(shū)。
其中，有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無(wú)家可歸的小貓，他們給了小貓一些帶有牛乳的面包，過(guò)了幾天，他們又把它養(yǎng)到了自己的'家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當(dāng)我讀到法布爾要搬家，不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候，我真為他們心急。因?yàn)�，如果把它扔了，就�?huì)再次流落街頭;如果帶著走，它們又穩(wěn)定不住。不過(guò)最后，法布爾為它另找了個(gè)家，結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開(kāi)，就抄近道，并用最快的速度又回來(lái)了!不只人有情，動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情，這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹(shù)下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對(duì)人間的不舍，更能體會(huì)到法布爾的傷心，我的心像凍成了冰塊那樣，好久都緩不過(guò)來(lái)。
人類和動(dòng)物之間雖然語(yǔ)言不通，卻也可以隨著相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，這也是法布爾能夠成為昆蟲(chóng)學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們，你學(xué)到了嗎?
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的研究，最終寫(xiě)成了這本著名的《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)上記載了各種各樣的昆蟲(chóng)，那些弱小的昆蟲(chóng)在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛(ài)，比如螢火蟲(chóng)、圣甲蟲(chóng);有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲(chóng)。
我最喜歡螢火蟲(chóng)了。你知道螢火蟲(chóng)吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲(chóng)用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲(chóng)竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。
讀完這本書(shū)，我知道了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性，比如螳螂愛(ài)吃蝗蟲(chóng)、沙泥蜂愛(ài)吃毛蟲(chóng)等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲(chóng)相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲(chóng)在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
我十分喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇8
最近，語(yǔ)文書(shū)上學(xué)了這樣幾篇課文：《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》，這幾篇課文有一個(gè)共性，都是講有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)。老師為了讓我們對(duì)動(dòng)物有更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)，布置給我們一個(gè)任務(wù)——閱讀法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》。充滿幻想的我的確喜愛(ài)看書(shū)，但我只偏愛(ài)看小說(shuō)和童話故事書(shū)，最討厭看歷史名著和百科知識(shí)系列的書(shū)。為了完成任務(wù)，我?guī)е鵁o(wú)奈的心情閱讀《昆蟲(chóng)記》，結(jié)果出人預(yù)料的事情發(fā)生了，沒(méi)讀幾天，我就對(duì)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，說(shuō)“愛(ài)不釋手”、“癡迷”也不夸張��！
之所以《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我癡迷，是因?yàn)樗q如一個(gè)深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁(yè)，我就猶如一部鉆機(jī)，在收獲地下的“寶藏”——發(fā)現(xiàn)原來(lái)昆蟲(chóng)世界如此奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道紅螞蟻會(huì)搶劫黑螞蟻的孩子，用來(lái)做自己的仆人；不知道螢火蟲(chóng)吃的是蝸牛肉；也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！讀著讀著，這些昆蟲(chóng)們的形象漸漸地清晰起來(lái)，我不禁思索起來(lái)：在昆蟲(chóng)的.身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂(lè)，隨意亂殺小昆蟲(chóng)們，根本不顧它們的感受，看了這本書(shū)，我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)該得到尊重，不應(yīng)該對(duì)這些無(wú)辜的小蟲(chóng)子做出無(wú)謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會(huì)這么做，我會(huì)保護(hù)它們，讓它們不受到任何無(wú)謂的傷害。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我癡迷，還因?yàn)楸环ú紶栧浂簧�，追究真知的精神所折服。我看到法布爾�?xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果；螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程；捕蠅蜂處理獵物的方法；孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次，我不僅感覺(jué)到了“科學(xué)精神”博大的內(nèi)涵，還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧。法布爾能寫(xiě)出這些真實(shí)、生動(dòng)的文章，都是來(lái)源于他仔細(xì)的觀察。而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。自從讀了《昆蟲(chóng)記》，我也嘗試去觀察生活，為寫(xiě)作積累實(shí)材。有一次，我在玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。當(dāng)我把一片樹(shù)葉故意擋住他去路時(shí)，小螞蟻會(huì)沿著邊繞道而行，勇敢的還會(huì)不為艱險(xiǎn)，翻越“大山”，真是神奇！就因?yàn)槲易屑?xì)的觀察，我寫(xiě)的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評(píng)，并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí)，我用實(shí)踐證明了法布爾的做法是正確的，并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細(xì)觀察，還只是對(duì)我需要的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們需要的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
品讀《昆蟲(chóng)記》，讀出了法布爾的偉大，讀懂了昆蟲(chóng)的心靈，讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲(chóng)記》而改變，我愿意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切事物；我愿意與一切喜歡和不喜歡的動(dòng)物交朋友，為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境；我更愿意嘗試去讀愛(ài)和不愛(ài)的一切書(shū)籍，真正做到博覽群書(shū)……
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇9
夏天，是昆蟲(chóng)出沒(méi)的季節(jié)。宙有枝梢蟬鳴，夜有塘水蛙叫。叢中花群是蜜蜂的“辦公室”，坪上細(xì)葉是蟋蟀的“游樂(lè)場(chǎng)”……你是否好奇它們的身姿相貌、生活方式？你是否有想變小去探索昆蟲(chóng)世界的沖動(dòng)？翻開(kāi)這本書(shū)，相信法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)給你展現(xiàn)不一樣的世界。
“興趣是人類的老師”。法布爾從小熱愛(ài)大自然，對(duì)昆蟲(chóng)世界充滿好奇與興趣，荒石園是他的鐘情寶地，那里的各種昆蟲(chóng)都是他的朋友。在探究“昆蟲(chóng)的裝死”時(shí)，耐心是最重要的�！拔宜涗浵聛�(lái)的靜臥時(shí)間，分別為十七分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十三分鐘，五十分鐘……”我們可以想象一下，如果要你安靜地不發(fā)出一點(diǎn)聲音，只準(zhǔn)雙眼一直盯著裝死的大黑步甲，直到它活動(dòng)為止，你是否能堅(jiān)持下去？一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持個(gè)10分鐘就累的夠嗆。第一眼睛會(huì)酸，第二沒(méi)那個(gè)耐心，第三沒(méi)那個(gè)興趣。但法布爾就可以，因?yàn)樗谴蛐牡椎南矏?ài)昆蟲(chóng)，他在做自己喜歡的事，所以他能堅(jiān)持。
在生活中，有些家長(zhǎng)總是自作主張地為孩子報(bào)各種興趣班，當(dāng)孩子學(xué)不好時(shí)，一些家長(zhǎng)還會(huì)責(zé)備孩子笨。其實(shí)不是他們笨，而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當(dāng)孩子在做自己感興趣的時(shí)，他們的注意力才會(huì)格外的集中。同時(shí)，這些興趣也有可能會(huì)為孩子的將來(lái)鋪路。比如法布爾，正是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃厚的興趣，造就了他以后的人生。
書(shū)中有這么一小段故事：夏天只顧玩樂(lè)而冬天一無(wú)所有的蟬向螞蟻乞求麥粒，螞蟻一口拒絕并回答道：“你夏日里歡唱，那冬天你就蹦跳吧！”或許初看也沒(méi)什么不對(duì)，就是一篇告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的'小寓言。但是法布爾就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤：蟬主要喝露水，根本不吃麥粒。而最先的錯(cuò)誤來(lái)源于拉封丹，他生活的地方見(jiàn)不到蟬，所以寓言里的“蟬”僅僅是他的猜想，并沒(méi)有去仔細(xì)搜集資料。法布爾在書(shū)中批評(píng)了拉封丹，也側(cè)面反映了他對(duì)昆蟲(chóng)研究的嚴(yán)謹(jǐn)。
我們平時(shí)做事也要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。模糊的知識(shí)要及時(shí)弄清楚，而不是憑個(gè)大概，好比每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有它一定的依據(jù)和道理，絕不能只靠自己的猜想來(lái)妄下結(jié)論，更不能用“大概”、“可能”這類的字眼來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。包括考試時(shí)，題意一定要讀懂，你不能用“大概”的思想來(lái)做題，那樣最終還是害你自己。
不知道大家有沒(méi)有這種想象：在一個(gè)寧?kù)o的夏夜，你躺在草坪上，無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)圍著你舞蹈，就如星星下凡一般，美不勝收……但是螢火蟲(chóng)僅僅只能在無(wú)污染的環(huán)境下生存，燈光、水的污染，甚至是河溝旁的水泥化都無(wú)法讓螢火蟲(chóng)生存。因此，我們基本上也見(jiàn)不到螢火蟲(chóng)。但是在法布爾的文章里，我們也能感受到螢火蟲(chóng)的美，尤其是它的捕獵技術(shù)最為有趣。不同于其他一些昆蟲(chóng)的“兇殘”，它在啃食之前要先給獵物打上“麻醉針”，讓獵物舒舒服服地被吃掉。這獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
或許我們沒(méi)有螢火蟲(chóng)那樣獨(dú)特的技能，但是我們可以打造一個(gè)獨(dú)特的形象，當(dāng)然并不是指稀奇古怪的穿著，而是當(dāng)別人玩耍時(shí)，你和他們不一樣，你在看書(shū)；當(dāng)別人體育課自由活動(dòng)打鬧時(shí)，你和他們不一樣，你在練習(xí)；當(dāng)別人課上不舉手發(fā)言時(shí)，你和他們不一樣，你在積極回答問(wèn)題……等時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你有了不一樣的看法，開(kāi)始喜歡你，相信你的能力。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們要自律，擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己比以前更優(yōu)秀！
《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺，小小的昆蟲(chóng)往往會(huì)帶給你新的感受，會(huì)向你展示新的知識(shí)，會(huì)悄悄告訴你新的道理……當(dāng)然，我們要保護(hù)環(huán)境，在探索的同時(shí)不去傷害它們，大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇10
暑假，要求學(xué)生讀《昆蟲(chóng)記》，我也跟著重新拿起這本書(shū)。雖然去年陪女兒讀過(guò)一遍，但是，再一次打開(kāi)書(shū)，還是被法布爾的描寫(xiě)迷住了。
節(jié)選的前兩章介紹的是蟬。從這兩章中，我了解到，蟬不僅有一副好嗓子，還向饑渴的其它昆蟲(chóng)貢獻(xiàn)自己的甜井，它是一位大方無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
據(jù)作者觀察，蟬的幼蟲(chóng)蠐螬在蛻變成蟬之前就很聰明，它懂得在有水源的地方挖洞，還能利用自己的尿液保證修建的洞不會(huì)堵塞，當(dāng)它被抓進(jìn)試管做實(shí)驗(yàn)時(shí)，還知道省著用尿液。讀到此處，我情不自禁地發(fā)出輕輕的贊嘆：那不起眼的蟬，竟然還有此等智慧！
法布爾對(duì)蟬的觀察非常細(xì)致。你看，他在文中這樣描繪：“挖土?xí)r，聰明的蠐螬如同礦工，用尿液濕潤(rùn)粉土，使其成為泥漿，再用肥重的身子壓上去，把泥漿壓進(jìn)干土縫隙里，如此一來(lái)，所有粉土都牢牢的貼在洞壁上，坑道就變得暢通無(wú)阻了�！蔽蚁胂蟛怀龇ú紶栍昧硕嚅L(zhǎng)時(shí)間才觀察到蠐螬這樣來(lái)處理洞里的粉土，不過(guò)他這種求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神實(shí)在讓人心生敬佩。
不僅觀察細(xì)致，描寫(xiě)也非常的生動(dòng)：“一般來(lái)說(shuō)，爬出地洞后，蠐螬就在附近尋找垂下來(lái)的樹(shù)枝，譬如細(xì)荊條、百里香叢、禾蒿桿兒、灌木枝杈。找到之后，蠐螬就爬上去，用前爪牢牢地抓住樹(shù)枝，一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，蛻變就開(kāi)始了。外層的皮先從背上裂開(kāi)，露出里面淡綠色的軀體，再露出上面的頭，接著細(xì)嘴和前腿，最后是后腿和翅膀�！�
“爬”“尋找”“牢牢地抓住”“”一動(dòng)不動(dòng)”，這些詞用得準(zhǔn)確、生動(dòng)，再現(xiàn)了蟬爬出洞后尋找到合適的樹(shù)枝的情景，讓讀者有身臨其境之感。其種種描寫(xiě)，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
在讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，恰巧女兒也得到了一只這樣的蠐螬。她如獲至寶，找了一個(gè)大大的廣口塑料瓶子，把它安放進(jìn)去。里面放了一只長(zhǎng)鉛筆，為的是讓它蛻變時(shí)當(dāng)樹(shù)枝用，再用一塊干凈的小毛巾蓋住瓶口，然后把毛巾固定住：一方面防止它跑掉，另一方面保證它不被悶死。
第二天起床后，她急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)蛻了一半的皮了。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)只有在黑暗的環(huán)境里它才能完成這項(xiàng)工作，女兒又把它放在較黑的主臥洗手間里。將近中午再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的皮已經(jīng)完全蛻掉了，只是翅膀還沒(méi)有全部伸展開(kāi)，身體底下有一灘不知名的烏黑的液體，將它粘在瓶底兒了！
看著這只可憐的蟬，渾身淡淡的土黃色，六腿朝天，無(wú)力地掙扎著，那樣子真讓人不忍心！可是在那灘黑色液體里躺著的'蟬看了實(shí)在讓人作嘔，于是自以為是揣測(cè)它活不了多久。等到晚上我們想起它，準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)它居然還活著。將它從瓶子里倒出來(lái)時(shí)，它扇動(dòng)著翅膀，似乎還想飛起來(lái)。我們趕緊把它放到樓下的草坪上。但愿它康復(fù)，能飛向高枝，再次引吭高歌。
這次觀察蟬的過(guò)程并不美妙，我無(wú)法掩飾對(duì)它的嫌惡，與法布爾相比，我發(fā)現(xiàn)自己既沒(méi)有耐心，也缺少愛(ài)心。我這以貌取蟲(chóng)的平庸之輩，與大師相比，真是有天壤之別啊。
唐朝時(shí)，詩(shī)人虞世南寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《蟬》：“垂緌（ruí）飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！痹�(shī)中的蟬身居清高挺拔的梧桐樹(shù)，飲用清晨的露水，叫聲清脆響亮、抑揚(yáng)頓挫。所以，不需要憑借秋風(fēng)，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。在虞世南心目中，蟬真是生性高潔、清朗俊秀啊！虞世南是貞觀二十四勛臣之一，他博學(xué)多能、高潔耿介、直言善諫，唐太宗稱他有德行、忠直、博學(xué)、文辭、書(shū)翰“五絕”�？伤灰增H鵬自比，單單以蟬自況，可見(jiàn)他對(duì)蟬喜愛(ài)之深，做人之老成謹(jǐn)慎也可見(jiàn)一斑。
可是，我卻對(duì)蟬仍然沒(méi)有此等好感，中午小憩時(shí)，它每每驚擾了我的好夢(mèng)，我感覺(jué)那叫聲尖利枯燥，令人生厭。
我無(wú)法勸說(shuō)自己去喜歡現(xiàn)實(shí)中的蟬，只好跑到書(shū)里，繼續(xù)沉浸到法布爾的世界里，姑且以此來(lái)提升自己的境界吧。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇11
夜已深，孤月無(wú)眠。我手捧一杯清茶，嘴里正輕輕哼著小調(diào)。慢慢翻開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，心靈再一次被這動(dòng)人的描寫(xiě)所吸引。于是乎，又一次閱讀這本書(shū)，和法布爾一起，去探索大自然的秘密……
還記得第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，不知怎么的，它就吸引了我。那時(shí)的我，花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間，去仔細(xì)品味這本科普著作。從那以后，我知道了螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物，還知道了蜂抓青蟲(chóng)其實(shí)并不是為了把它當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
在我看來(lái)，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，這里有平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……當(dāng)人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，這是多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的`奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
這一次，再一次看《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，《昆蟲(chóng)記》是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成的。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)
出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
慢慢的，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他慢慢整理數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇12
賈莊中學(xué)楊龍�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢？
但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的.一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢，購(gòu)買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見(jiàn)”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
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