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      寶葫蘆的秘密讀后感

      時間:2023-08-08 18:19:26 讀后感 我要投稿

      寶葫蘆的秘密讀后感13篇[通用]

        當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寶葫蘆的秘密讀后感13篇[通用]

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

        今年暑假,媽媽給我買了不少新書,我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。在書中,我認識了一位新朋友王葆。

        王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個萬能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚的時候,意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機模型,寶葫蘆馬上就會幫他變出來;王葆想偷懶時,就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了就這樣,寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多夢想,但同時也帶來了不少麻煩。最后,王葆想通了做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。

        今天,我正在做一道數學題,看了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說:你把題目多看幾遍,再好好思考一下。聽了媽媽的話,我拿著作業(yè)回到書桌前,對著題目又看了幾遍,可還是沒有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說:學習上遇到難題不能怕動腦,也不要氣餒,要自己想辦法解決,而不是依靠家長,你說呢?

        聽了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》。是呀,連王葆都已經明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書桌前,靜下心來仔細看題,認真思考,再回想之前做過的`類似題型。忽然,靈光一現(xiàn),找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來,沒一會兒,難題攻破!耶,我終于做出這道題了!我興奮地喊了來,心里滿滿的都是成就感。

        回想今天的經歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書,因為是它所蘊含的道理啟發(fā)了我,讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時,我也再次深深體會到:不勞而獲的快樂不是真正的快樂,只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

        在這個假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。

        《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

        王葆的.奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。

        故事的開頭,王葆跟同學一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。

        王葆非常開心的回家了?墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了,王葆在和同學下象棋的時候,王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴里,差點兒被王葆吞進了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試的時候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果王葆被老師嚴厲地批評了……

        有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因為王葆什么玩具都喜歡,于是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

        通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力?赐赀@本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

        只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

        平日在家,爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”,說走哪里都會見我抱著書在“啃”,有時候緊皺眉頭,有時候哈哈大笑,有時候又莫名其妙地捶胸頓足,簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本,我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一頭扎進去,盡情暢飲。

        這學期我“啃”了好多書,有《最后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的應該數《寶葫蘆的秘密》這本書了。

        這本書描寫一個叫王葆的孩子,在一次釣魚的時候得到了一個寶葫蘆,他心花怒放,覺得自己是世界上最幸運的人兒了。因為他如愿以償地成為“要什么有什么的.人”,果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚,美味可口的食物、心愛的書……

        剛“啃”這本書的時候,我真的好羨慕小主人公王葆,還情不自禁地想:要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

        可漸漸地,我的想法漸漸地改變了。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中,直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花,嶄新的自行車,花不完的錢……這些東西都是偷別人的,是損害了別人的利益而得到的。就連數學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是,王葆逐漸意識到,寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是徹頭徹尾的“害人精”。

        最終,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里,我的心這才放了下來。

        “啃”完這書,我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子,也會幻想:如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè),代替我挨媽媽的批評;得到我最愛的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的經歷中,我懂得:竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功,自己才會感到踏實和快樂。

        法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具!蓖瑢W們,讓我們一起把書“啃”起來吧!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

        在寒假中,我到書店購買了幾本書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書,令我明白了許多道理,使我受益匪淺。

        這部書講述了這樣一個故事:一個叫王葆的男孩,他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,并夢想自己也有一個寶葫蘆,可以幫助自己做許多事情。一天,王葆去河邊釣魚,果真的釣上了一個青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂,從此便要什么有什么了?墒呛镁安婚L,不久,煩惱也隨之而來:先是一本《科學畫報》鉆到了王葆的書包里,讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個馬,令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn),這使王葆覺得惱怒萬分……終于,王葆再也忍不住了,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔力,變成了一個普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛,原來這一切不過是南柯一夢。

        就拿這個寶葫蘆來說吧,寶葫蘆知道王葆的心思,在鄰居和同學面前把王葆想要的東西偷來放在他手上,這不是讓他在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,只有靠自己的能力賺來的.東西用起來才心安理得。當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想、怎么做?不勞而獲的東西在你的面前你會吃、會用嗎?

        一開始看的時候,我覺得有一個寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝?墒堑搅撕髞,我漸漸改變了看法,因為寶葫蘆只能幫助王葆做一些損人不利己的事情,而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗,屬于自己的種子就能開花結果。

        做為21世紀小主人,我們要發(fā)憤圖強,知錯就改,還要善于動腦,細心觀察,明確目標,這樣才有可能成為國家的棟梁。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

        你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

        故事中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,后來他做夢,夢到跳上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

        但是好景不長,寶葫蘆分辨不出指令的意思,例如和同學下象棋,王葆心中想吃馬,寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

        還有一次他數學考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后把別人的試卷變過來了,受到了老師的訓斥,一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。

        王葆的故事中,我學到了兩點,首先人必須要誠實,不能說謊騙人,王葆開始不誠實,虛榮,寶葫蘆做的事,說成是自己做的,為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。

        在現(xiàn)實生活中也有類似的'經歷,有一次數學考試,有一道題我不會做,偷偷的溜了一眼同桌的答案,結果得了滿分。事后,我很后悔,就把這件事跟媽媽說了,媽媽很生氣,但是也為我感到高興因為我知錯能改。

        其次,自己的事情要自己做,不能過分依賴別人,王葆依賴寶葫蘆,結果什么都沒干好,后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧的逃離了學校。

        有一次我把臟手帕遞給媽媽,理所當然的讓媽媽洗,媽媽卻搖搖頭,說自己的事情自己做,如果不會洗,媽媽可以教你,在媽媽的幫助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步驟,終于洗好了,看著干凈凈的手帕,我十分開心。

        這是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

        其實人身上也有魔法,那就是:潛能,只是有些人不去挖掘它而已。我們應該記住王葆的教訓,學會誠實和自立,因為天上天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得成功!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

        寶葫蘆的秘密?看了這個題目,也許你會問:“寶葫蘆,難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎?”沒錯,正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢?這你就得聽我慢慢道來了。

        先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下,這王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子,不肯干壞事,也關心集體,挺愛她的同學。他爭強好勝,希望樣樣事都比別人干得好?删褪怯悬c懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著有這么一個寶貝,可以使他不必費勁就可以得到他想要的東西。誰能說這不是美好的愿望!后來,他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆,王葆可開心了。在地上連打了兩個滾,還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆說:“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆,我這個寶葫蘆就完蛋了,就再也變不出什么東西來了!惫孛芫驮谶@呢!

        寶葫蘆雖說是個寶貝,但也幫了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬,結果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞;這還不算,寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,弄得他失去了好朋友,失去了班集體,甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了,還有個不學好的朋友楊拴兒,孤零零的,多難受啊!這種既無聊又苦惱的生活,對于王葆來說是不可忍受的痛苦,絕不是什么幸福。值得慶幸的是,王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學,明白這完全不是自己追求的東西,終于堅決地把它拋棄了!扒魄颇!睡了這么久!”王葆是在這句話中醒來的,沒錯,這只是一個夢,但我卻不覺得遺憾,因為正是這個夢教給了我們道理。

        我覺得世界上的任何東西,包括吃的`、玩的、用的、各門功課的成績,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人們努力,通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理:幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活,而是要通過不懈的奮斗,跟同學一起進步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

        這個夏天雖然炎熱,但還是不能阻止我愛看書的心,這幾天我剛看完《寶葫蘆的秘密》,這本書講述的是一個叫王葆的小孩,他從小就喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽,所以他也幻想自己要是有一個寶葫蘆就好了,自己想干嘛就干嘛,想有什么就有什么。

        在一次釣魚的過程中,他真的釣了一個葫蘆上來,從此他過上了高枕無憂的生活,在一次考試中也把別人的試卷變成自己的',連名字也變成了自己的名字,后來被老師發(fā)現(xiàn),挨了批評,自從有了寶葫蘆他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事情變的越來越糟糕,后來他一氣之下就把寶葫蘆摔了個粉碎。他重新認識到了自己的錯誤,所以他要改變自己。世上本來就沒有不勞而獲的東西,只有默默的付出才會有所回報。

        是呀,彩虹總在風雨后,付出才會有回報。沒有什么是可以不勞而獲的。我們只有努力學習,才有好成績;爸爸媽媽努力干活,才能有我們幸福的家。想到這,我不禁為自己那么安逸的學習生活感到慶幸。

        你想,我們祖國邊疆的戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱宋覀兠篮玫淖鎳几霸谧鎳淖钋熬,經歷嚴寒、酷暑,他們長年不能跟自己的家人團聚,多少的日日夜夜啊,因為他們的堅守,換來了我們平安各諧的環(huán)境。

        我們的宇航員到外太空,是要付出怎樣的艱難和困苦,他們承受著跟我們不一樣的生活習慣,不一樣的氣候,因為他們的付出,航天事業(yè)蒸蒸日上。我們的班主任李老師,她為我們的班級付出了多少辛勞,她無私的奉獻,才有我們班的榮耀和美好。我敬愛的爸爸,你獨自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少壓力才有今天的成就,才把生意做的越來越好,我在這跟你們說一聲你們辛苦了。

        雖然我現(xiàn)在還小,但我也會努力做的像你們一樣的英勇、善良、你們就是我的榜樣,就是努力學習的動力,我會沿著你們的路一直走向成功。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

        這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

        這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸!钡纳睢_@個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數學題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

        想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學,不寫作業(yè),天天玩是幸福的`。我們應該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

        想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

        夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關于“寶葫蘆”的夢。大多數孩子和王葆一樣,做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數學題折磨了老半天動不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺你夢寐以求的電腦,它也能變出來……

        故事的主人公——王葆,就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦,不,神燈只能滿足你三個愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長大成人。“啊,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務活不用動手就能夠完成,那我就有足夠的.時間去享受青春時光了……

        抑制不住內心的激動與無盡的遐想,我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后,無論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆!

        然而好景不長,王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學不敢見。這時,我也才驚覺:世界上那些吃的用的東西,沒有一件是從天上掉下來的,都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅,也沒有免費的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點,他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個妄想不勞而獲的人,最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

        “!! 王葆打了個激靈,發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢!幸好是個夢,不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀!感謝這個夢,它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費自己的天賦和時間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場夢!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

        寒假里,我和媽媽共同閱讀,共同探討,把《寶葫蘆的秘密》這本書徹頭徹尾的讀了三遍,每一遍都有一種新的收獲,我很急切地想把這種收獲和大家一起來分享!

        說起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒有人不喜愛它。因此,千百年來,葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學·藝術·宗教·民俗·神話傳說等關系十分密切。在我國民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅強信念,但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的'主人公王葆和我們一樣很愛聽故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因為聽寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個這樣神奇的寶葫蘆,當他在夢境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動手,左右著他的思想和行動,很快王葆就感到了從未有過的空虛和無聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來尷尬:從來不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學面前痛苦的說假話;從來就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對王葆忠心不二,對王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實,寶葫蘆什么本事也沒有,只不過會“偷”,要想回到從前那個熱愛學!釔奂w·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺醒的王葆慶幸這只是南柯一夢,他保證再也不想擁有這樣一個“寶葫蘆”了。

        讀了這個故事我和媽媽都有一個共同的感覺:天上沒有掉餡餅的好事,想投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,才能得到你想要的東西,這樣得到的東西才有意義·有價值。我相信,世界上沒有笨小孩,只有懶小孩,懶小孩要像覺醒后的王葆一樣努力,也能成為好學生。讀了這本書我下定決心要踏踏實實的學習,誠實的做人,用自己的努力戰(zhàn)勝一切困難!

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

        《寶葫蘆的秘密》是我小時候讀過的故事,故事講述了小學生王葆遇到困難時,他幻想能有一個神奇的寶貝出現(xiàn)在他身邊并且?guī)椭?/p>

        一天,王葆正在釣魚,他發(fā)現(xiàn)了一個可以實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。后來,寶葫蘆幫助王葆釣魚,做作業(yè)還有考試。

        擁有這樣一個寶葫蘆,是每個孩子,甚至是每個人的夢想。畢竟,不勞而獲是每個人都想得到的。然而,要獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是靠我們不懈的努力。

        作者豐富的想象力不禁讓人贊嘆,而且描述的一些有趣情節(jié),會讓我們想起過去的童年。記得我們小時候也是這么的不喜歡學習,只喜歡玩,總是希望能夠不勞而獲。

        小學生王葆,希望自己能得到一個萬能的寶葫蘆,這樣就能讓他想做什么就做什么。得到寶葫蘆之后,帶來了一系列充滿淚水和歡笑的`故事。書中作者不僅描寫了一個生動有趣的故事,而且也給人帶來了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事來引導孩子們成長。

        從字里行間可以看出作者對生活的熱愛,故事似乎隨意但很真實,打破了未來、過去和現(xiàn)在之間的界限。

        故事跨越時空的界限,恍然間讓我們看到了世界的多種可能性。

        這個故事賦予了寶葫蘆鮮活的生命力,同時蘊藏著無窮的樂趣。幾句話就把讀者帶到書中的場景,讓我們再次意識到這個世界的神奇和美麗。

        這本書是給孩子們的禮物,但也適合我們成年人。無論我們是否長大,對未來的美好與追求從未改變。

        我會和我的孩子一起讀這個有趣的故事,和她一起感受這個世界的溫暖和美麗,然后在心中找一片凈土。

        在繁忙的日常生活中,閱讀兒童書籍是一種撫慰心靈的好方法,也是一種奇妙的閱讀體驗。

        當你用成年人的思維來閱讀和思考時,你會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但有些是需要注意的,比如:不勞而獲這個想法是多么危險。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

        20xx年9月23日上午,我們在學校操場上的“移動影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事,王葆總想不費力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的`一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

        這部電影中,有幾個情節(jié),既有趣又有教育意義,我很喜歡。

        第一個情節(jié)是:王葆來到玩具店,看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具,他都喜歡,想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆,寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來,后來,王褒看爸爸要回來了,就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

        第二個情節(jié)是:要進行數學考試了,王褒很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個女同學的名字給變掉,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評,又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

        第三個情節(jié)是:經過數學考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強,只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過自己的努力,取得好成績。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準備。比賽時,王葆班的游泳接力賽,前面三個選手,成績不好,導致他們班落到最后,王葆憑借自己的實力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。

        通過這個情節(jié),我懂的了,我們有了美好的愿望,要靠自己的努力去爭取,而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會有收獲。

        寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

        你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的認可,只有通過自身的努力。

        從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實,不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實,把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數學題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結果考了滿分,回到家后我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興,F(xiàn)在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

        其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結果一件事也沒干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的`秘密揭開了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你!闭f完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開心。

        當然,我們還要學會用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實在是沒有意義的。

        天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓,學會誠實,學會自理,學會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

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