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青銅葵花讀后感（薦）
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀后感1
“葵花，葵花！”我記得這是青銅成啞巴后第一次開(kāi)口�？赐昵嚆~葵花以好久了，可是書里的每一個(gè)字，都在我的腦海里成了一幅幅生動(dòng)的畫，讓我久久不能揮之而去。我欣賞葵花的孝順，青銅的有愛(ài)心。從書中我都能體會(huì)到他們雖然貧窮但是他們有著對(duì)美好生活的無(wú)限向往。他們希望有一天能過(guò)上好日子。所以他們都堅(jiān)持不懈的'努力著，工作著。為了葵花能上好學(xué)，一家人節(jié)衣縮食每天無(wú)不節(jié)省每一個(gè)糧食，為了什么，就是為了葵花能過(guò)上好日子，不讓她受一點(diǎn)的委屈和苦。可是，自從奶奶生病后，他們的生活一天不如一天，葵花還背著家人去江南采銀杏，甚至放棄了學(xué)業(yè)，也要醫(yī)好奶奶的病�？墒�，他們的希望終究破滅了，奶奶無(wú)聲的走了。
葵花也走了，青銅的家又冷落了，這似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，一醒就沒(méi)有了。
我真的希望他們家能過(guò)上好日子。
青銅葵花讀后感2
我曾經(jīng)讀過(guò)一本兒童小說(shuō)，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有著一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人使人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書的主要內(nèi)容是，一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩，和一個(gè)叫葵花的城市女孩，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活，一起長(zhǎng)大。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動(dòng)的一章就是《蘆花鞋》了。在一個(gè)寒冷的冬天里，學(xué)校里組織照相，葵花也很想照，但是家里經(jīng)，被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……
多么懂事的`孩子啊！他們這個(gè)年齡原本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔(dān)起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有，而那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現(xiàn)在，人們卻忽視了苦難，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能叫苦連天�？嚯y，是成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的�！霸诳嚯y中成長(zhǎng)，在磨難中成人�！泵鎸�(duì)苦難，我們需要一種風(fēng)度，要坦然面對(duì)。同時(shí)，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，一種樂(lè)趣，懷著信心，堅(jiān)持著這種風(fēng)度，相信，暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹！
青銅葵花讀后感3
這個(gè)學(xué)期中，班級(jí)書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
我覺(jué)得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲，于是好不容易找到一個(gè)石磙，卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來(lái)要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的.肩膀上看馬戲，葵花看著看著，竟然忘記了自己的哥哥。后來(lái)馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因?yàn)�，在看馬戲時(shí)，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。
本書中還有更多感人的場(chǎng)面，我懂得了一定要尊敬長(zhǎng)輩，書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛(ài)護(hù)他們的奶奶，盡管奶奶最后還是與世長(zhǎng)辭了。奶奶對(duì)他們也很關(guān)愛(ài)。我一定要尊敬爺爺奶奶，當(dāng)然我也要愛(ài)護(hù)比自己小的人，像書中青銅關(guān)愛(ài)葵花一樣;更不用說(shuō)去欺負(fù)他們，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后，我還要為家里干活，書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事，我也一定要這樣。
這個(gè)學(xué)期，這本書是我見(jiàn)過(guò)最好的書。
青銅葵花讀后感4
這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，一捧起書，我就被里面動(dòng)人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，深深地吸引住了。
這本書主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的'故事�？◤男【蜎](méi)有媽媽，一直和她爸爸相依為命，一次意外爸爸不幸溺水身亡，后來(lái)葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開(kāi)序幕……
在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動(dòng)容，而書里有個(gè)小故事卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分，難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病，卻沒(méi)錢去治病，于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子，然后賣掉把賺來(lái)的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多，還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出，真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了：一家人只要齊心協(xié)力，同甘共苦，勇敢面對(duì)的困難，就能戰(zhàn)勝一切。
這不禁也讓我想起身邊的一件小事，那是我在上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽，于是我就拿了一些零錢下樓了，去買媽媽平時(shí)最喜歡吃的那家包子，回來(lái)后我把包子遞給媽媽，媽媽很是驚訝！熱淚盈眶地把我擁入懷里，夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了，我們也沒(méi)有辦法體會(huì)那個(gè)年代的苦，反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無(wú)理取鬧，想想都覺(jué)得慚愧。我很感謝葵花，是她使我明白了要關(guān)心、愛(ài)護(hù)家人，體諒父母的苦心。
想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們，快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧！讀完，你們一定會(huì)喜歡上他們兄妹倆的！
青銅葵花讀后感5
最近，我讀了《青銅葵花》這本書，感覺(jué)受益匪淺。
《 青銅葵花》主要講的是 城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅，爸爸溺水身亡后青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地照顧著葵花，一家人共同面對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。12歲那年，葵花被接回城市，青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，等待葵花的出現(xiàn)。有一天，失去妹妹的青銅突然仰天大叫，高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
我覺(jué)得青銅家雖然貧困，但他們卻比任何人都幸福，人就應(yīng)該像青銅一家子，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是不是你親人，都要好好對(duì)待別人，永遠(yuǎn)要把別人放在心中。時(shí)時(shí)想，不要計(jì)算人家的東西，其實(shí)在不經(jīng)意間你也得到了許多的'東西。這樣的人的心靈是最美的，品德也是最高尚的！
我讀這本書時(shí)，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動(dòng)人心弦的故事……讓我流連忘返。
青銅葵花讀后感6
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說(shuō)之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風(fēng)情為背景，寫出了一個(gè)又一個(gè)男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的'上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上；而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)上楚楚動(dòng)人；為了哥哥，以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答……青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛卻快樂(lè)地生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)重重難關(guān)。
然而，命運(yùn)捉弄人，在葵花12歲時(shí)，城市活生生地把兩人分開(kāi)了，這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中。在他們眼中，如果沒(méi)有了彼此，世界將沒(méi)有光明。這種心靈的創(chuàng)傷，是無(wú)法彌補(bǔ)的。最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來(lái)呢？原來(lái)，是愛(ài)得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡�，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實(shí)，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。無(wú)論生活多么艱苦，只要同心協(xié)力，互相挽扶，那開(kāi)出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。
青銅葵花讀后感7
最近，我看了一本書，名字叫《青銅葵花》。這本書主要講了主人公青銅和葵花在極苦生活下的煎熬，但是他們卻沒(méi)有被生活的困苦所壓制，而是像普通人一樣快快樂(lè)樂(lè)地生活。
回想自己，從小生活就無(wú)憂無(wú)慮，用一句話來(lái)形容，那就是：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)像青銅家一樣的生活，根本不能體會(huì)到苦難的滋味。直到2008年汶川大地震，我親眼目睹大地震使人們?cè)阝Р患胺赖那闆r下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多生命，將一個(gè)好端端的城市，弄得面目全飛，也就是在這種苦難中，人們就像青銅和葵花那樣頑強(qiáng)地生活著。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們的生活才會(huì)更加精彩。
苦難在人的一生中是不可避免的`。如果我以后遇到了苦難，我不會(huì)為自己的苦難而大驚小怪，也不要為了苦難而怨天尤人。面對(duì)苦難的時(shí)候，要有一種處變不驚的態(tài)度，更要有一種樂(lè)觀向上的精神。
青銅葵花讀后感8
如今的社會(huì)，孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。家長(zhǎng)們的這種心態(tài)我并不贊成，因?yàn)槲矣X(jué)得，苦難才是一筆財(cái)富。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情�！肚嚆~葵花》這本書講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩，在一個(gè)叫大麥地的村莊，認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅�？ǖ陌职植恍乙馔馍硗�，青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友，他們?cè)谝黄鹕�、在一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫，他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”！這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊，凄涼而悠長(zhǎng)，它穿透了我的'身體，觸動(dòng)了我的靈魂。
苦難真的是一筆財(cái)富，葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng)，他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本書，這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的升華，這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事，這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟！
美麗與快樂(lè)，經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信，青銅和葵花，將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……
青銅葵花讀后感9
最近，媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手，我就深深地被書中的情節(jié)吸引住了。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的.家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花，青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了，他光著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并外出打工掙錢。
讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花讀后感10
這是一部充滿愛(ài)的書。講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。
葵花跟她爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸，成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可憐的'孩子。青銅和葵花一起生活，一起長(zhǎng)大，成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力，而青銅更是無(wú)微不至地照顧著葵花。為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，為了讓葵花拍一張照片，在寒冷的冬天里賣蘆花鞋，為了讓葵花看馬戲，頂著葵花站了一個(gè)晚上。為了讓葵花變得更美，可以去報(bào)幕，做了一串冰項(xiàng)鏈，為了避免葵花挨罵，勇敢地替妹妹受過(guò)……他們艱苦而又快樂(lè)地生活著，面對(duì)洪水，蝗災(zāi)等一切苦難�？擅\(yùn)又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發(fā)自內(nèi)心的叫出來(lái)一個(gè)名字——葵花！這一聲震撼了所以人的心。
讀完《青銅葵花》這本書后，我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)，更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書，讓我深深的體會(huì)到一個(gè)道理：我們要向青銅一家（包括葵花）一樣關(guān)心自己的長(zhǎng)輩或晚輩，甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮，在對(duì)待長(zhǎng)輩，同齡人也不如葵花，一個(gè)城里孩子，也那么獨(dú)立勇敢，葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……
青銅葵花讀后感11
今天，我讀了第五章，讓我對(duì)青銅與葵花又有了更深的了解。在這個(gè)破舊卻溫馨的家里，所有人都想著為別人做些什么�？ìF(xiàn)在教青銅識(shí)字了，這個(gè)舉動(dòng)就像蠟燭照亮了小屋一樣，使每個(gè)人的心都曖洋洋的.。從此大樹(shù)下就多了青銅和葵花的身影，這時(shí)候的葵花仿佛變成了姐姐，青銅變成了弟弟。青銅不再無(wú)知，反而更加聰明。
在生活更上一層樓的時(shí)候，天災(zāi)降臨了，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，房屋被吹塌了，牲畜到處亂竄，整個(gè)村莊都被大雨淹沒(méi)了。大水沖掉了青銅家的一切，卻沖不走青銅家的團(tuán)結(jié)精神和永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。奶奶為了能讓大家住進(jìn)茅草屋，把戴了一生的耳環(huán)賣掉了。從此青銅又忙碌起來(lái)了，他要翻過(guò)海堤去提水，這又讓他結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友青狗。
等青銅和爸爸回來(lái)了，就意味著有房子住了，大家都很興奮，這是一家的支柱，讓我們等待這一時(shí)刻的到來(lái)吧。
青銅葵花讀后感12
我讀完了故事后，讓我知道了困難是不和避免的，青銅和葵花在生活上會(huì)遇到種種困難；學(xué)費(fèi)不夠交、發(fā)了洪水，所以他們會(huì)用自己的努力來(lái)克服困難。
青銅葵花主要講了男孩青銅和葵花，發(fā)生了很多事情。當(dāng)葵花五年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)葵花要被接回城里了，于是青銅非常傷心，葵花走后，青銅非常悲衰。但她們還想念著對(duì)方，青銅在外面哭了很長(zhǎng)時(shí)間，葵花回來(lái)了，青銅看見(jiàn)了葵花，無(wú)比激動(dòng)，他叫道“葵花！”他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)話了。
那一刻我感動(dòng)了，我非常感動(dòng)哥妹倆的`感情是非常興奮的，在想之前他們的感情還是陌生的，所以這篇故事讓我知道了很多。
青銅葵花讀后感13
近幾個(gè)月，我讀了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，于是便寫下這篇讀后感。
這本書的主人公有兩個(gè)，就是書名里的男孩青銅和女孩葵花。葵花的媽媽早在她來(lái)到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過(guò)上了相依為命的生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來(lái)到了大麥地�？墒潜瘎∮忠淮伟l(fā)生了，葵花徹底成了無(wú)父無(wú)母的孤兒。大麥地的村長(zhǎng)可憐這個(gè)小姑娘，就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花，就這樣，葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。
我覺(jué)得曹文軒先生想在這本書里表達(dá)六個(gè)字：苦難讓人成長(zhǎng)。他將苦難寫到深刻之處，將愛(ài)寫到極致，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與包容。這是別人都寫不出來(lái)的充滿愛(ài)與友情的世界。每一個(gè)在曹文軒先生筆下寫出來(lái)的`人物都是善良的、純真的。而在這本書里，我見(jiàn)證了哥哥對(duì)妹妹憐愛(ài)，父母對(duì)孩子的疼愛(ài)，主人對(duì)家畜的關(guān)愛(ài)……
愛(ài)是這個(gè)世界上最美最純潔的。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的，內(nèi)容豐富、生動(dòng)，不時(shí)吸引著我，猶如身臨其境。
這本書主要講述了一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，一次偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把他們成為了兄妹。可在12歲那年，命運(yùn)又把他們分開(kāi)了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠(yuǎn)方的葵花，盼著她的回來(lái)……
讀完這本書，我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點(diǎn)苦，怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦，方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦，去面對(duì)!但這本書也把愛(ài)寫到了極致!寫的是大愛(ài)，媽媽對(duì)葵花的愛(ài)，爸爸對(duì)葵花的愛(ài)，奶奶對(duì)葵花的.愛(ài)，青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
青銅葵花讀后感15
一條寬闊的大河，一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，一盞明亮的南瓜花燈，青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的.讀者......
一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F，只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道，哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué)，所以她死活不愿意去。最后青銅提議，用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō)：“我把兩顆銀杏放到瓦罐里，摸到紅銀杏的人去上學(xué)�！钡谡娴淖ヴb時(shí)，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此，他還親自接送葵花上下學(xué)，讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里，青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物，很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè)，保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù)，最令我感動(dòng)的是，書中寫到在葵花上學(xué)后，為了給她攢學(xué)費(fèi)，媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴著，讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí)，有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí)，便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脫下，向那位客人追去......
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪，可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō)，這就是他的全部了，他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己，也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng)，卻并不奢求什么回報(bào)，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。
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