昆蟲記讀后感(精品)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲記讀后感1
當(dāng)我想起這本《昆蟲記》時，已經(jīng)是上午九時了，我又一次的打開了那本揭秘昆蟲世界的小家伙一《昆蟲記》，一頁一頁地打開，每一面都那么精致，第一頁介紹了這本書的作者，法國的享利·法布爾，由笑米改編。第二頁是它的出廠數(shù)據(jù)、主編、編輯、設(shè)計、插圖、出版社等一些內(nèi)容，第三頁當(dāng)然是必不可少的目錄了，目錄里有十個篇章。
第一篇介紹的是石蠶，是小作者法布爾為自己在玻璃池里養(yǎng)的石蠶做了一篇報告一樣的論文，為大家講述了石蠶的生活習(xí)慣、住所�？烧嬗幸馑迹�介紹了石蠶的幼蟲呢！
第二篇講的是蜣螂，蜣螂也就是一種肥肥的黑色甲殼蟲，它們生活在農(nóng)田里，蜣螂把在路邊與野外的垃圾卷成球兒，做食物來吃，所以它們沒準(zhǔn)算是益蟲呢！，
第三篇講的是關(guān)于蟬的內(nèi)容，讓我們來看一看，有一個故事是這樣描述蟬的：整個夏天，蟬不做任何事情，只是終日歌唱，而螞蟻則忙于儲存食物，冬天來了，蟬饑餓難忍，只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果，鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪，也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢！
第四篇講的是會結(jié)網(wǎng)的迷宮蛛，它們用蛛網(wǎng)來捕獵，正可謂“坐享其成”。大部分蜘蛛都這樣做。迷宮蛛不像別的蜘蛛用粘網(wǎng)捕食，它的絲是沒有粘性的，它的網(wǎng)妙就妙在很亂，看那只小蝗蟲就沒站穩(wěn)，陷了下去。
第五篇是螳螂，螳螂的身材嫻美優(yōu)雅，淡綠的體色，輕薄如紗的長翼。頸部柔軟，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動，真可謂眼觀六路，它甚至還有一張能做出表情的臉。在溫柔的面紗下隱藏著十分可怕的殺氣。
第六篇是講白面孔螽斯，白面孔螽斯無論是唱歌方面，還是端莊的豐采上都稱得上是蚱蜢中的首領(lǐng)。螽斯有著灰色的身體，一對強力的腮幫子和寬闊的象牙色面孔。真厲害呢！
第七篇就是我們常說的寄生蟲了。寄生蟲匆匆忙忙地從這個家趕到那個家，耐心地躲在門口守侯著，你千萬別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼崇崇的行為并非出于好意，它們是要找一個犧牲別人，以便給自己安家的機會。所以被稱為寄生蟲。
第八篇講的就是赤條蜂，玲瓏的身體，細(xì)細(xì)的腰身，腹部分成兩段，下面大，上面小，中間似乎是用一根細(xì)線連接的，黑色肚皮上圍了一根紅腰帶，這就是赤條蜂。赤條蜂也很特別啊！
第九篇講的`是蟋蟀，與蟬一樣有名的蟋蟀，它居住在草地里，在屈指可數(shù)的幾種模范昆蟲中，蟋蟀的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的，尤其是它的歌聲，是多么美妙��！
最后一篇講的是可愛的螢火蟲，在各種昆蟲中，很少有能發(fā)光的，但有一種是以發(fā)光而聞名的，這個小東西的尾巴上掛著一盞發(fā)光的燈，人們用它來表示對快樂生活的美好祝愿。螢火蟲也很有意義呢！
昆蟲記中的這十個部分分別為我們介紹了十種昆蟲，它們的特點，生活習(xí)性、捕食方法，讓我們真正地了解了昆蟲的生活！他們真的生活很精彩呢！我也想去昆蟲的世界看看。
昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》是法國的"科學(xué)詩人"法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)巨著，又是一部文筆優(yōu)美，富有詩意和情趣的散文作品！
1、《金步甲的婚俗》讓我很驚奇！金步甲們屬于"閃婚一族"，總是上演一見鐘情。然而恐怖的是，雌雄蟲交尾后，雌蟲向雄蟲發(fā)動攻擊，竟然親手殺死它的情郎，并把情郎的內(nèi)臟挖空吃凈，可憐的雄金步甲為了愛情而獻身。金步甲這種特殊的婚俗,從科學(xué)的角度講,，是由它們的飲食習(xí)俗決定的，我無法從人類的角度評價這種婚俗的是非對錯，只能在心里慶幸，幸虧我不是一只雄金步甲！
2、讀了《金步甲的`食物》這一篇，我知道了金步甲是一種食肉動物，它們被稱作園丁，是因為它們是消滅毛蟲的專家。雄金步甲也是雌金步甲的美食。另外我還認(rèn)識了黑步甲。開始我以為黑步甲裝死來騙過敵人，后來看到最后才知道那不是裝出來的，而是真實的暫時麻木的昏沉狀態(tài)。在食素昆蟲中，有一些昆蟲能吃不同品種的植物，但不是所有種類的植物。不限食物品種的昆蟲是很少的。我在想這應(yīng)該也是食物鏈的一環(huán)吧?
3、在《昆蟲記》里，我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天，你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙。松毛蟲總是一只跟著一只排著隊去找食物的，非常有紀(jì)律。它們邊走邊吐絲，后面的沿著前面吐的絲前進。有一次，作者試著把一群松毛蟲的絲切斷了，又把它們放在花盆的邊緣，它們就一直吐著絲繞著邊緣轉(zhuǎn)圈，整整走了三天三夜。直到有一只松毛蟲一不小心掉了下去，它們才跟著走"魔圈"。真是又笨又可愛！
4、松毛蟲蛾是松毛蟲們的進化。忙碌一生的松毛蟲們把自己葬在離地面三寸的地方，織起繭子長眠。當(dāng)它們化為松娥后，就像短跑運動員起跑一樣破繭而出。它用頭上如鉆頭的鱗片，鉆出一條十寸長的隧道通到地面上來。那個憨憨的小家伙完全變成了一只漂亮成熟又自由自在的蛾子了。其實，我們今天的努力學(xué)習(xí)，不也正是為了將來的破繭而飛嗎?
5、《蟬》一章中細(xì)致講述了蟬的一生：如何在泥土中挖掘隧道、蛻變成蟲、產(chǎn)卵和孵化。作者還通過事實糾正了人們一慣以來對蟬的錯誤的看法：古老的寓言里，人們總是說蟬在冬天里去向螞蟻乞求食物，事實上蟬從不需要靠別人的幫助活下去，螞蟻才是個貪得無厭的剝削者，它們常常把蟬的勞動成果據(jù)為己有。這個冤案啟示我：只有親自觀察、認(rèn)真探究，才能遠(yuǎn)離謬誤，接近真理。
總之，《昆蟲記》這部著作，讓我了解到了一些平時不為人知的許多的昆蟲世界的真相，學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識。法布爾以這種探索大自然、勇于付出的勇氣和精神，為人類留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)，他這種追求真理、探求真理的求真精神，是值得我一生好好學(xué)習(xí)的。
昆蟲記讀后感3
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的'方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈！
昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的.昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟�。他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個問題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲記讀后感5
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的`世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀后感6
最近，我班流行都自帶書籍來園。其中，就有一本改編的兒童彩圖版《法布爾昆蟲記》很值得我們閱讀。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，經(jīng)歷一個多世紀(jì)，啟迪無數(shù)童蒙稚子，是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典！法布爾先生不僅是一位熱愛自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家。這套書用簡潔的語言、可愛的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲，講述它們的生活，展現(xiàn)它們的個性。每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛，可以透過文字看到它們的喜怒哀樂，當(dāng)我閱讀的時候，就仿佛走進了昆蟲的世界里，我甚至覺得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。故事情節(jié)兼具科學(xué)性和趣味性，能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心。
我最感興趣的是第六本《蔬菜大食客－菜粉蝶》。菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度成長，它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。這是為什么呢？原來，這是因為它的天敵赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金蜂的存在。如果沒有天敵，那么菜粉蝶的數(shù)量就會不停地增加，整個世界就會變成菜粉蝶的天地了。
文中的主人公菜粉蝶雪白就是這個幸運兒，憑著想當(dāng)媽媽的執(zhí)著，憑著對美好生活的期望，憑著牢記媽媽對她反復(fù)的叮嚀，克服各種困難，躲避各種敵害，終于和她的媽媽一樣，在卷心菜上產(chǎn)下了自己的孩子�？赐暾緯�，對這只農(nóng)業(yè)的害蟲，你根本恨不起來，你只能被她的精神所折服，為她的不顧一切想當(dāng)媽媽所感動。她是戰(zhàn)勝了一切苦難之后，才脫蛹而出，化成美麗的'蝴蝶，產(chǎn)下精致的卵。
這使我想到了我們現(xiàn)在的孩子，我們現(xiàn)在的很多家長，只是看到了孩子的學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好，其他事情家長都可以包辦。飯菜要夾到孩子的碗里，魚刺要挑出的，蝦蟹是要去殼的；孩子摔到了，急急忙忙去扶起來，問著問那，生怕摔疼？？舍不得孩子離開自己的保護，舍不得孩子自己去奮斗，覺得孩子受到傷害，是自己沒有盡到責(zé)任。在這樣環(huán)境中成長的孩子任性嬌慣，他們不知道如何照顧自己，沒有獨立的能力；不知道珍惜別人的成果，經(jīng)歷不起一點點的波折和苦難。
我們很多家長，也許都深深地知道這一點，可就是不忍心讓孩子經(jīng)受磨難。其實，這是完全沒有必要的�？嚯y和挫折能磨練人的意志，讓人更加珍惜現(xiàn)在所20xx學(xué)年第二學(xué)期讀“繪本”有感有，更加珍惜生命，變得更加堅強，勇敢。經(jīng)歷必要的磨難不會讓孩子損失掉什么，而得到的卻是一筆寶貴的財富，鋪就孩子未來光輝的人生道路。
希望我們?yōu)槿藥煟瑸槿四傅闹匾暺鸷⒆拥拇煺劢逃尯⒆幽軌蛘钩�，和菜粉蝶一樣，�?jīng)歷風(fēng)雨，看見彩虹。
昆蟲記讀后感7
寒假里，一本名叫昆蟲記的書深深地吸引著我。書中的昆蟲們調(diào)皮可愛，各有絕招。在作者的筆下，栩栩如生。針術(shù)的高手大節(jié)腹泥蜂，會推糞球的蜣螂，整天無依無靠，游手好閑的蝎子，還有那會織出又硬又大的蜘蛛網(wǎng)的橫紋金蛛。個個讓我大開眼界，迷戀不已�？粗@些形態(tài)各異、性格萬千、生活方式迥異的小生靈們，讓我無不贊嘆法布爾那堅持不懈的細(xì)心觀察，嘔心瀝血編出的這本昆蟲記，為我們展現(xiàn)出了昆蟲界的別樣風(fēng)情，讀起來是那么的興趣盎然。
1.找路能手—紅螞蟻。
在生活中，我們常常會看到一些紅螞蟻正在與黑螞蟻斗爭并且從幾千米遠(yuǎn)的地方凱旋歸來。但是你想過嗎，這么遠(yuǎn)的距離，它們是怎樣毫不猶豫的找到自己原來的住處的呢？為此，法布爾展開了長達(dá)兩個月的研究。他發(fā)現(xiàn)每次紅螞蟻回來時總是排著隊的。所以他就在螞蟻們回來時的必經(jīng)之路上挖出了一條溝，這對于紅螞蟻來說，等于一條“黃河”�？沙龊躅A(yù)料的是，紅螞蟻并沒有改走其它的路，而是堅持踩著溝中間的小石子通過。有些倒霉的紅螞蟻會被水沖走�？磥�，螞蟻不是靠氣味找路的。所以，后來法布爾又在螞蟻回來的路上放了兩堆不同顏色的沙子，螞蟻群看到了不同顏色的沙子，以為走到了陌生的地方，頓時徘徊不定，亂了陣腳。這時，法布爾就知道了紅螞蟻擁有用腦子記路，眼睛認(rèn)路的能力，但是沒有像蜜蜂那樣的方向感，所以如果把螞蟻放在陌生的地方，就會迷路。哇！就連昆蟲界里的紅螞蟻都有為了找到回家的`路而堅持不懈地想辦法�？磥砦覀�?nèi)祟愓娴囊煤玫南蚣t螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那永不放棄，鍥而不舍的精神。
2.夏季音樂家—蟬
蟬，一個多么耳熟的名字，一聽到這個名字。每個人的耳朵邊仿佛都會拂過那動聽的聲音。我們的夏季音樂家蟬在人們的眼里肯定是懶惰的，認(rèn)為他只會游手好閑地趴在樹上，沒事時唱唱歌，唱完了就喝點樹液。其實，他也挺可憐的，蟬竟然只能活五六周，之后它的生命就走到了盡頭，可見他們的生命是如此的短暫，但是，他們死后也不7546忘把自己的身軀奉獻給勤勞的螞蟻們，犒賞這些忙碌的“員工”。螞蟻們把蟬的尸體撕成快，搬進自己的糧倉�？吹竭@兒，我就有點敬佩蟬了，他不再是我心目中那懶惰的形象了。我真想為蟬獻上一首歌頌它的詩
生于泥土，忍受痛苦，不吸人血，
神啊，即使這樣稱呼你也絕不為過。
昆蟲記真是一部審視人與自然關(guān)系的哲學(xué)著作啊，它處處滲透著作者對昆蟲世界堅持不懈的細(xì)致觀察，讓我們看到了法布爾對昆蟲的迷戀，對昆蟲研究的執(zhí)著。它是一本男女老少都能讀的書，有趣的昆蟲世界，讓你放下疲憊。請記住這個名字—昆蟲記！
昆蟲記讀后感8
今天中午收到了一個特殊的快遞，之所以說它特殊，是因為這是我在寶寶地帶第一次申請試讀就得到的一本書。這讓我既興奮又好奇，像個孩子似的天天盼著：書怎么還不來呢？終于，它在今天到了。盡管沒有立即打開快遞的袋子，但我還是一下就猜到了是《昆蟲記》，我把袋子放到了手包里，到家之后抑制住興奮勁，陪寶寶吃晚飯后才告訴他：“媽媽今天帶了新書給你讀，喜不喜歡？”寶寶當(dāng)然喜歡啦！之所以飯后才告訴他，也是因為如果飯前告訴他，他就會一直看書而不好好吃飯了，呵呵。
我和寶寶一起小心翼翼地把袋子打開，里面是一層厚厚的報紙。寶寶問：“怎么還有報紙呢？”可見寄書出來的老師有多么細(xì)心了。再把報紙取掉，就看到書的廬山真面目啦！——是一本《胡蜂》。這是一種我一直會有點怕的昆蟲，盡管自己沒有被蟄過，但曾看到別人因為它而痛苦。我和寶寶一起，同樣帶著一顆好奇的心，翻開了書的第一頁。
先看到目錄，全書總共分成六部分，分別是：地下宮殿的建筑師、龐大的地下宮殿、負(fù)責(zé)任的育嬰員、不要隨便走進胡蜂的家門、胡蜂家族的神秘死亡、廢墟里的大食客。下面開始讀書啦！
寶寶剛剛2歲2個月，如果是一頁一頁的翻給他讀，他是不耐煩的。于是我們折中了一下，撿有圖畫的給寶寶講�；蛟S是因為生活中沒有見到過胡蜂的緣故，寶寶很好奇，不停的問：“媽媽，這是什么？”我一一解答，同時自己認(rèn)真讀書里的介紹，也一樣很長見識。我會用自己的語言講給寶寶聽，比如胡蜂的眼睛長得什么形狀、胡蜂的寶寶是什么顏色的、胡蜂的翅膀和蜻蜓的.翅膀像不像呀？胡蜂還穿著黃黑相間的禮服呢，真神氣！寶寶聽得津津有味，我也陶醉其中，非常享受。
老公在我們讀書的時候，給我們拍了幾張照片，盡管都不是特別清楚，但我們專注的表情還是被拍下來了。我和老公都一致認(rèn)為：這套《昆蟲記》適合2-10歲之間的孩子讀，是很好的科普讀物，其中的語言比較優(yōu)美，不是純粹的兒話，因此如果給5歲以下的孩子讀的時候，最好用爸爸媽媽平時給寶寶讀書時的語氣、語速、聲調(diào)來讀，這樣寶寶更容易聽懂，畢竟他們的理解能力還有限，如果原原本本的按書上的來讀，孩子可能比較容易失去興趣。
正如昆蟲學(xué)會理事長黃大衛(wèi)在《序》中所說的那樣：這套書不僅有助于孩子們接近自然，永遠(yuǎn)保持對大自然的親近感，永遠(yuǎn)不泯滅對大自然的好奇心；還可以讓孩子們學(xué)會尊重每一個小生命，懂得生命的內(nèi)涵，培養(yǎng)健康的身心、人格。
我深以為然。
是為首次讀書報告。
昆蟲記讀后感9
一談到與科學(xué)有關(guān)的書籍，我第一個想到的便是法布爾先生所著的《昆蟲記》，這可是一本令我愛不釋手的書呢！雖然昆蟲只是一種小生物，但充滿了我們的生活，不經(jīng)意間就會從我們眼前一閃而過，而且種類多、數(shù)量龐大，不知是人類數(shù)量的多少倍呢！在法布爾先生的筆下，一切生物都充滿著生機，一些造型怪異，行為古怪的昆蟲也個個成了滑稽的小丑，河中小小的水母在陽光下也會被當(dāng)成水中的細(xì)沙，游手好閑的蜣螂也會被當(dāng)成強盜……不同的動物會被賦予新的形容而個性十足。在法布爾先生的眼中，一切生物都被標(biāo)上了名，未知的問號、小梨形的球、好似“蚌珠”的水甲蟲、掛著燈籠的螢……不同的昆蟲因其獨特的形狀而被探索。在法布爾先生的心里，一切生物都足以使它產(chǎn)生好奇心，蝸牛殼中藏著什么，圓洞里是否居住著一只小蟬，石蠶的幼蟲是如何逃避著敵人……不同的昆蟲在自然的舞臺上展示其動人的魅力。法布爾先生擁有著敏銳的目光，觀察著身邊的一草一木，注視其中的細(xì)微之處。
他不懈地探索著昆蟲的奧秘，并將之用最生動的易于理解的言語形象地表達(dá)出來，讓我們這些對昆蟲少有了解的人在讀過之后，能準(zhǔn)確的根據(jù)描述，尋找到身邊的昆蟲朋友們，大自然的奇妙之處全都被一步步地揭開了，未知的世界定會令人無比向往，正是在這種思想的指引下，法布爾先生才能產(chǎn)生以研究昆蟲作為終生奮斗的事業(yè)吧！法布爾先生的執(zhí)著令人敬佩，一生都以這些小小的，或許還很不起眼的小家伙們打交道，這件事雖然表面上十分有趣，但在多少個反復(fù)的觀察中，也會感到些許的無味吧！不光是要觀察這種昆蟲的外貌、動作，還要觀察到它們的習(xí)性，甚至還要大膽的揣摩一下昆蟲的內(nèi)心，這絕非易事，當(dāng)然這對法布爾先生來說也絕非難事。蜣螂中那些預(yù)備偷走同伴食物的強盜，是否也會因為自己的所作所為被人發(fā)現(xiàn)而感到一絲不安呢？
這就不得而知了，也許只有執(zhí)著的`法布爾先生才能回答得出吧！科學(xué)的范疇也許太過于廣闊，以至于這位偉大的昆蟲學(xué)家也只是探索了其中的很小的一部分而已，對于我們這些普通而又不能再平凡的小人物來說，就更不可能了解更多了。但是科學(xué)并不只是那些被冠以“家”的稱號的人所獨享的一種特殊學(xué)問，而是屬于我們?nèi)祟惖奈拿�。在這個科學(xué)與文字并存的時代，科普類的書籍雖然沒有文學(xué)類的書籍那么多，但我們獲取知識的途徑卻有無數(shù)種，也許你并無探索科學(xué)之心，但是科學(xué)卻是我們生活中必不可少的知識來源，它是和文學(xué)一樣無可替代的存在。科學(xué)就相當(dāng)于是常識，連那些最基本的生活常識都沒有的人，又怎么能生存下來呢？我并不是希望每個人都熱愛科學(xué)，但是如果能對科普知識多些了解的話，應(yīng)該會很有用的。
昆蟲記讀后感10
思維，是地球上最美麗的花朵。
探索精神是其中最燦爛的一枝，一直以來，人們用孜孜不倦的研究精神，不斷探索人類未知的領(lǐng)域，開拓人類對自然的認(rèn)識。法布爾對于昆蟲世界的探索，更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界，它是由著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的，是一部語言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉，蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書里，事實卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者，可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長了1.4萬顆牙齒，它們糟蹋棉花，偷吃蔬菜，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來，享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者，它是南方的一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起，在陽光灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，輕紗似的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂伸向半空，好像在祈禱，在無知的農(nóng)夫看來，像個女尼，所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃，它捕食時是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它專吃活的動物，看來在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說螳螂的'大腿像是兩排刀口的鋸齒的話，那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子，生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多，小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平時在休息，不活動的時候，這個異常兇猛的昆蟲，只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去特別平和，可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過，它都會立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識，我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性。它在表現(xiàn)蟲性的同時，也從另一個角度反觀了人性。昆蟲的雙面性，對應(yīng)著人性的雙重性，甚至多面性。
讀完這本書，我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn)，也感受到了它作為文學(xué)著作的生動，這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實的科學(xué)精神。
昆蟲記讀后感11
《昆蟲記》，說起來我們都非常熟悉，它是法國著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲，它讓我們更了解了昆蟲，讓我們知道，昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽，為了探索昆蟲的奧秘，可以不惜代價。他用樸實的語言十分細(xì)膩的寫出了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。
這本書寫的就是昆蟲的特征，習(xí)性，它們?yōu)榱松婧头毖苓M行不懈的努力，作者法布爾仿佛把我們一起帶進了昆蟲的世界，讓我們感受這昆蟲世界的真面目：有敏銳的狼蛛，有兇猛的黃蜂，有愚蠢的蟬，有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前，被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。
在書中，我印象最深的是《蟋蟀的`住宅》，那是因為這一章還被選進了我們課文呢！難怪當(dāng)年法國文學(xué)界推薦的諾貝爾文學(xué)獎候選人。法布爾之所以能學(xué)出如此精彩的文章，都是因為他平時的觀察十分細(xì)致入微。業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。
相比之下，我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看，了解一下，就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢，一觀察就是十幾天，可以沒日沒 夜 廢寢忘食，他的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí)，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂。
記得那是一個深秋的星期五晚上，要寫一篇作文“雨”，可是這讓我很苦惱。心里不禁想到，雨太平常不過了，但我平時確從沒仔細(xì)觀察過雨，怎么可能寫得出好文章呢？于是，我想到了“臨時抱佛腳”這一招，便問媽媽：“媽，今晚會下雨嗎？”媽媽笑著說：“天上這么多星星，怎么可能會下雨�！闭f罷便收起了笑容對我說：“趕緊寫作業(yè)去，不然來不及的，明天我們還有別的安排呢。”我只好乖乖的回書間寫作業(yè)去了。我想來想去，回憶著那一次次下雨時的場景，絞盡腦汁，終于擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”，整整寫了一個多小時。到了周一，作文本發(fā)下來的時候，分?jǐn)?shù)低的可憐，我真是后悔當(dāng)時沒仔細(xì)觀察呀！
經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，我便開始仔細(xì)觀察，細(xì)致入微的看雨，體會秋雨的別樣風(fēng)情。后來，當(dāng)老師再要求寫雨的時候，我便從容不迫，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”，才寫了不到一節(jié)課的時間，寫完后還倍感輕松。最后，這篇作文得到了我作文史上的最高分，我高興極了，也明白了留心觀察的好處。
很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣，讓我們能感受到更多的美。
我坐在窗前，又仔細(xì)的觀察起雨來，而這一次，我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。
山那樣青綠，養(yǎng)眼的美；水那樣碧綠，無瑕的美；花那樣鮮艷，妖嬈的美；鳥那樣鳴啼，歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了！夏日的雨那不同風(fēng)格的美，更是讓我念念不忘。
昆蟲記讀后感12
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的`身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋�真實的昆蟲世界。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧！狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏�。∫荒晗募镜囊惶欤ú紶栐谝粎裁缘愕幕ㄏ乱姷揭恢煌χ薮蠖亲拥睦侵�，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴(yán)嚴(yán)實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深��！
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
昆蟲記讀后感13
文學(xué)的小船可以載起一切科學(xué)，而一切科學(xué)都可以用文學(xué)來表達(dá)。法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾便用他的《昆蟲記》搭建起了一個科學(xué)與文學(xué)交相輝映的殿堂。
法布爾用生動活潑的語言記錄了各種昆蟲的生活習(xí)性，揭開了昆蟲世界一個又一個奧秘，為讀者展開了一幅豐富多彩、詩情畫意的昆蟲畫卷，其科學(xué)與文學(xué)價值不可估量。
科學(xué)首先離不開對生命的熱愛和對自然的崇敬。法布爾在將剪掉觸須的石蜂送回自己的巢穴里時，曾不無可憐地想：“觸須可是他們建房的精密儀器啊。這可憐永遠(yuǎn)也不會竣工的小窩房�。 闭沁@種對生命都有的熱愛，支撐著法布爾完成他對昆蟲的科學(xué)研究。
巴普洛夫曾經(jīng)說過：“觀察、觀察、再觀察�！笨茖W(xué)也離不開細(xì)心的觀察。在研究蟋蟀的卵時，作家法布爾便耐心地蹲在泥土旁，觀察蟋蟀怎樣用產(chǎn)卵管在泥土中產(chǎn)下一顆卵，并抹去泥土的痕跡，以及卵的顏色、模樣和數(shù)量。兩個星期后，法布爾又觀察起他們的孵化過程，卵的上部顏色變暗，出現(xiàn)兩個黑紅色的大圓點，在兩點上方又出現(xiàn)了一條環(huán)形的裂縫。接著，卵變得透明，小蟋蟀掀開裂縫，鉆出來了！這一切需要多么細(xì)致的觀察才能捕獲到��！
“實踐出真知�！笨茖W(xué)更離不開認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與永不言棄的探究精神。為更好探究昆蟲的特性，法布爾曾多次不厭其煩地進行實驗。在昆蟲們怎樣找到回家之路的問題上，法布爾首先剪掉了幾只高墻石蜂的觸須，帶他們到一個陌生的地方。結(jié)果他們輕松地回到了巢穴。接著，他又對高墻石蜂中的.雄蜂、三叉壁蜂和拉特雷壁蜂進行了實驗，發(fā)現(xiàn)他們都一個不落地回巢了。然后，法布爾又對紅螞蟻進行了實驗，發(fā)現(xiàn)他們回來時執(zhí)意走來時的路。最終，通過用水、薄荷等實驗得出結(jié)論：紅螞蟻并沒有辨別方向的能力，為他們認(rèn)路的是眼睛和強大的記憶力。
為了讓科普作品更有可讀性，作為文學(xué)家的法布爾在作品的文學(xué)性方面也動了不少心思。
首先，本文的文學(xué)性體現(xiàn)在了比喻、擬人、對比等多種手法的運用。在蟬剛剛脫殼后，這樣寫道：現(xiàn)在它像獲得新一樣，張開飽滿濕潤的蟬翼。不過它仍然很虛弱，像個剛出生的寶寶，需要一個大大的日光浴，好好泡一個澡，讓自己變得強壯起來。在觀察蝗蟲的“樂器”時，描寫了四種蝗蟲的發(fā)聲狀況，通過比較讓我們?nèi)媪私饬嘶认x。
其次，本文的文學(xué)性還來源于詼諧幽默、充滿情趣的語言。在作者的筆下，紅螞蟻變成了“大強盜”，誤發(fā)現(xiàn)了蟻巢便是“謊報軍情”，蟋蟀的唾液被當(dāng)成了“化妝品”，蟬在外吵吵嚷嚷便是“趾高氣揚”，蟈蟈吃完絨毛金龜后吃水果，被說成“來點素食平衡一下營養(yǎng)”……看到這些，我忍俊不禁，原來科學(xué)的世界也可以這么有趣！
走進《昆蟲世界》便走進了一個科學(xué)與文學(xué)的殿堂。在這里，我們既可以感受神奇多姿的科學(xué)世界，也可以徜徉于香氣逼人的文學(xué)花園。
昆蟲記讀后感14
《昆蟲記》是一本好書，是一本引人入勝的書，法國昆蟲學(xué)家法布爾用生動形象的語言為我們介紹了各種形形色色的昆蟲。法布爾耐心的長時間追蹤觀察昆蟲，不斷地假設(shè)，反復(fù)地推理，最終揭開了其中的奧秘。
法布爾寫《昆蟲記》耗時很長，他通常觀察一種昆蟲會幾周甚至幾個月，有時還觀察不出結(jié)果或結(jié)果不同，他會反復(fù)實驗，直到真真正正觀察到一個完美的結(jié)果，他這種孜孜不倦的探索精神就是科學(xué)精神。比如法布爾在觀察紅螞蟻時，為了記住紅螞蟻走過的路線，螞蟻走一點，他就在原地放上幾粒白石頭。螞蟻走的多慢啊，可是法布爾就一直在一旁守著。從這里可以看出法布爾對實驗的耐心度是極高的。
法布爾對實驗還有專心，不是人云亦云，而是不管是或否，總是眼見為實。在昆蟲是否會自殺的問題中，很大一部分人說蝎子在絕境的時候會用毒針刺向自己來自殺。這種說法法布爾也很疑惑，但他沒有人云亦云，而是選擇了眼見為實。于是他自己開始做實驗，起初他把一只他自己養(yǎng)的蝎子，放入一個著火的圈中，蝎子逃不出去，沒有任何辦法。在絕境中，蝎子確實有像用毒針刺自己的行為，過了一會，果然它“死”了。但這時法布爾沒有立刻確定結(jié)論，而是把這只“死”蝎子放到了陰涼的沙子上，這只似乎死去的蝎子在沙子上躺了一會就活蹦亂跳起來。這時法布爾才敢下定結(jié)論：蝎子在遇到絕境時，不會自殺，而是裝死來保護自己。
從這個事件又可以看出法布爾對科學(xué)實驗認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
法布爾不僅有這樣執(zhí)著的科學(xué)精神，他還是一個會從客觀角度去分析問題的人，提到螞蟻這個昆蟲時，許多人肯定都和我一樣：認(rèn)為螞蟻就是勤勞的象征，但真實的情況真的.是這樣嗎？法布爾說了句NO，紅螞蟻的情況就完全相反。紅螞蟻們即使冒著很大的危險，它們都會舍命去找黑螞蟻的巢穴。無情地去搶奪黑螞蟻的幼蟲，把它們當(dāng)作仆人一樣為自己所用。如果把紅螞蟻比作豪強地主的話，那么黑螞蟻就是最底層的勞動人民，任紅螞蟻宰割。
所以法布爾的客觀結(jié)論是：這種紅螞蟻猶如捕獵奴隸的亞馬遜人，他們不會哺育兒女，不會尋找食物，必須依靠仆人們伺候他們進食，幫他們料理家務(wù)。而黑螞蟻等不同種類的螞蟻，蛹蛻了皮，就成了紅螞蟻家中拼命干活的奴仆了。
從法布爾的言論中可以知道：做任何事都不能主觀臆斷，要從客觀的角度去分析事情。
法布爾，一個觀察仔細(xì)，熱愛昆蟲的生物學(xué)家。他對待實驗是耐心、小心、有恒心的，他對待結(jié)論是嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、從不人云亦云。他不僅是生物學(xué)家，而且還是一名優(yōu)秀的作家。書中語言簡短而又精煉，精煉而又生動，往往能讓人融入實驗神秘的氛圍中，有一種身臨其境的感覺�！独ハx記》無疑是本好書，讓我們更了解昆蟲的神秘世界。
昆蟲記讀后感15
讀書之味長，如品香茗。讀這一本好書《昆蟲記》，如品一杯清香無比的茶，讓人回味無窮。我流連于作者筆下的昆蟲世界，也從他的人生經(jīng)歷得出一點：世界因好奇心而美麗，成功常與好奇心同行！
好奇是人們走向成功的強大助推器�！独ハx記》的作者——法布爾，他從小家境貧寒，生活在農(nóng)村。也正是如此，他才能更好地觀察昆蟲。在那個年代，人們很少能去喜歡并尊重這些昆蟲，唯獨法布爾對他們有強烈的好奇。他十年如一日觀察這些昆蟲，了解它們的習(xí)性。為了觀察的它們，他不顧他人的驚異和看法；為了觀察它們，他可以像一個孩子一樣爬樹、趴草地、躲草叢；為了觀察他們，他甚至可以一連幾天不休息……他像哲學(xué)家一樣去思考，像藝術(shù)家一樣去觀察，像詩人一樣去感受和表達(dá)。這，都是好奇所帶給他的強大力量。
功夫不負(fù)有心人。自獨具一格的昆蟲百科兼生命贊美詩歌出世，這本被法布爾傾盡畢生心血的卷帙浩繁的杰作被很多人所贊譽，法布爾以自己的好奇證明了自己。
好奇也是使人們通向成功的牽引。英國著名化學(xué)家、近代化學(xué)的奠基人羅伯特·斯比義耳在一次實驗中，不小心將濃鹽酸濺到一束紫羅蘭上，為了洗掉花瓣上的酸，他把花泡在水中。過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了紅色。這個現(xiàn)象讓羅伯特很好奇，使得他在這個領(lǐng)域里發(fā)明了沿用至今的酸堿指示劑。
諸如此類，牛頓看到在自己眼前掉下的蘋果，他苦苦思索，提出了萬有引力定律；瓦特好奇水在煮沸時產(chǎn)生的水蒸氣，他最終發(fā)明了蒸汽機，引起了工業(yè)革命；祖沖之通過比照圓發(fā)現(xiàn)古人“徑一周三”的結(jié)論錯誤，算出了圓周率小數(shù)點后七位……在好奇心的牽引下，他們都明確了自己的方向。假如他們不“好”不“奇”，或許他們只能平庸一生。
好奇心還是人們的精神支柱。我國著名詩人蘇軾文辭有名，為人豪爽，卻無意間得罪百官，被押監(jiān)獄。在烏臺詩案中他險遭性命。出獄后他一生清苦，一路貶向南方。但他不氣餒，因為他仍好奇山水，好奇人間。他曾展示“日啖荔枝三百顆”的'豪放。他不慕高堂的莊嚴(yán)，不求官場的利祿。他站在自己詩人的位置，兼?zhèn)淅畎住鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達(dá)和自己“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀。他的精神深為人們所傳誦，而正是好奇支撐著他。
好奇是一首歌，撥動我們年輕的心弦；好奇是一團火，點燃我們沸騰的熱血；好奇是一面旗幟，指引我們前進的方向。如果說思維是地球上最美麗的花朵，那好奇精神就是其中最燦爛的一枝。正是孜孜不倦的好奇精神讓我們樂于奮斗，感受世界的美麗。
有時候，我們應(yīng)該放慢腳步，懷著一顆好奇心去感受生活的美，讓自己發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事。常懷一顆好奇心，面對世界，春暖花開！
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