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木偶奇遇記讀后感范例(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過(guò)如果有一天我得到仙女的魔力，不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲，可以不用練功就可以跳出美麗的孔雀舞，那該多好�。】戳诉@篇文章，讓我再一次明白，這是不可能的'，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，收獲的一定是對(duì)自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué)，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)，如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人，現(xiàn)在就必須樹(shù)立吃苦耐勞的精神，必須樹(shù)立誠(chéng)實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂(lè)章。
我們現(xiàn)在還是孩子，必須要相信家長(zhǎng)，相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它成長(zhǎng)為一棵又高又直的參天大樹(shù)，就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)、老師就像修剪工一樣，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。
木偶奇遇記讀后感2
前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容生動(dòng)精彩，活潑有趣。
長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶，能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭，這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門(mén)，鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋，愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄，被捕獸夾夾住，當(dāng)了一只看門(mén)狗。后來(lái)，在壞孩子的引誘下，逃學(xué)去了玩兒國(guó)，他雖然玩得挺開(kāi)心，卻受到了報(bào)應(yīng)，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
從這本書(shū)中，我感受到了：皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索，而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的學(xué)生，他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂(lè)，而不認(rèn)真讀書(shū)，不聽(tīng)父母的話，隨意離開(kāi)家。當(dāng)殘酷的'現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒，讓他們過(guò)著受盡虐待，痛苦難忍的日子，走到哪里都得不到幸福，這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
這本書(shū)讓我明白了：“近朱者赤，近墨者黑”的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友，一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量！
木偶奇遇記讀后感3
暑假，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，它的主要內(nèi)容是：杰佩托老人用一段木頭做了一個(gè)木偶，他給木偶取了個(gè)名子叫匹諾曹。匹諾曹開(kāi)始很調(diào)皮，最后被火燒掉了腳，爸爸——杰佩托又給匹諾曹做了雙新腳。匹諾曹又要去上學(xué)，爸爸沒(méi)錢(qián)買(mǎi)課本就把自己的大衣賣(mài)了，給匹諾曹買(mǎi)了課本，匹諾曹很感動(dòng)。于是，發(fā)奮學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始還可以，但后來(lái)匹諾曹跟著小燈芯去了玩具國(guó)，那里沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校，只有玩具等游樂(lè)項(xiàng)目。
匹諾曹和小燈芯玩了一整天，第二天早上匹諾曹突然發(fā)現(xiàn)自己變成了驢。后來(lái)小仙女救了他，他回去上學(xué)，但又和同學(xué)們?nèi)ズ＿吙歹忯~(yú)，但沒(méi)看到鯊魚(yú)。匹諾曹很生氣，就打同學(xué)。那些同學(xué)拿書(shū)包里的東西砸他，沒(méi)砸到他卻砸到了同學(xué)尼奧。警察來(lái)抓他，他只好跳進(jìn)大海，往大海深處游去，不幸被鯊魚(yú)吞到肚子里了。在鯊魚(yú)肚子里他竟然發(fā)現(xiàn)了一條小金槍魚(yú)和他的爸爸！于是他就背著爸爸從鯊魚(yú)牙齒的縫隙中向外游去，當(dāng)他快不行時(shí)，小金槍魚(yú)出現(xiàn)了幫助了他。最后小金槍魚(yú)按照匹諾曹出逃的`方向也從鯊魚(yú)子里逃了出去，為了報(bào)答他們，就帶他們到了陸地。
從此，匹諾曹發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后變成了一個(gè)真正的孩子。我覺(jué)得一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)，孝順父母的孩子才是一個(gè)真正的好孩子。
木偶奇遇記讀后感4
演出開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛(ài)著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還 把自己的唯一一件大衣賣(mài)了，換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩�？墒�，小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還 被騙到了歡樂(lè)島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還 被鯨魚(yú)吃了下去，后來(lái)，小木偶在逃生的時(shí)候，也被鯨魚(yú)吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了！后來(lái)，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。
最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了我。 世上最偉大的就是愛(ài)，只有愛(ài)才能快樂(lè)，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。 這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的`信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候，我就說(shuō)我沒(méi)吃，爸爸就打趣的說(shuō)，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)�；貞浧疬@事我都笑了。
同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過(guò)嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有？
木偶奇遇記讀后感5
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的`側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感6
這幾天里我讀了一本很有意思的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書(shū)的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的.驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩樂(lè)國(guó)，卻變成了一頭驢子；掉進(jìn)海里后，又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺(jué)得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感7
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女?huà)寢尩年P(guān)愛(ài)下，如何學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，勇敢，不自私，從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的好孩子的`故事。
看完這本書(shū)，我想到了自己，我跟原來(lái)的木偶有什么區(qū)別嗎？懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫(xiě)好，多看課外書(shū)�？墒敲看挝叶冀黄鹜嫠５恼T惑，一完成爸爸或者老師布置的作業(yè)，就跑出家門(mén)玩了起來(lái)。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書(shū)后，我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先，我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，盡力把字寫(xiě)好，多看課外書(shū)，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進(jìn)一步。 我對(duì)這本書(shū)的作者科洛迪由衷的敬佩，發(fā)表這么多的經(jīng)典小說(shuō)，一定是跟他辛勤寫(xiě)作分不開(kāi)的。腳下的路還很長(zhǎng)，我必須腳踏實(shí)地，一步步走下去。
木偶奇遇記讀后感8
昨天讀完了卡爾洛�？坡宓系囊徊�?jī)?yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的'鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花！”其實(shí)，《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋�(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀后感9
自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來(lái)。
小木偶在去的過(guò)程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問(wèn)小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的.表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說(shuō)：“那好，我就先回家了，再見(jiàn)，小木偶”。小兔子說(shuō)完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見(jiàn)小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況，立馬跑去把包搶了回來(lái)，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說(shuō)，又把紅背包搶了回來(lái)，于是，小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“好你個(gè)小木偶，又來(lái)?yè)屝〖t狐的包。”小木偶解釋道：“這真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話，正要把小木偶拎起來(lái)，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫(xiě)著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫(xiě)著小木偶的名字，熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來(lái)遙遠(yuǎn)的城市。
木偶奇遇記讀后感10
寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇，從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。
壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字，我們需要智慧去分辨善與惡。比如，這本書(shū)的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”，一個(gè)是瘸腿狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的.？天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣，結(jié)果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡?qiáng)盜吊在了樹(shù)上，要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。
現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的誘惑，陌生人給你的誘惑越大，你就要越要提高警惕。例如，上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)�？匆�(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，如果你猜對(duì)了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。
生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子，有的小孩子禁不出誘惑，最終被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離；有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘，他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了，真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn)：不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話”。
《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我受益匪淺，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
木偶奇遇記讀后感11
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一�！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的'苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！
木偶奇遇記讀后感12
暑假里，讀了《木偶奇遇記》，書(shū)中的故事深深地吸引了我，也對(duì)那個(gè)調(diào)皮、任性、可愛(ài)的“木偶”皮諾喬的經(jīng)歷感觸很深。
皮諾喬原本是一塊“會(huì)說(shuō)話”的木頭，經(jīng)過(guò)木匠杰佩托的雕刻而成的一個(gè)木偶。杰佩托把他當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，不僅供他吃喝，還供他上學(xué)�？墒撬终{(diào)皮，也十分任性，甚至用學(xué)習(xí)時(shí)間去看戲。由于他的`頑皮，他也經(jīng)歷了許多十分兇險(xiǎn)的事情：首先差點(diǎn)被爐火燒死;路上又遇到殺人強(qiáng)盜，差點(diǎn)被吊死，然后被好心的小仙女給救了;以及被拐賣(mài)到“玩兒國(guó)”變成驢后又賣(mài)掉，幸好及時(shí)得救;還有不幸落入“鯊魚(yú)口”，之后遇上了爸爸杰佩托，他們逃離了“鯊魚(yú)口”，逃到了一個(gè)小島上。
從書(shū)中，我看到了皮諾喬的貪玩、任性、無(wú)知、懶惰……，也看到了他在經(jīng)歷種種兇險(xiǎn)事情后，逐漸變得勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人，最終他成為了一個(gè)真正的好孩子。
盡管皮諾喬是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，但是他知錯(cuò)能改，努力向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上，會(huì)碰到類(lèi)似的問(wèn)題，只要我們像皮諾喬那樣努力向前、永不退縮，就一定能夠達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
木偶奇遇記讀后感13
今天放假在家，媽媽要我讀《偶奇遇記》木，這本書(shū)主要寫(xiě)了匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單好奇心強(qiáng)，又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心禁不住誘惑。他爸爸為了讓他上學(xué)賣(mài)了上衣給他買(mǎi)書(shū)，可是他卻不惜賣(mài)了書(shū)本去看戲，后來(lái)還會(huì)騙人，但是最后知道自己錯(cuò)了，用心讀書(shū)，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這篇文章后讓我想起了張海迪阿姨5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（x）x農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的.命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
讀了這本書(shū)后我想在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不因冬天寒冷早晨就遲遲不肯起床，不因作業(yè)多就不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，不因遇到困難就退縮，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
有人說(shuō)，人生在世，吃好，穿好，玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己雙手創(chuàng)造財(cái)富，這才是最幸福。
木偶奇遇記讀后感14
今年我的暑假生活豐富多彩，獨(dú)自和同學(xué)去安吉旅游，去普陀山邊玩邊吃海鮮，看話劇，還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記的主人公是一個(gè)小木偶。一個(gè)老木匠在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段能哭會(huì)笑的木頭。開(kāi)頭， 老木匠被這段木頭給嚇壞了。 他聽(tīng)到有人在哭，還說(shuō)：“別砍我， 別砍我�！崩夏窘乘奶幙纯礇](méi)有人呀，那是誰(shuí)在叫啊? 肯定是小朋友的惡作劇吧。 可是等老木匠再次要砍木頭的時(shí)候， 那個(gè)奇怪的聲音又出現(xiàn)了，“別砍我，別砍我。” 老木匠被嚇暈了。 這時(shí)候來(lái)了一位仙女——夢(mèng)精靈。 她把這段木頭變成了小木偶，它就叫匹諾曹。
老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興， 非常喜歡這個(gè)小木偶， 把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。
可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué)， 他和同學(xué)逃學(xué)出去玩， 還撒謊，后來(lái)還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí)， 它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的`肚子里重逢了。 他們一起努力，逃了出去。
匹諾曹通過(guò)了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩， 再不是小木偶人了。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)， 不說(shuō)謊話。而且要有一顆善良的心。
木偶奇遇記讀后感15
這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。
書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的`拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的好孩子。
讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
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