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      三國(guó)演義讀書心得

      時(shí)間:2023-08-06 07:52:51 讀后感 我要投稿

      三國(guó)演義讀書心得實(shí)用[15篇]

        在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的三國(guó)演義讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三國(guó)演義讀書心得實(shí)用[15篇]

      三國(guó)演義讀書心得1

        提起《三國(guó)演義》,可以說是無人不知,無人不曉。書中那心腸太好的劉備,紅臉的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮等,都給我們留下了深刻的印象。

        書中對(duì)人物的描寫可以說是世界頂級(jí),如,作者這樣描寫關(guān)羽:身高九尺,須長(zhǎng)二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。這里把關(guān)羽寫的'栩栩如生,活靈活現(xiàn)。而且人們說這是七分實(shí)事,三分虛構(gòu),曹操奸雄,其實(shí)也不像;而諸葛亮也沒有書中寫的那樣神。作者羅貫中只不過是更偏向于蜀國(guó)罷了,所以書中寫蜀國(guó)的多較多。

        書中更好的一點(diǎn)是可以用真實(shí)例子來體現(xiàn)出任務(wù)的性格特點(diǎn),讀起來別有一番風(fēng)味,書中都沒有準(zhǔn)確寫出張飛的性格特點(diǎn),但在長(zhǎng)板橋之戰(zhàn)中,可以知道張飛英勇善戰(zhàn),是值得學(xué)習(xí)的。

        在這本書中,作者以蜀漢興亡為主線,恰當(dāng)?shù)膶懗隽水?dāng)時(shí)軍事、政治、外交斗爭(zhēng),而且書中也以描寫人物為中心,寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的各個(gè)方面,如,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)為主要核心的戰(zhàn)爭(zhēng),也就為他成為四大名著打下基礎(chǔ)。

        在書中我學(xué)到了不少寫作方法:1、故事發(fā)展要吸引人,讓讀者繼續(xù)往下讀。2、對(duì)人物描寫要具體、準(zhǔn)確。3、要寫真人真事(一般情況下),不要讓讀者一讀,就知道是虛構(gòu)的。…

        書中很多地方也值得你學(xué)習(xí),如果沒看過,那就趕快翻開看看吧。

      三國(guó)演義讀書心得2

        讀完《三國(guó)演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著我走進(jìn)了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jī):劉關(guān)張?zhí)覉@三拜義結(jié)金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴(yán)明軍紀(jì)、周公瑾火燒赤壁名揚(yáng)天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……

        《三國(guó)演義》中英雄云集:關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,張翼德力拒當(dāng)陽橋,勇馬超興兵復(fù)仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計(jì)智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒有諸葛亮在背后替他們運(yùn)籌帷幄,自我能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書生,手無縛雞之力,但卻是三國(guó)眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物:他精忠耿直,為報(bào)劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無怨無悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計(jì)定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計(jì),幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬曹軍。

        諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩(wěn)定,傳曹操揮師南下,眾人心內(nèi)惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負(fù)“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設(shè)毒計(jì)欲除諸葛亮,要他在十天內(nèi)監(jiān)制好十萬只羽箭。諸葛亮一力應(yīng)承下來,立軍令狀三天內(nèi)完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機(jī)妙算,知人善用,趁著大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬多只箭,不僅僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭,還巧妙地躲過了周瑜的陷害。

        諸葛亮神機(jī)妙算,畢竟只是個(gè)故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著自我的聰明才智,在屬于自我的那個(gè)年代里創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡。中國(guó)共產(chǎn)黨靠著小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機(jī)的`日本鬼子和國(guó)民黨反動(dòng)派,除了依靠強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),與毛澤東思想的正確指導(dǎo)也是分不開的,這充分證明了智慧的殺傷力遠(yuǎn)比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng)造下阿里巴巴這個(gè)財(cái)富堆砌起來的“王國(guó)”,除了有百折不撓的精神,更因?yàn)橛芯珳?zhǔn)的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開智力。

        武力也許能幫忙你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,僅有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠(yuǎn)方無盡的完美。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因?yàn)橹钦邿o敵!

      三國(guó)演義讀書心得3

        “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”明代楊慎的這一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨(dú)感,又含高山隱士對(duì)名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長(zhǎng)江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時(shí),這一句詞亦是對(duì)三國(guó)英雄好漢的一句最真實(shí)的評(píng)論。

        《三國(guó)演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著讀著就會(huì)感覺身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄等等,都是些膾炙人口的故事。

        《三國(guó)演義》中的人物也是個(gè)個(gè)不非凡:老奸巨猾的曹操、禮賢下士的劉備、忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有勇無謀的呂布……我最喜歡的是三顧茅廬的劉備,因?yàn)樗撕蜕、重情誼、為求得一個(gè)肯為他出謀劃策的人而不惜“三顧茅廬”……

        當(dāng)然,最初看這本書的時(shí)候,是抱著“劉備必勝!蜀國(guó)一統(tǒng)天下!钡哪铑^來看的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得,孫權(quán)雖然有周瑜來輔佐他,但是,孫權(quán)畢竟有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,難成大統(tǒng);曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當(dāng)然的,我會(huì)認(rèn)為條件較好的劉備會(huì)一統(tǒng)天下,江山從此開始姓劉。

        可是,事實(shí)總是那么的殘酷。

        當(dāng)我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時(shí)候,我在心里默默地為劉備、關(guān)羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個(gè)較高的.官職來做,至少,也是五品往上,但是,事實(shí)又一次的讓我失望了。

        劉備三兄弟雖然謀到了一個(gè)官職,但是,那個(gè)官職也太小了點(diǎn),只是一個(gè)小小的縣尉,我真為他們叫不公,明明立功的是劉備三人,可是,他們的好處卻是那么的小。不過,后來想想,在當(dāng)時(shí),皇帝不問朝事,董卓專政,那亂世將臨的時(shí)候,能謀個(gè)縣尉做做,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。誰讓劉備生不逢時(shí)呢?

        當(dāng)我讀到《云長(zhǎng)溫酒斬華雄》和《漢壽侯五關(guān)斬六將》的時(shí)候,我深深地為關(guān)羽的英勇而折服,同時(shí)也為曹操而惋惜,這么一個(gè)忠勇雙全的將領(lǐng),不是他的,而是劉備的,因而,我也特別的羨慕劉備,有這么一個(gè)將領(lǐng)兼好兄弟好哥們,任誰,誰不羨慕呢?

        當(dāng)我讀到《空城計(jì)》時(shí),我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因?yàn)椋幸粋(gè)可以為他生為他死的好軍師!

        當(dāng)我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時(shí)候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機(jī)來令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調(diào)遣。

        《三國(guó)演義》里,還寫了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機(jī)智過人。

        當(dāng)然,《三國(guó)演義》里,還有許多精妙絕倫的故事,這些故事,把一個(gè)個(gè)三國(guó)人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),令人讀了,在不知不覺中,也沉迷于此,跟著里面的人物一起悲憤,一起快樂,一起焦急……

        話說天下大勢(shì),分久必和,和久必分……

        滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

        白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

      三國(guó)演義讀書心得4

        今天,我又一次讀完了《三國(guó)演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭,都有很深的感受,尤其是對(duì)諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加。他精通三韜五略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大憾事。

        有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國(guó)’!薄吧俨豢础t樓’”,我同意;但“老不看‘三國(guó)’”,我卻不贊成!度龂(guó)演義》這本書不是像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的卻沒有看到,但這是一種“撕碎的藝術(shù)”,它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局更耐人尋味。不是嗎?《三國(guó)演義》告訴我們一個(gè)道理:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系了蜀國(guó)的命運(yùn)。七十五萬大軍,為了一口沒爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉。可惜啊!本來蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣,武有五虎,文有臥龍,但自從那不明不白的一場(chǎng)仗后,就開始走向下坡路。

        做人就應(yīng)能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實(shí)在不值得。能屈能伸,還得謹(jǐn)慎;否則,你就會(huì)失去很多很多!

        在這些人物里我最喜歡的是智慧過人、才智超群的.諸葛亮。我先說說諸葛亮的人物特征:1.上知天文下曉地理2.處事不亂、堅(jiān)貞不移,為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了他的一生3.忠君愛民、具有高尚的人格。這些特點(diǎn)足以表明諸葛亮的為人處事。魯迅曾言:“狀諸葛亮之知而近于妖。”魯迅高度評(píng)價(jià)諸葛亮,使我對(duì)諸葛先生的敬佩又深了一步。諸葛亮這種半人半神的超人形象,使他成為了中國(guó)歷史上不可磨滅的英雄形象,也成為了中國(guó)老百姓的好榜樣!

        當(dāng)然,《三國(guó)演義》中的人物也啟發(fā)了我反省與思索,教會(huì)我做人做事:曹操的多疑一直是其弱點(diǎn),被人反復(fù)地抓住使其無法掙脫,最后殺死了華佗也害死了自己。我明白了做人還不如簡(jiǎn)單點(diǎn),用人不疑疑人不用;吳國(guó)大將周瑜,被諸葛亮氣死純屬自己氣量小。讀后感·這告訴我做人要胸懷寬廣,不能小肚雞腸;關(guān)羽因太有才華而驕傲,最終敗走麥城而死。這也告訴我們勝不驕氣不餒,不然恐怕就要樂極生悲了;司馬懿能被諸葛亮死后用木偶嚇走,并不是戰(zhàn)勝不了對(duì)手,而是戰(zhàn)勝不了對(duì)其的恐懼,他要戰(zhàn)勝的其實(shí)是自己。

        看完《三國(guó)演義》,才感覺到中國(guó)文化的博大精深,也感受到作者羅貫中的筆法果然名不虛傳,他把所有人物描寫得栩栩如生,諸葛亮的忠、張飛的直、關(guān)羽的義……統(tǒng)統(tǒng)不在“筆”下,讓我們這些讀者都和這本書融為一體了,隨著故事的高潮而心情起伏,又因?yàn)槿宋锏谋瘧K命運(yùn)而扼腕嘆息。

        《三國(guó)演義》屬于章回小說,所以有讓人一直看下去的強(qiáng)烈欲望,生動(dòng)有趣,扣人心弦,讓我們深深沉浸其中,仿佛自己就是那躍馬馳騁征戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄。

        所以《三國(guó)演義》這部書我真是百看不厭,每看一次都有不同的感受,可謂中國(guó)古典小說的典范!以史為鑒,讓人明智。

      三國(guó)演義讀書心得5

        《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,故事大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。

        《三國(guó)演義》中有許多膾炙人口的故事,如:空城計(jì)、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭……讓我印象最深的是諸葛亮的.三把火——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。每次針對(duì)的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對(duì)于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。我就給大家講講火燒博望坡吧!三國(guó)前期,曹操為了統(tǒng)一全國(guó),而攻打劉備,此時(shí)劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵,大敗而歸……

        我還認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期的許多人物,如:英勇無畏的趙子龍、亂世奸雄的曹操、才華橫溢的諸葛亮、英俊瀟灑的周瑜、忠誠(chéng)勇猛的關(guān)羽。

        讀三國(guó)的歷史,讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解,也給了我許多啟示。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!此時(shí)此刻,我又想起了易中天先生品三國(guó)時(shí)他說的一句話:”三國(guó)演義人物總共有三種形象,第一是歷史形象,第二是民間形象,第三是文學(xué)形象。”其實(shí)火燒赤壁和空城計(jì)等都是為了美化諸葛亮而編寫的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小,嫉妒諸葛亮的才華,并有“既生瑜何生亮”之說,其實(shí)歷史上周瑜心胸寬大,蔣干說他雅量高致;劉備說他氣量頗大。

        三國(guó)的歷史議論紛紛,沒有對(duì)也沒有錯(cuò),只要你細(xì)品三國(guó),就會(huì)有自己心中的三國(guó)。

      三國(guó)演義讀書心得6

        我叫周彥宇,今年十一歲,正在讀小學(xué)四年級(jí)。我最大的兩個(gè)愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養(yǎng),而閱讀會(huì)開拓眼界,讓人進(jìn)步。

        媽媽告訴我:幼兒時(shí)期《三字經(jīng)》是我的成長(zhǎng)搖籃曲,兒童時(shí)期《格林童話》是我親密玩伴,如今,少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國(guó)演義》。

        提到《三國(guó)演義》,我就不得不提起一個(gè)人,我的語文老師王老師,她不僅是我接觸浩瀚文學(xué)的啟蒙者,更是我成長(zhǎng)路上的良師。第一次接觸《三國(guó)演義》就是在王老師的語文課上,當(dāng)時(shí)的課文是《三顧茅廬》。因?yàn)楹芨信d趣,所以我至今記憶猶新。老師對(duì)文中人物的分析非常透徹生動(dòng),劉備的求賢若渴,諸葛亮的才華橫溢,料事如神等等,都讓我十分敬佩,深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國(guó)演義》里一篇小故事,我當(dāng)就在想:《三顧茅廬》都這么有趣,那《三國(guó)演義》一定會(huì)更精彩。于是課后,我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道,一看丟不掉”,就好比饑餓的.蠶寶寶遇上了桑葉似的,離不了了。

        《三國(guó)演義》作者羅貫中,我相信他一定也很愛讀書,沒有知識(shí)的積累,是無法完成這樣一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)典范。從劉,關(guān)、張的《桃園三結(jié)義》,到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》……真是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!绷_貫中對(duì)每一個(gè)人物的描繪都是那么的淋漓盡致,活潑生動(dòng)。其中我最感興趣的也是我最敬佩的一位人物,當(dāng)屬諸葛亮先生了。他不僅神機(jī)妙算,還為了他所效力的祖國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。我不禁地要為他豎起大拇指,也暗暗地下定決心:要向他學(xué)習(xí),課業(yè)上勤奮努力,生活中樂觀積極。

        古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我愛閱讀,既不為了“黃金屋”,也不為了“顏如玉”,只是從實(shí)踐中,體會(huì)到讀書的快樂,好的習(xí)慣可以伴隨人們的一生,閱讀豐富了我的生活,也陪伴了我的成長(zhǎng),我將一生與書相伴,我愛閱讀,更愛讀好書。

      三國(guó)演義讀書心得7

        讀了一書,使我受益匪淺。 之一的是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?虅澚私200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、、等人!度龂(guó)演義》以魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

        其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的,納賢的等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的.幾個(gè)英雄人物。

        先說。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、、、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

        國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

        再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

        還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

        《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

      三國(guó)演義讀書心得8

        讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)!度龂(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

        首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就必須能聯(lián)吳抗曹。

        然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!

        最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ?一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④,也?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。

        透過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

      三國(guó)演義讀書心得9

        三國(guó)可以說是精彩紛呈,其中每個(gè)人物的神態(tài)特點(diǎn)都寫得淋漓盡致,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃:關(guān)云長(zhǎng)是一個(gè):紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),他的出場(chǎng)是溫酒斬華雄,后斬袁紹名將顏良、文丑,令眾諸侯聽得其名都聞風(fēng)喪膽,后來不幸被曹操俘虜,但后來一得知舊主劉備在袁紹部,立即過五關(guān)、斬六將,終于回到劉備身邊,后來跟隨劉備打遍天下。

        張飛,字翼德,黑臉,落腮胡子,他最出名的是長(zhǎng)坂坡前一聲吼,喝退曹軍近百萬,在戰(zhàn)斗中取上將之首級(jí)如探囊取物,他雖然是個(gè)大老粗,但也有細(xì)的時(shí)候,在瓦隘口用巧計(jì)捉住蜀中名將嚴(yán)顏,并用誠(chéng)心降服了他。說到趙云,最出名的是長(zhǎng)坂坡單騎救主,在曹操百萬軍中沖來殺去,如入無人之境,救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,砍死敵將五十多名,砍倒大旗兩面,并幫助劉備恢復(fù)漢室,所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,真是名副其實(shí)的.“常勝將軍”.說到馬超,他可謂是忠、孝、勇兼?zhèn),他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了,十分惱怒,立即率領(lǐng)西涼軍殺得曹操割須棄袍,后忠于張魯,雖受其懷疑,但仍和張飛大戰(zhàn),最終萬般無奈,投降了劉備。說到黃忠,曾經(jīng)和五虎將之首關(guān)羽大戰(zhàn)過,他不但刀法揮舞如風(fēng),箭法更是了得,一箭就射中了關(guān)羽頭盔上的紅纓,關(guān)羽大吃一驚,折馬便回。后來,真心投奔劉備,后又被諸葛亮用激將法,一舉就奪下了定軍山、天蕩山,大敗魏軍,真是人老刀不老啊!

        《三國(guó)演義》中的人物寫得十分細(xì)膩,而寫計(jì)謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰(zhàn)中,一開始形勢(shì)對(duì)曹操十分不利,人少糧缺,而袁紹兵精糧足,雖然打了幾次小敗仗,但實(shí)力尚在,便和曹操打起了消耗戰(zhàn),正當(dāng)曹操只有幾天糧草時(shí),袁紹降士許攸獻(xiàn)策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉(cāng)——烏巢,曹操用此計(jì)果然打敗袁紹,威名遠(yuǎn)揚(yáng),滅袁紹二子后,終于統(tǒng)一了北方。在赤壁大戰(zhàn)中,水軍都督周瑜和諸葛亮都知要火攻,這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì),諸葛亮預(yù)測(cè)到傍晚會(huì)有東南風(fēng),可一舉攻破曹軍,但必須有一個(gè)人去詐降,這是老將黃蓋甘愿受苦,果然博得曹操信任,將曹軍大敗于赤壁,形成了三足鼎立的局勢(shì)。在諸葛亮的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛亮聞?dòng)嵈蟪砸惑@,這是西北角魏軍已經(jīng)殺過來了,諸葛亮立即將城中旗幟放倒,大門敞開,自己在樓上彈琴。

        司馬懿來后大驚,沒過一會(huì)兒就退兵了。這就是歷有名的空城計(jì)。《三國(guó)演義》在每一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,用盡了各種各樣的謀略,浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驍勇的武將,一位位巧舌如簧的辯士,在一起斗志斗勇,將每個(gè)人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的面前。在《三國(guó)演義》中如果將一個(gè)個(gè)謀略去掉,那剩下的只不過是打打殺殺,如果將一個(gè)個(gè)人物的神情、話語去掉,那剩下的就更沒勁了,所以你就能想一想它們?cè)谌龂?guó)演義中的分量是多大了。

        我從這里還學(xué)會(huì)了許多寫人的方法,我們平時(shí)的寫作中只用一些平淡的話語,而忽略了另一個(gè)寫作要素——神情,在三國(guó)演義中往往只要用一個(gè)人的某一個(gè)神情就能決定一個(gè)人的性格,而且讓我們學(xué)會(huì)了描寫人物要有典型性。特別是在三國(guó)演義中描寫人物上,比如說料事如神的諸葛亮,作者把諸葛亮描寫得神乎其神,上知天文、下知地理,許多史料記載中,諸葛亮并不象《三國(guó)演義》中那么厲害。

      三國(guó)演義讀書心得10

        《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。《三國(guó)演義》刻劃了近四百個(gè)人物,其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。主要講了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相斗爭(zhēng),搶奪地盤的故事,這本書里面有庸主獻(xiàn)帝的.劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅,勇猛的張飛,納賢的劉備等人物。

        《三國(guó)演義》我印象最深刻的人是關(guān)羽,他棗紅臉上一雙丹鳳眼,一對(duì)濃眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前,拿著青龍偃月刀,騎著赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,過五關(guān)斬六將,幾乎變得天下無敵?墒牵(dāng)荊州失守,關(guān)羽退守麥城時(shí),遭到埋伏,被孫權(quán)抓住,殺死。

        《三國(guó)演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時(shí)魏國(guó)和吳國(guó)打仗,吳國(guó)缺少箭,于是周瑜故意刁難諸葛亮,讓他三天之內(nèi)造好十萬支箭,還讓他立下了軍令狀,如若不能完成,就得以死謝罪。當(dāng)天晚上,諸葛亮出來看天氣,算出了三天以后會(huì)有一場(chǎng)大霧,決定在起霧時(shí)去向曹操借箭。第三天晚上,諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人,把稻草人綁在船上,并蒙上布,讓敵方看不見相貌,用長(zhǎng)繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時(shí),他讓軍士們敲鼓吶喊,自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見此大霧,又以為諸葛亮帶來了許多兵來進(jìn)攻,不敢靠近,便命令士兵們向船射箭,射出去的箭都牢牢的扎在了稻草人上,等到快要天亮?xí)r,順?biāo)鞫,往自家軍營(yíng)駛?cè)ィ肿屖勘鴤兇蠛埃骸爸x丞相箭!謝丞相箭!”。此時(shí)曹操的船再追也追不上了。回到兵營(yíng)后,周瑜看見諸葛亮帶回來了十幾萬只箭,也沒有辦法說什么,只好稱贊諸葛亮厲害。

        這本書的人物個(gè)個(gè)被作者雕刻的栩栩如生,故事生動(dòng),百讀不厭,希望大家都來讀一讀。

      三國(guó)演義讀書心得11

        三國(guó)演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進(jìn)行互相爭(zhēng)斗.如果我是其中一國(guó)的統(tǒng)帥,我會(huì)這么做.

        一,先要得民心.俗話說得好,得民心者得天下,我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進(jìn)入災(zāi)區(qū),農(nóng)田調(diào)查莊稼的收成,大力開發(fā)農(nóng)業(yè).經(jīng)常開采石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時(shí)地把資金發(fā)放到災(zāi)區(qū),貧困地區(qū),讓天下百姓都可以過上好日子.也要及時(shí)修建戰(zhàn)爭(zhēng)避難所,讓百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中有安全的保障.

        二,訓(xùn)練軍隊(duì),招兵買馬,挑選人才.要管理好一個(gè)國(guó)家國(guó)防很重要,我要及時(shí)讓人打造最好的兵器用于國(guó)防,大力開發(fā)并兵器,使軍隊(duì)攻擊力增強(qiáng),積極與國(guó)外先進(jìn)武器溝通,造出更加強(qiáng)大的武器。武將要有強(qiáng)壯的身體,和率領(lǐng)兵隊(duì)的'能力,在戰(zhàn)斗中,要做到堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇猛無敵,能夠很好的率領(lǐng)軍隊(duì).同時(shí)也要挑選智謀過人的文官,要能夠積極獻(xiàn)策,策略能夠充分運(yùn)用到戰(zhàn)斗中,使軍隊(duì)能夠百戰(zhàn)百勝.還要讓軍隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓士兵們有著更好的體質(zhì)面對(duì)戰(zhàn)斗.

        如果我是三國(guó)中一國(guó)的統(tǒng)帥還要做很多事,我想:我現(xiàn)在最重要的事是好好學(xué)習(xí),以后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

      三國(guó)演義讀書心得12

        這個(gè)星期,我閱讀了《三國(guó)演義》,終于知道這本書為何是中國(guó)四大名著之一了。這本書里的故事情節(jié)曲折、驚心動(dòng)魄,故事七分實(shí)三分虛,這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機(jī)智、穩(wěn)重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

        其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風(fēng),三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時(shí)立刻點(diǎn)火,二十只船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的船只立馬全著火,而且又被鐵環(huán)鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

        諸葛亮借助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是借助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風(fēng),實(shí)為他熟知天文地理知識(shí),他是一個(gè)上知天文下知地理的`人?戳诉@個(gè)故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風(fēng)”這個(gè)成語就是這么來的。

        《三國(guó)演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強(qiáng),但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰(zhàn)役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國(guó)打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中,忠誠(chéng)與智者的代表人物。

        《三國(guó)演義》就像人間的珍稀佳肴,讓人回味無窮。還待我反復(fù)細(xì)細(xì)品味。品三國(guó),悟三國(guó),還要用心去參透三國(guó),這樣才能真正懂三國(guó)。

      三國(guó)演義讀書心得13

        滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思.....

        先來談?wù)劜懿,大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)!皩幬邑(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

        與曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。 作文900字

        “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

        一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的'帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

      三國(guó)演義讀書心得14

       “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思......

        三國(guó)中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了),而是曹操。大多數(shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣!彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)!皩幬邑(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面,他求賢若渴,看重人才,無貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。

        曹操給我印象最深的是他對(duì)失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨(dú)特的方式對(duì)待,體現(xiàn)了他作為一個(gè)優(yōu)秀統(tǒng)帥所應(yīng)具備的素質(zhì)。面對(duì)挫折學(xué)會(huì)克服,遇到磨難學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這些我們?cè)谌松牡缆飞想y能可貴的好品質(zhì),都詮釋在了曹操對(duì)失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。有時(shí)我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的'好人,不管別人認(rèn)為曹操人格如何,我覺得三國(guó)需要曹操,如果三國(guó)沒了他,不僅僅是三國(guó)演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長(zhǎng)河中,曹操的錯(cuò)誤怎能和他的諸多貢獻(xiàn)相提并論!

        三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

      三國(guó)演義讀書心得15

        “少不看《水滸》,老不看《三國(guó)》”。這是句在社會(huì)上流傳很久的話,其實(shí),這是封建社會(huì)統(tǒng)治者的一種愚民術(shù)。他們認(rèn)為青少年血?dú)夥絼,看了《水滸》會(huì)造反:年長(zhǎng)者飽經(jīng)世故,看了《三國(guó)》會(huì)變得老奸巨猾,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國(guó)》,《水滸》成了社會(huì)提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺(tái)上講《三國(guó)》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國(guó)》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國(guó)》,論《水滸》。

        然而,直到今天,人們講《三國(guó)》,評(píng)《水滸》,都沒有超出文學(xué)評(píng)論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對(duì)那種“讀了《三國(guó)》軌道的不良傾向,但《三國(guó)演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

        其實(shí),讀《三國(guó)》學(xué)詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因?yàn)檫@部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。

        俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭(zhēng)雄的戰(zhàn)爭(zhēng)角逐中,浪起濤翻,必然會(huì)涌現(xiàn)出一大批能軍治國(guó)的人才。像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國(guó)時(shí)期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風(fēng)云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂(guó)演義》在詳細(xì)地記載魏,蜀,吳三方龍爭(zhēng)虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌,對(duì)于我們學(xué)習(xí)和研究這段軍事斗爭(zhēng)史,有著極為重要的參考價(jià)值。

        誠(chéng)然,《三國(guó)演義》是一部“七分事實(shí),三分虛構(gòu)”的'文學(xué)作品。但也不能不承認(rèn),這部文學(xué)作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實(shí)奇正等等,基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,如“草船借箭”:‘空城計(jì)”

        等等,不僅在同時(shí)代可以找到事實(shí)的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?梢姡@些虛構(gòu),源于戰(zhàn)爭(zhēng)生活,又高于戰(zhàn)爭(zhēng)生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)規(guī)律。

        《三國(guó)演義》目的在于能給讀者留下一點(diǎn)施計(jì)用謀的啟示,同時(shí)使我們自己也從中得到一些教益!

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