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      《青銅葵花》讀后感

      時(shí)間:2023-08-05 16:17:11 讀后感 我要投稿

      《青銅葵花》讀后感(集合15篇)

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《青銅葵花》讀后感(集合15篇)

      《青銅葵花》讀后感1

        自從葵花被接回城里之后,一直刻苦勤奮的學(xué)習(xí),考上了科技農(nóng)業(yè)大學(xué),這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時(shí)的一個(gè)萌芽夢(mèng)想,因?yàn)樗尭绺缜嚆~和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們?cè)趺答B(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝……不再讓大麥地是個(gè)弱小、貧窮、饑餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學(xué),她省吃儉用,還堅(jiān)持每個(gè)月給青銅家人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點(diǎn)話了!在她21歲那一年,葵花畢業(yè)了,她現(xiàn)在要立馬回到思念已久的大麥地,她要教他們種地,養(yǎng)殖家禽。從那以后,大麥地人漸漸日子好了起來……

        暑假期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎(jiǎng)的主曹文軒老師著的。這本書主要講:一個(gè)女孩和男孩的故事。男孩是個(gè)啞巴,名叫青銅,女孩是個(gè)孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,媽媽走了,爸爸也意外去世了。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓兩個(gè)苦難的孩子,成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那一年,命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

        這一本書總共有九大章節(jié),其中,我最喜歡第八章“紙燈籠”。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的.奶奶因?yàn)橄虢o家人省幾口飯,就騙家人說去她妹妹家,其實(shí)是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因?yàn)閯诶圻^度,所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時(shí)候回來,所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里,向前滾動(dòng),車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再后來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了……

        我喜歡這本書,因?yàn)檫@里面有懂事的葵花;因?yàn)樗脼榧依锶朔謸?dān)困難,奇怪而又聰明善良的啞巴青銅;慈祥的奶奶……除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫,那里面的葵花是不是也上了農(nóng)業(yè)科技大學(xué)?

      《青銅葵花》讀后感2

        最近我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,作者是在20__年獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”的曹文軒。這本書主要講的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活,爸爸不幸遇難后,被清貧的青銅一家領(lǐng)養(yǎng),但又在她12歲時(shí)被城里人接回了城市,從此青銅有了牽掛,一直遙望城市的方向。

        這個(gè)故事告訴我們要勇于面對(duì)困難,抱有希望,積極面對(duì),小葵花在失去雙親后,沒有頹廢,自暴自棄,她依然積極面對(duì)生活,熱情、開朗在大麥地的青銅家生活,青銅一家雖然清貧但是給了小葵花所有的愛。

        我想到了20__年新冠肺炎疫情的發(fā)生,特別是武漢重疫情區(qū),很多人失去了家人,患了病,但是他們沒有因此自暴自棄,在國家的幫助下,在很多醫(yī)生的支援下,在自己自覺在家配合下,他們不怕困難積極面對(duì)頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了新冠肺炎病毒。

        《青銅葵花》這本書對(duì)我的啟示是:我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),應(yīng)該要積極面對(duì)它,不要害怕。想到我做一道語文閱讀題,用批注的方式寫出最后一段的感受,我想不出來,想問媽媽,又想到如果考試的話,沒有人可以幫助我。我靜下心來,把文章仔細(xì)地讀了三遍,終于我理解了作者想要表達(dá)的感受。因此,我也相信青銅一定會(huì)盼回葵花的。

        《青銅葵花》這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,在大麥地,命運(yùn)的.機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大,他們嘗盡了酸甜苦辣。

        青銅與葵花,非親兄妹卻勝親兄妹,文中的他們是那樣的純樸、善良,充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想,為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋,為了等葵花晚上回來不怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,為了而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,小小年紀(jì)獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,為了給貧困的家省錢,她故意把考試考差,為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字每一段情節(jié)都讓我感到不已。

        在那充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,生活雖然艱辛,這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。

        是的,不論是什么年代,苦難總是不可避免的。平時(shí),我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。這就是這本書給我的最大的啟示。

      《青銅葵花》讀后感3

        《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來到大麥地村開始,后來葵花的爸爸發(fā)生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)心、愛護(hù)是無微不至的,蝗蟲來臨時(shí),沒有食物吃,奶奶就把自己的首飾賣了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深愛著青銅一家,她盡量讓自己很聽話,她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學(xué),出去掙錢。

        他們相互之間的關(guān)心愛護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆?dòng)的淚水。他們的生活那么清苦,經(jīng)常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的'溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過,我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時(shí)候有人聊天,開心的時(shí)候有人分享,遇到困難可以一起承擔(dān),我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。

        青銅一家人同心協(xié)力,面對(duì)著各種苦難的考驗(yàn),艱辛卻又是快樂的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會(huì)一直繼續(xù)下去。但是,市長決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學(xué)校,得到最舒適的環(huán)境,但是葵花也許并不會(huì)喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無缺,還有很好的學(xué)?梢陨,但我還是一定會(huì)非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢都會(huì)被用來充話費(fèi),用來和爸爸媽媽通話?ㄉ畹哪莻(gè)時(shí)代,根本沒有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會(huì)自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會(huì)很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì)很傷心,所以我覺得,市長這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí),應(yīng)該征求葵花的意見,葵花已經(jīng)是五年級(jí)的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長應(yīng)該讓葵花自己來選擇留下還是去城里。

        不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。

      《青銅葵花》讀后感4

        在我們的這個(gè),并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

        曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的,他們一起,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

        青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)竟會(huì)紅了一圈。

        有的人也許會(huì)說題目:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

        所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

        在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的`人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

        我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诳嚯y,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)缺乏深刻與理解的必然選擇。

        《青銅葵花》就是要告訴我們題目:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

      《青銅葵花》讀后感5

        這是一個(gè)感人的故事,這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間感人的故事,請(qǐng)隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧!

        故事的內(nèi)容是這樣的:從小失去媽媽的城市女孩葵花,在爸爸又遭受意外之后,她成為了農(nóng)村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家,但他們一家對(duì)待生活的態(tài)度卻是積極而樂觀的,全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢,就為了能夠擺脫苦難,以后過上好日子,因?yàn)樗麄儓?jiān)信風(fēng)雨過后必定見彩虹。

        上學(xué)是青銅的夢(mèng)想,但他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹;他賣掉腳上穿的蘆花鞋,赤腳走在雪地里,就為了多攢錢讓妹妹照相;他制作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學(xué)習(xí)用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨,為妹妹補(bǔ)營養(yǎng);他制作了漂亮的.冰項(xiàng)鏈,讓妹妹在表演節(jié)目時(shí)更漂亮。

        我被青銅所感動(dòng)著,他和葵花之間并沒有血緣關(guān)系,但他卻處處關(guān)愛著這個(gè)妹妹?纯辞嚆~再想想我自己,我真有點(diǎn)慚愧,我比表弟大四歲,姥姥總是告訴我說:“你和弟弟是最親的小哥倆,家里就你們兩個(gè)孩子,離開了我們,你倆就是最親的,你要對(duì)弟弟好,要讓著弟弟!钡覅s總把姥姥的話當(dāng)“耳旁風(fēng)”,不想讓著弟弟,有時(shí)還故意和他作對(duì),認(rèn)為憑什么處處都得讓著他,甚至還認(rèn)為姥姥是偏心。看過這本書后,我一定要向青銅學(xué)習(xí),以后好好帶著弟弟玩,給他講故事,陪他做游戲,好吃的不再和他搶著吃,再也不嫌他煩了。

        和青銅葵花相比,我們的生活可真是美好,青銅因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué),而我們除了上學(xué)學(xué)知識(shí)以外,想報(bào)什么特長班,爸媽都能夠滿足我們,當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)時(shí),女生總是打扮得漂漂亮亮,男生收拾得帥帥的,不會(huì)象葵花一樣表演節(jié)目時(shí),沒有漂亮的新衣服,要穿一件用媽媽的衣服改過的,沒有銀項(xiàng)鏈,要戴一條用冰做成的項(xiàng)鏈?纯辞嚆~葵花,再想想我們自己,我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

        讀完這本書后,我懂得了付出,懂得了感動(dòng),明白了要以樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧!

      《青銅葵花》讀后感6

        她是一個(gè)懂事善良的城市女孩——葵花,因父親的離去,同那個(gè)不會(huì)說話,但純真樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩——青銅成為兄妹,一起生活,一起成長,形影不離,當(dāng)葵花被召回了自己的城市,青銅從此坐在大草垛,眺望葵花遠(yuǎn)去的地方,等待著葵花歸來……

        這本書叫《青銅葵花》,看完這本書,我不禁熱淚盈眶,這對(duì)兄妹,真是不是親兄妹勝似親兄妹啊!他們一家人發(fā)生的種種事情,經(jīng)歷的種種磨難,雖然平淡無奇,卻無不叫人感動(dòng),暖人心房。

        青銅家非常窮,即使如此,他們?cè)义佡u鐵也要供葵花上學(xué),將她培育成才,而葵花懂事體貼,認(rèn)真學(xué)習(xí),名列前茅,不讓父母操心;一場(chǎng)洪災(zāi),沖走了青銅家所有的東西,葵花無燈寫作業(yè),只能去別人家寫,別人不讓葵花用他們家的燈,青銅為了葵花,捕捉螢火蟲為葵花做南瓜燈,這南瓜燈是用青銅對(duì)葵花的愛點(diǎn)亮的,是最明亮的'燈,照亮了窩棚,也照亮了葵花;奶奶生病了,葵花為了幫家人掙錢,幫奶奶治病,故意考砸,想放棄上學(xué),奶奶求校長讓孫女再考一次;葵花想為家中掙錢治奶奶的病,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,青銅每夜都會(huì)提著紙燈籠在橋頭等她,當(dāng)葵花坐的大船?吭谟吐榈氐拇a頭時(shí)天還未亮,看到橋上那盞發(fā)著橙色光的燈籠,她知道那是哥哥!當(dāng)他們回到家中,媽媽看到一個(gè)又瘦又黑、渾身臟兮兮的,卻很精神的小女孩,媽媽把她抱在懷里,眼淚打濕了葵花的棉襖;當(dāng)葵花跪在奶奶的病榻前,從口袋里抓出兩大把面值很小的錢來對(duì)奶奶說:“我掙了很多錢很多錢!”這時(shí)的奶奶已滴水不進(jìn)了,她卻在堅(jiān)持著,她在等待葵花的歸來。

        比起青銅葵花,我生活中遇到的困難是多么微不足道。現(xiàn)在我們生活在一個(gè)幸福、美好的和平年代,人民幸福安定,許多人經(jīng)不住困難、挫折與痛苦,其實(shí),這些痛苦也是成長的一部分——無法避免的一部分,困難與挫折也是美麗的,可能一個(gè)挫折和痛苦,會(huì)使人生前進(jìn)一大步,我們要正視困難挫折以及苦難,而不是回避它們,就像我剛學(xué)過的那篇課文《丁香結(jié)》一樣,笑對(duì)生活中的苦難,就像青銅和葵花一樣,在苦難中歡樂前行,沒有了苦難的人生,豈不太平淡無味了嗎?

      《青銅葵花》讀后感7

        童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當(dāng)我走進(jìn)青銅葵花的童年中去,卻體會(huì)到了另一番滋味,這是一個(gè)充滿憧憬并且坎坷的童年。當(dāng)四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時(shí),他們便開啟了一段非同尋常之旅。

        不動(dòng)筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當(dāng)天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時(shí)曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會(huì)情緒低落;書中人悲傷,我便會(huì)傷心欲絕。書里的每一個(gè)故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時(shí)間過去了,快樂總是短暫的',等待青銅和葵花的卻是永遠(yuǎn)的分離。童年里的大部分時(shí)光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。

        我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進(jìn)水中,出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現(xiàn),覺得那漣漪好似在變魔術(shù);那聲音仿佛像是在開演唱會(huì)。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會(huì)兒,身體開始往前傾。因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進(jìn)水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個(gè)土垛已經(jīng)被濺起的水沖個(gè)稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時(shí)羞紅了,尷尬中充斥趣味,F(xiàn)在想起這件事來,我都忍不住會(huì)咧嘴大笑。

        讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們?cè)谧非笸昝琅c快樂的同時(shí),會(huì)遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會(huì)接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會(huì)燦爛。

      《青銅葵花》讀后感8

        在這個(gè)假期中,《青銅葵花》一直陪著我我。

        《青銅葵花》講的是一個(gè)干校女孩兒葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅中間產(chǎn)生的好多個(gè)感人至深心弦的小故事。干校女孩兒葵花在兩歲時(shí)失去母親,又在七歲時(shí)悲劇失去父親,最終寄養(yǎng)寵物趕到了青銅家,變成農(nóng)村男孩青銅非血緣關(guān)系的姐弟。青銅在一次火災(zāi)事故時(shí)變成了啞吧,隨處被別人取笑,家世清苦,可他卻不不自信,把女孩兒葵花當(dāng)是自身的親妹,十分關(guān)懷,一家人快樂地生活。為了更好地給葵花好的生活,青銅和他的家人耗盡自身的勤奮,讓葵花體會(huì)來到家的溫暖。最終,當(dāng)葵花又要被干校接回去時(shí),臨別時(shí)男孩青銅居然傳出了聲……

        我合奏疏,察覺自己早已淚眼婆娑,青銅和葵花的遭受要我深受感動(dòng),我好想更改下結(jié)果:青銅和葵花始終都不必分離,始終是姐弟,產(chǎn)生大量大量趣味又幸福的事兒。但是結(jié)果并并不是那般,只是在我的心里泛起了一絲絲的哀痛。這種感覺仿佛和生活中水流一樣漸漸地滲入我心中。奇特的是,我又會(huì)覺得了一絲的幸?鞓。我覺得,在青銅和葵花臨別時(shí)也是那樣,剛開始十分不舒服,但之后會(huì)發(fā)覺,別離是為了更好地之后更強(qiáng)的相遇?ㄔ谇嚆~家體會(huì)來到家人的關(guān)懷,但為了更好地使葵花有更強(qiáng)的發(fā)展趨勢(shì),青銅家才決策讓葵花回城內(nèi)。

        我的.生活中也有那樣的體會(huì)。四年級(jí)的情況下,班級(jí)的一個(gè)同學(xué)們轉(zhuǎn)校了,他是我最好的朋友,是個(gè)很幽默的人。聽見他要轉(zhuǎn)校的信息,我很難受,盡管我倆不象書里所作的那類姐弟之情,但也是有四年的同學(xué)們情義,之后不可以碰面了,很不高興。但我又想起:他轉(zhuǎn)校也是為了更好地能夠更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn),無需趕這么多的路來念書,院校的自然環(huán)境或許更合適他呢!或許,直到某一天大家再見面時(shí),大家又可以敘述自身分別的歷經(jīng),分別的歡樂。如同青銅和葵花,再見面時(shí)那時(shí)候的愉悅也會(huì)翻倍,想起這兒,我也覺得不那麼不舒服了。

        我還在《青銅葵花》這本書中覺得了痛楚當(dāng)中的幸?鞓,就和創(chuàng)作者曹文軒說的:“每一個(gè)時(shí)期的人,都是有每一個(gè)時(shí)期人的痛楚,痛楚決不是今日的青少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛楚的風(fēng)范,長大了時(shí)才可能是一個(gè)最強(qiáng)者。”

      《青銅葵花》讀后感9

        曹文軒說過:苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去!肚嚆~葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)

        代中貧苦的的青銅一家,他們因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。

        《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

        我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的'了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。短短四字,是多么輕描淡寫而又偉大的話語啊!

        我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

        青銅和葵花對(duì)待困難和苦難有著樂觀坦然生活態(tài)度,是。】嚯y是人生的磨刀石,人沒有磨礪是萬萬不可的,磨礪能使人堅(jiān)強(qiáng)!

      《青銅葵花》讀后感10

        “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

        葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹,我不禁為葵花傷心,葵花小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活?m然面對(duì)突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng),換成我,我會(huì)怎樣?在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧!我自愧不如呀!

        但老天也并無情的,苦難過后葵花被一家人收養(yǎng),男孩與她成為兄妹相稱的,那個(gè)人這是青銅?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無處不在。

        就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。驗(yàn)證了人們!昂萌擞泻脠(bào)!钡闹V語,嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念!斑@對(duì)人的思念的力量吧,作者真的`是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

        讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為現(xiàn)代人,我覺得我們面對(duì)困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

        我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。

        本書的作者也說過:“每時(shí)代的人,都有每時(shí)代的痛苦,痛苦絕的少年才有的。少年時(shí),就有對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才是強(qiáng)者。”是呀!苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>

      《青銅葵花》讀后感11

        最近我看了一本書,是曹文軒寫的的《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助,相互鼓勵(lì)的感人故事,書中情節(jié)有喜有悲。我細(xì)細(xì)讀了這本書,深受感動(dòng)。書里的小男孩青銅是個(gè)啞巴,葵花是他家收養(yǎng)的一個(gè)小女孩。因?yàn)榭ǜ赣H的意外死亡,葵花成了一個(gè)孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了她,青銅和葵花就成了兄妹,于是就發(fā)生了很多感人的故事。

        青銅和葵花生活在一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)下,那里很窮,經(jīng)常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對(duì)葵花傾注了無私的愛。為了能讓葵花讀書,青銅放棄了自己讀書的夢(mèng)想。為了葵花能照相,全家做了101雙蘆花鞋,青銅冒雪上街去賣,最后盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣掉了,赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋,奶奶將自己的的耳環(huán)也賣掉了。過年的時(shí)候,媽媽將自己的嫁衣改了,給葵花做了一件漂亮的花衣裳,青銅還特意為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。

        這本書里,我最喜歡青銅,因?yàn)樗麨榱俗尶ㄕ找粡埾啵嚆~在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋,自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉了十幾只螢火蟲做了十個(gè)南瓜燈。為了讓葵花看戲,青銅默 默地站了好幾個(gè)時(shí)辰。為了讓葵花從碼頭回來有燈,青銅每天都會(huì)提著燈去接葵花。因?yàn)樗麨榱俗尶ㄗ屩鞒值臅r(shí)候更美麗,做了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。在葵花十二歲的`時(shí)候回了城,一直不會(huì)說話的青銅竟然喊出了葵花 的名字。

        青銅與葵花,他們生活雖然很艱辛,但是他們相互鼓勵(lì),相互支持,非常有愛,非?鞓罚麄冏屛颐靼,不管自己生活在什么條件下,都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)換來了財(cái)富不由的讓人心生敬佩,我想我也應(yīng)該用勞動(dòng)來換取自己的零花錢,這樣不是更有意義嗎?以后如果在路上碰到有人賣自己做的小東西,我們也買一、兩件吧,獻(xiàn)一點(diǎn)愛心也 是很不錯(cuò)的。

        《青銅葵花》還告訴我很多道理,我真心的推薦給大家。

        讀了這本書,我的心靈仿佛受到了一次洗禮。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)懷和無私的愛讓人感動(dòng)。在那樣艱苦的歲月里,他們?nèi)覍?duì)待不是親生的葵花,比對(duì)親生的青銅還要好。這份愛是樸素的,無法用語言表達(dá)。如果我們每個(gè)人都能像青銅一家人那樣關(guān)心愛護(hù)別人,不求回報(bào),世界將會(huì)變得非常美好。

      《青銅葵花》讀后感12

        第一次看曹文軒的作品,就被他感人至深的文章深深的震撼了。讀完這本《青銅葵花》,一如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。書中揪人的情節(jié),絢麗的場(chǎng)景,活靈活現(xiàn)的人物,苦難但不失血肉的描寫,萌發(fā)了我對(duì)歡樂與痛苦的思索。

        這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。像那大麥地里的那遙無盡頭的蘆葦,在靜謐的村莊里,青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱著動(dòng)聽的歌謠;為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的.上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答……

        這所有的一切,都充滿了無數(shù)的愛,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小,同心協(xié)力,艱辛卻快樂的生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)重重難關(guān)。然而,命運(yùn)捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市的活生生地把兩人分開了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥,青銅則像一條失去水的魚。沒有哭,沒有鬧,在這種安靜中所流露出來的痛苦讓人心雨紛紛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”

        我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。一次次的掉淚,為他(她)們的故事感動(dòng),“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意!边@無疑是我所能說的了。

        難道我們的世界不也如此嗎?生活中,只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。瞬息萬變的生活里,我們都似乎忘了“感情”這個(gè)詞,只是忙忙碌碌地過日子。忘記了友誼,忘記了互讓,忘記了愛。如今,我明白在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人。在痛苦中盛開的美是如此燦爛。無論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。

        羨慕、激動(dòng)、欽佩、同情……我跟著作者一起走進(jìn)這個(gè)故事,我的心情在跌宕起伏中落定只為了這倆個(gè)讓我感動(dòng)的人物----青銅葵花。

      《青銅葵花》讀后感13

        在書臭中微微置下書,我抬開端,詫異地端詳著,驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。

        這利書描寫的是一個(gè)產(chǎn)生在大麥地的故事。鄉(xiāng)面的母孩葵花與父疏一起來到城下,但跟著父親的意外逝世,她成了孤兒。貧困的青銅一野領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)父孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”?ǜ赣H設(shè)計(jì)的“青銅葵花”取這二個(gè)孩子的名字,是偶合?仍是命中注定?我想更樂意信任后者。

        于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)牢牢接洽在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,由于從葵花在老槐樹下被帶走,他們就未經(jīng)是一家人了,或者更早些吧?傊,為了讓家里人功得更美,每一集體都更辛苦地勞動(dòng)。齊家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,違心替此付出。他們很窮,但又不貧。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們老是咬咬牙又爬上來。

        書中有一位最讓我敬仰的白叟,她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來之前,為了給孩子們蓋上一間像樣一點(diǎn)的屋子,渡過一個(gè)暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子,全部夏天他們都在謀劃,把家里能賣的貨色都售了,還差的錢就向親休們借,東家東家地跑,可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上,奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了,到了薄暮她才呈現(xiàn)在村前的大路上,奶奶耳朵上始終戴著的金耳環(huán)不睹。

        這真是一位頑強(qiáng)的.老人啊!為了孩子,為了這個(gè)家她能夠付出所有。

        性命中假如不挫折,這么己就會(huì)變得脆弱。只有你經(jīng)由挫折,只有你點(diǎn)對(duì)事實(shí),不回避,你才會(huì)變得剛強(qiáng)。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折;枝葉比如蒙受挫折的進(jìn)程;果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛,果真越甜蜜

        誠然,有生涯必定有苦難。人,生于痛甜,存于疼苦,多數(shù)逝世于痛苦,一步步走去,皆踩在苦楚之上。在苦難之中,咱們才干體會(huì)生命、領(lǐng)會(huì)實(shí)情面對(duì)痛苦是,世間的幸福才顯得那么可貴。

        小時(shí)候,我經(jīng)常跟爺爺往抬鷂子?傄詾轫樦L(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,然而很鈍風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說,只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如斯。當(dāng)前的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在戧風(fēng)中才會(huì)飛起來,只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。

        當(dāng)初,每該我捧伏這標(biāo)書時(shí),就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光,此時(shí)此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥,在書中自在的暢游。

      《青銅葵花》讀后感14

        大家都讀過《青銅葵花》吧,這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。

        葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。有一次,為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。

        《蘆花鞋》,青銅把來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里,我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好啊!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了,不能再不讀書了,何況他已經(jīng)不能說話了。葵花上學(xué)后,有一天,劉瘸子來學(xué)校照相,葵花沒有去照相,她知道家里窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的心事后,就去賣奶奶編織的`蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己光著腳奔波在回家的路上,他的腳被凍得通紅……

        《紙燈籠》,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),嘎魚代爸爸送來兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。

        《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。

      《青銅葵花》讀后感15

        所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。

        青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神。或許,從第一次的相望開始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開心健康。

        小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取,兩人攜手推來一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無情趕走后,青銅誰也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開心快樂,而自己,不重要——對(duì)青銅自己來講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹茫撬闹凶詈玫拿妹谩?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了,靠他自己——爭(zhēng)取到了!

        聽到蘭子的話,心細(xì)的啞巴自然開始有了打算——自從葵花來到了青銅家,青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花,為了他大麥地最快樂,最幸福的妹妹。他知曉他家窮,但仍舊用他的`智慧找尋出了主意——那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光,是美麗,純凈,神秘而華貴的,沒有人能說清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈——可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈,那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真,仔細(xì)與期待——青銅并不想葵花多么美麗、出色,他只是默默地用自己的力量為那個(gè)新衣女孩打扮,使她成為最幸福,最快樂的女孩——那冰項(xiàng)鏈,自然是最特殊耀眼的……

        跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對(duì)哥哥的懲罰,道出事實(shí)來,因?yàn)樗,哥哥待她最好,全家人又視她為掌心寶,但一直以來哥哥次次為她?zhēng)取,默默地為家做貢獻(xiàn),她不能再讓哥哥替她承擔(dān)過錯(cuò)!那個(gè)啞巴哥哥,不該一直是替罪羊,這對(duì)他不公……

        大麥地上,葵花田里,一個(gè)保護(hù)她,愛她,處處為她著想的哥哥,正在追著前方那個(gè)美麗善良,幸?蓯鄣拿妹谩

        或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。

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