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      《伊索寓言》讀后感

      時(shí)間:2023-08-05 13:07:43 讀后感 我要投稿

      (熱)《伊索寓言》讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      (熱)《伊索寓言》讀后感

      《伊索寓言》讀后感1

        在寒假里,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來,人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。

        《伊索寓言》這本書里讓我印象最深刻的是《大力神與車夫》的故事,這個(gè)故事是說有一個(gè)愚蠢的車夫的馬車車輪陷入了很深的車轍中,不能繼續(xù)行進(jìn)。車夫嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會(huì)兒車夫大聲喊:“大力神,大力神,我的'馬車陷入了困境,快來幫我一把。”大力神來后,看了看馬車,然后對車夫說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個(gè)故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有自己去動(dòng)腦筋,才會(huì)有收獲。

        《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會(huì)獲得無限的財(cái)富。

      《伊索寓言》讀后感2

        《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。

        令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的`把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。

        這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,卻也會(huì)被自己弱小的人擊敗。

        讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對人生也看得更加透徹了。

      《伊索寓言》讀后感3

        各人都說《伊索寓言》是一本富有生活智慧以及想像魅力的書。報(bào)著一探究竟以及想法,我也買了一本。沒想到,這一看讓我看中了癮,一有時(shí)間我就拿出來看,簡直讓我愛不釋手。

        看了《伊索寓言》 ,讓我懂得了很多道理。此中有一則羊與吃飽了的狼的故事,內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義大抵是這樣的.:一只羊遇到了一只剛吃飽了以及狼,狼說只要羊說三句實(shí)話就不吃它,羊說了三名實(shí)話狼真的放過了羊。這則故事告訴咱們,有時(shí)辰實(shí)話在敵人面前也能夠預(yù)示力量。

        還有各人耳聞則誦的農(nóng)夫以及蛇的故事,講的是農(nóng)夫好心把凍僵的蛇放在懷里給它取暖,蛇醒過來卻狠抓地咬了農(nóng)夫一口以及故事。這則故事告訴咱們,不要可憐你以及敵人,對于他們即使仁至義盡,也不能轉(zhuǎn)變他們害人的本性。

        《伊索寓言》的很多故事都來歷于生活,它經(jīng)由過程1個(gè)個(gè)短小的故事,卻給各人說明了1個(gè)個(gè)深刻的道理。如果平話是常識的海洋,那《伊索寓言》就是海洋中光亮四射發(fā)光的真珠。我一定要好好典藏我的這本《伊索寓言》,它將使我終身得益。

      《伊索寓言》讀后感4

        在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

        《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

        這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理。《馬和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的`成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

        寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

      《伊索寓言》讀后感5

        前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

        這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的.是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠鄱兊酶篮谩?/p>

        我在生活中,好像也很喜歡爭強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。

        書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會(huì)再讀的。

      《伊索寓言》讀后感6

        今天,我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道,這本書這次又能告訴我什么道理呢?

        我翻開書,目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。

        這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著推選一位國王,這時(shí),駱駝和大象站起來和大家競選。一個(gè)憑著自己有著高大的身軀。另一個(gè)憑著自己強(qiáng)壯有力,兩只動(dòng)物爭得面紅耳赤,誰也不肯讓給誰。這時(shí)候猴子站了出來:“我認(rèn)為你們都不合適,因?yàn),?dāng)有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì)生氣,而當(dāng)有小豬來襲擊我們時(shí),強(qiáng)壯有力的大象也會(huì)害怕!

        這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的'。

        這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細(xì)節(jié)往往是最重要的,因?yàn)橛行┦虑槌晒σ彩且驗(yàn)樾〖?xì)節(jié),失敗也是因?yàn)樾〖?xì)節(jié)。

      《伊索寓言》讀后感7

        今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的.e”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的e到街上去賣。

        沒走多久,一個(gè)姑娘說為什么不騎著e走?磨坊主聽到這話,就立刻讓兒子騎上e,自己在下面走著。不久,一位老人說:“你個(gè)沒出息的東西,下來,快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,馬上讓兒子下來,自己騎了上去。又過了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來:“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,就讓兒子也上來,一起騎著e走?斓绞袌鰰r(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的e啊!我看還是你們馱著e走吧。”老人一聽,急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起來。結(jié)果e一慌,就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。

        我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽取別人的意見是可以的,但自己也要有主見,不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說些什么,不要讓別人的言語主宰自己的行動(dòng)。

      《伊索寓言》讀后感8

        好的書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。

        我喜歡讀書。最近,我又讀了許多本,但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始,我以為它只是一本普通的故事書,只是講了很多關(guān)于小動(dòng)物的故事。但是后來我才知道,原來每個(gè)故事的背后都有深刻的寓意。在讀完這本書之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多故事講的不僅僅是人生道理,還有解決問題的方法,我覺得自己仿佛長大了幾歲。

        其中有一篇故事―――《有魔力的河水》,我被它生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引了?蓯鄣男◇H遇到了一條神奇的`小河,河水能讓它背上的貨物變輕!剛開始我也大吃一驚,但是等到讀完,才發(fā)現(xiàn)這只不過是一個(gè)簡單的科學(xué)常識,只不過小驢不知道罷了。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),因?yàn)檫@教給了我一個(gè)重要的思考方法――― 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通,這是學(xué)習(xí)中最應(yīng)該避免的問題。

        明白了這一點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)了總結(jié)和分析,提高了學(xué)習(xí)成績。

        以后我會(huì)更認(rèn)真地讀書,豐富自己的知識,陶冶自己的情操。

      《伊索寓言》讀后感9

        《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì),被釋放的古希臘奴隸伊索所著,搜集所有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯故事,共三百五十七篇。大部分把人比喻為動(dòng)物來諷刺。它們的行為舉止都是人的方式,作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教育。

        讀了《伊索寓言》這本書,我深有感觸。這是一本以動(dòng)物為主角構(gòu)成的一個(gè)個(gè)小故事。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)道理。如:《農(nóng)夫與蛇》告訴我不要輕易相信他人;《農(nóng)夫與兒子》告訴我一切財(cái)富都是靠勤勞得來的;《蘆葦與橡樹》告訴我有時(shí)要以柔克剛……

        雖然都是很短的故事,卻蘊(yùn)含了許多人生道理,讓我們更好地去做人,愿這套書成為所有人的朋友!

        《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的'真理,許多故事可以說是家喻戶曉:《龜兔賽跑》、《牧童惡作劇》、《狼來了》。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。

      《伊索寓言》讀后感10

        一本好書上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書上,是一位無聲的老師,它總是默默奉獻(xiàn)無盡的光和熱。最近,我讀了一本好書---《伊索寓言》,書中有許多人生哲理,讓我享用不盡。

        《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個(gè)農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個(gè)兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f“葡萄園中有寶藏!痹谒篮,孩子們翻遍了葡萄田,卻沒找到寶藏,但葡萄長得很好,給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。

        這則故事對我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對于我們學(xué)生來說,勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學(xué)習(xí),為自己的'未來而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。

      《伊索寓言》讀后感11

        高爾基以前說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

        這天,我們和五(1)班的.同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

        翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。

        書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

        這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

        這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?

        這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

      《伊索寓言》讀后感12

        《猿猴和人》講的是一個(gè)猿猴國王讓兩個(gè)不同的人給予他和他的微臣評價(jià)。其中一個(gè)喜歡說假話的人稱贊了國王,于是得到了獎(jiǎng)賞。而另一個(gè)說真話的卻得到了懲罰。

        這個(gè)故事在一二年級的時(shí)候有看過。不過那時(shí)候的感受卻不一樣。那時(shí)候卻覺得那個(gè)說真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲罰。然而現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的想法,覺得很蠢。我應(yīng)該支持那個(gè)說真話的人才對!

        就好比在身邊吧,我們都會(huì)有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,應(yīng)該有幾個(gè)是真心的.。真心的朋友看到你哪里做得不夠好,他會(huì)指出來幫助你一起把他做好。而普通的朋友往往只會(huì)在那邊稱贊什么一些很敷衍的話,不知道他們是覺得說出來對方會(huì)不高興,還是怕得罪,又或者是什么其他的原因。不過這種思想應(yīng)該跟我的性格有關(guān)吧。豁豁朗朗,寧可聽真心話被罵,也不想要敷衍;蛟S有得比較傻的人會(huì)說我是受虐狂哈~

        突然感觸很大。無論是自己對待朋友,還是別人都需要真誠需要真心的話。以后我會(huì)加油的

      《伊索寓言》讀后感13

        今天,我們重新翻開《伊索寓言》這本書,“龜兔賽跑”這個(gè)故事,又出現(xiàn)在書上,下面,我來說一說這個(gè)故事。

        有一天,烏龜與兔子見面了,就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去,而烏龜還在后面慢吞吞地追著兔子,跑了一段路,兔子一看烏龜影子都沒了,就倒在石頭上睡了,而烏龜卻堅(jiān)持不懈地跑向終點(diǎn)。兔子一醒,一看烏龜跑得無蹤無影了,就急忙去追,結(jié)果,兔子輸了。

        故事中的兔子,因?yàn)橛X得烏龜追不上它,太驕傲自滿,所以才導(dǎo)致它失敗了,而烏龜呢?因?yàn)樗谐种院銏?jiān)持不懈的精神,取得了勝利,我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種精神。

        在生活中,有不少人常常表現(xiàn)出驕傲自滿來,我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次,我考試得了全班第一名,我可高興壞了。到了下一次快考試的時(shí)候,我并沒有好好復(fù)習(xí),只是隨意讀一讀書,然后就去做其他事了,而且在考試前一天,我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完,我信心滿滿,本想著成績是名列前茅,可誰知道,結(jié)果卻出乎意料的`并不在前面,我真是后悔莫及。

        從那天起,我每天都好好學(xué)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試的時(shí)候取得了好成績,從此,我知道做任何事都不能驕傲自滿,要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

      《伊索寓言》讀后感14

        今天我讀了一本眾所皆知的書――《伊索寓言》。

        這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵(lì)他。過了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的.母親竟然他下次再多拿幾件。

        日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵(lì)下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫里的財(cái)寶,被抓后,判了死刑。再去刑場的時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當(dāng)母親湊上去的時(shí)候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,并狠狠地對他母親說:“如果當(dāng)初你打我一頓,我也不會(huì)淪落到這樣的地步!”

        讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯(cuò)不應(yīng)該鼓勵(lì)他,應(yīng)該好好的教導(dǎo)他,一定要從小學(xué)會(huì)勇敢、誠實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。

      《伊索寓言》讀后感15

        產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

        這本書有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個(gè)無聲教師,更像我們的`一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

        故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽晕冶日婊▉淼每觳⑶蚁愣笱蟮靡,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì)把道路沖壞,讓行人摔倒的。〃

        老天爺根本不理會(huì)假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會(huì)比真花更長久!L(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì)存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

        而我們在學(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自我的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。

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