《童年》讀后感[精華12篇]
認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《童年》讀后感 篇1
《童年》這本書主要講的是高爾基小時候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的.外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?而面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應,又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。
看完這個故事,我覺得我更應該珍惜來之不易的美好生活了。
《童年》讀后感 篇2
我們的童年,無憂無慮、衣食無憂?梢哉f是“衣來伸手 ,飯來張口!笨晌覀冞不知滿足,渴求更多。
直到看到高爾基寫的《童年》后,我才知道,原來我們的童年是那么的幸福、快樂!
主人公阿廖沙痛失愛父,隨著母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個年紀不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。
阿廖沙就在這個殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長大。過早地感受到了人間的'險惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了!
阿廖沙又是一個“出淤泥而不染”的孩子,并沒有因為他人的影響而沉淪。反之,阿廖沙因為苦難,學會了忍耐和面對;因為家庭條件被迫輟學,他變得勤奮好學;因為外祖母勇敢的沖進火場救火從而影響到他,他變得鎮(zhèn)定自若……
苦難,是他智慧的路標;苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的動力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風景線!
溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打,面對苦難,請選擇堅強!
《童年》讀后感 篇3
最近我看了一部叫《童年》的小說,它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳達室體小說三部曲中的一部。
《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時期的.童年。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死了過去。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
讀了這本書我懂得了只有在苦難中長大才能成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讀后感 篇4
今天閑得無聊,我便首奪《童年》,津津有味地看了一起!锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是:小主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產(chǎn)的染布坊。
期間,阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關愛,受到外祖母典雅童話故事的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭執(zhí)、打人。與阿廖沙關系甚好的.“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時候,由于兩個舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時,阿廖沙的母親去世,外祖父也斬了產(chǎn),阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活,便踏上社會,獨立國家經(jīng)商。
書中重現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境?赐炅恕锻辍罚铱刹坏母锌焊郀柣畹耐纯嗍浅H藷o法想象的,可是他還是熬過來了,而且出了最出色的無產(chǎn)階級作家!锻辍愤@本書讓我受到了相當大的靈感,它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓,堅決理想。
《童年》讀后感 篇5
我們每個人都有童年,到又有誰的童年像高爾基那樣悲慘,那么貧苦?高爾基小時候和母親相依為命,后來母親走了,幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母,脾氣暴躁,很倔強的祖父住在了一起,高爾基當時唯一的`一個好朋友:“小茨岡”也意外死去,高爾基的一生遇到了許多的挫折,我們擁有著幸福的生活,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會”上去獨自闖蕩。讀過《童年》之后,我覺得我們應該對自己曾經(jīng)的奢侈悔過,我們不應該再浪費,應該學會珍惜。
高爾基小時候沒有看到美,看到的卻是丑:舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……他在這個世界上活的一點也不快樂,只有外祖母愛護他,高爾基總被外祖父打,他每天還要出去撿東西,活的多苦呀!
我們要珍惜幸福生活,不浪費資源呀
《童年》讀后感 篇6
我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》!锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來是外祖母來照顧阿廖沙。不久,他便上學了,他有兩個表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學,薩莎才上了幾天課,就逃學了。后來,母親又結婚了,但是因為繼父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級之后,母親去世了,阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個流浪兒……
我看到一半時,已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會唉聲嘆氣,那時候的生活可真讓人覺得悲慘!我勉強繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學習那么好,卻因為窮買不起書時,學校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的'主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。
《童年》讀后感 篇7
童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的,沒有必要去處理世界上的危險,也沒有必要去關注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應有的天真活潑,也沒有空閑時間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動。
快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進了這個世界”這句話在作品的結尾,阿萊莎來到了這個世界,這導致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會遇到困難和挫折,但是我們都有一個美麗而快樂的童年。我們應該快樂地擁有一個快樂的童年,不要因為一點點不滿就開始消極的忽視。與高爾基的'《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應該更多地關注自己的優(yōu)勢和長處,而不是總是發(fā)泄他們的負面情緒。事實上,當你羨慕別人的時候,別人也在羨慕你!作為一個人,一個人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。
因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天。
《童年》讀后感 篇8
這本書告訴我們:一個從沒上過小學的成功者,以他真實的童年經(jīng)歷告訴孩子們,苦難,也是一所學校!
《童年》主要講述了:作者在很小的時候就失去了媽媽,他很痛心,他的大哥是公辦老帥,二哥上高中,三哥上初中,還有一個不滿一歲的小弟弟。在那時候,家里很窮,沒錢上學,只能等大哥假期教他。他很熱愛學習,看書,寫作業(yè)。到了報名上學的.時候,他已經(jīng)12歲了,因為已自學完所有的小學課程,順利地通過考核直接上了初中,三年后考取重點高中,后來,他就立志一定要考上大學。最終,他成功被一所大學錄取了。
這本書告訴我們一個道理:凡事只要有信心,堅持不懈地去做,持之以恒,最終,你的理想就能成真。
本書作者是趙斌,書中的我就是趙斌本人,他寫這本書,就相當于寫他的自傳,大家不妨可以找來讀一讀,真不錯,非常有教育意義。
《童年》讀后感 篇9
每一個人都有自已美好的童年。可我翻開《童年》這本書時,發(fā)現(xiàn)我走進了一個悲慘的童年。
高爾基在成為文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風風雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學習,我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候,所走的'每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結果!
《童年》讀后感 篇10
最近,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風貌和在沙皇統(tǒng)治下百姓的.黑暗生活。
因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產(chǎn)打的不可開交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀就挑起了生活的重擔,一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學習。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。
雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂觀,勇挑重擔,真誠對待每個人,他是我努力學習的榜樣。
《童年》讀后感 篇11
童年是一個多么美好的詞,每個人的童年都是無憂無慮,自由自在的,可在高爾基所著的《童年》里,我們將看到另一種童年。
《童年》這本書講述了小主人公阿廖莎三歲時失去父親,他們來到了外祖父家,外祖父是個貪婪自私的人,而他的舅舅是個愛財如命的家伙,他的表哥薩沙總是捉弄他,只有外祖母關愛他,到了最后阿廖莎被趕出家門。
這本小說以一個孩子的角度來觀看這個世界,體現(xiàn)了小市民的空虛,自私,以及展現(xiàn)了下層人民的正直,勤勞,淳樸,善良的品質。我最喜歡的人物是阿廖莎,同時又對他感到同情,阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里,但這一切并沒有將阿廖莎嚇到,她不管遇到什么樣的困難,從不掉眼淚,也從不肯向命運低頭,這些困難反而讓他成為一個勇敢,堅強的小伙子。
與阿廖莎的童年相比,我們的日子幸福多了,我們每天都快樂的.成長衣來伸手飯來張口,從來都不缺少關愛,而阿廖莎的家庭里,除了外祖母,就沒有人關心他了,在我們的家里也不會發(fā)生家暴,我們還會坐在寬敞明亮的教室里聽著老師細心教導,放學回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。
如今我們要珍惜這些關愛與幸福,但也要像阿廖莎一樣堅強,遇到困難勇敢的去面對。
《童年》讀后感 篇12
在這個學期末,我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。
這本書主要講述了阿廖沙小時悲慘的童年生活:小時候就失去父親,到了外祖父家,又經(jīng)常受到毒打……但是阿廖沙依然堅強在與黑暗勢力的斗爭下成長起來。向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下的悲慘生活。
我感到與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀。有父母的呵護,老師們的辛勤教育,是多么的幸福呀。但是我認為我們也應該學習阿廖沙能面對困難敢于拼搏頑強拼搏的精神。
在日常生活中我們肯定會也會遇到一些挫折,但是我們應該學會勇敢地去面對它們而不是輕易地低頭投降。又例如,在通往成功的`道路上我們可能會遇到一些挫折,但是我們應該勇敢地去面對而不是半途而廢。
有一次,我考試考得不好,但我沒有感到失敗,我自己暗示自己:加油,相信自己,下次一定能考好的。之后我多做習題,考前認真復習,果然在下一次考試中取得了好的成績。
其實我們每個人都能做到這些,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們就能克服困難,取得成功,成為生活中的強者。
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