《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15篇[集合]
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
最近我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書,這本書的作者是美國(guó)大文豪馬克吐溫,這書以美國(guó)少年生活為背景的。
剛開始讀這本書時(shí),我覺(jué)得這本書不太吸引我,沒(méi)什么意思,但是越到后面,越讀越有意思,主人公湯姆是個(gè)活潑,淘氣的美國(guó)少年,他和野孩子哈克經(jīng)歷了很多又趣的事,比如,湯姆粉刷圍墻的事,他用他的聰明智慧使其他孩子心甘情愿的參與工作,還得到了禮物,另外,他還很勇敢,和他的小伙伴不怕危險(xiǎn)踏上了冒險(xiǎn)之旅,還和哈克一起伸張正義,變成了人人尊敬的小英雄。
我覺(jué)得大家都該向湯姆學(xué)習(xí),他雖然是個(gè)不折不扣的壞孩子,但是他還有讓我們學(xué)習(xí)的地方。我讀了這本書懂得了不能總是呆板的去讀書,要靈活巧妙的去運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),不能死記硬背,到頭來(lái)就什么都沒(méi)學(xué)到。相信我們大家都喜歡自由自在的生活,喜歡大自然,喜歡那些大自然中有趣的知識(shí),那就去爭(zhēng)取他,我們不能也不可能一直依賴著父母,人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了身體上的改變,內(nèi)心也會(huì)一樣的變了,不再像孩子一樣有童真。湯姆索亞是個(gè)陽(yáng)光勇敢的孩子,他的經(jīng)歷告訴我們只有理想,有快樂(lè),有一顆孩子的心,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我覺(jué)得童年就像一個(gè)紀(jì)念品,時(shí)間越久越能感受到它的`寶貴!
今天,我看了馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)美國(guó)小鎮(zhèn)上的淘氣小鬼。他父母早亡,跟著姨媽生活,姨媽管不住他,他就是大街的野孩子,他是鎮(zhèn)上孩子的老大,經(jīng)常帶著一群人在大街上大鬧,搞惡作劇等......
他有很多好朋友,有一個(gè)最好的的朋友就是哈克,他父親就是個(gè)酒鬼,所以哈克和湯姆一樣,是個(gè)"野孩子”》。
他有著諷刺著小說(shuō)家,他已多年以來(lái)對(duì)作品的研究,成了美國(guó)經(jīng)典研究者,又是一個(gè)有喜劇的悲傷主義者,即是純正的作家,又是黑暗的探索者,在文化上很厲害,新進(jìn)了出版的一些書,比如說(shuō)《馬克·吐溫全集》所展示的是內(nèi)容巨大跨度,讓人感到它是世界上最多產(chǎn),也是關(guān)注問(wèn)題最廣泛的作家之一,馬克吐溫因此被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心境打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體,一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一齊兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”,他們看見村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基,一向到了村民趕來(lái)救援。最終,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮,但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起此刻的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)十分淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的`活。于是,他略施詭計(jì),把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮(zhèn)定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他必須沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!
如果一個(gè)人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底以往說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
最近,我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險(xiǎn)記的書。這本書主要講了一個(gè)名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。
一開始,湯姆老是被他的姨媽教訓(xùn),但也有幾次是他的姨媽錯(cuò)了,但姨媽并沒(méi)有道歉,讓湯姆很生氣。到了學(xué)校,他喜歡上了一個(gè)名叫貝奇的新來(lái)的女孩,于是絞盡腦汁的在貝奇面前出風(fēng)頭,想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結(jié)果,他在和貝奇聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到他也喜歡過(guò)其他的女孩,這讓貝奇很傷心,跑開了。湯姆失望的回家,可怎么都睡不著覺(jué)。晚上,湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他,帶他去埋一只死貓,在墓地里他們目睹了一起兇殺案,但兇手在法庭上卻說(shuō)是另一個(gè)人干的,幸好湯姆及時(shí)指明了兇手,兇手聽后,翻窗逃走了。又過(guò)了一段時(shí)間,湯姆還是沒(méi)能挽回貝奇的心,也受夠了姨媽的批評(píng),于是他叫上了哈克貝利和他的另一個(gè)朋友,決定到附近的一個(gè)小島當(dāng)海盜,但沒(méi)當(dāng)兩天他們就覺(jué)得無(wú)聊回來(lái)了;貋(lái)后他們決定去找寶藏,好不容易挖出來(lái)一個(gè)箱子,上次的兇手就來(lái)了,他帶了一個(gè)小包,想把這個(gè)包埋起來(lái),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了湯姆剛找到的寶藏,帶走了。過(guò)了兩天湯姆和貝奇去玩的.時(shí)候,被困在了石洞里,和他們一起來(lái)的人都回家了。他們想往回走,但卻越走越找不到出路。他找到了一個(gè)小水湖,讓貝奇躺下休息。這時(shí),他看到上次的那個(gè)兇手拿著火把從遠(yuǎn)處走過(guò),他趕忙躲起來(lái)。兇手走了以后,他從背包中找出一卷線,讓線垂在他走過(guò)的路上,找到了出路。湯姆帶著貝奇出來(lái)后,叫上哈克貝利一起,找到了那個(gè)在石洞里因缺水而死的那個(gè)兇手,找到了他們的寶藏。
在他們當(dāng)海盜時(shí),我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認(rèn)兇手那件事情中,他和哈克貝利明明都看到了真相,但他卻知道只要他一說(shuō),兇手肯定會(huì)逃走,會(huì)在日后找他復(fù)仇,所以獨(dú)自承擔(dān)了責(zé)任。而在逃離石洞的時(shí)候,他能臨危不亂,這才讓他們逃過(guò)一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明、敢于擔(dān)當(dāng)、有著自己理想的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
今年暑假,我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,感觸極大。從湯姆身上我看到了許多,學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國(guó)圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼。他父母雙亡,從小就跟隨姨媽生活,而波莉姨媽卻管不住他。他有一個(gè)弟弟希德,是個(gè)乖寶寶。湯姆與他一對(duì)比,就顯得“無(wú)惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書上一件事,讓我印象很深:湯姆又犯事兒了,波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對(duì)頭看見了,就一個(gè)勁的嘲諷湯姆,而他卻若無(wú)其事的繼續(xù)當(dāng)個(gè)“小粉刷匠”,刷了一會(huì)后,對(duì)“敵人”說(shuō):“哦!天哪,你也在這嗎?抱歉,我剛刷得太投入了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這件事太有趣了呢?”“能讓我試試嗎?”死對(duì)頭說(shuō)!翱梢,但必須把你的蘋果給我。”湯姆見他被說(shuō)動(dòng)了,心中頓時(shí)一喜。經(jīng)過(guò)這樣一交換,鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事,紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣,湯姆不僅有許多玩意,還收獲了許多免費(fèi)的勞工。你說(shuō)他是不是個(gè)小機(jī)靈鬼呢?
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個(gè)淘氣,調(diào)皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打罵的“野孩子”,而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂(lè)觀、正義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂(lè)的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑,他的腦子里是不是有出不完的.鬼點(diǎn)子。
跟湯姆相比,我們的生活沒(méi)有他那樣的豐富多彩,也沒(méi)有那樣的無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí),我也想像湯姆一樣去歷險(xiǎn)、探險(xiǎn)。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù),我又放下了這個(gè)念頭。
湯姆是風(fēng)雨中的勁草,我們是溫室中的花骨朵;湯姆是逆流而上的魚兒,我們是在家庭、學(xué)校護(hù)佑下的寵物;湯姆是天上飛翔的雄鷹,我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境,但我要像湯姆一樣,做勁草、做游魚、做雄鷹。
聽完這些,你們?cè)敢夂蜏芬黄鹑v險(xiǎn)嗎?一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎?
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
當(dāng)我初次打開這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說(shuō),認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來(lái)到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái),親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái),并用波特的.刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來(lái)了,還以為自我殺了醫(yī)生,結(jié)果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。
湯姆很擔(dān)心自我說(shuō)出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無(wú)辜的波特,誰(shuí)明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷,將自我的生死置之度外,敢于站出來(lái),為波特作證,是同齡孩子做不到的。
此外,湯姆很有職責(zé)感,當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂(lè)觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來(lái)呢?是職責(zé)心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見到陽(yáng)光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。
湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂(lè)。
合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌,各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無(wú)窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是以湯姆的真實(shí)事記來(lái)寫的。故事主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來(lái)一些大人干不了的事他們能干出來(lái)!恫ㄌ?zé)o罪,喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強(qiáng)盜找到了一箱金子》表現(xiàn)湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險(xiǎn)的'人。是在法庭判決前后的事情。
《波特?zé)o罪,喬逃亡在外》兩個(gè)孩子湯姆和哈克在外出冒險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)了謀殺案件的證據(jù)。
在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險(xiǎn),這時(shí)印第安-喬、波特和醫(yī)生也來(lái)到了墳地,喬和波特連手把醫(yī)生殺掉。醫(yī)生是喬殺死的,殺死后把刀放在波特的手中,因?yàn)椴ㄌ睾榷嗔司扑耍詥贪训斗旁诓ㄌ氐氖种。幾天后喬和波特告上了法院,波特快要沒(méi)有證人的時(shí)侯湯姆作為了一個(gè)證人,把那天的事情統(tǒng)統(tǒng)都說(shuō)了出來(lái),結(jié)果波特沒(méi)有罪行,殺人犯是喬,喬幸運(yùn)逃跑。
《提心掉膽》這個(gè)孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他,白天快樂(lè)地玩耍,晚上做噩夢(mèng),夢(mèng)見印第安·喬的可怕動(dòng)作和面貌,每天痛苦地活著,幾天后湯姆覺(jué)得喬不再追查他,又恢復(fù)了平常的狀態(tài)。
《強(qiáng)盜找到了一箱金子》中兩個(gè)勇敢的孩子湯姆和哈克,尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)男人,一是又聾又啞的老頭和一個(gè)陌生人。那個(gè)又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個(gè)孩子發(fā)抖,因?yàn)樯弦淮卧诜ㄍダ飪蓚(gè)孩子差一點(diǎn)把印第安·喬進(jìn)牢,所以印第安·喬要把兩個(gè)孩殺掉。在那座房子里,兩個(gè)孩子在二樓,喬和那個(gè)陌生人在一樓,兩個(gè)孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個(gè)陌生人在這說(shuō)了幾句話就走遠(yuǎn)了,湯姆和哈克才舒服地吸了口氣,湯姆一直跟蹤喬,喬怕湯姆告訴別人追查他,就藏在了山洞里,最后困死在那里。
這幾件故事都表現(xiàn)出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險(xiǎn)的心。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
“上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次從事那么一點(diǎn)點(diǎn)?我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說(shuō):‘人家已經(jīng)盡力了嘛!’”
每一個(gè)孩子就像那蝸牛,只要努力,便可以綻放才華橫溢的花朵,但他們可能像蝸牛一樣,每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包,由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚,裝病不去上課,和流浪小孩哈克貝利混在一起,甚至和伙伴離家出走到荒島生存?烧沁@次荒島生存記,讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了,“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直,仿佛他不曾干過(guò)壞事?僧(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí),人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的`回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后,人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的看法,之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬,反而夸他是個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng),也正是這個(gè)機(jī)會(huì),讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的蝸牛,用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子,我們是否可以也像散步的蝸牛一樣,盡管很慢很慢,走的路程也很短,但是永不言棄,相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫卷,終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢,每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲,還是成長(zhǎng)路上回憶的精華;仡^看看成長(zhǎng)的過(guò)程,會(huì)發(fā)現(xiàn),每一步都有意義。
我,也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛,不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn),能欣賞沿途的美麗風(fēng)景,能留下珍貴的過(guò)程回憶,若走得快了,只有結(jié)果,回頭看沒(méi)有回憶珍藏,豈不是沒(méi)了意思。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄,很趣味。
主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩,喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊,雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲,卻能給他們正真的歡樂(lè),他們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)的讓我們羨慕。他們不愛聽牧師的那些話,和學(xué)校無(wú)味的生活,也不喜歡假惺惺的'好學(xué)生,他們只要?dú)g樂(lè)就行。
湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子,當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候,應(yīng)對(duì)那些飛來(lái)飛去的蝙蝠,和漆黑的夜晚,誰(shuí)能聽得見他們的話語(yǔ)和傾訴,誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖,像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們,早就嚇得魂都沒(méi)了,也不會(huì)報(bào)什么期望?蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若,從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下,蠟燭早已用完,帶來(lái)的蛋糕也吃完了,可湯姆就是湯姆,拿出了放風(fēng)箏的繩子,把它栓在石頭上,慢慢向前走,又放開繩子……最終,湯姆他們最終被找到了,他們失蹤了三天三夜。在那三天里,凝聚了無(wú)數(shù)的恐懼,但他們沒(méi)有絕望,不斷地尋找出口,即使遇上了殺人兇手印江·喬埃,他們也沒(méi)吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神,在絕望的時(shí)候,不免試一試,也許,成功就在眼前。
當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏,與哈克平分了,道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克,并將他的錢照六分析放債,湯姆也如此,這樣,他們每一天都有一塊大洋,就是應(yīng)為哈克的富有,他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè)。錢,永遠(yuǎn)是買不了歡樂(lè)的。再看看此刻的我們,整天以玩電腦,看電視為歡樂(lè),這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò),還容易近視,我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然,在生活中尋找真正的歡樂(lè)。
也許,這本書能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念,和遇事冷靜的態(tài)度,從而,給我們一條寬敞成功之道。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
翻開語(yǔ)文書,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段映入眼簾,那美妙的進(jìn)程,勾起了我激烈的好奇心。所以,我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,一睹為快。
故事發(fā)作在一個(gè)小鎮(zhèn)上,湯姆是一個(gè)極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子,并且還很機(jī)伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點(diǎn)子,他愛跟家長(zhǎng)唱對(duì)臺(tái)戲。他喜愛高枕無(wú)憂的日子,所以,一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過(guò)海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶,又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后,湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣,由此發(fā)了財(cái)。
湯姆·索亞高枕無(wú)憂、五光十色、驚險(xiǎn)彎曲的日子很令我神往。但是,現(xiàn)在又有幾個(gè)孩子能閱歷如此風(fēng)趣而驚險(xiǎn)的'進(jìn)程呢?假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上,估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同,在誤入歧途的時(shí)分,湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力,和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞,取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈,卻永久留在了洞里。這兩者的命運(yùn)之所以有著大相徑庭,是由于精力上的不同:堅(jiān)持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個(gè)上鎖的鐵門。所以他撬啊撬,可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個(gè)缺口。他盡力著,小刀會(huì)撬開巖石嗎?或許,但鐵杵磨成針需求多長(zhǎng)時(shí)間!他又沒(méi)有食物,莫非他不會(huì)拋棄嗎?與此糟蹋精力,不如另找出路。
我想,咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的精力:英勇、冷靜、持之以恒,并且要有一個(gè)健康的心靈,心靈不要太軟弱經(jīng)不起一點(diǎn)波折、沖擊。比如說(shuō),"今晚20分"中常常報(bào)導(dǎo)一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人,有的時(shí)分,我在想:他們正處青春年華,干啥欠好,非得自殺?莫非他們忘記了爸爸媽媽,忘記了家人了嗎?爸爸媽媽將他們哺育成人,花費(fèi)了多少汗水,付出了多少愛情……他們就這樣一走了之,來(lái)酬謝家人嗎?
人生的道路上,有多少波折,多少?zèng)_擊需求咱們?nèi)ッ媾R;蛟S,咱們還小,不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈,懷揣著高興面臨人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。寒假里,我閱讀了短篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品,他被稱為文學(xué)中的林肯,這篇小說(shuō)是馬克·吐溫諸多優(yōu)秀作品之一。在這篇小說(shuō)中,作者以生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言塑造出一個(gè)具有多種性格的人物-湯姆·索亞。
故事的'主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型少年。他干出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍墻,他竟使出詭計(jì),在其他孩子面前把刷墻說(shuō)成了一件很寶貴的工作,吸引很多孩子用禮物交換一次刷墻的機(jī)會(huì),最后,這次刷墻的工作由別的小朋友完成,他自己沒(méi)干活,卻收獲頗豐,不得不承認(rèn)湯姆的確很調(diào)皮。
湯姆的童年是色彩斑斕的,他雖然很淘氣,但他的機(jī)智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆目睹了一起兇殺案,為了不讓兇手逍遙法外,傷害更多的人,他克服了心中對(duì)兇手的恐懼,在法庭上指認(rèn)了兇手,并最終讓兇手受到了應(yīng)有的懲罰。這充分體現(xiàn)出湯姆具有高貴品質(zhì):正直勇敢。
在讀這篇小說(shuō)之時(shí),當(dāng)我看到湯姆·索亞調(diào)皮搗蛋,“胡作非為”的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑,當(dāng)湯姆·索亞經(jīng)歷危險(xiǎn)之時(shí),我也會(huì)心跳加速,感同身受。我仿佛是湯姆·索亞的一位多年老友,在書中和他一起度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和他一起成長(zhǎng),讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣,但是他具有堅(jiān)定的信念,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻不顧危險(xiǎn)、鋌而走險(xiǎn)、主持正義,是非常值得我學(xué)習(xí)的。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,作業(yè)比以前多,學(xué)習(xí)壓力也比以前要大,有時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本小說(shuō),使我認(rèn)識(shí)到:遇到困難不能氣餒,要堅(jiān)持奮斗,不放棄,不拋棄,只有像湯姆·索亞那樣堅(jiān)持正確的信念,才能克服困難,到達(dá)成功的彼岸。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了生性頑皮、聰明好動(dòng)、足智多謀、勇敢正義,富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折離奇、扣人心弦,吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活,他不但向姨媽撒謊,在學(xué)校里搞惡作劇,作弄愛責(zé)罰學(xué)生的醉鬼老師,拿無(wú)聊的牧師尋開心,和野孩子哈克干出許多令人捧腹無(wú)比的妙事,還作出種種冒險(xiǎn)的舉動(dòng)……盡管他干了很多不靠譜的事情,但是,一起兇殺案改變了我對(duì)他的看法。他在一次去墓地探險(xiǎn)中,目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆·索亞挺身而出,指證兇手。最終,湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀,面對(duì)危險(xiǎn)和困難沉著、冷靜,運(yùn)用智慧克服危險(xiǎn)和困難。這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。讀了湯姆·索亞的故事,不由得聯(lián)想到了自己。我遇到難題時(shí),總是習(xí)慣于向別人請(qǐng)教,而不是自己主動(dòng)想辦法努力思考去解決。這一點(diǎn),我被爸媽說(shuō)過(guò)很多次了,可是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己思想懶惰,害怕困難,遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn)和弱點(diǎn):害怕困難,缺少自信,缺少勇氣。這些都是學(xué)習(xí)的大敵,是成長(zhǎng)成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了:不論是在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中還是在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,如果是遇到困難就躲著走,遇到困難就逃避,你不僅不可能取得優(yōu)異成績(jī),所有的夢(mèng)想理想只能是一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)白日夢(mèng),什么時(shí)候都不會(huì)成功,更不用說(shuō)像湯姆·索亞一樣成為讓萬(wàn)眾欽佩的英雄。自己只能是一個(gè)人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前,我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對(duì),用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它,讓自己經(jīng)受鍛煉,運(yùn)用智慧克服和戰(zhàn)勝困難,用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來(lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
湯姆是一個(gè)聰明、愛冒險(xiǎn)的孩子。他父母雙亡,寄養(yǎng)在嚴(yán)厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動(dòng),有著許多的鬼點(diǎn)子,是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”,搞一些惡作劇,在別人眼里他無(wú)所不能。
湯姆有許多好朋友,其中關(guān)系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當(dāng)上大名鼎鼎的海盜,哈克說(shuō):“當(dāng)海盜要有膽量,我們半夜去墳地適膽量。”
他們半夜來(lái)到了墳地,在那里目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬用刀殺了人,卻嫁禍于別人,把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結(jié)伴去密西西比河上的小島,用船帆和幾根木頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的小房子,然后就無(wú)拘無(wú)束玩耍起來(lái)。想游泳就游泳,想釣魚就釣魚,自由自在。食物也很豐富,燉魚湯,燉螃蟹等。
就在此時(shí),鎮(zhèn)上的'人們以為他們?cè)诤永镅退懒,決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是,他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。
一天,法院公開審判波特,問(wèn)他是否殺了人,正當(dāng)法官敲木錘時(shí),湯姆勇敢地說(shuō)出了真象,指證了真正的兇手——印第安人喬。結(jié)果喬破窗而逃。
后來(lái),湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時(shí),又一次遇見了印江喬埃,嚇得他們大氣不敢出。結(jié)果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣,帶走了,湯姆聽到了要帶到二號(hào)地,于是他們絕心找到二號(hào)地。
過(guò)了幾天,湯姆的意中人貝奇舉行了一場(chǎng)野餐晚會(huì),在大家準(zhǔn)備去有名的溶洞里玩時(shí),湯姆和貝奇已經(jīng)出發(fā)了。好多人害怕,都退了出來(lái),可他們一直往里走,結(jié)果迷路了,帶來(lái)的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下,不僅沒(méi)看到出口,還看到了殺人犯喬埃。
家里的人急壞了,鎮(zhèn)上所有人都參與尋找,但沒(méi)找到。湯姆自己依靠自己的機(jī)智勇敢卻找到了洞口,帶著貝奇走了出去,被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了,沉浸在歡樂(lè)中。
當(dāng)湯姆聽說(shuō)山洞洞口被堵了,他把喬埃在里面的事說(shuō)了出來(lái),在大門打開時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。后來(lái),經(jīng)過(guò)湯姆的判斷,和哈克一起從小洞返回山洞里,把一萬(wàn)二千枚黃金找到了,發(fā)了一筆橫財(cái)。
從此湯姆和哈克無(wú)論走到哪兒,都受到人們的尊敬,還被登在鎮(zhèn)報(bào)上。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
最近,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書。書中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人,但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣,湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵,藏到了床底下,姨媽怎么叫他都不答應(yīng),害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他,并把他揪了出來(lái),誰(shuí)知湯姆叫道:“姨媽,快看你的身后!”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫,湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下,最后又笑了。
最令我難忘的.要數(shù)野餐會(huì)這一章了,湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì),他們到山上的巖洞里玩,湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了,因?yàn)閹r洞里有很多條路,他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái),湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢,安慰小女孩別怕,會(huì)有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們,就在大家失去信心時(shí),湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口,成功獲救了。
讀了這本書,我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距,因此在今后的生活中,我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長(zhǎng)感言:
做為父母,在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí),我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的習(xí)慣,是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母,我們要努力為孩子創(chuàng)造條件,為他多買一些書,帶他多看一些書,陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習(xí)慣。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進(jìn)理解。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)!R克·吐溫
鎮(zhèn)上的“熊孩子”湯姆,機(jī)智的同時(shí)又讓人無(wú)可奈何。被罰去刷白墻,小小的頭腦使計(jì)輕松完成了任務(wù);出賣“刷墻權(quán)”賺到財(cái)寶玩膩后與同伴交換紙條,換取一本全校最高殊榮的《圣經(jīng)》;同樣是拔牙,卻能苦中作樂(lè),展示他獨(dú)特的“技巧”。同伴們懊悔的同時(shí)更多是欣賞。
不愿“固時(shí)俗”,總想掙脫束縛的枷鎖。每當(dāng)周末的教堂禱告,湯姆內(nèi)心是拒絕的。滿載著無(wú)聊的枯柴,他決意點(diǎn)一把火,讓生活熊熊燃燒,甲蟲戰(zhàn)勝獅毛狗,全場(chǎng)哄笑。散學(xué)典禮上,調(diào)皮鬼在“太上頭上松土”,把校長(zhǎng)假發(fā)抓掉,讓人不禁捧腹大笑,不得不夸他的機(jī)靈。
不僅僅只有聰明活潑,我最愛的是湯姆的正直勇敢。在正義與邪惡的較量中,堅(jiān)持自我是如此難能可貴。目睹了殺人犯殺人,備受內(nèi)心的煎熬,想起與哈克的誓約,卻依舊在法庭上不懼惡勢(shì)力,勇做目擊證人,還波特清白。即使過(guò)后揣懷忐忑,度日如年。但是生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。當(dāng)海盜,去山洞探險(xiǎn)挖財(cái)寶,希望之光在高處閃爍,這讓生命充滿了樂(lè)趣。
當(dāng)在閣樓打聽到財(cái)寶的下落,在山洞與貝奇的共患難,以小小的身軀抗下尋找出口的重任,是信仰支撐了他,最后頑強(qiáng)地一起游出地下迷宮。有言曰,生命總是讓我們遍體鱗傷,但到最后,那些受傷的.地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。此言甚之矣。湯姆和哈克共同歷險(xiǎn),到最后發(fā)掘財(cái)富,人們的目光從不可思議轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p的眼神。
湯姆的形象樹立在眼前,他是如此正能量。讓我懂得人生猶如拋物線,至高點(diǎn)到至低點(diǎn)的跌宕起伏,或順暢,或陡峭。但都請(qǐng)欣然接受,勇敢地,大膽地,而且永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)。
生活在繼續(xù),新的挑戰(zhàn)還在前方。
心懷勇氣,像湯姆般,卸下沉重的枷鎖,展開雙翼?yè)肀磥?lái)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。?它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)方面。
小說(shuō)主角湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,有著成為一個(gè)海盜的夢(mèng)想,意外撞見了一場(chǎng)兇殺案并指認(rèn)了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時(shí)被困缺發(fā)現(xiàn)了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來(lái),在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
這部小說(shuō)的出版,標(biāo)志著馬克吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步發(fā)展。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂(lè)趣,打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容?偟膩(lái)說(shuō),揭露美國(guó)地方生活的`停滯庸俗及宗教的偽善小說(shuō)的主要思想內(nèi)容。
從寫作方面看:小說(shuō)情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律;小說(shuō)的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。小說(shuō)的心理描寫細(xì)致生動(dòng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作為馬克吐溫的代表作,以其引人入勝的情節(jié)及生動(dòng)的人物成功的諷刺了當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì),是一部不可多得的文學(xué)著作。
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