《魯濱遜漂流記》讀后感（優(yōu)選）
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
魯濱遜出身在英國的一個(gè)中介級(jí)家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險(xiǎn).一次在海上遇難,他獨(dú)自漂流到一個(gè)無人島上.開始很悲觀,后來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活.在島上,他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的食物.很多年后,他救了一個(gè)野人,給他取名"星期五".他成了魯濱遜最忠實(shí)的朋友和仆人.在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國船回到了英國。
我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它所震撼了.我有很多方面的感受.這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國小說之父"丹尼爾?迪福在59歲時(shí)創(chuàng)作的.主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)的險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上.他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個(gè)文明人的生活習(xí)慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習(xí)性,甚至喪失了作為一個(gè)人的基本的條件,他不但成功的作為了一個(gè)人,而且還是一個(gè)文明人!為什么會(huì)這樣呢?只有一個(gè)原因——信念!他來到荒島上,當(dāng)他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的.是,既然活,就要活得明白!當(dāng)然,既然活,就要活得充實(shí),好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個(gè)重要原因.隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰 自己孤獨(dú)的心靈吧!這是他活下去,作為一個(gè)文明人信念的一方面。
曾有人說過,"作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何去生存."魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情,而是和我們一樣在生活著.但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú).如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)在海上失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信.如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力.如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量.魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的.讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓! 魯濱孫最讓我感動(dòng)的,就是他的信心、他的毅力以及他的堅(jiān)強(qiáng)!他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的人,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝世界任何一座高峰,人活著就是要和命運(yùn)挑戰(zhàn)!從古到今凡成大事者都同魯濱孫一樣,如果當(dāng)初魯濱孫沒有信心他一定不會(huì)活下去,離開荒島.只要有毅力沒有克服不了的困難.要尋找自己的優(yōu)勢,使自己相信自己就是唯一幸存者,使自己有信心活下去.嘗試拼博,不管結(jié)果如何,過程總是美麗的,人生在于奮斗.無論是誰,都是有過困難的!所以需要有樂觀的精神去迎接每一次挑戰(zhàn),用自己的毅力以及堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)去戰(zhàn)勝困難!成功一定是屬于你的!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
“我已學(xué)會(huì)多看看自己的生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰�！边@是魯濱 孫對(duì)待生活的態(tài)度，正是因?yàn)檫@種態(tài)度，魯濱孫才能在荒島上待上二十八年。從這話中我們可以知道：擁有一個(gè)好的生活態(tài)度是生活的基本!
正是因?yàn)檫@種態(tài)度，當(dāng)魯濱孫獨(dú)自一人流落荒島時(shí)，他沒有向命運(yùn)之神屈服，反而開始一心一意地去安排自己的生活，盡量去改善自己的生活，
正是因?yàn)檫@種態(tài)度，魯濱孫沒有消極下去，反而在叫天天不應(yīng)叫地地不靈的荒島逐漸學(xué)會(huì)了自力更生，得到了許多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，也逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。
如果我是魯濱孫，在獨(dú)自一人流落荒島時(shí)，我一定不會(huì)像他那般冷靜，反倒會(huì)一直消極下去，直至死亡;如果我是魯濱孫，在面對(duì)野人殘忍的殺害自己的同伴時(shí)，我 可能會(huì)選擇馬上躲起來，不被他們發(fā)現(xiàn);如果我是魯濱孫，在面臨沒有食物的殘酷現(xiàn)實(shí)前，我絕不會(huì)想到自己去開墾土地，種植糧食。
《魯濱孫漂流記》告訴我們：一個(gè)好的生活態(tài)度很重要，用微笑去迎接生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)你!
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的'他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富
《魯濱遜漂流記》讀后感3
英國小說家笛福的作品《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時(shí)寫的，這部富有時(shí)代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成；傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)？其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)就需要這樣為理想而奮斗的人。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。他使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何xxx就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。
魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的`。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦�？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味慨嘆自己的命運(yùn)如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
寒假里，當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》的最后一頁時(shí)，思緒還沉浸在這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事和主人公總結(jié)出來的那些富有哲理的話語中，我想我真的被它震撼了。
這本《魯濱遜漂流記》的著作者是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福。主人公魯濱遜不聽從家人勸告，懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身漂到一座荒無人煙的孤島上。
魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴。他努力地用平和、感恩的心態(tài)取代恐怖與不安的心情，克服了種種常人難以克服的困難，戰(zhàn)勝惡劣的大自然，與兇猛的野獸斗智，與吃人肉的野人斗勇……最終在孤島上開辟屬于他自己的王國，并頑強(qiáng)地生活了二十八年。
魯濱遜在荒島上經(jīng)歷多次多種困境的考驗(yàn)后體悟到：等待大難的到來，比遭難本身更能令人痛苦，尤其是你怎么也擺脫不掉這些恐懼和擔(dān)心時(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的體悟，魯濱遜每次遇到困境，盡管內(nèi)心依然是有恐怖與不安，但他很快就能調(diào)整心態(tài)，想出解決困境的辦法，從來不坐以待斃。這一點(diǎn)特別讓我佩服！
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
這些年來，我在父母的呵護(hù)下幸福地成長，很少經(jīng)歷生活的大風(fēng)大浪。就是有，也總是有父母替我遮風(fēng)擋雨，替我想辦法解決。六年級(jí)第一學(xué)期，我瘋狂地迷上了手機(jī)游戲。我不但在家里玩，還瞞著父母偷偷地把手機(jī)帶到學(xué)校，下課玩，甚至連上課趁老師不注意的時(shí)候玩。那個(gè)時(shí)候我的腦子完全被電游充斥著，把父母與老師的苦口婆心當(dāng)作耳邊風(fēng)。其實(shí)我是抱著一絲僥幸，恃著自己成績一直還不錯(cuò)，根本就沒有把這次學(xué)業(yè)素養(yǎng)測評(píng)當(dāng)回事。可當(dāng)我知道成績從原來的A+跌到B+，并唯一一次沒能評(píng)上“三好”學(xué)生時(shí)，那一刻我完全懵了。我可是班里妥妥的“學(xué)霸”呀，我不能相信也不能接受！同學(xué)們嘲笑的聲音和指指點(diǎn)點(diǎn)讓我無地自容，我恨不得鉆到地縫里躲起來。這一跤摔得我好痛，讓我失去了往日的自信與從容，在剩下的兩個(gè)周學(xué)習(xí)里變得萎靡不振。
直到舉行散學(xué)典禮的那一天，班主任凌老師放學(xué)時(shí)送給我一本書，它就是《魯濱遜漂流記》。老師語重心長地對(duì)我說：“孩子，利用放假的'時(shí)間看看這本書吧，或者你會(huì)有收獲的�！�
的確，看完了這本書，我收獲頗豐。讀著質(zhì)樸細(xì)膩的文字，我可以想象到魯濱遜在孤島生活的艱辛和韌性，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，折服于他遇事不斷反思總結(jié)的態(tài)度。我冷靜地重新思考自己的過往種種，燃起了對(duì)生活的熱愛之火。
且讓我用書中的一句話來結(jié)束吧：做事預(yù)先不考慮代價(jià)和成本，不判斷一下自己有無力量完成，就貿(mào)然行事，實(shí)在是愚蠢至極。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
以前，我非常盼望能讀到《魯賓遜漂流記》，原因是我在以前一直是在讀《哈利。波特》，我以前一直很喜歡讀，但因?yàn)槲乙呀?jīng)上了六年級(jí)，所以爸爸媽媽已經(jīng)不讓我讀了，而且我付出了雙倍的代價(jià)，因?yàn)槲乙家粋�(gè)非常好的學(xué)校，我現(xiàn)在是什么玩的事都不能干啦，還好可以看那些對(duì)我有益的書，要不然我肯定要抗議。所以我買了許許多多的世界名著回來看，還有一些關(guān)于文學(xué)方面的書，所以我就開始看《魯賓遜漂流記》了。
剛剛開始看這本書，我大概的看了下這本書的見解：青年魯賓遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅游，一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，穿越大西洋和太平洋，在精心動(dòng)破的航海經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)情，，后來整條船在太平洋上不幸遇難船上的人都葬身海底，唯有他一個(gè)人得以奇跡般的活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。
魯賓遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上獨(dú)立生活了28年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力與頑強(qiáng)頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，后來他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力與勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了生存的家園。
一直到28個(gè)年頭一艘英國傳來到島附近，魯賓遜幫助船長支付了叛亂的水手，才返歸了英國。這時(shí)他父母雙亡，魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈(zèng)送給那些曾經(jīng)幫助過他的人。
看完這本書時(shí)時(shí)，我一直就覺得魯賓遜真的很了不起，要是我的話，我早就死了，那還能像他一樣，我就算能有他那么堅(jiān)強(qiáng)，也不干更吃人肉的野人斗勇，而且還贏了，并且收了一個(gè)仆人，生活了28年��！26歲時(shí)他在這個(gè)道上奇跡般的活下來，我想，我就不用說了，就是三十多歲的大人我估計(jì)也不一定能像他那樣，雖然這是小說。但他這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
他居然能自己做一切東西，什么框子，衣服，雖然不是很完美，但是也湊合著用，而且他無論什么他都會(huì)，特別是他在島上一個(gè)人，沒有任何人來幫助他，他就憑他自己一個(gè)人建起了像一個(gè)莊園大小的居住地，馴養(yǎng)了山羊，還養(yǎng)了三只鸚鵡，并且還每天出去都能打到好吃的.東西，并且他在島上種植了大麥和水稻，而且他快沒有食物了的時(shí)候他還利用大麥來做面包，做葡萄干來給自己吃，有時(shí)候還打一些陸龜或海龜給自己吃，有時(shí)候還吃龜?shù)�，或者做餅干。我�?dāng)是真是服了他，居然能自己做食物，而且什么工具都沒有，什么都是自己做，自己做一切事，我猜我們中間任何一個(gè)人都不能做到，因?yàn)槟悻F(xiàn)在是一人在一座孤島上，沒有任何人幫你，你怎么自己做吃的，穿的，用的。一般一個(gè)人要是離開了社會(huì)，離開了群眾，他就無法生活，而魯賓遜硬是一個(gè)人生活了26年，與外界段離了聯(lián)系，失去了外界的幫助，怎么還能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，而且還收了一個(gè)仆人，并且在一次巧合中，他救下了一個(gè)船的船長，因?yàn)槟莻�(gè)船上的水手叛亂了，正是這次巧合魯賓遜得救了，因而歸到了自己生存生活的地方。
我覺得這本書上寫得雖然不是真的，但也可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，因?yàn)�，魯賓遜是一位真正的好榜樣！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
荒島求生片相信大家都看過不少，但我看到荒島求生這個(gè)主題的時(shí)候，我第一印象就是想到這部《魯賓遜漂流記》，漂流，當(dāng)我沒看到這兩個(gè)字的時(shí)候，或許我們會(huì)想到一個(gè)流浪漢到處漂流，或者是劃著小船到處飄蕩，今天讓我們認(rèn)識(shí)一下最悲慘的漂流。用一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，來克服所有的困難。
看這部影片讓人不知不覺的就會(huì)陷入里面，仿佛身如其境，自己經(jīng)歷了魯濱遜的一切。簡單介紹一下這部電影，魯濱遜生活在英國的一個(gè)普通家庭中，他天生有一顆冒險(xiǎn)的心，拒絕了父母給他的安排，開始了，自己的冒險(xiǎn)之路遠(yuǎn)航。但在出海過程中遇難，全船只剩下他自己得以還生漂流在了一個(gè)孤島上。
在孤島上他學(xué)會(huì)了搭帳篷，捕捉山羊各種得以生存的技能。一呆便是23年過去了，然而島上卻來了一群食人族，他救了一個(gè)俘虜取名為星期五，他教會(huì)了星期五說話用武器各種技能，成為了在島上他唯一的朋友，直到35年后他才成功地回到了家鄉(xiāng)。
故事到這里也就結(jié)束了，然而看完這部電影后，我的內(nèi)心久久不能平靜，人類是群居動(dòng)物，然而一個(gè)人流落荒島，或許困難挫折，還能勇敢的面對(duì)，但無窮無盡的孤獨(dú)，這是最折磨人的。
想到那個(gè)孤獨(dú)無助的畫面，要是換成自己，可能早就崩潰了，想要克服這種困難，不是每個(gè)人都能做到的，然而，魯濱遜在這種艱難的情況下，還能理智的面對(duì)困難，可想而知，這是多么的難得。
一顆強(qiáng)大的內(nèi)心是多么的.重要，面對(duì)未知的困難，他可能會(huì)迷茫，可能會(huì)恐懼，但他絕對(duì)不會(huì)退縮。能夠在巨大的壓力下，去冷靜的心平氣和的去思考問題，這是人人都值得學(xué)習(xí)。魯濱遜正是有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，面對(duì)困難，他迎難而上，面對(duì)無盡的孤獨(dú)，他自己創(chuàng)造化解，它能在自己艱難的自身環(huán)境保持著一顆積極樂觀的心態(tài)。
事事都要靠自己去把握，自己給予自己動(dòng)力。
再說說影片教會(huì)我們的生存技巧，魯濱遜為了能在孤島上順利地生存，他首先是先要建設(shè)一所房子，然而還要時(shí)刻面對(duì)野獸的襲擊，他建造了一座樹屋，為了解決食物上的長期需求，他學(xué)會(huì)了圈養(yǎng)羊只，喝上了新鮮的羊奶，學(xué)會(huì)了種植谷物，吃上了可口的面包，潛力總是在不知不覺的情況下激發(fā)出來的。
為了解決無盡的孤獨(dú)，魯濱遜學(xué)會(huì)了與小動(dòng)物們和平的相處，慢慢地教會(huì)了鸚鵡會(huì)說話，還創(chuàng)造出許多樂曲來解除無盡的孤獨(dú)。最后又在詩人部落里救出了一個(gè)食人族的俘虜，教會(huì)了他說話，教會(huì)了他生存的技巧，雖說想起來有些不現(xiàn)實(shí)，但世上無難事，只怕有心人�？赐赀@部《魯濱遜漂流記》之后，我收到了很大的啟發(fā)，魯濱遜在無盡的困難下他堅(jiān)持下來了，但他有時(shí)候也在責(zé)備自己，為什么不聽父母的話，非要跑出來，他在荒島上，甚至感覺不到時(shí)間的流逝，記得影片中他甚至都和自己爭吵，自己差點(diǎn)被無盡的孤獨(dú)給逼瘋，
魯濱遜剛流落到荒島的時(shí)候，他甚至沒有生存的希望，當(dāng)他看到食物和水的時(shí)候，才找到了一線生機(jī)，魯濱遜在荒島上生存下來，靠的是精神上的助力，他靠著一支槍和一本圣經(jīng)讓自己的心中有了動(dòng)力，有了希望，動(dòng)力和希望才是一個(gè)人無窮的力量。魯濱遜在希望的動(dòng)力下堅(jiān)持了下來。而我們也將接替起魯濱遜來在人生的道路上航行，勇往直前。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
《魯賓遜漂流記》是一本學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……但是，慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四年播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的'晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我認(rèn)為我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要堅(jiān)持不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
當(dāng)一個(gè)人陷入逆境時(shí)，不要害怕，不要?dú)怵H，也不要著急，要勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)困難，要在逆境中尋找希望，尋找光明。就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中寫的：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明�！笔前�，如果一個(gè)連勇氣都沒有的人，他怎么才能從逆境中尋找到希望，看到光明呢?讀過的《魯濱孫漂流記》后，我深刻地體會(huì)、感受到了這一點(diǎn)。
魯濱孫所搭乘的船不幸遇難，幸運(yùn)的魯濱孫被大浪沖到了一座小島上，但這座小島荒無人煙，沒有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)他、搭救他，魯濱孫雖然在海難中幸運(yùn)地活了下來，卻在這小島上陷入了困境。但是魯濱孫卻沒有灰心，他選擇了勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在逆境中尋找希望。他克服種種艱難險(xiǎn)阻，不僅給自己搭了兩座簡陋的“小屋”，還開荒種植了稻谷，發(fā)展了畜牧業(yè)，還救下并教化了一名野人。最后，魯濱孫還把一些挾持救他回國的船長的人和一些經(jīng)過他仔細(xì)教化過的野人留在了小島上，使小島能夠保持永久的`生機(jī)盎然。
這就是在逆境中尋找希望后帶給人的驚喜。正如海明威所寫：一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。魯濱孫勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)種種困難，他在逆境中尋找希望，在逆境中生存下來。正因?yàn)槿绱�，魯濱孫才沒有被逆境中的困難所打敗。
記得在魯濱孫打算做木筏用來運(yùn)大船上的東西時(shí)，有這樣一段描寫，這是他認(rèn)為木筏太輕，載不了多少東西時(shí)的描寫：“于是我再次動(dòng)手，找到船上木匠的那把鋸子;把一根備用中桅鋸成三段，好不容易才把它們加在我那木筏上;這樣的事情在別的情況下，我是辦不到的，但既然希望自己擁有那些必需品，我自然倍加努力，做成了這事�！庇纱丝梢�，魯濱孫也堅(jiān)信“在逆境中尋找希望”這一觀點(diǎn)，正因?yàn)樗吹搅讼Ｍ�，他便去追求，加倍努力，才做成了這件事。所以，我們?cè)谀婢持�、在面�?duì)困難時(shí)，要尋找希望，才能克服困難，走出逆境。
還記得爸爸給我講過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)村子里，有一口枯井，井很深，村里的人怕人不注意掉下去，就決定把這口枯井填了。人們趕著驢車運(yùn)來沙土準(zhǔn)備填井，可是驢卸下沙土后卻一不小心掉進(jìn)了枯井。幸運(yùn)的是，它并沒有摔死，于是它大聲叫喚起來，可人們沒辦法把它拉上來，只好開始填井。剛開始驢一直在叫喚，可后來人們就聽不見它的叫聲了，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們每填一鏟子沙土，驢就抖抖身子把土抖落在腳下。就這樣，土一點(diǎn)點(diǎn)填進(jìn)井里，驢也一點(diǎn)點(diǎn)往上來。終于，驢歡快地從井里出來了。
這個(gè)故事里驢掉入井中沒有放棄希望，身處逆境卻激發(fā)了它的潛能，土落在身上沒使得它灰心喪氣，卻發(fā)現(xiàn)土落到腳下踩上去會(huì)越來越高。正是因?yàn)轶H在逆境中不放棄希望、不氣餒，最終它才活了下來。
動(dòng)物都能如此，何況人呢?記得有一個(gè)學(xué)期，期中考試我英語考得不理想，當(dāng)時(shí)我很懊喪，但是媽媽鼓勵(lì)我遇到困難不能灰心，要勇敢面對(duì)，分析自己失利的原因，找出解決問題的方法，才能克服困難取得進(jìn)步。于是，在接下來的一段時(shí)間，我制定了詳細(xì)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，在此后的小測試中成績有了提高，這讓我很興奮，同時(shí)也增強(qiáng)了信心，滿懷希望繼續(xù)努力，終于在期末考試中取得了令人滿意的成績。
從以上的故事和我的親身經(jīng)歷中我體會(huì)到：遇到困難不要灰心喪氣，要堅(jiān)定信心尋找希望，因?yàn)橄Ｍ偸歉嗖A于那些永不放棄的人。
正如雨果所說：“人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈”，“在逆境中尋找希望”永遠(yuǎn)是陷入逆境時(shí)最有效的也是唯一的方法。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對(duì)我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來給大家講述一下吧。 日記
這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方，一是：“魯濱遜來到了一個(gè)野人島，救下了一個(gè)被抓獲的野人，并把那個(gè)野人馴服，花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說話并聽野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！并還要教野人說話，是需要多么長的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來沒有干過重活的一個(gè)富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點(diǎn)事，在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的.人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識(shí)字說話�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢，我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�！边@是多么不應(yīng)該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我們一起保護(hù)弱者，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于人。
魯濱遜漂流記讀后感
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)�！遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這幾天，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，頗有感悟。
這個(gè)出生在一個(gè)小康家庭的魯濱遜·克魯索，本來可以在家好好的做好自己的事業(yè)，只要努力，將來的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，但不知為何，他內(nèi)心的一股不可抗拒的力量總是使他三番五次地外出航海，卻又一次次的遇到危險(xiǎn)，后來他從摩爾人手里逃出，在巴西置了莊園，我本以為他會(huì)在巴西定居，重新發(fā)展事業(yè)，可內(nèi)心的一股突如其來的力量又重新迫使屢敗屢戰(zhàn)的他再次航海，不幸的是，這次的他仍沒有幸免于難，跟他一起出去航海的人幾乎全部喪失了生命，只剩下他一人漂到了一個(gè)荒蕪的小島上，從此開始了他28年的孤單生活。
對(duì)于魯濱遜來說，這無疑是一個(gè)巨大的打擊！獨(dú)自一人在荒島上，一開始，他沒有工具，沒有住所，沒有助手，沒有生活用品······這時(shí)的他隨時(shí)都會(huì)遇到野獸，隨時(shí)都會(huì)喪失生命！一系列的困難在他的腦海中縈繞著，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒有輕易放棄，而是變得奮發(fā)起來，他開始用自己的雙手去建造住所，種麥田，制面包，造小船，燒陶器······總之，他用自己的雙手創(chuàng)造了一切！這無疑是他以那堅(jiān)強(qiáng)的意志和沉著冷靜的心理，我想，他這時(shí)早已棄尸荒野了。
魯濱遜是個(gè)有志氣的人，他曾經(jīng)說過：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能夠站立，我就不肯倒下�！彼倪@種思想不禁促使他用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造出自己的小王國。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功絕不放手的�！彼麤]有助手，沒有工具，獨(dú)自一人又缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以每做任何一件事，他都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，大量的勞力才得以完成。
魯濱遜還是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。他也說過：“我平生沒有使用過任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)、勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可以做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西�！本褪沁@樣，魯濱遜用他那雙“永不疲倦”的雙手，與困難的環(huán)境作斗爭，改變了自己的處境，獨(dú)自在荒島上生活了28年。
現(xiàn)在回想一下自己，唉，假如我一個(gè)人漂到小島上，一個(gè)人孤零零的'，絕對(duì)會(huì)整天嚎啕大哭直到我哭不出來為止。所以我不得不贊嘆魯濱遜那勤勞的雙手，堅(jiān)定的信念，突發(fā)奇想的大腦，永生不滅的志氣等等，實(shí)在令我佩服不已。
經(jīng)過了種種患難，種種奇跡，魯濱遜終于又回到了自己的故鄉(xiāng)，這不得不說是個(gè)奇跡。
在回到了巴西以后，他找到了當(dāng)年他的代理人——葡萄牙船長，那個(gè)老人早已窮困潦倒，卻仍然拿出了一百六十金幣交還給魯濱遜，并交出了一份詳細(xì)的收支賬目，使魯濱遜熱淚盈眶，感動(dòng)不已，并答應(yīng)：在老船長在世之時(shí)，每年會(huì)從自己的財(cái)產(chǎn)中送給他一百葡萄牙金幣，在他死后，還會(huì)每年送給他兒子五十葡萄牙金幣，如此，以報(bào)那位老人對(duì)他的恩情。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富的經(jīng)歷，與他的熱愛勞動(dòng)、永不疲倦的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開的。雖然在學(xué)習(xí)中我常會(huì)遇到一些困難，但這與魯濱遜相比，實(shí)在差之甚遠(yuǎn)！讀過了這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神，熱愛勞動(dòng)，勤勞能干的英雄傳奇故事以后，我深深的被他那頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼到了。那么，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地、以積極向上的樂觀態(tài)度面對(duì)生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部長篇?dú)v險(xiǎn)小說，同時(shí)也是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說。書中主要講述了主人公魯濱遜出海時(shí)遭遇風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，唯獨(dú)他一人幸存，來到一座荒無人煙的小島上，從此開始了漫長而又艱苦的生活。初讀此書時(shí)深深地被主人公在荒島上的奇遇所吸引，重拾品讀又有了不一樣的見解，讀出了一種魯濱遜精神。
魯濱遜的冒險(xiǎn)精神
這部小說最吸引人的就是魯濱遜的性格。首先他充滿冒險(xiǎn)精神，敢于追求自由，探索新的生活，出身在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，父親希望他當(dāng)一名律師，但魯濱遜骨子里的冒險(xiǎn)精神讓他喜歡航海，甚至不惜與父親發(fā)生沖突，毅然決然地選擇出海冒險(xiǎn)。然而出師不利，第一次航海就遭遇到風(fēng)暴，這種場面是他從未見過的，魯濱遜甚至因此嚇了過去，但他并沒有因此就害怕大海而從此不再航行，雖然一開始可能是因?yàn)槌鲇谛呃⒉桓一丶�，不過后來的第二次、第三次航海還是證明了他的勇敢和冒險(xiǎn)精神，雖然這些旅程可能都不是很順利，不僅遇到風(fēng)暴，還被抓去當(dāng)奴隸，但這些困難并沒有摧毀他那不安分的冒險(xiǎn)精神，他仍舊選擇繼續(xù)航行，即使孤身一人在島上也沒有放棄過冒險(xiǎn)，他一次次外出察看小島，開始他的環(huán)島冒險(xiǎn)，這一冒險(xiǎn)精神或許就是他這豐富一生的根源吧!
魯濱遜的創(chuàng)造精神
其次魯濱遜具有創(chuàng)造精神并喜愛勞動(dòng)。在那個(gè)一窮二白的孤島上，連最基本的生存條件都不具備，但魯濱遜沒有被困難嚇倒，他憑借著自己的聰明才智和勤勞的雙手，開創(chuàng)出了一片嶄新的天地。他建造房子，嘗試打獵，種植水稻和谷子，馴養(yǎng)山羊，燒制陶器，加工面粉，烘烤面包。他憑借百折不撓的毅力和開拓創(chuàng)新的精神，克服了常人難以想象的重重困難，經(jīng)過28年的艱苦努力，在荒蕪人煙的島上創(chuàng)造了屬于自己的王國，也正因?yàn)樗@種精神，使他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
人性的光輝
最后，是作者對(duì)于人性的描寫。星期五是小說中不可或缺的`人物，他忠誠、善良、可愛。但同時(shí)他也是是尚未開化的野人代表，作為食人族的他們野蠻、無理，有著最古老的傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會(huì)是相悖的，這種陋習(xí)對(duì)于他們來說是無法更改的，魯濱遜也沒有能力改變這種原始社會(huì)的現(xiàn)狀，不過他拯救了星期五，教授他知識(shí)，澆灌他上帝的思想，甚至把他帶回了現(xiàn)代的社會(huì)，讓他成為現(xiàn)代人的一部分。魯濱遜成為了十八世紀(jì)英國擴(kuò)張精神和航海精神的代表，甚至成為了人性的最佳代表，他身上的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)消滅的。除此之外，他營救船長和最后離開荒島時(shí)對(duì)犯罪分子的懲罰，也都顯示出了他人性的光輝。
魯濱遜的精神力量
魯濱遜是人類進(jìn)步的化身，他的身上濃縮了全人類積極進(jìn)取奮斗不息的偉大精神。因此，《魯濱遜漂流記》就是人類發(fā)展史的一個(gè)縮影，是積極進(jìn)取、奮斗不息的人類永恒的精神。在到處充滿競爭和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代社會(huì)，尤其近期大熱的“內(nèi)卷”，大家都被裹挾到了社會(huì)焦慮之中，而魯濱遜精神對(duì)于我們有著深刻的啟發(fā)意義。面對(duì)工作中的逆境，我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣，積極樂觀，看清現(xiàn)實(shí)，時(shí)刻懷著感恩的心，朝著自己的目標(biāo)，理清思路，用自己的智慧和雙手頑強(qiáng)地與困難作斗爭，在工作中精準(zhǔn)定位自我，用自己的行動(dòng)去超越自我，在崗位中創(chuàng)造出屬于自己的人生的輝煌。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
我雖然是個(gè)男孩子，但天性膽小內(nèi)向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天，爸爸送我一本書作禮物，讓我這個(gè)“小書蟲”快樂不已！當(dāng)晚，雖已夜深人靜，但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。
這是個(gè)關(guān)于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進(jìn)大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個(gè)荒島。小島上荒無人煙，就這樣，魯濱遜長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了！一個(gè)人，一座島，二十八年……對(duì)他的探險(xiǎn)生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。
魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運(yùn)到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢？怎么做才能長期生存下去呢？這的確是個(gè)嚴(yán)峻的問題！如果此時(shí)是膽小的我，又該如何面對(duì)呢？我不禁為魯濱遜暗暗擔(dān)心……
然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個(gè)勇敢的人，是個(gè)有智慧的人。面對(duì)重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作簡單的面包等食物。對(duì)了，他還馴養(yǎng)山羊來保證肉食供應(yīng)……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩！
解決了生存的困難，對(duì)富于創(chuàng)造力的魯濱遜來說，并非難事，更可怕的是要面對(duì)無邊無際的孤獨(dú)寂寞。
魯濱遜說：“可是島上的日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨(dú)寂寞，我的思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因?yàn)橐獬鰠⒓咏萄谢顒?dòng)，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學(xué)校。此時(shí)空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光，教學(xué)樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個(gè)膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時(shí)離開了爸爸，孤獨(dú)、寂寞、恐懼會(huì)在瞬間吞噬我。對(duì)魯濱遜此時(shí)的孤獨(dú)、寂寞，我感同身受。何況，我面對(duì)的.孤獨(dú)、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論！是的，孤獨(dú)、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的對(duì)手！然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨(dú)寂寞淹沒自己！的確是這樣：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實(shí)都有積極的一面。
魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個(gè)難題的呢？機(jī)智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰(zhàn)斗中，救下了一個(gè)俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險(xiǎn)，不再孤獨(dú)寂寞，而是迎來了希望和陽光！
你看！有時(shí)，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼！面對(duì)危險(xiǎn)，面對(duì)恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！正如作者迪福所言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍！”
我鄭重地告訴爸爸：我要和過去那個(gè)膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人！一個(gè)勇者，無所畏懼，勇往直前！事實(shí)上，時(shí)至今日，在我不斷的成長中，爸爸多次已經(jīng)贊賞我成為了一個(gè)勇敢的小男子漢！
幸運(yùn)地遇見“勇敢”的自己！感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦！因?yàn)榘职�，我與書結(jié)緣；因?yàn)闀疫M(jìn)步成長！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》成書于1719年左右，是18世紀(jì)英國著名作家丹尼爾笛福受一個(gè)名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險(xiǎn)經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。其主要內(nèi)容是講英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。 他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的'水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
讀完全文，我覺得笛福成功地塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物，他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和摯愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。所有這些又都是通過形象來表達(dá)的，魯濱遜的堅(jiān)毅的性格，就是通過具體的行動(dòng)，如他怎樣用整整42天工夫做一塊木板，怎樣費(fèi)了那么多的時(shí)間和勞力做了一只獨(dú)木舟，卻不能使用，又頑強(qiáng)地開始造第二只船等等。笛福就是通過許許多多真實(shí)的細(xì)節(jié)把人物性格突出出來。
我認(rèn)為在《魯濱遜飄流記》一文中令讀者最明顯的感覺就是真實(shí)具體、親切自然，巨大的吸引力讓人不忍釋手。這主要是因?yàn)榈迅２捎昧恕拔摇眮頂⑹龊突貞洠o讀者講故事，并且經(jīng)常取證于魯濱遜的日記，將人物細(xì)微的思想活動(dòng)刻畫得纖毫畢見。簡潔明了、通俗易懂的字句也是使小說廣受歡迎的重要原因。作為英國現(xiàn)實(shí)主義小說的開山之作，《魯濱遜飄流記》的顯著特點(diǎn)就是對(duì)事物一五一十地描摹。面對(duì)準(zhǔn)確、細(xì)致的特征描寫和形象刻畫，讀者很難分辨其中的真假，作品語言自然流暢，文字通俗易懂，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，兩個(gè)多世紀(jì)過去了，這部作品還保持著巨大的魅力。
《魯濱遜飄流記》最吸引我的地方是主人公驚險(xiǎn)、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，但是其深層的吸引力卻是普遍存在的人類的孤獨(dú)感在讀者心中產(chǎn)生的共鳴。其實(shí)每個(gè)身處鬧市的人又何嘗沒有孤獨(dú)的感受，而流落荒島的魯濱遜正是我們每個(gè)人的知音，笛福的《魯濱遜飄流記》讓每個(gè)人都在其中找到了自己的影子，我們又有什么理由不喜愛這本書呢？
18世紀(jì)初期，資本主義正處在自由競爭的上升階段，正因?yàn)橛羞@樣的時(shí)代背景，才孕育出了“魯濱遜”這個(gè)前無古人的資產(chǎn)階級(jí)正面形象，它具有相當(dāng)?shù)湫偷拇硇裕悍e極進(jìn)取、百折不撓、白手起家地開創(chuàng)自己的事業(yè)。這些都讓人們，特別是滿腦子充滿希望和夢想的青年人，不由自主地喜愛上他，也把他當(dāng)作是自己學(xué)習(xí)的榜樣。
我認(rèn)為《魯濱遜飄流記》的確是一部雅俗共賞的文學(xué)名著，是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
最近有人私信問有沒有魯濱遜漂流記的章節(jié)概括思維導(dǎo)圖，所以借此機(jī)會(huì)又重讀了一遍魯濱遜漂流記這本書，深有感觸。魯濱遜出海遇難，在荒島上生活了28年，克服了種種的困難最終獲救，這種樂觀的精神和百折不屈的探險(xiǎn)精神值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。先來看一看魯濱遜每一章節(jié)都講了哪些內(nèi)容吧。
整本書可以分為共7章，也可以分為9個(gè)部分。
第一章：最初的冒險(xiǎn)
年輕的魯濱遜曾被家里要求學(xué)法律，但是在當(dāng)時(shí)的大背景下，魯濱遜一心只想跟隨那些他崇拜的偶像們?nèi)ズ胶Ｌ诫U(xiǎn)，終于被他抓到一次機(jī)會(huì)，隨船出行，結(jié)果第一次航海因?yàn)橛龅酱箫L(fēng)暴而沉沒，魯濱遜從旱路回到了倫敦，第二次出海成功到達(dá)了非洲，獲得了不菲的收入，第三次航海被海盜俘虜，但是機(jī)智的魯濱遜最后逃了出來，被葡萄牙商船搭救后，到達(dá)巴西。
第二章：第四次航行
在巴西，魯濱遜獨(dú)自經(jīng)營著一個(gè)種植園，經(jīng)過魯濱遜的努力之后已經(jīng)小有收入了，但是魯濱遜不滿足于這樣的賺錢方式，在別人的哄騙下到非洲販運(yùn)黑奴，結(jié)果遇到大風(fēng)暴，所有人只有魯濱遜一人獨(dú)存，漂流到了無名荒島。
第三章：孤島謀生
最初到達(dá)荒島，魯濱遜的生存非常簡單，所幸發(fā)現(xiàn)了淡水還有發(fā)現(xiàn)了破碎的半條船，并且在船上找到了很多生活必需品，安定下來以后在島上探索發(fā)現(xiàn)島上有很多野果樹，還有野山羊后來魯濱遜開始嘗試播種麥子和稻子，并且開始挖地窖儲(chǔ)存淡水等等，積極的建設(shè)荒島，維持自己的生存。
第四章：孤島建設(shè)家園
孤獨(dú)一人的日子里，魯濱遜堅(jiān)持與狗說話，堅(jiān)持寫日記，并且在這期間，魯濱遜花了五個(gè)月的時(shí)間砍倒了一顆大樹，做成了一只獨(dú)木舟，以便自己逃離小島使用，結(jié)果因?yàn)樾〈鬀]辦法搬運(yùn)到海里而放棄。之前種植的大麥小麥也都獲得了收成，還找到了很多葡萄可以曬葡萄干吃，溫順的山羊也被馴養(yǎng)，可以隨時(shí)捕捉食用。
第五章：發(fā)現(xiàn)食人族，營救星期五
魯濱遜閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)不屬于自己的光腳腳印，經(jīng)過尋找，發(fā)現(xiàn)是一伙食人生番的活動(dòng)跡象。在某一天早上，通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)這伙食人生番綁了土著人要吃掉，魯濱遜及時(shí)救下了一個(gè)土著，并給這個(gè)土著起名為星期五，通過星期五的`敘述，魯濱遜了解到了周邊大陸的事情。
第六章：為結(jié)束孤島生涯努力
星期五經(jīng)過魯濱遜的培養(yǎng)之后，學(xué)會(huì)了很多東西，并且能夠跟魯濱遜進(jìn)行簡單的交流，他們一起制作了一艘船，在準(zhǔn)備航行的時(shí)候發(fā)現(xiàn)食人族又帶了好幾個(gè)俘虜準(zhǔn)備到島上吃掉他們，魯濱遜和星期五用計(jì)救下了這些人，發(fā)現(xiàn)是星期五的父親以及幾個(gè)西班牙人。
第七章：逃離荒島
突然有一天一艘英國船靠近了岸邊，并且有幾個(gè)人被驅(qū)逐了下來，經(jīng)過了解才發(fā)現(xiàn)原來是船上的幾個(gè)水手叛變了，被驅(qū)逐的是船長和大副等高級(jí)船員，經(jīng)過謀劃，魯濱遜幫助船長奪回了大船，并且懲罰了帶頭的幾個(gè)人，然后魯濱遜和星期五搭乘大船回到了英國，并且取回了自己的巴西種植園，結(jié)婚生子以后，過了幾年，魯濱遜還回到了自己的荒島，之后就沒有哦再遠(yuǎn)行了。
以上就是魯濱遜漂流記的主要內(nèi)容了，讀完了魯濱遜漂流記，你可以發(fā)現(xiàn)我們的人生道路何嘗不像魯濱遜的種種遭遇，各種困難各種挫折，如果我們就此認(rèn)輸，那么我們會(huì)輸?shù)煤軕K，但是只要你堅(jiān)持著跨過這些坎，那么迎接你的一定是彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
今年暑假，我讀完了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我意猶未盡的翻過最后一頁，一個(gè)高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的眼前令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)？
這篇小說情節(jié)曲折，跌宕起伏。他講述了主人公神奇的航海經(jīng)歷。年輕的主人公魯濱遜不滿足于殷實(shí)、安穩(wěn)的家庭生活，自小便有遨游世界的遠(yuǎn)大志向。在一次出海中，魯濱遜的船途中遇到風(fēng)暴，船上所有人都遭遇不幸，唯獨(dú)他一人幸存。他被漂到一個(gè)孤島上，在島上開始了他與世隔絕的野人生活。魯濱遜用自己的雙手和頑強(qiáng)的生存精神克服了種種困難，建立了自己的樂園。最后，他幫助英國船長平定了叛亂的水手，并如愿以償搭船長的船返回故土。
讀了這本書，我心潮澎湃，一個(gè)平凡的人，怎能在離開了社會(huì)，沒有生活必需品，也沒有儲(chǔ)備糧食而僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥而生存二十八年呢！這簡直就是天方夜譚？可事實(shí)證明，魯濱遜不僅辦到了，而且有滋有味的擁有自己的王國。
“大雪壓青松，青松挺卻直�！濒敒I遜身上有一種精神，那就是無論多大困難，他對(duì)任何事情都不輕言放棄。1659年9月30日，他第一天上岸，可憐的他衣食既無著落又無處安身，眼前只有死路一條，不是被野獸吃掉，被野人飽腹，就是被餓死。當(dāng)夜幕降臨，他只好睡在一棵樹上？當(dāng)時(shí)他一想到自己被困在沒有人煙的孤島上，就悲痛欲絕。但他本身的那股不服輸?shù)捻g勁不斷告訴他不要輕言說放棄。他僅僅為自己的.悲慘遭遇難過了一天，就吹起了他的戰(zhàn)斗號(hào)角。當(dāng)然，他也有脆弱的時(shí)候，他曾在無藥而發(fā)高燒時(shí)充滿恐懼和痛苦；這時(shí)，他沒有絕望，也沒有一味地等待上帝拯救自己，而是積極的開始自救。他利用簡單的煙葉、水和少量的甘蔗酒等食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅(jiān)持到底，反復(fù)嘗試，他他的病終于慢慢的好了？我想，他沒有在雅茅斯港外的錨地中淹死，也沒有被非洲海岸的野獸吃掉。這些都與他不屈不撓的精神密不可分。
他的耐心與勤勞也非常人能媲美，“自己動(dòng)手，豐衣足食�！痹谒纳砩象w現(xiàn)得淋漓盡致。他以樂觀的態(tài)度開始了第三年充實(shí)而又有規(guī)律的生活。他先是靠幾支鳥槍打獵度日，后來他沒有偷懶。為了能生活得更好。不但自己馴養(yǎng)禽獸，種植小麥、稻谷、葡萄。還自己制作衣服，自己治病。甚至還自己做出了大量生活用品。就這樣他在島上不僅擁有養(yǎng)牧場，種植園，而且擁有一件鄉(xiāng)間別墅和一棟海邊洋房。他用自己的勤勞與智慧來滋潤了生活，使自己的日子過得更加絢麗多彩。
一個(gè)人不親身經(jīng)歷更惡略的環(huán)境，就永遠(yuǎn)不知道自己原來所處的環(huán)境是多么優(yōu)越；不落到山窮水盡的地步，就不知道自己原有的一切是多么的寶貴。今天，我只是一個(gè)不諳世事的孩子，來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。我們生活的道路還很長很長，以后我們應(yīng)該如何面對(duì)并且克服重重困難，是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。無論處于何等惡劣的環(huán)境，面對(duì)困難只要有耐心、肯努力的勇敢迎戰(zhàn)，最后終將能柳暗花明又一村。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我十分相信這句話。這本書向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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