安徒生童話讀后感[集合15篇]
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的安徒生童話讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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安徒生童話讀后感1
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的`學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話讀后感2
經(jīng)過十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會(huì)了我善和惡。美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的.妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。
安徒生童話讀后感3
最近，我讀了一本很有趣的書——《安徒生童話》。這本故事中有許多生動(dòng)有趣的小故事，比如:《皇帝的新裝》《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。
其中，我很快被《賣火柴的小女孩》迷住了。里面講述的是新年的前夕，一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)穿著單薄的小女孩兒又冷又餓地走在繁華的大街上，嘴里還說著:“誰要火柴啊……”可惜沒人回答。她賣不掉火柴，回不了家，渴望食物與溫暖的她一共擦燃了五次火柴，這微弱的`火光給她帶來了短暫的溫暖，當(dāng)她抽出最后一根火柴取暖時(shí)，看見了她日思夜想的奶奶，她在幻想中和奶奶一起飛走了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)被凍死在街頭了，嘴角還帶著微笑。
賣火柴的小女孩多么向往美好的生活�。∷齾s被凍死在了街頭，與賣火柴的小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活多幸福啊！再看看我們平時(shí)挑三揀四，我不禁慚愧起來。我很喜歡看這本書，它讓我們明白了什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容。我們也要做勇敢的人，遇到困難不退縮。
我真誠地建議大家也來讀一下這本書，他一定會(huì)讓你受益匪淺的！
安徒生童話讀后感4
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的`白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體
會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
安徒生童話讀后感5
安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對(duì)另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西，讓他想想�！�
這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的'幻想，堵起來像詩，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。
這一本書對(duì)于我來說是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書傳給給世世代代。
安徒生童話讀后感6
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書，讀后有了深刻的體會(huì)，對(duì)我的成長也產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的教益。
這本書內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富，使人感到快樂充滿幻想，讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力，使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒有《安徒生童話》，人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福，我們的想象力也不會(huì)如此豐富。其中，《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個(gè)故事，令我感受到小人魚非常的偉大，她為愛犧牲了自己的生命，讓我非常地感動(dòng)�！栋餐缴挕纷屛腋惺艿搅耍喝绻隂]有許多美麗的童話，生命中就會(huì)缺少最純真的想象，也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛的童話書，重新回到童話王國的純凈世界中，享受這片刻的寧靜，感受世間的真善美。
《安徒生童話》的作者是丹麥詩人安徒生，讀了他的童話，是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩一般的語言，流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的.童話形象——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈，讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切！我從中得到的教益，必將伴我成長。
安徒生童話讀后感7
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長得很丑的小鴨子，它在養(yǎng)殖場里受到了大家的欺負(fù)，養(yǎng)殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來，它離開了養(yǎng)殖場，在外面四處游蕩，經(jīng)歷長期的磨難，最后在一個(gè)春天變成一只美麗的`天鵝。
看了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
俗話說得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經(jīng)磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會(huì)用欽佩的目光來看待你。
我感覺自己也是一只丑小鴨。開始，我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里并不出色，反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學(xué)，終于成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績，贏得了老師和同學(xué)的表揚(yáng)，我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
安徒生童話讀后感8
我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事，我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對(duì)的，小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花，這些花都非常神奇，有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了，小意達(dá)問了一位大學(xué)生，大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì)，所以今天才這么無精打采的.。
小意達(dá)說她也想看一下這樣的舞會(huì)，大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了，別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺，這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。
小意達(dá)在窗子里看見了花兒們?cè)谔瑁鼈冞�邀請(qǐng)了蘇菲亞，它們跳了一會(huì)兒對(duì)蘇菲亞說它們明天就要死了，請(qǐng)他轉(zhuǎn)告小意達(dá)，叫小意達(dá)把它們埋在花園里，明年它們會(huì)醒來，變得更美麗了。
老頭子做的事總是對(duì)的講了一個(gè)老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛，用牛換了一只羊，用羊換了一只肥鵝，用鵝換了一只短尾巴雞，用雞換了一袋爛蘋果。有兩個(gè)英國人說老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架，再狠狠的打他。老頭子說不會(huì)的，他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國人不信，說愿意用一桶金幣和他打賭，老頭子果然得到了一個(gè)親吻，很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。
《安徒生童話》真好看!
安徒生童話讀后感9
《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國人的喜愛，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的'感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個(gè)小故事。我給堂姐看過，她也是第一個(gè)讀者。她說：“故事情節(jié)不完整，主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美，還需要加油�！蔽衣牶笥行┦��？晌沂钦嫦矚g童話，夢想成為童話作家。
于是，我把這個(gè)想法跟姐姐說了，姐姐笑了笑說：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節(jié)，要完全表達(dá)出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來，還要……”�！爸懒耍∥掖驍嗔私憬愕脑�，可你講的我都不懂�！苯憬阏f：“你可以從日記開始寫呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記，發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了，說不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢！
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》，我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說：“你先看一下這本書中的故事再說吧！”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午，對(duì)她說：“姐，你為什么要我看這本書呀？不是要教我寫嗎？哎，你還不明白��？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫出這般作品的�！�
我聽了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事，長大后要爭取成為童話作家，寫出我夢里的美好故事。
安徒生童話讀后感10
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？
賣火柴的.小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服�！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡��？梢�，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
安徒生童話讀后感11
讀了《安徒生童話》，我不禁歡呼道：“好書！”
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，又在此基反映了人類對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的'喜愛，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服，還說這種衣服只有聰明的人才能看見。他們真會(huì)騙人，國王和大臣都被騙了。通過這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí)，不要亂聽別人的話，要自己多思考，多動(dòng)手。
這本書里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，我們需要通過努力和付出，才能成為一只美麗的天鵝。
這本書里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書！
安徒生童話讀后感12
暑假里，我讀了許多的課外書，其中我對(duì)《安徒生童話》最感興趣，因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。
這本書中我覺得《白雪皇后》一文最好看，因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾，我很喜歡她，她身上還有一股永不放棄的勇氣。
除了這篇童話，我還喜歡這本書里的其他幾篇：
《母親的故事》里，母親是文中的重要人物，她很偉大，為了她的孩子不停地流眼淚；為了孩子，她用自己的.血肉溫暖荊棘；為了孩子，把眼睛給了湖神；為了她的孩子，和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無私的愛和付出。
親情令人感動(dòng)，《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚很善良，救了王子。為了能與王子一起生活，她付出了很多，甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜，但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂于助人的榜樣，她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。
最后，我想說《踩面包的姑娘》，主要是寫有一個(gè)姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟，就把一塊面包丟在沼澤上，踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來的時(shí)候，就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事，我覺得小女孩是個(gè)不愛惜糧食的人。
讀了這么多童話，我覺得好人多，他們很令我感動(dòng)，他們身上的善良讓我感到人世間的美好，我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為，我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非，嚴(yán)格要求自己，這是童話帶給我的收獲。
安徒生童話讀后感13
暑假里，我看了很多書，其中十分難忘的還是《安徒生童話》。
《安徒生童話》從頭到尾描繪了廣泛的人物，他們有的愚昧，有的智慧。一個(gè)人，不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)成績而感到十分驕傲，也不能感到卑微，無力和渺小，只要我們盡自己最大的能力來做，我們就能得到很大的回報(bào)。如果你做錯(cuò)了，那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣，他剛生出來是十分丑陋的，經(jīng)常被別的人瞧不起，但是在一個(gè)溫暖的春天，他竟然變成了一只美麗的天鵝，引起了千萬人的注意力。
相信生活中有很多自私自利的人，也有很多對(duì)世界無私奉獻(xiàn)的人，就像《安徒生童話》里面的蝸牛與玫瑰樹，玫瑰樹認(rèn)為自己能夠開花是受到世界的恩惠，所以也應(yīng)該將最好的東西奉獻(xiàn)給世界，傾盡全力的對(duì)待所有的人，而且這是一件快樂的事情，也只有這樣的生活才是真正有意義的，而蝸牛卻認(rèn)為世界沒有給他帶來好處，所以與他無關(guān)，他只愿自私的躲在自己的小屋子里，對(duì)著外面吐口水，表達(dá)著自己的不滿和埋怨，蝸牛覺得這個(gè)世界對(duì)我毫無用處，我又與他有什么關(guān)系呢？做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的`身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人的成長都離不開社會(huì)的滋養(yǎng)，只有像玫瑰樹一樣，才能感受到生活給予我們的氣息和活力，我們也要將最好的東西奉獻(xiàn)給生活。
自從暑假里，我讀了這本書之后，我就想改變一個(gè)更好的自己，像玫瑰樹一樣，把自己的成果奉獻(xiàn)給世界和生活。
安徒生童話讀后感14
今年暑假，我讀了《安徒生童話》這本書。這本書很精彩，我非常喜歡它。
我特別喜歡《安徒生童話》書中的一篇文章“賣火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣火柴，但是沒有一個(gè)人買她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏幕馉t旁開開心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家，因?yàn)樗龥]有賺到一分錢，只好找到一個(gè)角落蹲了下來，她先后擦亮了四根火柴，看見了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹。小女孩已經(jīng)整整一天沒吃東西了，她太餓了，但是美味的食物和圣誕樹在火柴熄滅以后就都消失了。后來她把剩下的火柴都擦亮了，看見了這個(gè)世界上最疼愛她的人——奶奶，她在幻想中和奶奶飛上了天堂。
看到了這里，我心里非常難過，現(xiàn)在的`我生活在一個(gè)幸福的年代，但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，以后我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂！
安徒生童話讀后感15
最近我讀了《安徒生童話》這一本書，這本書的作者是丹麥的安徒生，它講的故事十分的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書的原因了，它的故事有些很熟悉，有的很陌生。
我還記得小時(shí)候媽媽給我講過的故事，我到現(xiàn)在都還沒有忘記，其中占最多的就是安徒生童話，最讓我難忘的`故事是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個(gè)鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來，可因?yàn)樗L的很丑，大家都嘲笑他，他自己也非常自卑，于是獨(dú)自離開了這個(gè)地方。他一路上遇到了好多事，雖然沒有讓他受到太大的傷害，但是還是使他越來越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他本來想靠近他們，因?yàn)樗麄兲利惲耍约禾罅�，可是天鵝看到了他，他們說：“你是誰��？為什么長的那么漂亮！”丑小鴨聽了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長的十分漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。
我從這個(gè)故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，還要懂得吃苦，長大以后就會(huì)讓自己變的幸福了，這是《安徒生童話》教給我的道理。
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