【優(yōu)選】伊索寓言讀后感14篇
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
伊索寓言讀后感 篇1
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報(bào)恩的老鼠。
故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準(zhǔn)備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕蔑地說:“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。
過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟(jì)于事,當(dāng)它絕望的時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。
落難的'獅子怎么也不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。
這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩,往往有我們所不及的長(zhǎng)處。
伊索寓言讀后感 篇2
暑假里我買了一本書——《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索,這本書就像千萬個(gè)道理,給你知識(shí),給你道理在必要的時(shí)候體會(huì)一下并且用到這些道理。
伊索寓言這本書主要講了人們當(dāng)時(shí)的時(shí)候的生活實(shí)踐,利用人們與動(dòng)物普遍知曉的某種生活現(xiàn)象寓意而教誨。目的在于形象的反應(yīng)人們生活方面給人的`教誨,里面一共講述了240個(gè)精彩的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理是那樣的深刻,有限還無法容易理解。比如狼和小羊講了狼想吃小肥羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行但他的虛偽言辭被小羊一一揭曉,他便不加以掩蓋自己的本性。還有狐貍和山羊這個(gè)故事講了狐貍掉進(jìn)了井里,山羊?yàn)榱司群傋约阂驳暨M(jìn)了井里,最后護(hù)理想了個(gè)辦法從山羊的背上踩上去,客戶利益上去就管自己走了所以做事要想好結(jié)果。
這本書讓我感受到了道理可以讓人清楚理解眼前的事實(shí)。主要說的這兩篇感受到了強(qiáng)者兇惡的現(xiàn)象是無法掩蓋的,還有要幫助別人或者做什么事情應(yīng)當(dāng)先向請(qǐng)事情的結(jié)果會(huì)怎樣。
伊索寓言讀后感 篇3
今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的'人什么也沒有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績(jī)也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
伊索寓言讀后感 篇4
產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。
這本書有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個(gè)無聲老師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽约罕日婊▉淼每於蚁愣笱蟮靡,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的.呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì)把道路沖壞,讓行人摔倒的!
老天爺根本不理會(huì)假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會(huì)比真花更長(zhǎng)久!L(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì)存在長(zhǎng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。
伊索寓言讀后感 篇5
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時(shí)說了真話,也沒人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒成熟。《蟬和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的.災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對(duì)它說:“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會(huì)挨餓了!弊x了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風(fēng)和太陽》、《蚊子和牛》……
伊索寓言讀后感 篇6
暑假里我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
有一個(gè)故事給我的印象很深,那就是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。有一天,兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí),覺得特別沉重,他們高手舞足蹈起來,以為這下子捕到了許多魚,哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看,網(wǎng)里滿是石頭,樹枝,破瓦盆什么的,沒有一條魚。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣,那個(gè)年輕的漁夫說:真是倒霉透了。那個(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說,別難過,人生變化萬千,正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴,為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個(gè)年老的人說的很對(duì),人生沒有一帆風(fēng)順,果實(shí)是沒有不勞而獲的,我們一定要靠自己的努力才會(huì)有成果。
其實(shí),在生活中,這種事情很經(jīng)常,也很普遍的`發(fā)生。在我考試沒考好的時(shí)候,總是后悔考試之前沒有好好復(fù)習(xí),或是考試時(shí)沒有認(rèn)真的去做題,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己為什么沒有把握時(shí)間,多看一些書,拓寬知識(shí)面,為自己的未來做準(zhǔn)備呢?但我絲毫沒有意識(shí)到這是毫無益處的浪費(fèi)時(shí)間。
放假后,許是自己的潛意識(shí)里沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),假期快過完了,學(xué)習(xí)卻仍沒有什么進(jìn)步的起色。到了這幾天,我才開始后悔,后悔,而無濟(jì)于補(bǔ)。
伊索寓言讀后感 篇7
今天我讀了一本故事書,名字叫《遇難的富商》。
有一天,一位富商坐船去旅行,在途中遇到了暴風(fēng)雨,船開裂開始下沉了,大家都四處逃命,有的'人跳船拼命地往岸邊游,有的人趴在木板上,還有的人趴在救生圈上,只有富商卻什么也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結(jié)果只有富商被淹死啦。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí),首先得自己想辦法解決,求人不如求己,自己就是自己的上帝。與其把時(shí)間浪費(fèi)在等待上,還不如快速行動(dòng)起來。記得有一次,我在家做作業(yè)碰到了習(xí)題中有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我喊媽媽想問問,但媽媽正在陽臺(tái)曬衣服讓我等一等,我看了看媽媽平常用的字典,決定自己試著查一查。結(jié)果很快我就通過部首找到了在第幾頁,接著就找出了它的讀音。我當(dāng)時(shí)可高興啦,因?yàn)檫@可是我通過自己的努力找到的答案哦!
所以,同學(xué)們,如果我們今后在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難,首先得自己想辦法解決,不要都等別人來幫忙哦!
伊索寓言讀后感 篇8
早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個(gè)故事說,小偷小時(shí)候,就跟他的'媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國(guó)家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對(duì)的,他恨媽媽沒教好他。
我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò)。
這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽,他縱容了小偷的錯(cuò)。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
伊索寓言讀后感 篇9
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的!
這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
伊索寓言讀后感 篇10
我讀了交換來的書—《伊索寓言》。
這本書里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的.母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過了幾年,孩子長(zhǎng)大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場(chǎng)捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對(duì)母親:“當(dāng)初我偷寫字板的時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了!闭f完他被人押去處死了。
通過這個(gè)寓言故事讓我明白了,小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。
伊索寓言讀后感 篇11
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最終以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的'習(xí)性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象。
在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛錢的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣,換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開來看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,
猜到了真情,趁他離開的時(shí)候,金子挖走了,那人再來時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見他過于悲痛,問清了緣由,對(duì)他說:“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒有動(dòng)用過嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋(gè)很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。
這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無厭……
伊索寓言讀后感 篇12
堅(jiān)信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會(huì)改變的。
由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的.視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同。倪@兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
伊索寓言讀后感 篇13
今天,我讀了《伊索寓言》中的《忠誠(chéng)的駱駝》,它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時(shí)候,覺得駱駝的外表很奇特,以為駱駝是很驕傲的`動(dòng)物。不過當(dāng)對(duì)駱駝更加了解之后,人們發(fā)現(xiàn)駱駝其實(shí)很溫馴忠實(shí)。這個(gè)故事告訴我們:要懂得人不可貌相的道理。
由此,讓我想起了城市的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素,看上去甚至有點(diǎn)兒臟,還總是餓著肚子,沒時(shí)間睡覺,沒新衣服穿,但是他們起早摸黑,吃苦耐勞、干活踏實(shí)、從不偷懶、從不過多地索取什么,不會(huì)喊累,他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的人很多,為了給城市添加一份美麗,他們無私地奉獻(xiàn)。如商場(chǎng)的收銀員,每天站在收銀臺(tái)忙著收錢,吃飯只能糊吃兩口,從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)精神,所以我們不要以貌取人,應(yīng)該對(duì)他們多點(diǎn)了解。
伊索寓言讀后感 篇14
讀《伊索寓言》首先應(yīng)當(dāng)先知道它的價(jià)值,它與我國(guó)古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛運(yùn)用了擬人的手法,讓人格化了的動(dòng)物充當(dāng)寓言的主人公,利用它們的特點(diǎn)突出主題。
而在《狼與狗》中,狼卻表達(dá)了對(duì)自由的向往,是下層社會(huì)人們的思想意識(shí)的體現(xiàn)。
大多數(shù)寓言是直接敘述故事,最后用故事中某個(gè)角色的話點(diǎn)明主題。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在對(duì)話中展開的,通過對(duì)話提示主題,在另一些寓言中,如《銜肉的狗》(六則)故事,沒有出場(chǎng)人物的'對(duì)話或語言,完全是白描式的直接陳述,讓動(dòng)物用自己可笑的行為表達(dá)一種觀點(diǎn):不要貪得無厭!
在思想上,《伊索寓言》也有很大的地位,其中的寓言寓意深刻,經(jīng)常被人們引用!兑了髟⒀浴穯柺篮螅鹆司薮蟮姆错,被翻譯成多國(guó)文字,介紹到不同的國(guó)家。但是,需要指出的是,從思想上說,伊索寓言的故事中,也有些內(nèi)容不是很恰當(dāng)?shù),這主要是由于時(shí)代的限制和國(guó)度的不同。這些故事所包含的道理,在當(dāng)時(shí)伊索他們看來十分正確,但在現(xiàn)代看來,卻并不如此。當(dāng)然,從整體上看,伊索寓言仍是當(dāng)之無愧的古希臘寓言中的精品,是值得我們學(xué)習(xí)的。
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