《綠山墻的安妮》讀后感【精品】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動了我，這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時開始，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學(xué)生，主要是因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的`個性，因為愛面子，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯了讓同學(xué)看不起;因為膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教;因為不自信，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學(xué)生的夢想，我應(yīng)當(dāng)可以實現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
當(dāng)我們生活是黑色的時候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟猓划?dāng)我們生活在悲痛的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑。
暑假里，我閱讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書給我留下了深刻的印象，書中的安妮使我深受感動。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了馬瑞拉歡心，她留下了。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的.性格、勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在
之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)。
這本書告訴我：只要你用樂觀的心去看世界，就會發(fā)現(xiàn)微笑無時無刻在你身邊。
安妮，是一個為了夢想而拼博的人。是一個關(guān)心別人的人，同時也是一個不怕困難，勇敢的人。安妮雖然是一個孤兒，但她卻一點也不憂郁，一點也不傷心。安妮的樂觀和到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
用樂觀去面對世界，我們的生活總有一天會充滿了陽光和快樂！
安妮有著許許多多的夢想，對于安妮都很難實現(xiàn)。但安妮卻用她的努力去實現(xiàn)了自己的夢想。安妮的活潑樂觀和堅強，以及她對生活的熱愛，深深的感動了我。生活中只要有樂觀，幻想美好的明天，總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀，那時，它便將你帶出了困境。
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
最近我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，讀了這本書后，我的心情如滔滔江水般久久不能恢復(fù)平靜。
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大作家蒙格瑪麗的代表作，也是我最喜歡的一本書，百看不厭。它主要講述了安妮自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里，后來因一次偶然的機會被綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。安妮雖然在綠山墻給自己惹了一連串的麻煩，但她最終以自己的善良和真誠，贏得了老師的尊重和同學(xué)的友誼。
安妮，這個不甘心碌碌無為、平淡一生的女孩，就如同一陣清新脫俗的風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻。她用熱情融化了一切敵意的堅冰，給綠山墻和整個村莊帶來了溫情與熱情。
安妮，是個熱愛生活的孩子。盡管，她有時因為自己那異常豐富的想象，鬧出了一些令人捧腹的笑話，可她依舊不為所動，對周圍的世界、對大自然的花草樹木都充滿了愛心。在她的想象中“閃光之湖”的水向她微笑，路邊的野玫瑰花可以說話并聲情并茂的講故事……足見她的想象力有多豐富。
穿著泡泡衣，兩條紅辮子隨風(fēng)搖擺，這就是我印象中安妮的模樣。清苦單調(diào)的童年生活，并沒有泯滅安妮對生活的熱情，反之，她變得更加開朗樂觀，在馬瑞拉的悉心調(diào)教下，不管面臨怎樣大的困難，她總能微笑面對。更難能可貴的是她從不屈服命運的安排，從不妄自菲薄、怨天尤人，更不會因為遭受打擊而放棄自己的理想目標(biāo)。
安妮，初入綠山墻時幼稚而天真，大錯不犯小錯不斷，她曾經(jīng)把葡萄酒當(dāng)成茶給戴安娜喝，結(jié)果戴安娜喝醉了；也曾把止痛藥當(dāng)成香精放進(jìn)蛋糕里，令所有人都忍俊不禁。曾經(jīng)……她不斷的犯錯，又不斷的改正，在哪里跌倒就在哪里爬起，漸漸地，她變得成熟起來，有了明辨是非的能力與做出抉擇的權(quán)利。當(dāng)然，安妮不是放蕩不羈的，更不是玩世不恭的`。她對知識和學(xué)習(xí)有著一種欲罷不能的渴求，她從不安于現(xiàn)狀，不斷地努力，最終，她以優(yōu)異的成績和豐厚的獎學(xué)金堵住了那些看不起她的人的質(zhì)疑與不屑。而當(dāng)馬修逝世，馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)問題時，安妮義無反顧地陪在馬瑞拉身邊，并毫不猶豫地放棄了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，那份知恩圖報的真情也令讀者的心為之一振！
除此之外，天真可愛的戴安娜、睿智慈祥的馬瑞拉、仁慈可愛的馬修，這些性格迥異的人物，值得我們每個人慢慢去推敲、細(xì)細(xì)去品味。
這本小說結(jié)構(gòu)緊湊、交代自然、語言平實，讓讀者感受到了一種渾然天成的親切感�！毒G山墻的安妮》如同一盞明燈，照亮了我的整個人生；又如同一輪艷陽，給予我溫暖和力量，它陪我成長、伴我入睡。它使我明白：不要屈服于命運，更不要怨天尤人，要勇敢地邁出第一步，努力地去追求人生的美好；她也使我明白，要懂得知恩圖報，要用愛去回報守候那些對你好的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
如果你是一個孤兒院里的小女孩，如果別人因為你不是男孩而不要你，如果你生活的地方十分骯臟，吃的是粗糧，睡的是板床，那么，你會怎么樣？
或許，你會自暴自棄，在孤兒院中無所事事，整天沒精打采；或許，你會認(rèn)為生活沒有色彩，每天過著同樣無聊的生活�？墒前材莶]有這樣，她擁有著豐富的想象力：在花叢中，看見五彩繽紛的花，她會覺得自己置身于天堂，看見了花仙子；她給每條小路都取了一個夢幻的名字：“情人小徑”“白樺林”……她還把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主，等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的.安妮，在孤兒院里也使自己過得十分愉快。
上帝不會總是不關(guān)心某一個人的，小安妮在孤兒院里過了幾年，綠山墻的主人就陰差陽錯地把她接回了家。剛開始，他們并不太喜歡安妮，覺得她不如男孩子那樣能干。可是漸漸地，他們發(fā)現(xiàn)了安妮的與眾不同，安妮活潑可愛，也能把他們做點事，他們就愛上了這個女孩。
剛開始，安妮在學(xué)校里也不太受歡迎，甚至還有人恥笑她的外貌：“一頭胡蘿卜似的頭發(fā)”。安妮先是很憤怒，后來，她把這憤怒化成了學(xué)習(xí)的動力，成了班上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生。慢慢地，大家也發(fā)現(xiàn)了她的長處，和她成為了好朋友。
我喜歡安妮，是因為我喜歡她那旺盛的生命力。她的生命像是一條小溪，勇往直前，雖說其中有幾塊巨大的攔路石，可是那清澈純潔的小溪，憑著自己的毅力和自信，勇敢地跨了過去。對她來說，每一天都是一個新的開始，都有新的希望，她從不怕希望落空，因為就像她所說的：“夢想不一定會實現(xiàn)，可是最快樂的過程都在這等待夢想的美好時間里了。
我不但喜歡安妮，還被她深深感動，她的生命是凄慘的，可她卻十分樂觀。她把所有不好的事情都遺忘，心中充滿了美好的幻想�？墒俏夷兀綍r生活可比安妮好多了！但我卻一點也不懂得滿足，在家中，我算是一個小公主，任何一個事情不順心，我就會大吵大鬧，不達(dá)目的不罷休。安妮呢，從不抱怨生活，用她的話來說，就是：“我把抱怨的時間都用來想象了”。看她多會享受生活��！哎，寫都這里，我自己都害羞了，我真該像她學(xué)習(xí)。
世界上有許多許多的美好，也有許多許多的不順心，那么我們?yōu)槭裁床欢嗳タ纯疵篮玫牡胤剑倏纯床豁樞牡牡胤侥�？俗話說：笑一笑，十年少。如果我們多去想想美好的東西，那么我們不就會年輕了許多嗎？
我希望每個人都要向安妮學(xué)習(xí)，讓我們的社會更加美好，更加和諧。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
這本書我在圖書館里，看到過她的影子;在好書借閱欄里，看到過她的面孔;在書店里，更是能欣賞到她的俏模樣。她就是——《綠山墻的安妮》。
這個暑假，我細(xì)細(xì)地品讀了這本書。讀完，我發(fā)自內(nèi)心地說;“這真是一本好書�！弊髡甙阎魅斯男愿衽c特點寫得淋漓盡致，讀來如見其人，如聞其聲。
安妮是個調(diào)皮搗蛋的小孤女，她天真、毛躁，酷愛想象，不斷闖禍也不斷改正錯誤，最終成長為堅強、樂觀、熱情的好女孩，給沉悶的綠山墻帶來新的綠色生機。
安妮初次來綠山墻時，第一眼就愛上了這個家。對這兒的一花一草，一樹一木都充滿了愛心。安妮給綠萌道起名為“喜悅的潔白之路”，給池塘起名為“閃光之湖”，給樹木起名為“邦妮”，給櫻桃樹起名為“白雪皇后”。你看，安妮是不是特別有意思，她不僅僅有豐富的想象力，好奇心，還非常熱愛生活。她給周圍的事物都起人的名字，樹木、花草、果園、小溪都是她的好朋友。
安妮用她那詩意一般的話語征服了馬瑞拉，使她在綠山墻留了下來。安妮長得并不漂亮，她的臉蛋又瘦又小，長滿了雀斑，一頭紅發(fā)綁成兩條粗粗的辮子，垂在背后。她的嘴巴很大，眼睛也是。但是她充滿朝氣和活力，有一種截然不同的氣質(zhì)。在別人眼里，安妮非常古怪，但我卻不這么認(rèn)為。我看到了安妮身上的閃光點，她天馬行空的想象力，熱情好客，真誠對待朋友，善于在錯誤中吸取教訓(xùn)等等都是值得學(xué)習(xí)的。可以說安妮就像是一個魔法師，她的“袍子”是熱情加善良，她的魔法棒是“勤奮加努力”。
安妮也是個愛美的小姑娘，所謂愛美之心，人皆有之。因為討厭紅頭發(fā)而誤染成了綠色。最后不得不把頭發(fā)都剪掉了，讓人啼笑皆非。最后安妮也接受了自己的不完美，變得更加自信。我們每一個人都有自己的'特點，比如我天生長得皮膚黑，但是我不會因此而自卑，因為我很健康，我媽媽說我是健康色。所以，我們應(yīng)該接受自己還有別人的不完美，不能把特點看成是缺點，更不能嘲笑別人。
隨著時光的流逝安妮長大了，進(jìn)步了，成長了。不再是毛毛躁躁的了小姑娘了，她變得內(nèi)斂，有擔(dān)當(dāng)。盡管她考上了大學(xué)，但在養(yǎng)父去世之后，為了照顧養(yǎng)母，毅然放棄了學(xué)業(yè)，留在了綠山墻當(dāng)一名教師，多么的感人啊!
安妮的成長告訴我們：只要付出努力，就會有收獲。對待學(xué)習(xí)我們要刻苦勤奮，更要持之以恒。對待生活，積極樂觀，力所能及地去幫助別人，自己會收獲更多的愛。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
車站旁邊，坐著一個十歲的小女孩，穿著一身短小可笑的絨布衣裳，熱切的眼睛盼望著來接她的人，一頭濃密的紅頭發(fā)梳成辮子拖在背后。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍時，我才知道她叫安妮·雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是個孤兒，父母死于熱病。多么可憐的女孩！從這一刻開始，我已經(jīng)把她——露西·莫德·蒙哥瑪利筆下的安妮，這個和我同年的小姑娘，當(dāng)成了好朋友。
安妮是一個富有想象力的孩子！這是她給我印象最深的一點。她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鷗，也是一只蜜蜂；把林蔭道稱作“白色的歡樂之路”，把池塘叫成“閃光的小湖”；把房前的小路當(dāng)是“情人的小徑”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中給樹安排了個美麗的名字——“白雪皇后”；她還交到了一個好朋友叫黛安娜，她們形影不離。她的到來使刻板的瑪麗拉也透出了愛心。安妮救活了三歲的小孩，還勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象和她的虛榮心，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。慢慢的，她變成了一個無比快樂的人。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她的想象力有時會出些毛病，但她還是一如既往地想象著那些不著邊際的東西。
安妮上學(xué)后，被一個全校公認(rèn)為最帥的男孩子——吉爾伯特·布萊斯叫做“紅毛鬼”，這可嚴(yán)重地傷了她的自尊心！從此，安妮就打定主意不再理吉爾伯特了。擁有大大自尊心的安妮接受了喬西，一個搗蛋鬼的挑戰(zhàn)，到屋脊上走一走，結(jié)果跌落下來，摔壞了腳踝。圣誕節(jié)的`時候，馬修做了件漂亮的裙子給安妮，令她興奮不已。最后，安妮憑著刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試中取得了好成績，得到了一份“艾弗里獎學(xué)金”，并開始了新的生活。
這本書，我一口氣就把它全部看完了，而不理會媽媽讓我休息一下的建議。合上書，我思緒萬千。書中有一大半是安妮的想象，我卻不覺得煩瑣，這是為什么？難道我也開始喜歡安妮的想象了嗎？看到往常所見的小樹林，我會覺得那是有魔力的森林，樹木會放出美妙的音樂，小動物在樹叢間開辦游樂場；看到小區(qū)里的千年古樹，我知道里面一定藏著一個老神仙，花白的胡須長長地垂到地面，和藹的笑容會讓人覺得溫暖；公園里滿地的小草就是我眼中的“勇氣醫(yī)院”，只要找到我需要的草藥，我們就把它用石頭搗碎，擠出汁，熬成藥，那獨特的滋味一定會讓勇敢的小朋友喜愛……
多么有意思的安妮！如果，我能和她交談一次，她一定會把我當(dāng)做是她最好最好的朋友，因為，我也是個愛想象的女孩！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
人的一生成功很少，有一些人努力，取得了成功；有些人想不付出努力就取得成功，但往往成功就不會降臨到他身上。因為成功是給付出努力的人的，而失敗是給想徒勞而獲人的懲罰。
《綠山墻的安妮》這本書中的主人公——安妮，就是一位努力后取得成功的人：
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽害熱病死了，幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，然后被送進(jìn)了孤兒院。她非常樂觀，她也很喜歡幻想。幾年后，她被馬修和馬莉拉收養(yǎng)了，但他們想要一個男孩，可安妮是個女孩。馬莉拉不太喜歡她。安妮她非常懂事，她能看出馬莉拉不太喜歡她，有可能會把她送走。她不想讓剛來到家的幸福感沒有了，那夜，她是哭累了，然后就睡著了。最后他們沒有送走安妮，安妮非常高興。之后她非常努力做事，幫馬莉拉掃地、洗碗、整理房間、除草、管理綠山墻……希望能讓馬莉拉接受她。因為她真心付出和努力，馬莉拉漸漸接受了她。因為她的`努力，換來了家人的喜愛。這證明了一句話，只要努力就能成功！
安妮她有一頭紅色的長發(fā)，臉上還有麻子。雖然她外表不美麗，但她心靈很美，很善良。她剛讀書時，同學(xué)們看見她那丑陋的外表，都不愿意跟她做朋友。安妮并沒有放棄，她用一顆善良純潔的童心對待同學(xué)、師長，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。但卻贏得了珍貴的友誼。
安妮是一個善良的人，是一個為達(dá)到目標(biāo)而不懈努力的人，因為她努力，所以才會成功！她用努力換來了馬莉拉的諒解，同學(xué)的友誼和信任。
讀到這兒，我想起了曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的一件事。四年級時，體育老師讓我參加學(xué)校女籃隊，參加每天的集訓(xùn)。剛開始我覺得這真是一件新鮮事兒，我的熱情高漲，勁頭十足。訓(xùn)練開始的幾個星期，我感覺還能挺住，雖然回家時都覺得腰酸背痛，但是咬咬牙也能堅持�？珊髞恚蠋煱衙刻斓挠�(xùn)練強度加大后，我就受不了了，再也沒有勇氣面對。我選擇了退出。后來想想真是后悔萬分啊，每當(dāng)我看到籃球隊員在“戰(zhàn)場”上奮戰(zhàn)時，我就在想當(dāng)初我也是其中的一員，可我卻選擇了放棄，而現(xiàn)在沒機會為學(xué)校爭光了。如果時光能夠倒流，再讓我選擇一次，我一定會選擇堅持，努力�？纯从赂覉詮姷陌材�，再想想自己，如果我沒有輕言放棄，而是像安妮那樣加倍努力，結(jié)果 也許就截然不同呢？可現(xiàn)在后悔也來不及�。∪碎g沒有后悔藥呀！
成功的花朵需要汗水的澆灌。只要你付出努力，也許就會改變一生；只要你付出努力，也許就能收獲成功……安妮如果沒有努力、堅持和付出，怎么會收獲溫暖的友情和親情。我暗暗告訴自己，在未來成長的道路上，一定要努力，不能再留下遺憾！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
安妮是個整天喜歡嘮叨，活潑開朗的女孩，她陰陽差錯地來到了綠山墻的馬修姐弟家。為他們帶來了許多樂趣，也惹出來許多麻煩。在這一串串的事件中，在這一年又一年的時光中安妮成長了許多，她用樂觀，積極，向上贏得了友誼和真摯的愛。
安妮的身世本來很悲慘，她卻用樂觀告訴自己沒什么大不了；安妮的處境本來很糟糕，她卻積極得為美好生活而奮斗；安妮的學(xué)習(xí)本來很不好，她卻一直向前看，努力溫習(xí)功課。安妮身上有太多美好的精神和品質(zhì)，她是美麗的，不僅是那一頭赤褐色的發(fā)絲，更是那種永遠(yuǎn)向前看的希望。
安妮成長的路上遇到了許多事件的阻撓：馬瑞拉的不贊成；雷切兒太太的惱火；菲利普斯老師的批評；巴里太太的誤會；吉爾伯特的捉弄……可這些都阻擋不了她對生活的渴望，她擁有樂觀，并不是所有的人都能像她一樣坦然面對生活的。
在生活中的我們，有時候確確實實需要用樂觀的眼光來對待生活。就那很小的例子來說吧，當(dāng)爸爸媽媽要求你去上興趣班的時候你是否因為自己的喜好而反抗？很多人認(rèn)為這是一件痛苦的事，不遵從自己的喜好而辦事。其實，換一個角度想就沒這么“可怕了”：你上興趣班的時候，不僅吸取了許多知識，還認(rèn)識了更多的朋友，也可以鍛煉自己的交際能力，讓在平淡生活中睡眠的大腦蘇醒一下，又有什么不好的呢？再言，如果真正的按照自己的喜好辦事，每個人都可以不工作，不上學(xué)，但是這樣美好的金色時光不就浪費干凈了嗎？我們需要樂觀，用樂觀的眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)，好像也并非想象中的這么糟呀，甚至還要比想象中的'好很多吶。
再拿一件大的事來說吧，很多抑郁癥的人就是因為用太過于悲觀的眼光看待世界，于是就認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么值得奮斗的東西了；就算再怎么去努力都是沒有用的，已經(jīng)無濟(jì)于事了；自己已經(jīng)沒得救了，干嘛還要白白浪費金錢呢；今生今世再也不會有出人頭地的一天了，絕望吧；反正怎么樣都是失敗的，還不如整天坐在家里悶死算了……等等等等，正因為有如此之想法，才會出現(xiàn)尋短見啊，做出莫名其妙的舉動啊之類的行為。生命本是美好的，為什么要自己先給自己喝下所謂的“真理”呢？用樂觀的眼光看待事物，就會覺得：我還有很多事沒有嘗試過��；在努力一下說不定會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機吶；要配合醫(yī)生，堅持到最后只要努力，總會有成名的一天，加油；只要向前看，就會成功……這些積極向上的想法，促使我們每天微笑著面對朝陽。
安妮身上的朝氣蓬勃，是因為她快樂，而她身上的快樂，是因為它擁有深厚的友誼和真摯的愛，當(dāng)然，還有那像冬天的火苗一樣不滅的樂觀精神。
每個人的旗幟上有每個人的信念，不可能一模一樣，而我的是——樂觀，你呢？
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
《綠山墻的安妮》相信有不少人讀過，也給不少人帶來了不一樣的人生啟迪。
安妮是一個從孤兒院里長大的孩子，對外面的世界充滿了好奇，很渴望成為一個家庭里的成員。終于有一天，一個臉上長滿了胡須的人來到孤兒院，這個人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個孩子因為馬修上了年紀(jì)，體力不如從前，現(xiàn)在這個年頭想雇人也不容易，所以拜托斯潘塞太太去領(lǐng)養(yǎng)女兒的時候幫他們物色一個十來歲聰明可靠的男孩，能幫著他們干些活。但請斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時，羅伯特竟說成了馬修夫婦希望領(lǐng)養(yǎng)一個女孩。就這樣誤打誤撞，安妮成為了這個家庭的一員。馬修夫婦對安妮非常的好，還送她去學(xué)校讀書。但是安妮的學(xué)校并不快樂，因為她長著一頭濃密的紅發(fā)，同學(xué)們都嘲笑是“胡蘿卜”！開始的她很不開心，非常生氣。但后來她告訴自己：要好好學(xué)習(xí)，不理睬那些流言蜚語。接著，安妮的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。安妮的夢想是成為一名老師，于是加入了應(yīng)考小組想要考入奎因?qū)W院。
應(yīng)考小組的生活很充實，安妮自加入小組以來，一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，在考試中安妮以第一名的成績考入了奎因?qū)W院。安妮十分興奮！拿著成績單給馬修和瑪瑞拉看，馬修夫婦也為安妮感到高興。
一天，馬睿拉喊著馬修的.名字和安妮同時跑向了馬修，可馬修已經(jīng)倒在了地上。即使醫(yī)生也趕到了，也沒有挽救這個美麗的生命……后來，才知道艾比公司倒閉了，馬修將所有積蓄都存在了這個銀行里。一個理解她的人，愿意傾聽她煩惱的人永遠(yuǎn)的離開了她。
一轉(zhuǎn)眼一段時間過去了，安妮成為了一名老師。她放棄了繼續(xù)深造的機會，而是留在了瑪瑞拉所在的村莊里的一所小學(xué)校做老師。
《綠山墻的安妮》講述了一個小姑娘的成長與夢想的故事。告訴了我們只要有夢想，即使在實現(xiàn)夢想的道路上，遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢想因為那是我們前進(jìn)的動力。就像安妮所說的：盡管自己前面的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，但照樣鋪滿了鮮花，充滿了樂趣和幸福。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會使人奮發(fā)上進(jìn)。在這個世界上，沒有人能奪走她的夢想，堅持和想象。這就夠了！
所以在這個世界上每個人都有為夢想奮斗的權(quán)利，我們更應(yīng)該用這個權(quán)力來完成本屬于自己的夢想，打造獨一無的自己。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
當(dāng)我們生活在伸手不見五指的黑暗中時，我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽光照耀著我們；當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時，我們應(yīng)該幻想著，未來充滿陽光，到處春暖花開，面帶微笑地去見每一個人；就算明天就是世界末日，這也沒有關(guān)系，我們還應(yīng)該幻想著，今天是我的幸運日，我一定要讓今天變得充實與美好！用一顆樂觀的心去看世界，相信明天會更加美好！ ——題記
《綠山墻的安妮》一書中的情節(jié)深深地吸引著我。在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是因為這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者文字清新流暢，生動幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和馬瑞拉對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。她常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時異想天開，沉浸在自己的無止境的幻想之中，忘記了手頭的工作。她，總是幻想著未來，幻想著美好的生活。她想著，她那惹人討厭的紅頭發(fā)會變成一種美麗的棕色頭發(fā)，臉上的.雀斑會消失地?zé)o影無蹤……盡管她現(xiàn)在還是長著滿臉雀斑，長著一頭紅頭發(fā)的小鬼。這個活潑樂觀，生性善良卻又常常惹亂子的女孩，嘴角蕩漾著一抹微笑的女孩深深地鐫刻在了我的腦海里。
生活中只要有樂觀的心態(tài)，它就會將你帶出困境�？赐赀@本書，讓我想起了一個故事：有兩個推銷商，都在推銷同一種商品，推銷商甲的生意比較好，過路的行人都會看一看，有許多人看了之后就買下的這款商品，推銷商甲整天過得很開心。而推銷商乙呢？他的生意非常不好，發(fā)到廣告紙的人也不聞不問，有的甚至于將廣告紙一拿來就扔了。但是推銷商乙卻毫不氣餒，每天堅持推銷。推銷商甲認(rèn)為自己非常厲害，就站在路邊，等待行人的光臨，整天下來，沒有一個人過問，推銷商甲很氣餒，發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了，于是他整天游手好閑，無所事事，最后面臨經(jīng)濟(jì)危機,只能勉強填飽肚子，推銷商乙的工作日漸紅火，當(dāng)他的生意無人來訪時，他幻想著，相信明天一定會更好！于是，他更加努力地工作，因此，他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個故事中可以得出，生活中不應(yīng)該有過多的驕傲與傷心氣餒，要像推銷商乙那樣，對生活充滿希望！
安妮正是如此，讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
安妮是幸運的，如果說她生命的前11年沒有被生活的困難所挫敗源自于本性樂觀、活潑好動、富于幻想，那么后來她成長為人見人愛、懂得感恩的綠山墻主人，她的成長和蛻變離不開家長、老師、同伴的愛與關(guān)懷。
來到綠山墻后，她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛美之心，給自己惹來一個又一個的麻煩，她不斷地闖禍，但是綠山墻周圍的人用最淳樸的愛和關(guān)懷讓她不斷認(rèn)識并改正錯誤。特別是瑪莉拉對安妮的宗教教育，她教安妮養(yǎng)成每天做禱告的習(xí)慣，通過禱告，安妮學(xué)會感恩、自省、表達(dá)，并為實現(xiàn)自己的愿望而努力。
讓我印象最深刻的是安妮休學(xué)時瑪莉拉的處理方式。
安妮上學(xué)時因為吉爾伯特嘲笑她、菲利普先生的不公正對待而決定休學(xué)，當(dāng)安妮告訴瑪莉拉她不再去學(xué)校時，瑪莉拉無比驚訝，她試著勸安妮，當(dāng)她看到安妮“不屈的固執(zhí)神氣”時，她明白講道理沒用。她讓安妮發(fā)泄情緒，自己則不動聲色地去找有十個孩子的鄰居雷切爾太太取經(jīng)。
不得不說，雷切爾太太是個睿智的媽媽。她對瑪莉拉說：“要是我的話就不跟她提學(xué)校了，如果安妮自己提出來，一定是對的。一個星期左右她就冷靜了，自己就想回學(xué)校去。你現(xiàn)在把她逼到學(xué)校去，天知道她會有什么古怪的想法，發(fā)什么脾氣呢。要是鬧出更大的事情應(yīng)該怎么辦呢？越淡處理越好！”
瑪莉拉聽從了雷切爾太太的建議，不再對安妮提及上學(xué)的事情。安妮在家學(xué)習(xí)、做家務(wù)，每天放學(xué)等著小伙伴戴安娜回來玩耍。一切都那么平淡又美好。好景不長，戴安娜受邀來安妮家喝下午茶，誤喝了葡萄酒，醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責(zé)怪安妮的魯莽，不再允許戴安娜和安妮來往，為此安妮很傷心，終于在離校一周后的周一決定返校，而返校的理由是“不讓最親愛的朋友被無情地從身邊拉開”。
在安妮休學(xué)這件事情上，我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的平靜。我不知道，如果哪天我的孩子因為在校受了委屈不愿意上學(xué)，我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實的想法。
在大家的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。然而，伴隨著她的成長而來的'，是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇，面對綠山墻的搖搖欲墜，安妮放棄了幾年奮斗得來的上大學(xué)的機會，選擇回安維利主日學(xué)校當(dāng)老師，陪伴幾年來給予她家庭溫暖的瑪莉拉，擔(dān)負(fù)起綠山墻主人的使命。她在愛與關(guān)懷下長大，又在重要時刻關(guān)懷著愛她的人。這一刻，安妮長大了，她的形象更鮮活生動了。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。書中以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。
安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。安妮覺得自己就是世界上最幸運的人。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。她帶著感恩的心回報馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂！
在生活中有很多人看不到這一點，他們遭遇一點小挫折，就怨天尤人，認(rèn)為老天對自己不公平，而對生活喪失信心，我們應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活對自己的考驗。我們需要堅強和勇氣，成長是每個人都要面對的，
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及到我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨。
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。父母的細(xì)微關(guān)心，老師的耐心教導(dǎo)，同學(xué)間的互幫互助，鄰里間的互相謙讓……這使我們的生活豐富多彩，讓世界充滿了愛！
一個人的愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就將會變成美好的`人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué)，就算是溫飽問題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書，對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。一次，我在觀看貧困山區(qū)的視頻時，有一段畫面令我特別震驚，至今難忘：一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題，只見他一會兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙上不停地演算。如此差的學(xué)習(xí)條件，但對他們來說卻習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮——還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎？
多傳遞一些正能量，多播撒一點愛，說不定就能改變一個人。
在這里，我想要說的是：善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會完全改變，也許他會經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)；也許他會教書，把知識帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說，就像一輪太陽，燦爛輝煌，照耀著我們成長。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
丑陋，是為了能更好的蛻變。
——題記
輕輕地合上《綠山墻的安妮》，我仿佛穿越時空，回到了那個月光如水的夜晚。一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車站旁，而她，就是安妮。
安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個父母雙亡的孤兒，馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，可陰差陽錯地把這個長得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家，安妮的尷尬的處境可想而知�？墒牵@個小女孩雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛護(hù)。到最后，她已經(jīng)變成了一只白天鵝，長成了亭亭玉立的漂亮花季少女。
在我看來，安妮的成長過程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過程。大家都知道，安妮長得太丑了，和綠山墻的風(fēng)景一點也不般配，所以不討人喜歡�，旣惱屗诩依飵退黾覄�(wù)，可粗心的安妮總是出錯，所以不少被瑪麗拉罵個狗血淋頭。可是，經(jīng)過長時間的相處，人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨有的美：她純潔正直，感情充沛，喜歡說話，最最重要的是，她有一顆真善美的心。后來，人們也就慢慢接受了這個可愛的小女孩，給了她無限的愛。所以到最后，安妮才成為了馬修和馬麗拉的驕傲，成為了全村人的驕傲！
而我也一樣，有一次，媽媽很晚才能到家，我的肚子餓的不行了，就嘗試著做飯，那是我第一次做飯，只能回憶起媽媽以前做飯時是什么樣的。當(dāng)我切菜時，鋒利的刀切傷了我的手指，我疼的哭了出來，可是有什么辦法呢？我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時候滾燙的油滴在我的身上，我再也做不下去了，趕緊關(guān)了火，躲到房間里去了。從那天起我好像對燒飯有了一種恐懼的心理，可是后來當(dāng)媽媽說燒飯其實很簡單時，我才重拾信心。
打從那以后，媽媽每次燒菜時，我都會在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的`。到后來，我學(xué)會了第一道菜，我才發(fā)現(xiàn)，原來燒飯是一件很有趣的事，我慢慢的學(xué)，在學(xué)的過程中，我受了許多次傷，也想過要放棄，每當(dāng)這時，我就會想起安妮，她就是通過不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的，我也想被大家認(rèn)可，所以我必須堅持。
經(jīng)過一次次的失敗，我終于得到了大家的認(rèn)可，媽媽現(xiàn)在逢人便說：“女兒會燒菜！”那時，我心里就會有一種滿滿的自豪感。我也要謝謝安妮，謝謝她給了我勇氣，教會了我很多東西。
讀完了這本書，安妮，這個樂觀而又美麗的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。
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