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      綠山墻的安妮讀后感

      時(shí)間:2023-07-31 13:37:06 讀后感 我要投稿

      綠山墻的安妮讀后感15篇(精選)

        當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      綠山墻的安妮讀后感15篇(精選)

      綠山墻的安妮讀后感1

        《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧,陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào),本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí),為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

        這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活,才能獲得美好的.人生。

        我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。

        《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。

      綠山墻的安妮讀后感2

        有一位堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學(xué)她。著名作家筆一個(gè)主角,在讀者心里,沒有一個(gè)人說女孩不好,它便是《綠山墻的安妮》。

        講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅(jiān)強(qiáng)。后來,安妮輾轉(zhuǎn)來到一對(duì)兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養(yǎng)安妮,也漸漸喜歡上安妮。

        在這個(gè)家庭,安妮很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請(qǐng),請(qǐng)戴安娜喝樹莓酒,卻因?yàn)榇中,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會(huì)安妮是故意要灌醉自己女兒,并且反對(duì)兩個(gè)人當(dāng)朋友,兩個(gè)朋友被迫分開?吹竭@種情節(jié),想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的.妹妹生病,在戴安娜無助的時(shí)候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后,感動(dòng)不已,讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因?yàn)榘材莶挥洺鸷,而繼續(xù)幫助著。

        在綠山墻的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨著年齡增長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。而當(dāng)安妮本來可以好好上大學(xué)的時(shí)候,從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生,收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學(xué)業(yè),照顧馬瑞拉,并且當(dāng)一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要?jiǎng)褡瑁话材菥芙^。

        安妮剛到來的時(shí)候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子里,漸漸喜歡上安妮,并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當(dāng)安妮去女王學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,馬瑞拉不舍安妮。我深深感動(dòng),馬瑞拉真的把安妮當(dāng)成親生孩子一樣去對(duì)待。

        從書中,安妮確實(shí)是好女孩,不記仇恨,學(xué)會(huì)感恩。盡管,馬瑞拉不是自己親人。

        知道《簡(jiǎn)愛》的故事,也了解介紹,又讀完《綠山墻的安妮》,細(xì)心的自己發(fā)現(xiàn),外國(guó)的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實(shí)從孤兒身上學(xué)到她們堅(jiān)強(qiáng)、毅力的品質(zhì)。

      綠山墻的安妮讀后感3

        在暑假里我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》,你可能會(huì)想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個(gè)人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個(gè)人生活著。也許跟另一個(gè)家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風(fēng)順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會(huì)有一個(gè)美滿的結(jié)局,也許會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局......

        這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經(jīng)歷?安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院,住在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛,她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)橐疹櫳〉默旣惱缓梅艞墝W(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

        安妮活潑可愛,調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿之后的小女孩。安妮雖然長(zhǎng)得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個(gè)非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對(duì)于她這個(gè)從小缺愛的孩子來說想象會(huì)讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對(duì)生活的'向往,對(duì)生活的熱愛,讓我對(duì)她十分敬佩。

        我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),熱愛生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì)變得更強(qiáng)大......

        這本書也告訴我們要多發(fā)揮想象力,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,還會(huì)給生活增添一些情趣,再傷心難過的時(shí)候想象一些美好的事情,會(huì)讓心情好點(diǎn)。

        不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

      綠山墻的安妮讀后感4

        《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計(jì)四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時(shí),綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌栧e(cuò)的送來了一個(gè)女孩安妮·雪莉,她很愛說話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留下來照顧瑪麗拉。

        雖然安妮長(zhǎng)得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛說話,只不過是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來;她從不對(duì)生活失去信念,只是堅(jiān)信好的日子一定會(huì)來臨;她還十分愛幻想,她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。

        讀完這本書,我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅(jiān)信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的`殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念,在一個(gè)條件下用一種生存方式,不能持久的堅(jiān)持自己的信念。像明朝開國(guó)第一功臣丞相李善長(zhǎng),一開始一直不愿意同他們合作,堅(jiān)定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來被自己的家屬實(shí)在說動(dòng)了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅(jiān)定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅(jiān)定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最后在法場(chǎng)是只問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。

        “粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!蓖瑢W(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路!

      綠山墻的安妮讀后感5

        這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、熱愛大自然。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的愛心。

        安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)。

        在都靈冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強(qiáng)的意志力奪得銀牌的中國(guó)年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強(qiáng)的意志力和勇敢的`精神打動(dòng)了世界。兩人在接受采訪的時(shí)候?qū)τ诋?dāng)時(shí)受傷的那一幕還歷歷在目,對(duì)于未來他們充滿了信心,對(duì)于4年后的奧運(yùn)會(huì)他們的目標(biāo)就是金牌。

        當(dāng)被問到當(dāng)時(shí)的情況具體如何的時(shí)候,張昊表示:“當(dāng)時(shí)我看著她已經(jīng)忘記了所有的動(dòng)作,我當(dāng)時(shí)就只想著扶起來她。當(dāng)時(shí)我就問她能不能繼續(xù),她當(dāng)時(shí)沒有回答。大概過了一分多鐘,她表示將重返賽場(chǎng),我們重新回到了冰面,完成了比賽!

        問到張丹當(dāng)時(shí)的傷勢(shì)情況時(shí),她堅(jiān)定的表示一直覺得自己能夠堅(jiān)持下去,于是挺住完成了最后的比賽:“當(dāng)時(shí)受傷之后覺得自己還能堅(jiān)持,就重新回到賽場(chǎng)。其實(shí)重新比賽的時(shí)候已經(jīng)感覺不到疼痛了,只是在賽場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的水平!

      綠山墻的安妮讀后感6

        最近,我看了一本書――《綠山墻的安妮》。這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。

        這本書的作者是露西·莫德·蒙哥瑪麗(1874-1942),出生于加拿大愛德華王子島的克里夫登。她很小就開始顯露出文學(xué)才華。十二歲時(shí)就在一次短篇小說競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥瑪麗一時(shí)靈感突現(xiàn),花費(fèi)兩年時(shí)間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》,小說寫完后一開始沒有出版社愿意出版,一直到十幾年后的1917年,才有出版商愿意出版這本書,出版后隨即暢銷至今,蒙哥馬利因此而受世人矚目。1942年4月在多倫多,蒙哥馬利因病逝世,葬于愛德華王子島上。

        這本書講述了∶馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)一臉雀斑、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自已惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸成了綠山墻里快樂的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),當(dāng)了個(gè)鄉(xiāng)村教師。

        最吸引我的部分就是――《最大的'榮耀和難以預(yù)料的悲傷》中安妮剛剛從女王學(xué)院畢業(yè),拿到艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但隨之就遭受了無情的打擊――馬修去世了。但是安妮還是堅(jiān)強(qiáng)的,她意識(shí)到生活還是要繼續(xù)的,她還有瑪麗拉?吹竭@,我不禁陷入了沉思……去年,伯爺爺也因?yàn)樾呐K病發(fā)作而不幸去世了。全家人都哭得死去活來的。我呢?也是天天不停地哭,因?yàn)椴疇敔斏皩?duì)我最好了。我的眼睛已經(jīng)哭得通紅,在這突然打擊面前傷心不已。現(xiàn)在回想起來,可真覺得好笑。安妮都懂得要堅(jiān)強(qiáng),都意識(shí)得到生活還要繼續(xù),還要照顧瑪麗拉。而我那時(shí)候卻是什么也不懂。

        看完了《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。主人公安妮讓我學(xué)會(huì)了用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。對(duì)待生活與自然中的一切,始終都要保持一顆熱愛的心。

      綠山墻的安妮讀后感7

        暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個(gè)像安妮那樣的人。

        安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來,安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周圍這些人的關(guān)愛下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?/p>

        安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話,從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出:“有一點(diǎn)是顯而易見的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來,一點(diǎn)兒也沒有傷著你的舌頭!薄爸劣谀愕'舌頭,它沒有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡!睆默旣惱脑捓,我仿佛看到了一個(gè)正在說個(gè)不停的安妮。可是,她的話同時(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。

        安妮熱愛想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗南胂。安妮因(yàn)橛X得周圍的地方都太平淡無奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過“鬧鬼的森林”時(shí),被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。

        可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來,她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒過多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。

      綠山墻的安妮讀后感8

        “天國(guó)的上帝,愿世界安好!保段鳌っ筛珩R利)

        ——題記

        《綠山墻的安妮 》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述的是一對(duì)生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。

        小說主人公安妮·雪莉是一個(gè)天真爛漫、純樸坦率,尤其愛幻想的人,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的新生活。同時(shí),她熱愛大自然和生活,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛心;她待人真誠,對(duì)親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時(shí)刻閑不住,想說什么就說什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,卻鬧出一連串的笑話。

        身為孤兒,她無數(shù)次與命運(yùn)作斗爭(zhēng),微笑著目視前方,沖出人生低谷,沐浴在燦爛千陽之下。無論遇到了什么挫折,犯下了什么錯(cuò)誤,她都只是靜靜地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。后來,她通過自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。然而,天公不作美:當(dāng)馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死。而瑪麗娜如果繼續(xù)讀書、做針線活和做其他費(fèi)眼神的事的.話,六個(gè)月之后,她就會(huì)完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了留在在艾楓里教書,以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

        我被她的決定震撼了:有多少人能夠這樣努力的學(xué)習(xí),又有多少人能夠?yàn)榱俗约旱募胰硕艞壣洗髮W(xué)的好機(jī)會(huì)呢?此時(shí)此刻,我似乎感受到了這強(qiáng)烈的決心,我也似乎感受到了安妮對(duì)瑪麗娜的感恩之心。

        看似簡(jiǎn)單的故事,字里行間其實(shí)包含了一個(gè)深刻的人生哲理:一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取和善良感恩的心,足以融化世界和人生的任何堅(jiān)冰。

        安妮·雪莉,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,她通過自己不懈的努力,勇敢迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出一曲孤兒的傳奇。

      綠山墻的安妮讀后感9

        在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識(shí),總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子?墒,自從我讀了這本書,我知道我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個(gè)充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),過五關(guān)、斬六將,朝著夢(mèng)想奮斗。

        初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個(gè)性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風(fēng),帶來一股清新的感覺。

        其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時(shí)看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩的快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個(gè)即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

        想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的陪伴,卻缺少安妮面對(duì)困難的心境,安妮的樂觀使我感動(dòng),也讓我深思:我是否能像安妮一樣對(duì)未來的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)一切的'未知,要用陽光的心態(tài)面對(duì)它。

        合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風(fēng)采。

      綠山墻的安妮讀后感10

        一個(gè)特殊的學(xué)期就要過去了,人們還不知道就要到來的新學(xué)期是個(gè)什么樣子,困惑和抱怨也是難免的?晌覅s沒工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。

        很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書的封面,我就被吸引了。打開看過,我就再也放不下它了,真有愛不釋手的感覺呢。

        書中的主人公安妮是個(gè)紅頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑,年幼時(shí)父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛安妮,他覺得安妮是個(gè)非常非常好的孩子,值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物,這是這本書令人喜愛的一個(gè)原因。

        安妮是個(gè)可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可孤兒院卻給他們送來了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩就是安妮。

        安妮天性活潑開朗,熱情樂觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的'愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學(xué),從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她:馬修因?yàn)樾呐K病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對(duì)這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),而留在本地當(dāng)了一名小學(xué)教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。

        安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實(shí)體現(xiàn)。雖然對(duì)她來說,這只是一個(gè)自然而然的舉動(dòng),但卻有許多人因此而感動(dòng)。我總是想,每個(gè)人都會(huì)有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說不定!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@是我們常常聽人說起的話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。

        這本書吸引人的地方實(shí)在是太多了,雖然我讀過,卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因?yàn)橛辛诉@本書,我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時(shí)間允許,我真恨不得看它個(gè)一百遍,直到把書翻爛。

      綠山墻的安妮讀后感11

        “安妮是繼不朽的愛麗絲”(指《愛麗期漫游記》的主人公)之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象,這是馬克·吐溫對(duì)“安妮”系列小說的評(píng)價(jià)。讓我們跟著走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

        故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助干田地里的活,剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩,就讓她幫忙帶一個(gè)回來。誰知,斯潘塞太太錯(cuò)聽成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車站上以奇怪的面貌和大眼睛、無法言語的'神情出現(xiàn)了。鮮紅的頭發(fā),臉上長(zhǎng)了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,棱角分明,這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對(duì)安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場(chǎng)。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工,于是收養(yǎng)了她,開始她的美妙生活。

        安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養(yǎng)。盡管托馬斯太太很窮,而且還有個(gè)酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里,她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來托馬斯先生被火車軋死了,安妮又成為孤兒,這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子,但沒過多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過去使安妮對(duì)現(xiàn)在的一切都感到滿足。只要她有一個(gè)永遠(yuǎn)的家,哪怕十分破舊,她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好,但她總是用樂觀的眼光去看待。這種樂觀的態(tài)度,才讓安妮能開心的學(xué)習(xí),積極的爭(zhēng)取,努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行,患難與共,當(dāng)組成“故事會(huì)”時(shí)幫黛安娜培養(yǎng)想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過于大自然了,她一切不滿意的地方,在她所賞大自然時(shí)都會(huì)變得不再重要,大自然的萬物都是安妮心中的“寶貝”。

        安妮樂觀向上,熱愛生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽花,永遠(yuǎn)朝著陽光綻放。正像加拿大評(píng)論家所說:“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類內(nèi)心深處的渴求。”

      綠山墻的安妮讀后感12

        “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

        綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。

        馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

        兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即返回。這里沒有人穿鞋。”另一個(gè)則樂觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬雙,因?yàn)檫@兒還沒有人穿過鞋子!

        每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的'方面去想,要豁達(dá)樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼,夢(mèng)就在,只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

        生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

        很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來吧!

      綠山墻的安妮讀后感13

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”;叵肫鹱约嚎催^的書,讓我觸動(dòng)最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個(gè)對(duì)生命充滿熱情的女孩,布滿雀斑的瘦白小臉,兩條粗粗的紅色發(fā)辮,善于發(fā)現(xiàn)一切快樂的大眼睛,這就是書中的主人公——安妮。

        書中的安妮是一個(gè)普通的女孩,卻又與其他孩子不一樣,她會(huì)每天給喜歡的事物取一個(gè)她喜歡的名字,也會(huì)去善待一切幫助過她的人。對(duì)于她來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜,新的收獲,因?yàn)樗衼碜蕴煨缘募儍舻纳屏,她的生命是一條積蓄了無窮能量的,未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應(yīng)邀參加茶會(huì)中的一段文字:“一陣涼風(fēng)從西面長(zhǎng)滿冷杉的山丘邊吹來,穿過處于收獲期的漫漫田野,然后呼嘯著越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星,蕨草叢中和沙沙作響的樹枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,不時(shí)的輕快掠過情人的小路。安妮一邊說著,一邊凝望著它們。不知怎么的,她感覺這風(fēng),這星星,這螢火蟲全都融在一起,變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西!币?yàn)樾男约儍,才?huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,天空中的`一顆星星,蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切,在安妮的眼中,卻是美的難以描述的一幅畫。

        從安妮的身上,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。我對(duì)生活不夠熱情,是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想不夠執(zhí)著;我對(duì)生活感到怠倦,是因?yàn)椴恢勒湎磉叺哪切┤伺c物;我對(duì)生活沒有毅力,是因?yàn)楹ε率;我?duì)重復(fù)生活心生厭倦,是因?yàn)椴恢,世界上最可怕的事,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事物的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西!”是呀,我也該自問:我錯(cuò)過了多少比零食、游戲,分?jǐn)?shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個(gè)孩子身上都擁有的,我們要像安妮一樣,用生命的熱情去融化一切敵意的堅(jiān)冰,給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山墻的安妮》這本書,教會(huì)我們的,不僅僅是對(duì)生活的勇敢,更重要的是對(duì)生命的善良。

      綠山墻的安妮讀后感14

        這個(gè)暑假,我有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書。

        這本書的主人公是一個(gè)名叫安妮的八歲小女孩,她活潑可愛、聰明伶俐,擁有著無與倫比的想象力和對(duì)生活永恒的渴望。但是,她卻是一個(gè)可憐的孤兒,從小就沒有父母。一次偶然的機(jī)會(huì),安妮被綠山墻農(nóng)舍里善良的馬修和嚴(yán)厲的馬瑞拉收養(yǎng)了。安利對(duì)綠山墻農(nóng)舍一見鐘愛,那兒嫩綠嫩綠的青草、五顏六色的野花、淙淙作響的溪流和路邊修長(zhǎng)修長(zhǎng)的白楊樹,永遠(yuǎn)留在了安利的心里。

        剛來綠山墻農(nóng)舍時(shí),她瘦巴巴的,長(zhǎng)著與眾不同的紅頭發(fā)和難看的雀斑,這些使她自卑、傷心。沒有受過教育的她同時(shí)也是個(gè)脾氣急躁、粗心大意的女孩。在綠山墻農(nóng)舍,安妮在成長(zhǎng)過程中不斷地改正錯(cuò)誤并有了很大的進(jìn)步,成為了受人喜愛、做事麻利的孩子。

        這本書主要講的就是安利在綠山墻農(nóng)舍成長(zhǎng)的過程。好心的瑪瑞拉在綠山墻農(nóng)舍用心地教育她,使她改掉了許多錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了生活中無限的樂趣。同時(shí),安妮那豐富而天真的想象力也逐漸感染了周圍的所有人,大家都被她的善良、樂于助人和努力上進(jìn)的美好品質(zhì)感動(dòng)了。

        安妮對(duì)大自然的.一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆善良、純潔的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人異常感動(dòng)。

        讓我印象最深的一集是講安妮憑著自己的聰明、勤奮和努力,終于考上了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),但是卻為了照顧生病的瑪瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)。她那堅(jiān)定的決定讓我不禁落下了感動(dòng)的眼淚。在這里,我看到安妮了的樂觀和積極,但更多的是她的善良和感恩。

        這本書讓我懂得了不少道理。我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的親情,以為是自己應(yīng)得的,從來都是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈。對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦的我,是因?yàn)樽约簭膩頉]有感受及珍惜自己所擁有的。而安妮卻不是,她能在一次次失望中對(duì)明天充滿期待,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的感激,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一座美麗的花園,那兒生機(jī)勃勃,那兒陽光明媚。

        感謝安妮,她就像一盞柔和的明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈。

      綠山墻的安妮讀后感15

        這本書寫的很精彩,一開始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩,后來送來了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對(duì)安妮很不滿意,但后來卻被所打動(dòng)了。馬修是安妮的知音,后來馬修去世,瑪麗拉瞎了,安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)陪在瑪麗拉的身邊。

        這本書讓我起表哥。有一次,我、表哥和表姐去老家的路上,看見一位衣服破爛不堪,臉上有著很多皺紋,我見連忙說:“哥、姐,我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅,拿出來50元錢,給她,并對(duì)她說:“老奶奶,在陽光上坐一會(huì)吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說。因?yàn)榻o老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢,所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道:“干嘛,給她50元,現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到,再說了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對(duì)我說:“佳佳,人世間如果人人都能顯出一點(diǎn)愛,那可以減少多少老人的性命”“話說的是沒錯(cuò),可是……可是……”我吞吞吐吐地說不出來!皠e再可是了,如果你那么沒同情心,那么等你老了別人對(duì)你也會(huì)沒有同情心。你一定想說‘你怎么確定呢?’那我就告訴你,要想的到別人的同情心,自己首先要做到對(duì)別人有同情心”哥哥望著我語重心長(zhǎng)的`說。

        后來我到老家后對(duì)媽媽說起了這件事,本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是,而媽媽去說起了我的不是她對(duì)我說,“佳佳,哥哥、姐姐做的是對(duì)的,媽媽認(rèn)為一個(gè)人首先要有愛”。

        還有一次,我和媽媽去逛超市時(shí)看見一位臉上有刀疤,我就對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),那人卻對(duì)我看了一眼,對(duì)我說“一個(gè)人總有缺點(diǎn),我以我的刀疤為榮,因?yàn)槲以仁且晃唤夥跑,在一次任?wù)中燒傷了臉,小朋友記住不要去嘲笑別人!

        讓我懂得丑不是缺點(diǎn),而是另一種快樂的開始。

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