《海底兩萬里》讀后感【優(yōu)選13篇】
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設(shè)計建造xxx號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的`邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J識了xxx號的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。xxx號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。
眾所周知,人類的肺不能夠適應(yīng)沒有氧氣的環(huán)境,在海洋中,一個正常的人不超過三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬里》這本書,真真切切地感覺到海底城市的建立已不屬于空談!逗5變扇f里》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機遇,與忠實的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內(nèi)德被艇上的內(nèi)莫艇長收留。窺視了這個與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣,海上旅行拉開了序幕。
海洋是溫和的,它會推波助瀾,吹起徐徐微風,帶著船只駛進安全的港灣;它同時也是狂野的,怒吼著卷起數(shù)丈高的浪濤,將生命無情的吞噬于巨腹之中。而內(nèi)莫艇長的“鸚鵡螺”號卻像一座無敵的堅固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無論是颶風驟雨,還是堅實的冰層,都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百態(tài),既有小巧可愛的貝類動物,又有兇猛殘暴的鯊魚襲擊!胞W鵡螺號”一次又一次化解海洋的'狂暴,并在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無一不勇敢堅強,他們在災(zāi)難面前臨危不懼,又有著為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動容。
當“鸚鵡螺號”隨波而逝時,我們的心弦不禁被輕輕的觸動。這艘勇敢的潛艇將繼續(xù)行駛,劈風斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅忍的毅力化為前進的動力。
海洋是個神秘莫測的地方,陸地上也和它一樣,也會有風浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚起風帆,將風浪遠遠地拋在身后。勇往直前,用必勝的信念斬斷荊棘,我們將會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的天地。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書中講到四位主人公:尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開;北極的弱肉強食、侵略者的襲擊,尼摩艇長的恐怖復(fù)仇,使三人對尼摩艇長的身份產(chǎn)生許多疑問。最終,在北冰洋大風暴里,“鸚鵡螺”號失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾,故事里的尼摩艇長的'國籍與經(jīng)歷都是個謎,艇長守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細節(jié)。但在某些小枝節(jié)中,他一下打開了心扉,無意中透露出了他的個人信息,例如在追殺抹香鯨時,他驕傲地說:“這是對作惡多端動物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時,他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國、愛人、子女、我的父親母親,全都死了!誰也不能阻止我消滅他們!”從各個小角落中,都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫,而對他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個下屬死的時候,尼摩艇長卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時,他卻是以死相拼,殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對受壓迫者還是充滿同情和友善。
尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒有壓迫者,尼摩艇長就不會產(chǎn)生報復(fù),不會心中只有仇恨。而我們的社會是多么需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學的人,所以我們要反對壓迫、反對侵略,讓這個可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美好!
《海底兩萬里》讀后感 篇4
《海底兩萬里》已經(jīng)讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因為它們很自由,在水里,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。
尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏于海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害后,尼莫哭了,我想他一定內(nèi)心柔軟的'人兒。社會紛繁復(fù)雜,有人表面笑著,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的人卻是哭著,真正的擁抱這個世界。
阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這里我不想稱呼他為仆人。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那么一人忠心的朋友,愛著你,照顧著你,每個人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時代不同,因此才有了主人與奴仆之分。
捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對于陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會看到不同的海底風景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候才不會厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生于他所愛的大海?
《海底兩萬里》讀后感 篇5
有如此一個人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意料之外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一齊經(jīng)歷了一件又一件趣味的事情……
在一艘客船行駛時,遇到了一座暗礁,本想繞過去,可是暗礁卻向他們駛來,并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情景,沒想到一場暴風雨將他們直接送進了“海怪”的肚子里。原先,這根本不是暗礁,更不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長尼摩是個怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、雙眼漆黑、兩手細長。他對大海十分喜歡,由于他感覺大海給了他所有的所有:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫字用的筆其實是鯨的'胡須,墨水是墨魚或烏賊分泌出來的汁……一句話,大海就是他的全部。
趣味的不止是這部分。就在阿龍納斯被尼摩救了三個月的時候,尼摩還邀請他們?nèi)ズ5状颢C。他們穿著肥大而十分靈活的防水服,拿著威力強大無比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒想到,他們在回船的途中遇見了一只大鯊魚在追一個采珍珠的人。尼摩船長立刻奮不考慮身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有些收獲都送給了他。
從尼摩船長和阿龍納斯的對話中,我得到了很多生活的啟示,了解了很多待人處事的道理。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學的幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險。
看到這個書名并不是多么吸引人,但是看著那誘人的書面,我還是情不自禁地翻開了《海底兩萬里》這本書?粗粗揖捅凰鞣,懷著好奇的心理與尼摩船長和阿龍納斯一起乘坐鸚鵡號潛水艇開始了充滿傳奇、夢幻的海底之旅。我們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入了奇妙的大西洋,遇見了許多稀罕的、珍奇的海生動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。最后,當鸚鵡螺號潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他說有知道的海底秘密公之于世,全世界的人都分享了他的所見所聞。
《海底兩萬里》描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而現(xiàn)象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明了他具有非凡的'想象力。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個像迷一樣的人物,人們都不知道他的國籍,是一個神秘人物。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長對人類有根生蒂固的不信任感,他心中充滿無數(shù)痛苦,但卻是一個即為善良的人。在南極缺氧時,他們幾乎虛脫,但尼摩船長卻把生還的希望留給了教授,他的行為感動了數(shù)人。
這本書的作者告訴我們:沒有做不到,只有想不到,當時還沒有潛水艇的發(fā)明,正是有了儒勒·凡爾納的這本書,才有了今天的輝煌。
《海底兩萬里》讀后感 篇7
今天我讀了《海底兩萬里》這本十分有趣的書,很有感觸。
這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件,使這本書深受讀者歡迎。
我感受最深的情節(jié)是:鸚鵡螺號航行到南極準備繼續(xù)前行的時候,它的上面出現(xiàn)了足足十五米厚的`冰墻,下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話,潛艇里將沒有空氣可呼吸,那會是一個什么樣的后果呢?就在這個危急時刻,尼摩船長帶領(lǐng)全體船員,在下面的冰層畫了一個十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時,才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來,差點窒息了,忽然他呼吸到了一點新鮮空氣,原來是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自己儲存的空氣給教授用,這是多么感人的友愛呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,終于挖開了冰層。隨后,鸚鵡螺號全速前進,用側(cè)角撞開了上面的冰山,浮上了水面。頓時,船上涌進了一股新鮮的空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自己用勞動換來的成果。
讀了這個故事,我明白了團結(jié)就是力量。當我們遇到困難的時候,不能退縮,只要齊心協(xié)力,堅持不懈,就一定會取得成功!
《海底兩萬里》讀后感 篇8
這個暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。
這個故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,然而開始了皮埃爾的海洋之旅。因為“鸚鵡螺號”一向讓人們稱為“海洋怪物”,尼摩船長又不想其他人了解他的身份,所以只須上船的人就不可以下船。之后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。
看完這本書,我異常佩服尼摩船長,他意志堅定從沒放棄過要穿越海洋的偉大夢想。但最后為了達成自我的'偉大夢想,而放棄了寶貴的生命,真是個大男子漢。我覺得他的死是值得的,他死得有價值。反觀日常的我,做事一直做事馬虎,缺少意志力和耐心,也從沒設(shè)立過目的。從此刻開始,我要給我自我設(shè)立三個目的:第一個目的是每門功課考出九十五分以上,第二個目的就是五年將來考入重點中學,第三個目的就是八年將來考入北京的清華大學。我要為此而好好學習。此外,我還要夸尼摩船長一句話:“你真棒!”
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是我值得學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強刻苦地學習,遇見困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來報答所有來關(guān)愛過我的人。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
依照作品敘述,我們可以推斷出故事背景是在19世紀前后,電的概念才剛剛成型,愛迪生的白熾燈剛剛投入社會,而船長尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號時說,這里一切都用電,可想而知,這在當時是多么大膽和前衛(wèi)。
再來說說潛艇的發(fā)展與起源,最早見于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結(jié)構(gòu)”的理論;1620年,荷蘭物理學家科尼利斯制造出第一艘潛艇;直到1724年,俄國人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后,潛艇發(fā)展又一次進入停滯期。
由此可見,凡爾納在創(chuàng)作《海底兩萬里》時,潛艇還未被制造出來,可構(gòu)造奇妙的“鸚鵡螺”號在作者筆下已成型并暢游海底。
創(chuàng)造無極限,探索無疆域。這不由得使我想起了人類對太空的探索,多少科學家與宇航員投身其中,有的甚至獻出了寶貴的生命。
神秘浩瀚的幽藍太空,星云是奇幻的,恒星是璀璨的,流星是短暫的.……而加加林頭盔折射出了暈眩的光,阿姆斯特朗腳步揚起月面的飛沙,翟志剛宇航服上大寫的”CHINA”向世界宣布:探索太空,中國來了!
蔚藍的大海,風平浪靜海面下“鸚鵡螺號”的探險;茫茫的蒼穹,點點繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中,將創(chuàng)造漸漸無限延伸。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
在1870年的時候,一部巨作出自法國作家儒勒凡爾納的筆下,這就是《海的兩萬里》。
在變幻莫測的海底,曾經(jīng)有過這樣一次“奇妙的旅行”,有一頭“獨角鯨”,帶我們進入了神奇的海底,接觸了內(nèi)莫艇長這個神秘的人物,讓我們感受到了先進科學技術(shù)的結(jié)晶。
在閱讀的過程中,我仿佛置身在其中似的,感受了海底的魅力。
在此期間,我仿佛也是“鸚鵡螺”號潛艇上的一員,我在海底進行著環(huán)球旅行,穿過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋,全程共兩萬里。
在“航行”的過程中,我見識了種種海底奇觀,比如水中的花、巖石、胚芽、貝殼和珊瑚蟲。在漫漫的海底世界,有一個海底森林,在森林中,有同心扇貝、水葉甲等貝殼類動物,還有馬蹄螺、紅冠螺、風螺、葉文螺以及取之不盡的大洋里的大量其他生物,目不暇接。
在海底森林中,林間空地,寸草皆無,所有植物都像鐵絲一樣筆直都挺拔的直線向上生長,這里是垂直線的王國!
《海底兩萬里》這部科幻小說,帶給我的不僅是知識,不僅是新的視野,而是一種享受,是生活的'享受!
然而,這會成為生活中的現(xiàn)實嗎?
現(xiàn)在,人類在肆意破壞環(huán)境,濫殺濫捕海洋生物這回把科學技術(shù)造福于人類的優(yōu)態(tài)轉(zhuǎn)化為對我們有害的因素。因此,保護環(huán)境,保護動物已經(jīng)成為每一個人的職責,這樣才能讓科學技術(shù)更好的造福于人類!
《海底兩萬里》讀后感 篇11
暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。
這是一部不可思議的科幻小說續(xù)的.海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動,意外地爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實的仆人,他們經(jīng)歷了數(shù)十萬公里的海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識的百科全書。同學們,讓我們來看看!
《海底兩萬里》讀后感 篇12
剛放寒假,媽媽就給我買了許多本書,我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我一開始讀,就對這本書愛不釋手,迫不及待地想要讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……
這些故事曲折動人,讀起來使我驚心動魄,給我留下了非常深刻的印象。
到底是什么海怪呢?我?guī)е@個問題,認真讀《海底兩萬里》,這個海怪的'形狀像紡錘,有時候會發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚大的多,速度比鯨魚快的多,有時候會噴出兩條水柱。好多條船就是因為撞到它才沉沒的。經(jīng)過我的深讀,才知道傳說中的海怪,是一艘叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號里的一員,跟隨著尼摩船長和阿龍納斯教授周游了紅海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。
讀了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、魚鱉、抹香鯨、珊瑚、鮟鱇、裙帶菜、發(fā)菜等許多海底生物,還學了光的折射、海溝、水壓等海底小知識。
大海的資源非常豐富,人類可以利用它,但是不可以過量。雨果說得好:“大自然是善良、溫柔的母親,也是冷酷、殘忍的屠夫!比绻覀?nèi)我馄茐乃,它就會給我們帶來災(zāi)難。
讓我們一起探索,走進海底的世界,一起向未來!
《海底兩萬里》讀后感 篇13
這兩個星期里,我看完了《海底兩萬里》這本書。看完將來,我是多么地想和尼摩船長一塊到那個無盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。
書中的主人公是一位法國生物學家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨角鯨怪物在水中以飛快的速度前進。政府知曉后,立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨角鯨怪,教授也被邀請參加打獵行動!傲挚稀碧枺霭l(fā)好久,都沒能見到所謂的獨角鯨怪物,正在馬上返航的時候,獨角鯨忽然出現(xiàn),還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個時候,教授忠誠的仆人康塞爾也跟著跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來他們遇見了溺水的`王牌魚叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨角鯨的背上,一看才得知原來獨角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇,。之后,他們認識了憎恨國內(nèi)尼摩船長,跟著尼摩船長一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的章魚和鯊魚決斗,一塊越過南極的大冰山……沒想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長到底是一個什么樣的人,他身上到底影藏著多少秘密?
看完將來,我決定像尼摩船長一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來。我以前來到我不認識的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過目前好多了,我還想像尼摩船長學習這一方面呢。
這本書我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。
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