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      《青銅葵花》讀后感

      時(shí)間:2023-07-30 15:51:33 讀后感 我要投稿

      《青銅葵花》讀后感精品【15篇】

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

      《青銅葵花》讀后感精品【15篇】

      《青銅葵花》讀后感1

        文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了,啞巴哥哥天天都要在村門(mén)口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。

        看完作者寫(xiě)的文章,我深深的被打動(dòng)了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的'那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書(shū)以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧!

      《青銅葵花》讀后感2

        我讀了一本好書(shū):《青銅葵花》,作者是曹文軒。這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面...... 我覺(jué)得:不管遇到什么事,都要樂(lè)觀。所以,我們應(yīng)該正視美麗,正視痛苦,即使有許多苦難,但是,我們的'世界仍充滿歡笑、充滿快樂(lè)......

      《青銅葵花》讀后感3

        “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美麗的燈!鼻嚆~葵花本是素不相識(shí)的陌生人,可是……曾經(jīng)有這么一對(duì)兄妹,他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的.機(jī)會(huì),他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ,妹妹便住到了哥哥家里,但?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識(shí)。終于,他們的友情越來(lái)越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說(shuō)出話來(lái)了。這對(duì)兄妹就是青銅葵花。

      《青銅葵花》讀后感4

        讀了《青銅葵花》后我受益匪淺,里面的啞巴哥哥青銅獨(dú)自一人很不快樂(lè)。

        自從在村里很有威望的奶奶下定決心要領(lǐng)養(yǎng)在大火中失去爸爸的葵花后,青銅的生活有了很大的.改善。青銅不但把家中唯一的讀書(shū)機(jī)會(huì)讓給了葵花,還每天去碼頭賣(mài)蘆花鞋。葵花上學(xué),爸爸種地,媽媽奶奶編制蘆花鞋。當(dāng)看到奶奶生著病還瞞著家里人去親戚家?guī)兔κ彰藁ā4蠹叶己苤币詾槟棠淌й櫫。直到親戚把奶奶送回家。這事讓我淚流滿面。

      《青銅葵花》讀后感5

        在孩子們的歡笑聲中,在一串串鞭炮聲中,在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說(shuō)的純美之處。

        一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自大麥地的啞巴男孩青銅,在茫茫人海中相遇了。為愛(ài)、為親情,更為苦難譜寫(xiě)了最真實(shí)、最美的樂(lè)章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的'深刻含義。

        在作者筆下,深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的,美是極致的,純樸的;孩子們的心靈像一塊寶石,在陽(yáng)光下閃爍;親情更是透明的,毫無(wú)保留的給予;苦難更體現(xiàn)出愛(ài)的生機(jī)與情意……

        愛(ài),愛(ài)的淋漓盡致;苦,苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長(zhǎng),苦難就必須和自己勇敢面對(duì)面。

      《青銅葵花》讀后感6

        這是一部曹文軒純美小說(shuō),這是一部感動(dòng)人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)!講述了一個(gè)城里的女孩——葵花和鄉(xiāng)村的一個(gè)啞巴男孩——青銅的感人生活!青銅家是大麥地最窮的人家,他付不起學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),種地經(jīng)歷過(guò)蝗災(zāi),水災(zāi)又淹沒(méi)了他們的'家,歷經(jīng)磨難,但是他們卻不氣餒,靠頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了這些困難。我認(rèn)為青銅家雖窮,卻有頑強(qiáng)的毅力。

        葵花雖小,但卻乖巧、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)。

        他們兩人的兄妹情誼催人淚下。

      《青銅葵花》讀后感7

        青銅葵花我讀了三遍,才寫(xiě)讀后感,這是一本很好的書(shū)。

        葵花的爸爸很忙,每天都要去干校,早上干活,晚上開(kāi)會(huì),只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。某一天,他發(fā)現(xiàn)了一塊葵花田,就花了一張又一張的葵花,在坐船的.時(shí)候,一陣旋風(fēng)吹來(lái),把畫(huà)夾沖上了天,他就去撈,結(jié)果他掉到了水里,就死了?ㄈチ饲嚆~家,她一夜就融進(jìn)了這個(gè)家,最后,葵花被市長(zhǎng)領(lǐng)走了,但青銅這個(gè)啞巴也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

        我講的不好,但書(shū)很好,可以讀一讀。

      《青銅葵花》讀后感8

        這是一篇令人潸然淚下的故事:青銅,是一個(gè)性格怪異的小男孩,他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后,因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的`殘疾人?,是一個(gè)美麗善良的小女孩,她五歲時(shí)母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的機(jī)遇中,她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動(dòng),來(lái)自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。

      《青銅葵花》讀后感9

        生活中人們總追求歡樂(lè)而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書(shū)始末的`淡淡的哀傷,著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話,懂得為家里分憂,這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。

        大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi)。

        火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活下來(lái)。這又是一中怎樣的大麥地精神?

        讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托淳樸。

        而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

      《青銅葵花》讀后感10

        我很感動(dòng),我覺(jué)得葵花真是全世界最幸福的女孩兒。每個(gè)人都不想虧待這個(gè)女孩兒,都盡量給她最好的。

        這次葵花要被人領(lǐng)養(yǎng)走了,也發(fā)生在青銅與嘎魚(yú)家,他們都希望能給葵花最幸福的生活,這沒(méi)有錯(cuò),但是想憑借金錢(qián)和富貴來(lái)得取是不是有點(diǎn)不合適呢?葵花缺少的是愛(ài),需要的是一個(gè)溫暖的大家庭。只有像青銅和奶奶這樣的人才有資格領(lǐng)養(yǎng)葵花,而且葵花又是一個(gè)善解人意的.孩子,她一定會(huì)知道她應(yīng)該選擇的合適家庭。

        我想,葵花有青銅這個(gè)哥哥一定很福氣。因?yàn)榍嚆~為了她,過(guò)年不要吃肉了,不要穿新衣了,平時(shí)也會(huì)多干點(diǎn)活兒來(lái)供著這個(gè)家,青銅也會(huì)對(duì)她很好的,葵花真幸運(yùn)。

        我想有這么一個(gè)大家庭,葵花一定會(huì)快樂(lè)吧!

      《青銅葵花》讀后感11

        《青銅葵花》講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅,一個(gè)特別的緣分,讓他們成了兄妹,他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們一起吃盡了酸甜苦樂(lè),直到12歲那年,葵花又被召回到了她的城市。

        書(shū)里有苦有難有美有愛(ài),愛(ài)充滿生機(jī)與情意。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的`人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是以前的人才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

        我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),珍惜糧食,讓這個(gè)世界更美好。

      《青銅葵花》讀后感12

        曹文軒的《青銅葵花》講的是男孩和女孩以兄妹相稱,一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。

        苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類(lèi)野蠻本性的.發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫(xiě)照來(lái)告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們需要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

      《青銅葵花》讀后感13

        這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

        這是一個(gè)非常感人的`的故事。作者曹文軒并沒(méi)有那么多華麗的語(yǔ)言,而是很樸實(shí)的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。

      《青銅葵花》讀后感14

        葵花,她,是一個(gè)可愛(ài)小巧的城里姑娘,她的爸爸因?yàn)闊釔?ài)那金黃色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對(duì)葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。

        就這樣,她來(lái)到了青銅家,她認(rèn)真學(xué)習(xí)教青銅認(rèn)字,她乖巧懂事幫家里分擔(dān)負(fù)擔(dān),但有時(shí)她又是活潑、頑皮的.,因?yàn)樗梢院颓嚆~在大麥田城盡情的玩耍。葵花臨走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽?zhuān)膊簧崴莻(gè)啞巴哥哥,但現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。

        最終將他們兩人分開(kāi),不過(guò)他們那段情,那段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)相記,埋藏在內(nèi)心最深處。

      《青銅葵花》讀后感15

        繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花,孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹(shù)下,想熱鬧而又換了大麥地,靜靜的眺望。

        終于有一天,葵花按捺不住對(duì)朋友的渴望,決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的`是嘎魚(yú)居然把竹篙給藏了起來(lái),由于沒(méi)有其他工具,葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,調(diào)皮的嘎魚(yú)竟然還再三戲弄葵花,在葵花無(wú)助地哭泣時(shí),善良的男孩青銅,出現(xiàn)在了葵花面前。

        在青銅救了葵花后,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里,就這樣,一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣,就此拉開(kāi)了序幕。

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