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      老人與海讀書心得

      時間:2023-07-30 08:07:26 讀后感 我要投稿

      老人與海讀書心得15篇[合集]

        當(dāng)我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的老人與海讀書心得,歡迎大家分享。

      老人與海讀書心得15篇[合集]

      老人與海讀書心得1

        在老師的推舉下,寒假里,我到周村新華書店買了[老人與海]這本書,它是美國聞名作家海明威寫的;氐郊,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前:

        桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對生活卻充滿信心。一次,他持續(xù)八十四天出海一無所獲,但是,他并沒有服輸,堅持與命運抗?fàn),第八十五天最終捕到一條比船還要大的馬林魚,經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,于是,老人又與鯊魚展開了堅韌的搏斗,利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚群,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當(dāng)他靠岸時,人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

        桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現(xiàn)出來的堅毅的意志,堅韌的毅力,與厄運作斗爭的勇氣,勇敢地面對失敗的精神,是我們每一個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的'。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話――“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!睂⒂篮慵钪。

        讀完了這本書,我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學(xué)習(xí)上,我是一個懶惰的孩子,遇到難題,我不想動腦筋,有時干脆不做,有時拿同學(xué)的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子,由于體質(zhì)較差,經(jīng)常生病,醫(yī)生建議我堅持鍛煉身體。開始的時候,我興致很高,天天早晨起來跑步,但是,后來一遇到刮風(fēng)下雨天氣嚴(yán)寒,我就賴在床上不起了。到最后,早晨鍛煉竟沒有堅持下去。學(xué)校進行小制作比賽,因為我平時很喜愛手工制作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定制作一艘航海船模型,便查找資料,打算材料,但到了制作后期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗后,我失去了信心,干脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

        讀了[老人與海]這本書,使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕艱難,勇敢地戰(zhàn)勝艱難。即使失敗了,也要勇敢地面對,總結(jié)教訓(xùn),堅持不懈地去努力,永不言棄,爭取最后的勝利。

      老人與海讀書心得2

        老人與海是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,是海明威晚年最杰出的一部作品。

        故事的內(nèi)容很簡單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在持續(xù)八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經(jīng)過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚!在圣地亞哥返航時,卻遭到了鯊魚的'突擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人最終回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。

        可就是這么一個簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”――“硬漢精神”!

        圣地亞哥與大海,與自然界的強盛力量對抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿了老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出來斑點,那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒有放棄對生活的期望!

        我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,天天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實際上只是對事物的不滿足罷了。

        再看看圣地亞哥,那個老漁夫,生活的艱苦,并沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的面對每一天。

        “人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@是讀完老人與海之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時,他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時,躍動的魚鰭讓他強撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時,他已經(jīng)在海中三天了,強忍著極度的不適并堅持到底。

        老人最后在與鯊魚的斗爭中,失敗了,是的圣地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和期望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《摹R粋人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@,就是“硬漢精神”。

        我不由得對圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學(xué)習(xí),人是不可以被打敗的!此刻的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點挫折,一點難關(guān),便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。

        所以請記。喝瞬皇菫榱耸《。一個人可以被毀滅,但是不能被打!

      老人與海讀書心得3

        最近看完《老人與!罚又,想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。

        記得第一次看《老人與!肥窃谛W(xué)的課本上,因為是課文,所以只是節(jié)選,并不完整,而且當(dāng)時年歲不大,但依然忍不住佩服這個老人,居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個地步,不過當(dāng)時除了佩服之外,就沒有太多其他感受。畢竟課文設(shè)計的目的是讓大家學(xué)到,我們要堅強,要學(xué)會和命運斗爭,但說實話,當(dāng)時的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,才深刻體會到這本書的魅力。

        我看過不少小說,特別是近些年,對于網(wǎng)絡(luò)小說的迷戀,可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這么短的小說,全書就十萬字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說只相當(dāng)于我八十篇文章,相對于那些動不動就好幾百萬字的小說,可謂是少得不能再少,基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無法寧靜。

        在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚搏斗的那一刻,到最終結(jié)束的那一刻,我始終處于這種狀態(tài)。當(dāng)然,這并非我們看恐怖片時因為驚嚇而產(chǎn)生,而是因為書中對細(xì)節(jié)的刻畫非常詳細(xì),以至于讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會忍不住起雞皮疙瘩,嚴(yán)重者甚至和我一樣會雙腿發(fā)軟。

        以前的我,很佩服老人,因為當(dāng)時沒有小男孩,但是在看完全書后,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。

        雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數(shù)語仍然可以引起我對小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。

        老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時候,因為他不再年輕,但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經(jīng)的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的'選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因為父母覺得老人終于“倒了血霉”,堅決反對,而男孩并沒有太多抗?fàn)幍哪芰,只能選擇順從。

        不過,如果僅僅如此,還無法引起我對小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來的品質(zhì)。

        當(dāng)看到傷痕累累,卻只帶回一副魚骨頭的老人,小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感,他決定遵從內(nèi)心的真實想法,哪怕可能遇到父母的反對,周遭人的議論,但這些都無所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因為不知有多少人在選擇面前,放棄了抗?fàn)幍挠職,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會面臨眾多阻撓,但他依然堅信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活。

        正如本書主旨:一個人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,但從未因此失去信心,他的內(nèi)心始終在斗爭,因為他堅信自己終會有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功,雖然這個成功在外人看來是失敗的,因為只帶回一副魚骨頭,甚至這幅魚骨頭被自以為是的游客錯認(rèn)為是鯊魚的。但小男孩不這么認(rèn)為,他始終覺得老人是成功的,因為他有自己的追求,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚維持日常生活的人來說,老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠的地方,因為那里有他從未釣過的大魚,這些大魚才是可堪一戰(zhàn)的對手,雖然多數(shù)時候都會無功而返,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚,但依然無法讓他感到喜悅,因為他同樣是有追求的人,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無所謂,因為他只需要向自己證明,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),同時還擁有戰(zhàn)勝的信心。

        因而,在佩服老人圣地亞哥的同時,我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個男孩,但我相信他始終活在我們每個人的內(nèi)心深處。

      老人與海讀書心得4

        遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,照得整個海面水光艷艷,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!

        海風(fēng)呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發(fā)亮麗,宛如那將出征的戰(zhàn)艦。

        旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。

        一位老人平靜地坐在床板上,修補著漁網(wǎng),眼神銳利地通過窗門眺望遠方,嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,心中贊嘆著陽光明媚,風(fēng)和日麗。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,魚叉依舊鋒利。老人長嘆,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消云散。

        老人背起漁網(wǎng),升起船帆,徐徐地劃著船槳上路了,朝陽把他的身影拉的'斜長,一句誓言耳際,飄向遙遠的東方——“我會勝利回來的。‘

        這就是他,一位孤傲堅韌的老人——桑迪亞哥。偶然的一個明媚的午后,我在書架上邂逅了他,他不是英雄,他只是一個永遠的戰(zhàn)士,一個用生命抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他無畏讒言與譏諷,無畏貧困與饑餓,他只是在等待一個機會,

        終于在這一天,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個倔強的老頭做到了。

      老人與海讀書心得5

        《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

        海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

        人性是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

        因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

      老人與海讀書心得6

        “黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來!

        ――題記

        臨近黃昏,寂靜的海面上漂著一只木船,隨時的卷天海浪都可以把它吞噬,它卻依舊朝著橘紅的遠方前進,朝著期望的太陽部落前進。

        每當(dāng)我對未來迷茫時,我都會捧起老人的精神,他帶領(lǐng)我撥開迷霧,走過荊棘草叢,踏上遠航之路。生活中,也許也會有暴風(fēng)雨的突變,千尺的巨浪呼嘯而來,撕裂海面;也會有銳利的暗礁群,潛伏在黑魃魃的海水中,露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路,灰心只會讓狂風(fēng)更加得意,喪氣也只會讓烏云更加猖狂,而我知道,暴風(fēng)雨過后是陽光,就算惟獨一絲光跡,我也會努力攀登。人活在期望之中,生活中不滅的光芒是期望。

        西恩富戈斯有個健壯的黑人,黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子,西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他,瘦骨嶙峋的老人卻戰(zhàn)勝了他。“老人憑什么贏了身強力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時,我質(zhì)疑老人,但后來我明白了,老人就是憑著堅定的信念,對期望忠誠的信仰,戰(zhàn)勝了“不可能的巨人”,只是因為他是打不敗的老人。

        即使是在最后的倒計時里,拳擊手也有期望重新站起擊敗對方;即使是迷路在的茫茫的雪原中,也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時,也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神――不懈的期望!不要對生活放棄,生活的美好幸福還等著我們?nèi)ネ诰虬l(fā)明,為了夢想期望而奮斗而努力,期望之光會為我們綻放!幸福的.機會這給充滿理想的人打算,就算失敗了也沒有關(guān)系,因為我們享受的不是結(jié)果,而是追求幸福的過程。

        坐在老人的椅子上,我見到了小男孩,男孩說老人又去航海打魚了,這時我宛如看到老人樂觀的碧眼,看見他正站在風(fēng)吹白帆飄揚部落的地方,那是太陽升起的地方。

      老人與海讀書心得7

        "人可以被毀滅,但不能被打敗"—《老人與!

        《老人與!愤@本書大多數(shù)人在學(xué)生時代都已經(jīng)讀過,其中的內(nèi)容,現(xiàn)在也幾乎成了”讀書界“無人不知的民間故事。而對于我在春節(jié)假期里面再次讀它,只因它”好欺負(fù)“,假期的讀書計劃原本是將《生存與命運》讀完,當(dāng)時我計算了一下一共900頁,一天讀100頁假期過完也剛好讀完,無奈在kindle上讀到了8%的時候也還是會把已經(jīng)出現(xiàn)過的長長的蘇聯(lián)人名混淆。索性就臨時更改了讀書計劃。

        書名就告訴了我們這本書描述的主要內(nèi)容。老人、大海、小船、魚。老人孤身一身,乘著小船去大海里捕魚,在跟魚斗智斗勇幾天幾夜之后終將大魚擒住,然后在返回海岸的過程中又遇到了鯊魚,再次幾經(jīng)搏斗,耗費了老人幾乎所有的精力,到最后只剩下一副大大的魚骨,大魚的肉都被幾波鯊魚吃掉了。當(dāng)老人拖著疲憊的身軀回到海岸,回到自己的家中的時候,他腦子里是否想到后悔過呢,因為結(jié)果對他來講終是一無所獲,畢竟老人在此之前已經(jīng)連續(xù)八十四天未曾捕獲到一只魚了。

        勇敢、頑強、智慧而且身體仍然健碩是老人的特點,這些特點也可以從文中的描述看出來“他所有的一切都是蒼老的,只有他那雙眼睛除外。他的眼睛藍的像海水,歡快而不屈”。在一望無際的大海里漂泊在一條小船上,只身一人,面對復(fù)雜多變的大海環(huán)境,我們只是想想他即使不做任何事情也是需要具備無限勇氣的。在捕捉大魚的.過程中從不輕言放棄而且目標(biāo)明確,被這條大魚拖著小船在大海里游走了幾天幾夜,老人用它的意志力戰(zhàn)勝了大魚。在聞到大魚的腥味之后的鯊魚輪番攻擊這條小船,老人再一次展現(xiàn)了他的頑強與智慧,老人大聲地說“保持這個航向,繼續(xù)往前,老什么就對付什么吧”,一次又一次的將鯊魚擊退。

        大海是環(huán)境,鯊魚是威脅,大魚是目標(biāo)。這樣組成了老人所處的“場”,海明威為什么要描述的主人公是老人呢,而不是其他年輕人,我們對此具體原因不得知。但是我們可以思考人到了老年,到了人生的后半場的末端,仍然要對生活抱有無限熱情。因為老人始終堅信“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人也告訴我們,面對困難,要“像個男人那樣,懂得如何去受苦”。除了大海、鯊魚、大魚所組成的“場”,人還需要運氣,想想看如果這幾日幾夜的搏斗過程中,老人并沒有趕上惡劣的天氣,比如暴風(fēng)雨等等。同時運氣固然重要,但也都是在我們準(zhǔn)備好的情況下才能不至于浪費運氣,實際上老人懂得觀察風(fēng)向,懂得看云識別天氣,懂得如何在大海里辨識航向這些都是老人的儲備。就像老人說的“有好運氣當(dāng)然好,可我寧愿做到準(zhǔn)確無誤。這樣,當(dāng)好運來臨時,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”

        現(xiàn)在再回到開始的問題,老人一無所獲的回到海岸的家中,他后悔嗎;卮疬@個問題,我們可以看下王小波在《海明威的《老人與海》》中的描述,他提到,他自己不相信人有所謂的”命運“,但是他相信對于任何人來講,”限度“總是存在的!独先伺c!分械睦先耸サ貋喐,是最好的漁夫,也確在連續(xù)八十四天里面不能讓魚上鉤,”老人遇到了他的限度了,就好像最好的農(nóng)民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般“。但是老人并沒有沮喪,更沒有倦怠,而是向限度發(fā)起挑戰(zhàn)到大海的更遠處去尋找。有人說老人是一個失敗的英雄,那么什么叫失敗呢。老人不斷的去嘗試突破自己的限度,到更深的海洋中去,與自己的限度做斗爭,他不能期望每一天都有魚來咬他的鉤,所以常常失敗,他捕到了一條大魚,返回途中又遇上鯊魚,于是跟鯊魚做搏斗,擊退了一輪又一輪的鯊魚的進攻,結(jié)果自己逮住的那條大魚卻被鯊魚吞的只剩下魚骨,所以有人認(rèn)為他是失敗的!澳敲茨切┛偸前灿谧约合薅戎畠(nèi)生活的人卻總是”勝利“,而這種”勝利者“之所以不敗,只是因為他的對手是早已降服了的,或者說他根本沒有投入斗爭!币虼藢τ诶先藖碚f就根本不會存在后悔這樣的想法,他一再將手神往限度之外,這個限度也就一天天擴大了。

        作家海明威被譽為美國歷史上最耀眼的傳奇作家。他出生于美國芝加哥的一座小鎮(zhèn),共有兄弟姐妹六人,他排行老二。海明威從小精力充沛,酷愛大自然,熱衷打獵、捕魚、在森林和湖泊中露營等。這也就不難理解海明威為什么能寫出《老人與!分械墓适卤尘昂屠先说募寄!独先伺c!愤@部中篇小說寫于1951年古巴,并于1952年出版,于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。海明威先后參加過兩次世界大戰(zhàn),還曾經(jīng)在1941年和妻子一起來到中國報道日本的侵華戰(zhàn)爭。

      老人與海讀書心得8

        最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食,給海鷗取名字、與海鷗親昵的說話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,好像是在為老人守靈的“兒女”。

        讀完這篇文章,內(nèi)心被激起層層漣漪,感動的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

        是啊,動物可是是我們?nèi)祟惖摹皩櫸铩,但卻有如此高的情懷。難道他們明白老人每年冬天都要步行二十余里,來到翠湖與它們相見嗎?難道他們明白老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買吃的嗎?難道他們明白老人毫不吝嗇的'賣四元五角一斤的餅干給它們,而自我卻只買兩角錢的香煙嗎?

        不,它們什么也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只明白老人照顧他們,和它們親昵的說話,幫忙它們中的弱小者;它們只明白老人是它們最親近的人!

        雖然它們是一群普通的動物,可是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛與憎!在老人死后,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動物尚且明白報恩,何況我們?nèi)祟惸兀恐灰伺c人之間充滿信任、充滿愛,世界必須會變得更完美!

      老人與海讀書心得9

        這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

        起初,在老漁夫出海前,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了,這對于一個漁夫而言幾乎是對他職業(yè)技術(shù)的否定,但是,他沒有放棄,在第八十五天堅持出海。

        上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無暇顧及他的,讓他遇到了一條強大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭堅持了整整三天,而他的戰(zhàn)場就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個老人,食不飽餓過,用力過久累過,身體不適痛過,他似乎是那么的孤獨和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

        那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對手,更是他的朋友,他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時,還說從未見過比它更美的事物。

        至此,那條魚已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的`獵物了,而是象征著人生當(dāng)中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對不會被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個人,與命運抗?fàn)幍倪^程!

        從字里行間,我仿佛看到了全過程,美麗的馬哈魚,頑強的老漁夫,斗爭勝利時的陽光,還有,后面兇惡的鯊魚……

        那個磨難是美麗的、強大的,那場斗爭是激烈的、是艱難的,但這并沒有讓他這個老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強抗?fàn)!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經(jīng)歷,但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗?fàn)幍膭倮,用自己的雙手書寫了自己的結(jié)局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無所有的勝利者。他是一個擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高!

        正如肖恩·奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴(yán)和靈魂!

      老人與海讀書心得10

        這個寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他教會我,一個人要想成功,必須有堅持不懈的精神。

        這部小說是關(guān)于一個年近六十的老漁夫的。當(dāng)他獨自去釣魚時,他釣到了一條大魚,但卻拉不上來。經(jīng)過幾天的處理,老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條比他的漁船大幾倍的`大馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。后來,因為大馬林魚傷口上的魚腥味,幾條鯊魚被吸引過來搶食。但是老人還是不肯放棄,最后突出重圍,把大魚帶回了漁港,受到了其他漁民的贊賞。

        當(dāng)我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠的地方會有更大的魚……”時,我非常欽佩老漁夫,因為此時他已經(jīng)釣到了一些魚,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,遇到一點困難,我們都怨聲載道。是我們祖國的未來,我們要像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標(biāo)。

        當(dāng)我讀到“大馬林魚迅速開始繞著小漁船游,把纜繩纏在桅桿上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的那一刻,用盡全力朝它的心臟扔去。一聲哀嚎結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……"我的心也像一塊大石頭一樣落在了地上。我非常欽佩這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對手很強,但他一點也沒有退縮,而是面對困難。正是因為這種精神,老漁夫贏得了這場生死較量。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不怕困難,這樣才能取得成功。

        看到大魚的氣味被一群鯊魚聞到,它們爭先恐后地游來游去尋找食物,老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用來攻擊的武器來自衛(wèi),比如木棍和抓到的劍魚的嘴,最后趕走了鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)吃了一大半,當(dāng)老人俏皮地批評左手“邊干活邊休息”時,老人樂觀的精神也給我留下了深刻印象。生活中,有些損失是不可避免的,所以要以樂觀的心態(tài)去對待,不要斤斤計較。

        最后,小說帶一個年輕人去看老漁夫測量18英尺長的大馬林魚,并再次描述了魚的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。

        這部小說贊揚了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。和他一樣,我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,而應(yīng)該對所做的每一件事都積極、執(zhí)著。我們應(yīng)該面對困難,決不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

      老人與海讀書心得11

        "我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言!薄噯⒁

        一開始,看到這個名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

        只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

        這個生活很簡樸的老人,每個月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他知道餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

        善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!

        老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的`白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自己的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

        現(xiàn)在回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

        老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

      老人與海讀書心得12

        《老人與!分v述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經(jīng)歷,主題深刻,是一部英雄主義的贊歌。“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,但就是打不敗他!币呀(jīng)成為至理名言,老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當(dāng)海明威談到小說成功的`因素時,曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。

        本文擬從有關(guān)細(xì)節(jié)入手, 分析 討論小男孩在《老人與!分兴鸬奈⒚钋也豢苫蛉钡淖饔茫菏撬麕椭憩F(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度...

      老人與海讀書心得13

        “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話是[老人與海]的作者海明威說的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現(xiàn)出來的堅毅勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊員需要學(xué)習(xí)和具備的嗎?

        [老人與海]的故事發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴,主人公圣地亞哥生活在海邊,他是一名風(fēng)燭殘年的老漁夫。在敘述的開頭我們可以知道,老人已經(jīng)一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗精神,再一次出海捕魚。最終在這第八十五天,他釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚。然而,龐大的魚身力量無窮,拖著船往大海里走,但老人依然死拉著不放,即使在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的努力之后,他最終成功殺死大魚,把它拴在船邊?刹恍业氖,巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的鯊魚,精疲力盡的老人不得不面對這群兇狠的對手。他沒有膽怯得退縮離開,而是選擇用盡最后一絲力量堅持下去,與它們對抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅毅鼓勁加油,可故事的結(jié)果卻無法應(yīng)和我的意愿,歷經(jīng)辛勞捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運,老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

        這樣的結(jié)局讓我不禁對圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷,同時,我又對這位既平庸又不平庸的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經(jīng)歷了84次失敗之后,依然出海打漁,這是何等的堅毅;老人與一條可以說是龐然大物的馬林魚斗爭多日,最終成功殺死了獵物,這是何等的`勇敢;老人在饑餓的鯊魚群中保衛(wèi)自己的努力成果,對抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所說的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員,我們要向圣地亞哥學(xué)習(xí),不必膽怯失敗,而是學(xué)會堅毅,學(xué)會勇敢,學(xué)會拼搏著面對。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

        在這個故事里,老漁夫最終沒有捕到魚帶回去,可是他失敗了嗎?我認(rèn)為沒有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是只要我們像圣地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來,直面人生中的艱難,勇往直前,就永恒是一個勝利者。

      老人與海讀書心得14

        今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。

        老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

        它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的.親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人,把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。

        通過學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。

      老人與海讀書心得15

        讀了這篇《老人與!返墓适,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,尋找回家的路。他經(jīng)過千辛萬苦,終于抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經(jīng)在船上漂泊了數(shù)十天,饑渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫頑強抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態(tài)很放松,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,終于找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰(zhàn)勝困難,要記住陽光總在風(fēng)雨后。我平時遇到一些困難,就會著急害怕慌張,甚至有時候還想放棄。但是我現(xiàn)在讀過《老人與!返墓适乱院,我覺得自己不應(yīng)該再這樣了。畢竟老人在海上漂泊了這么久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的困難,還有什么理由放棄呢?

        這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最后還是成功晉級到?jīng)Q賽?墒菦Q賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等于要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的'挑戰(zhàn)呀,可武大靖還是那么沉著,冷靜,利用起跑的優(yōu)勢一直搶到第一的優(yōu)勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀(jì)錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

        武大靖能夠頂著巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個消息之后,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多么的不容易呀。背后付出了多少的汗水啊!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

        讀了《老人與海》,看了武大靖為國勇奪金牌的事后,我受到很大的啟發(fā)。只有堅持不懈,只有奮斗,只有努力才會成功。

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