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      《繁星春水》讀后感

      時間:2023-07-29 11:29:32 讀后感 我要投稿

      《繁星春水》讀后感(范例15篇)

        當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的《繁星春水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《繁星春水》讀后感(范例15篇)

      《繁星春水》讀后感1

        雙腳下流淌著溫靜的春水,夜空里流淌著燦爛的星河。眼前閃過的光芒,是天際劃過的流星,還是夜里的露水初降?從腳下望向遠方,看見春水、大海、山影、晚霞,都在繁星點點的夜空下閃耀。

        --題記

        “憑欄久,涼風漸生。”微涼的晚風輕拂亭臺樓閣,倚在欄桿上的女子眼神寂寞地望向遠方。不知是“何處是天冢”的凄涼還是“乘風歸去”的無牽無掛,勾起了西方漸沉的彎月,夾帶著咸澀潮濕的海風,飛騰至海面上,化作了一片朦朧的光云,隨著滿天星斗一起傾斜,輕輕地飛在海濤之上。

        這就是冰心。如此空靈透明的文字,似乎并不屬于這個世界。“何處是天冢?真要乘風歸去!”似乎已經撇下人世間一切紛擾,乘著夜風,扶搖直上九萬里,直到消失在漫天星光肆意流淌的'銀河中。

        首次讀冰心,便迷上她的詩歌。那樣一個冷傲如同雪中幽梅的女詩人,詩就如同她的人一樣,帶了一絲若有若無的冰清玉潔,往往,還有幽深的魂兒,意蘊著比梅,比冬,更深更冷的哲理。徘徊在那微寒的字里行間,不知是手捧著書閱讀呢,還是深深迷醉在夢里。我早已不能夠分辨,只能看見頭頂星光如水,明月高懸。

        “一轉身忽驚,西山月落涼階上,照著樹兒,射著草兒!痹鹿,在《繁星春水》里無處不在。定是詩人本人常常佇立于月光下吧,于是詩也帶了一絲月光的意境,似乎那潔白的清輝萬縷,透過文字,撒在我的手臂上。于是,我感受到一種從內心深處散發(fā)的冰涼,就像這本書一樣的冰涼,這就是《繁星春水》,母愛,童真,自然,貫穿了整本書,也貫穿了冰心的心。想必,在那無數(shù)個難眠之夜,詩歌就是她心靈的支柱吧。

        “情之深,語至美。”這便是《繁星春水》,囊括了春水的平靜和繁星的耀眼。我不知道,自己的靈魂深處,是否也有這樣一片星空。

        我拾起了一籃子的星光,抬頭看時,月已西垂,繁星暗淡。春水順著晨曦流來了,和繁星一起,閃爍在這廣闊的天地之間。

        誰能看見,它的起點,是太陽升起的地方?

      《繁星春水》讀后感2

        夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

        《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集! 〗裉煳壹毤毱肺读恕斗毙恰ご核,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的`朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

        我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

        “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發(fā)展,我們必須抓緊時間。

        冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

        繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

        冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了。深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

        同學們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

      《繁星春水》讀后感3

        書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

        讀書對我們是有好處的。在寒假里,學校組織我們上網讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

        冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

        在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

        不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這零碎的思想。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對理想生活的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?這些字,在以前,以隱藏在你的心里!斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是人生唯一可靠的避難所。于是,對母愛的'頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力。我從不稱自己是詩人,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!

      《繁星春水》讀后感4

        詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

        《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……

        腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

        它告訴了我母愛的偉大。

        母親,在詩中,她永遠注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為這里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。

        它喚起了我們的意識。

        像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報!叭跣〉牟莺!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量,F(xiàn)實中也是一樣的.,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

        它教給我們做人的道理。

        “小孩子!/你可以進我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩,既說明了人應該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動別人東西,不然可能反而會傷害到自己。這對我們的日常生活與學習中,都起到了潛移默化的影響。

        就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。

      《繁星春水》讀后感5

        不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,可是也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她之后出洋留學,一去便是多年,她便經過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很歡樂?墒且坏]了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的`波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那

        一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上僅有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,經過冰心我讀懂了母愛。

        此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      《繁星春水》讀后感6

        這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

        繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。

        童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。

        醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運!拌寖骸说拿\”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

        殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

        嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的.果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關于耕耘與收獲,付出與回報的關系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。

        文學家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考,是構思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。

        小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結出來的真理,感人至深。

        總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學到了很多,希望大家也能去看一看。

      《繁星春水》讀后感7

        不久,就聽見有人拿著大喇叭又是說話,又是放音樂;摘無數(shù)甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學。他左手摸著腦門,右手握著筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。媽媽意味深長地對貝貝說:“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來沒有忘卻。

        冰心對母愛的贊美在文中表現(xiàn)了很多,她眼中的母愛偉大無窮,廣闊無邊又柔細如水記得在冰心寫的《繁星春水》中曾經有這樣的兩首小詩:

        一.母親呵!

        天上的風雨來了,

        鳥兒躲到他的巢里;

        心中的風雨來了,

        我只能躲到你的懷里。

        二.母親呵!

        撇開你的憂愁,

        容我沉酣在你的懷里,

        只有你是我靈魂的安頓。

        雖然這兩首小詩只有五十來字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,都會投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的'愛護;媽媽是第一位老師,她教我們走路、說話,教我們如何去愛護別人;當媽媽幫我們縫衣服刺到手指時,我會想起一首詩:

        慈母手中線,游子身上衣。

        臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        誰言寸草心,報得三春暉。

        這首詩是孟郊寫的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養(yǎng)育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?可是,我們只要在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

        如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

      《繁星春水》讀后感8

        “星辰”,“春夜”這兩個原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯(lián)絡在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時才十二歲,只感覺別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑,F(xiàn)如今現(xiàn)有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動,心緒飛舞……

        “心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉!背踝x此詩時,要我想到一個實際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動,甚為漂亮?扇绻汩_啟房內的燈時,外邊的一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當一個人殊榮,錢財甚至一切都有著了時,他的`心便會被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當他隨意,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現(xiàn)了人世間的人情淡薄。返回本詩,好像這兒也是有一絲這類寓意。實際生活中的大家在所難免為了更好地金錢,房屋,影響力……而艱辛地生活著。當這種都獲得時,還能說心若過去那般純粹嗎?請這些已經鍥而不舍地追求完美化學物質的人慢下來靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財富,終究人們是以化學物質生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學物質的全過程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學物質的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。

        冰心詩歌是被她用童心招喚出去的一個更靜謐,更純真的印象畫派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯(lián)接在一起的。這是一個單獨的印象畫派。

        在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標。

      《繁星春水》讀后感9

        這學期的第三單元我們學習了一組詩歌,其中,給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩這樣寫道:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里;心中的風雨來了,我只躲進你的懷里!边@首簡單的詩讓我看到了母愛的無私、偉大,也寄托著冰心對母親深深的懷念和無盡的感激。

        我很幸運,因為我也有一個和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我,我在她溫暖的港灣里漸漸長大。一轉眼,我已經從一個不懂事的小女孩長成一個亭亭玉立的小姑娘了。

        在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個子高高的.,笑起來時嘴角會露出兩個深深的酒窩。她從不打罵我,每次我鬧別扭,她總是耐心開導我。她不僅在學習上幫助我,生活上更是無微不至地照顧我。

        為了增強我的體質,每天下午放學,媽媽都會陪我去公園運動。有一回,我因為好奇,趁著媽媽不注意,偷偷地爬上高高的單杠。不曾想,一個沒坐穩(wěn),我重重地跌了下來。瞬間,一股劇烈的疼痛灌滿了我的全身,我撕心裂肺地哭喊著。媽媽聞聲趕來,給爸爸打了電話,急急忙忙送我去醫(yī)院。拍片結果顯示:我的兩只手手腕關節(jié)骨折,必須馬上矯正!疼痛與恐懼讓我不由得渾身顫抖,使得醫(yī)生無法進行復位矯正。媽媽緊緊將我摟住,用堅定的語氣告訴我:“乖,不哭,媽媽在呢,不會有事!”我的心情慢慢平復,順利完成復位矯正。可是,媽媽卻兩腿一軟,癱坐在醫(yī)院門口的臺階上……

        打上石膏,我像是一個失去了雙手的孩子,心里十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊,給我喂飯、洗澡、穿衣,還要逗我開心。一周后,我的精神狀態(tài)好些了,媽媽還要輔導我學習功課。我用手指頭比劃,她一字一句幫我書寫和講解。經過一個月的精心照顧,我的手恢復如初,功課也沒有落下。

        謝謝您,親愛的媽媽!我以后不再調皮,不再讓您為我操心。長大后,我會回報您對我的愛,我愛您,親愛的媽媽!

      《繁星春水》讀后感10

        不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往。于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

        翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,······靈魂深處的`孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學,一去便是多年,他便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思想之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大的,母愛的愛是最純潔的。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨,他的詩不還絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們不能企及的,母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      《繁星春水》讀后感11

        繁星春水讀后感我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星。春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。母愛。

        春光小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?早晨出門前,從母親手中過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。童真;ǘ淙f千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過。哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。

        現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的.無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠么?自然。哲思墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。

        之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你《繁星。春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會著我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

      《繁星春水》讀后感12

        《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

        這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

        翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

        她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

        她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的'敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

        此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

      《繁星春水》讀后感13

        蝸牛在杯子里爬來爬去,哇,這么光滑的玻璃,它怎么不會滑下去呀?風停了,雨住了,外面的水已經漫過了道路兩旁的臺階。不敢讓人知道怕被遺棄。美麗的春天,我愛你!浩瀚的詩海,思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題。我從我剛落地時,就比別的孩子矮!弊尛h(huán)保的綠色和希望一起成長吧!

        《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的贊美。從《繁星》中“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!蔽易x出了冰心對于偉大母愛的贊頌,母親的愛是最圣潔的愛,它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的,她也非常愛孩子,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”孩子們天真的話語,蓬勃的生機,都散發(fā)著生命的光彩!按禾斓脑绯,怎樣的可愛呢!融洽的風,強揚的衣袖,靜悄的心情!笔潜膶τ诖撼康馁澝,春天的早晨是如此可愛,讓人的心情都變得愉悅起來。

        《春水》中“弟弟!且喜又相見了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對于弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢灾溃牡耐晔遣紳M著夢,布滿著童稚的幻想的。

        她后來出國留學,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的`心弦!北尘x鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?

        冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

      《繁星春水》讀后感14

        在生活中,幸運的玩偶無處不在,在3354多彩的小學里遇到優(yōu)秀的老師是幸運的。交摯友是幸運的。讀一本好書更是幸運。打開《繁星春水》,我就成了幸運兒。

        《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣,像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯,具有獨特的藝術美感,給人以迷人、美麗的享受。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。

        書中最打動我內心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛!斗毙恰酚羞@樣一段話,讓我熱淚盈眶。

        媽媽!

        天空的風和雨來了。

        鳥兒藏在巢里。

        內心的風雨來了,我只藏在你懷里。

        多么真實的心!冰心奶奶的真名是史萬英,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“英”字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱,怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時間的流逝,神圣的母愛深深植入了冰心的心中,成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。

        的確,母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯,媽媽做了我喜歡的食物,媽媽蓋上被子的時候,我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋,成為我生活的旋律。

        《繁星春水》不僅有愛情的篇章,還有隱含生活哲理的樂章。

        我不會彈鋼琴。

        我安靜地聽

        我不會畫畫。

        我只是靜靜地看著。

        我不會表達完整的愛情。

        我只虔誠地祈禱。

        是的`,學習接受和欣賞別人的優(yōu)點是最好的方法!

        我們漫步山林,看美麗的夕陽,看著那霞光,我們進入大山,望著奔騰瀑布,望著那泉。這時,你用心欣賞,感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。

        好像就像一杯《繁星春水》茶一樣濃淡。

        它濃郁,香氣無比強烈,就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。

        它淡淡的,動人的心,像一朵幽幽的蘭花,脫離山谷。

        讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。

      《繁星春水》讀后感15

        《繁水春水》這本詩集,實際上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,兩部詩集的合集,作者冰心是將生活中一些生活的思想感慨收集在一起。這本書主要寫了對母親的歌頌,對童真的呼喚,對大自然的贊頌。還有一部分來表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。

        其中有一段另我印象最為深刻:

        老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事!毙『⒆訉夏耆苏f:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事!边@首詩里表達熱愛生活、天真爛漫的孩子。一個老年人和一個孩子的對話,雖然對話中只有簡短的幾句,但卻給我深刻的印象,兩個不同年齡的人分別對這個世界做出了不一樣的判斷。我羨慕那個充滿了天真爛漫的.孩子,他對生活有著向往,他認為世界是快樂的、是有趣的,所以他生活的快樂。而那位老人卻為他失望,他的世界里竟然沒有一絲快樂和對生活的期待。他或許早以對世界失去了興趣,這個世界留給他的是無趣悲傷。我曾也有時對這個世界產生一絲倦厭,可我每當這個時候就會靜下心來感受。

        世界上從來都不會是無味的,每一棵樹,都會有不一樣的樹干;每一片葉子,都會有不同的紋理;每一根小草,都會有不同的大小。世界多么有趣,任何世界上的一草一木都散發(fā)著濃濃的生機。只要你發(fā)出感嘆世界多么有趣啊!

        是啊!世界是有趣的!只要你細心觀察,就會感到世界是多么豐富多彩。即使再老只要保持一顆童真的心去看世界,你同樣也會感到童年的快樂。如果你還年輕,但心卻早以老掉的話,那么你就不會感到幸福快樂。

        而這對于正處于青年期的我們,應該怎么做呢?我們也應該保持一顆天真爛漫的童心,用心去觀察感受童年的快樂,忘掉那不愉快的事情,當我們老的時候回首一看,世界是一片笑臉。

        《繁星春水》這本書給我很多人生的啟示,詩中有很美好的篇幅,細細地閱讀,它們的精髓與意境一定會讓你品味無窮。

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