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      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感

      時(shí)間:2023-07-28 12:36:31 讀后感 我要投稿
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      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感15篇(實(shí)用)

        認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《昆蟲(chóng)記》初中讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感15篇(實(shí)用)

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感1

        十九世紀(jì)末,在法國(guó),一本令人耳目一新的書(shū)出版了,剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)。它,就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的'《昆蟲(chóng)記》。

        手捧一杯香茗,翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

        法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里,每一種昆蟲(chóng),它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿(mǎn)了靈性與智慧,讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界。

        書(shū)中介紹了許多人們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),一章章文字語(yǔ)言像音符般劃過(guò)我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂;知道了管蟲(chóng)會(huì)穿衣服;知道了娥蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣;知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線(xiàn)劃到任何一個(gè)地方;知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多,比如說(shuō)舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會(huì)吃到不新鮮的。

        著名的戲劇家羅斯丹說(shuō):“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀(guān),像文學(xué)家一樣寫(xiě)!币矊(duì),像哲學(xué)家一樣思考昆蟲(chóng)問(wèn)題,像美術(shù)家一樣觀(guān)察昆蟲(chóng)現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出自己的所觀(guān)所感。

        專(zhuān)注知識(shí)魅力,拋開(kāi)生活煩惱,對(duì)研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感2

        在語(yǔ)文老師的推薦下,我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開(kāi)了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,通過(guò)作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進(jìn)了那神秘的昆蟲(chóng)世界。

        聽(tīng)!歌唱家蟬小姐在樹(shù)枝上歡快地一展歌喉?!美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲(chóng)的世界多姿多彩,還有充滿(mǎn)著團(tuán)隊(duì)精神的`松毛蟲(chóng);和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)都是我們的大自然“小老師”,它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課,授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。

        這本書(shū)的作者通過(guò)在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)觀(guān)察,通過(guò)自己的想象、思考,寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀(guān)察報(bào)告,匯編成書(shū)。書(shū)里處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。使我讀得津津有味、興致盎然。

        此外,作者也給我解開(kāi)了困惑我以久的問(wèn)題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無(wú)數(shù)的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無(wú)限呢?原來(lái)是因?yàn)槭ゼ紫x(chóng)把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。

        來(lái),讓我們一起在昆蟲(chóng)的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感3

        暑假期間,班主任向我們推薦了《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)專(zhuān)家法布爾。他是一個(gè)喜歡觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)的人。他花了將近20年的時(shí)間寫(xiě)這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了昆蟲(chóng)的家庭生活、狩獵技巧和外觀(guān)特征。

        讓我們談?wù)劺侵氲?生產(chǎn)和母愛(ài)吧!狼蜘蛛是一種節(jié)技動(dòng)物,主要分為和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上有八只眼睛和可怕的毒牙,還有八條長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹部是用來(lái)產(chǎn)卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布爾在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。當(dāng)法布爾看到它時(shí),他立即用捏子小心翼翼地?fù)炱鹄侵耄p輕地把它放進(jìn)一個(gè)透明的大瓶子里,底部有泥土作為觀(guān)察。幾天后,狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)粗糙,不成形,但相當(dāng)穩(wěn)定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,編織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了一個(gè)小洞;,然后把胎兒對(duì)準(zhǔn)小洞,產(chǎn)下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用腳踢了不成形的網(wǎng),把卵袋背在身上。卵帶成了它無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的寶貝球保護(hù)得很緊,無(wú)論走路、休息、狩獵、逃跑,狼蛛媽媽每分鐘都不會(huì)離開(kāi)它的卵袋。如果卵袋意外脫落,狼蛛會(huì)迅速撿起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深!

        我讀了這本書(shū),學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也建議孩子們讀這本有趣的書(shū)。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感4

        我是一個(gè)徹頭徹尾的書(shū)迷。最近看了一本讓我如癡如醉的書(shū),是文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和作家。他在這三件事上都很出色。他也被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬,昆蟲(chóng)界的維吉爾”。我被法布爾深深征服了。

        這本書(shū)講述了大自然中一種非常有趣的生物——昆蟲(chóng)。通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,他描述了綠色的'郭果、神秘池塘中的生物、熱愛(ài)昆蟲(chóng)的兒童、被管蟲(chóng)、黃蜂等。描述了生物的生命過(guò)程。

        這是一本讓我記憶深刻的書(shū)。它讓我明白了太多的自然昆蟲(chóng)。我不知不覺(jué)地尊重我以前看不起的昆蟲(chóng)。從他的字間里,我了解到建筑師:蜘蛛,編織者:被管理的昆蟲(chóng),預(yù)測(cè)天氣的大師:松毛蟲(chóng)。我了解到他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),這讓我對(duì)這個(gè)美妙的昆蟲(chóng)世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾。他是如此的頑強(qiáng),在身體非常虛弱的情況下,他仍然可以堅(jiān)持出《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū),在科學(xué)和文學(xué)上堪稱(chēng)精品。他對(duì)觀(guān)察有熱情、熱情、細(xì)致、用心,讓我佩服。我認(rèn)為這是一種天才觀(guān)察。他的努力并沒(méi)有白費(fèi),40年后,他用自己的觀(guān)察和昆蟲(chóng)的共同努力,終于鋪就了一本精品《昆蟲(chóng)記》。我非常欽佩他為自己喜歡的昆蟲(chóng)世界而不惜生命時(shí)間創(chuàng)造的精神。法布爾對(duì)科學(xué)的向往把他引入了科學(xué)的奇妙世界。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)會(huì)大大提高。

        法布爾的作品讓我了解了昆蟲(chóng)的世界,而他的作品《昆蟲(chóng)記》則讓我永遠(yuǎn)記住了偉大的人法布爾。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感5

        《昆蟲(chóng)記》很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

        《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的.平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

        《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感6

        《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生的愛(ài)創(chuàng)造的輝煌。因此,這不僅是對(duì)昆蟲(chóng)的巨大研究,也是一首歌頌自然和生命的宏偉詩(shī)。他的愛(ài)不是研究死亡,而是探索生命

        雖然法布爾的生活充滿(mǎn)了挫折,但他從未放下他的愛(ài)。在他心目中,那些昆蟲(chóng)不僅是研究對(duì)象,更是活生生的人。他們有自己的情感、技能和特長(zhǎng)。他們有偉大的母愛(ài)和本能。

        在他的作品中,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲(chóng)世界中居住穩(wěn)定的`優(yōu)越居民。他們的叫聲不是易怒的噪音,而是用“小提琴”演奏的樂(lè)章。他們的樂(lè)觀(guān)主義使他們了解世界上一切的虛幻。螞蟻沒(méi)有寓言那么辛苦,蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蟬不依賴(lài)別人的生活,而螞蟻卻占據(jù)了蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索告訴了我們生動(dòng)的事實(shí)。

        在法布爾眼里,每一只蟲(chóng)子都有和人類(lèi)一樣珍貴的品質(zhì):屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎,而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次,他們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活了四年,只是為了在短暫的陽(yáng)光下唱歌。腰蜜蜂在濃煙中,一邊工作一邊唱歌,快樂(lè)地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑蜜蜂用年邁的身體,保護(hù)著一個(gè)新家,保護(hù)著自己的孩子,成為一名盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天死亡,只是為了在臨死前產(chǎn)卵,卻使死亡停滯不前。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感7

        看了昆蟲(chóng)記后,我受益匪淺,知道了許多昆蟲(chóng)的奧秘。

        第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的.幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

        看了昆蟲(chóng)記后,我知道了,世上沒(méi)有什么事是辦不好的,只要你細(xì)心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感8

        俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,真是一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)里有記錄佛教故事的,有描摹自然風(fēng)光的,還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。

        《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng),它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè)器”的'蟋蟀,有勤勞刻苦的蜜蜂,有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬,人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音?煽次锒疾荒苤豢幢砻,蟬看似善良,其實(shí)是種害蟲(chóng),這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的,看到這兒,讓我目瞪口呆。

        《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的基本資料,更教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

        “關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待生命”我們要像法布爾一樣,仔細(xì)觀(guān)察昆蟲(chóng),但也不對(duì)昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣,有一次,他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng),竟跟著昆蟲(chóng)滿(mǎn)院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái),但齊白石卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái),它就不自由,也就畫(huà)不準(zhǔn)了!彼劬珪(huì)神地觀(guān)察著昆蟲(chóng),但依然不傷害它們,而是讓昆蟲(chóng)獲得自由!瓣P(guān)愛(ài)昆蟲(chóng),人人有責(zé)”人類(lèi)沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng),殘殺昆蟲(chóng),因?yàn)橐磺猩际瞧降鹊。如果未?lái)昆蟲(chóng)滅絕了,人類(lèi)才后悔是肯定來(lái)不及的。所以,讓殘殺昆蟲(chóng)的人類(lèi)從此畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們一起愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)吧!

        我喜歡讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料,更教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感9

        在古代,埃及人認(rèn)為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認(rèn)為小甲蟲(chóng)是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。

        對(duì)于蜣螂來(lái)說(shuō)做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺,他們走得十分艱辛,而且他們走的都是險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的.地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運(yùn)食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì)把糞球運(yùn)走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì)自認(rèn)倒霉,不過(guò)他們會(huì)打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運(yùn)食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)......

        看到這,我就想到看過(guò)的一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒(méi)有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他笑著回答了一句,至少我還有腳。

        不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂(lè)觀(guān)精神,而且遇到困難時(shí)是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感10


        我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

        這本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣。作者的仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的.性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀(guān)察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

        昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的.

        這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》。你們也可以看這本書(shū)。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感11

        我讀了昆蟲(chóng)記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫(xiě)出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

        首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專(zhuān)門(mén)唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的`參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

        他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話(huà)要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

        他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲(chóng)子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)!

        這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲(chóng)記,他使我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的村落。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感12

        法布爾,這個(gè)膾炙人口的名字,無(wú)論是誰(shuí)都要都要豎起大拇指,為了研究昆蟲(chóng)他付出了一生的光陰。更是用一生的時(shí)間寫(xiě)了十卷關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),這就不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡了。連魯迅先生都稱(chēng)贊不已,把其書(shū)譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

        為了觀(guān)察許多昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性,他大部分時(shí)間都在野外觀(guān)察昆蟲(chóng),從而得到第一手資料,如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,蟋蟀喜歡把巢建在朝陽(yáng)草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務(wù)……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。

        在作者的筆下,每一種昆蟲(chóng)就像一些人,筆調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了情趣,也讓人不得不贊嘆他的寫(xiě)作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼,小甲蟲(chóng)為他的后代操碎了心,這些無(wú)不體現(xiàn)出法布爾的文筆。

        最令人稱(chēng)奇的是,法布爾在寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考。這一點(diǎn)也證明了世間的任何生命都有相同的.一面,在我們看來(lái)昆蟲(chóng)只不過(guò)是生物界中最低等的生命體,可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動(dòng)作,這也讓我們沉思,難道人類(lèi)就一定會(huì)高其他動(dòng)物一等嗎。答案是肯定的------不是,可有些人卻自認(rèn)高人一等,可想而知它們是怎樣對(duì)待其他動(dòng)物的。

        我認(rèn)為任何動(dòng)物都有其自身存在的價(jià)值,如果我們?cè)倨群?dòng)物,可能使某種動(dòng)物進(jìn)化到我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)法抗衡的時(shí)候,再后悔就來(lái)不及了。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感13

        昆蟲(chóng),我們一定見(jiàn)過(guò)它們!在路邊,在樹(shù)上,在草地上。隨處可見(jiàn),但你知道這些昆蟲(chóng)的名字和生活習(xí)慣嗎?你一定不知道。但法國(guó)的一個(gè)小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲(chóng)習(xí)性的“科學(xué)家”。長(zhǎng)大后,他成了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。最后,他把一生的.收獲都編成了一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。

        這本書(shū)生動(dòng)有趣地講述了各種昆蟲(chóng)的生死習(xí)慣,如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一一觀(guān)察過(guò),所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窩黃蜂蜇了。為了觀(guān)察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰(zhàn)爭(zhēng),蹲了好幾個(gè)小時(shí),但這些痛苦是值得的。他寫(xiě)了昆蟲(chóng)界的“荷馬史詩(shī)”,讓人們對(duì)昆蟲(chóng)有了更好的了解!

        在這本書(shū)里,我最想說(shuō)的一種昆蟲(chóng)就是蟬。蟬在寓言中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實(shí)并非如此;相反,螞蟻霸道!書(shū)中寫(xiě)道:有一天,蟬在樹(shù)上吸樹(shù)汁,許多昆蟲(chóng)想喝一口,螞蟻知道立即爬到蟬井,他們毫不猶豫地用一切方法占據(jù)井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的背,有些人也想拔出蟬的“稻草”!最后,蟬被螞蟻打擾得很生氣,他離開(kāi)了井,離開(kāi)前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬有多高,不在乎螞蟻這些小人物。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻!

        法布爾的《昆蟲(chóng)記》幽默生動(dòng)地描述了他對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重。他描述的每一種昆蟲(chóng)都有自己的特點(diǎn),比如蟬那么可愛(ài)高貴,螞蟻那么惡心...他稱(chēng)贊蟬不在乎小事,寬容大方的精神,值得學(xué)習(xí)!

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感14

        小朋友們,相信你們都看過(guò)這本書(shū),對(duì),我也看過(guò)。

        《昆蟲(chóng)記》作者向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,它讓我對(duì)很多的昆蟲(chóng)有了近一步的認(rèn)識(shí)。

        再還沒(méi)看《昆蟲(chóng)記》之前,我非常討厭一些昆蟲(chóng)。如毛毛蟲(chóng),蜘蛛,蒼蠅,蚊子,蟑螂。因?yàn)樗鼈兌挤浅5膼盒模有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣。因?yàn)樗?喜歡昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)作知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此生動(dòng),令我這個(gè)討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的'文所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng),愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲(chóng)。蜘蛛在法布爾的觀(guān)察下,它就是個(gè)勤勞的紡織工 ,在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門(mén)。

        這本書(shū)讓我明白了弱肉強(qiáng)食是什么意思,本書(shū)很有趣味,也讓我學(xué)到了很多,比如,螳螂在吃飯之前會(huì)把雙手折起來(lái),就像念經(jīng)一樣,漂亮的蟈蟈竟時(shí)兇惡的食肉者,美麗的螢火蟲(chóng)竟是蝸牛殺手。這本書(shū)知識(shí)很多,作者 注重觀(guān)察,寫(xiě)作方法也很奇怪,但我從本書(shū)文字里體會(huì)到作者是費(fèi)了多大的功夫才寫(xiě)出這本書(shū)啊,作者是多良苦用心啊,觀(guān)察也很細(xì)致,這個(gè)蟲(chóng)子就是這樣生活,那個(gè)蟲(chóng)子就是這樣厲害。

        相信你們看了這本書(shū)后,也會(huì)慢慢喜歡上昆蟲(chóng),也會(huì)像法布爾那樣把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友。

      《昆蟲(chóng)記》初中讀后感15

        今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有一本《昆蟲(chóng)記》,名字很特別,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要閱讀這本書(shū)。

        翻開(kāi)第一頁(yè),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家:讓—亨利·卡西米爾·法布爾所著的科普文學(xué)作品,作者用淺顯易懂的文字為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞?shì)W事,是是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。

        書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性,比如有紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、螢火蟲(chóng)等。其中讓我印象最深刻的是有關(guān)紅螞蟻的故事。

        紅螞蟻被亞馬遜人歸類(lèi)為膜翅目類(lèi),可是與其他膜翅目昆蟲(chóng)不同的是,它們好斗,但是視力很差,回家的辦法很有限。它們回家不是靠嗅覺(jué),而是靠視覺(jué)認(rèn)路的,必須完全按照原路返回。最讓我感到驚訝的'是,書(shū)里說(shuō)把紅螞蟻的路線(xiàn)改了3次,但是紅螞蟻仍然可以不畏艱險(xiǎn)、克服恐懼、不怕迷路,成功地回到家里。

        我非常欽佩紅螞蟻的這種堅(jiān)定不移的精神,無(wú)論出來(lái)時(shí)的路是多么彎曲,多么危險(xiǎn),它們都會(huì)按原路回去。我要向紅螞蟻學(xué)習(xí),我知道今后的學(xué)習(xí)、生活不可能一帆風(fēng)順,可能會(huì)遇到困難、經(jīng)歷挫折和失敗,但是我要向紅螞蟻一樣,憑借著堅(jiān)定不移、不畏困難的信念,迎難而上!

        我相信,最終我會(huì)走向成功!

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