《三國演義》讀后感[共15篇]
當品味完一本著作后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把很多人物寫得淋漓盡致,譬如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個年代。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了非常深的感受。
第一是劉備,從剛開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了非常深的感受,他十分重情義,也非常有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來講,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是遭到打擊不可以控制自己,關羽、張飛被殺害后,他沒辦法控制我們的情緒,不聽諸葛亮的話,需要要攻打吳國,致使失去了一員戰(zhàn)將,假如他當時聽從諸葛亮的話,就需要能聯(lián)吳抗曹。
然后是關羽,他一生獲得了很多的戰(zhàn)功,譬如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,籌備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才了解。于是關羽和張飛籌備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那讓人激動的場面,真為他們而開心!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。如此搭配,真的是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的.把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時,可以說是知己知彼,戰(zhàn)無不勝。他的方案,無不可以夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只不過正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那樣好的將軍,也致使了他們沒好的水軍將領,也沒能識破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒。
透過這本書,讓我學到了不少:劉備教大家任何事情都要冷靜對待;關羽教大家忠誠就能得到其他人的信賴;曹操教大家干什么事情都不好多疑。大家只須取長補短,就能戰(zhàn)勝所有困難。
《三國演義》讀后感2
閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點一樣的娛樂書籍,也有回味無窮的古典名著,但這些名著中,對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時,看到劉關張結為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時,那場面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時候,那威武雄壯的身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個,還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。
水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時,曹操本來想給關羽一杯壯膽酒,但關羽說等他回來時再喝,他打開城門,揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時,酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當別人說起這故事是,我總是自豪地搶著說,好像是自己親身經(jīng)歷一樣。
說關羽是說不完的,所以只好放下,說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個他的故事,七擒,當我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂得前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。
至于“_雄”曹操嗎,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的'曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,馬超對士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子?催@段是看得我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂,也增長了我不少知識,我相信,我時刻都會記著,“食”書的感覺是多么美妙!
《三國演義》讀后感3
哇!好厲害。
沒錯!今天我又懷著激動的心情看了《三國演義》這本書! 我拿到這本書時,首先看了前序中伴有圖片的人物介紹。有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜……其中,最吸引我的是諸葛亮,他身長八尺,頭戴綸巾,拿羽毛扇,英姿颯爽,一表人才。
《三國演義》里可以看到一個個引人入勝的故事:劉關張結義、劉備三顧茅廬、空城計等等,都讓我留戀往返!并且每一個故事都能讓我們看到一個人的性格,也懂得了很多做人的道理。比如:諸葛亮足智多謀;劉備做人謙虛;曹操粗暴、心胸狹隘;關羽忠誠勇敢……這些人物的性格都讓我銘記在心,也讓我愛恨交織。
今天,我要著重說的是:“劉備三顧茅廬”。說:劉備起身穿戴整齊,命人準備馬匹、禮物,前去拜訪“臥龍”諸葛亮。誰知乘興而去,卻敗興而返,諸葛亮并不在家;氐叫乱昂,劉備每天打探消息,得知諸葛亮已回,連忙趕去。誰知冒著大雪,終于到了臥龍山莊,不料諸葛亮外出云游,只有他弟弟諸葛均在家。劉備嘆氣道“我們的緣分就這么淺嗎,兩次都沒遇到先生!睆堬w脾氣火爆,聽了氣惱地說;“什么賢人。我看他分明是在躲著不想見你 !”劉備斥責說:“不可無禮!”兩次尋訪不成,劉備卻
絲毫沒有放棄,新年過后,又趕去臥龍山莊,得知諸葛亮正在家中午睡,劉備不敢驚動諸葛亮,就站在臺階靜靜地等候。等到諸葛亮醒來,時間已過了大半天。諸葛亮見劉備誠心誠意三顧茅廬,心里十分感動。最后諸葛亮成為了劉備的軍師。這則故事看了以后,讓我深受感動,劉備論才智,沒有諸葛亮聰明,武功也不如趙云高強,但他有一顆寬大的胸懷,謙虛的態(tài)度,并且愛民如子,這樣的.一位領頭人,怎能不讓人信服,讓人敬佩呢?
通過這則故事,讓我懂得了:無論是在學校還是在家里,一定要有一顆寬大的胸懷和謙虛的態(tài)度,不要為一些小事去斤斤計較,要學會謙虛,不能因為考了高分、得到老師的表揚就驕傲自滿,看不起別人。我要把劉備作為我學習的榜樣,這樣才能交到更多的好朋友,讓更多的同學喜歡我!
《三國演義》讀后感4
三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,說不明的奇幻歷史。
第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的`濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。
每每回想起“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@段詩句時,我總會情不自禁地聯(lián)想到三國;蛟S,這正是三國的一個寫照吧。說到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動關云長的忠心耿耿,感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣,亂世之_雄”的曹操情有獨鐘。也許有人不解,認為曹操不過是個_雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無不是表明了他任人唯賢、知人善任么?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是表明了曹操超人的領導能力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數(shù)千,兵精糧足,橫掃中原。意氣揚揚,躊躇滿志,旌麾南指。三國時期,“豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)”,然大多旋起旋滅,而后天下三分。三分之中,曹操實力,據(jù)天下三分之二,天下最終一統(tǒng)的基礎由此而奠定。這怎么不說明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟南相后,罷免了八名依附權貴,貪贓枉法的縣級官吏,又下令拆毀祠堂,禁止祭祀。一時使?jié)系纳鐣L氣改變不少。遷都許昌后,曹操立即招募農(nóng)民,利用荒地屯田,后來又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經(jīng)濟得到了恢復和發(fā)展。這不正是體現(xiàn)了曹操的治世本領么?
品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風云人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!
《三國演義》讀后感5
《三國演義》這本書相信大家已經(jīng)廣見洽聞了!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁…”正是三國時期的真實寫照。
《三國演義》作者是羅貫中,書中寫的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權為首的魏、蜀、吳三個國都之間的政治上以及地域上的斗爭與矛盾。書中描寫了幾百個人物,每個人都有不同的特點。比如說曹操的陰險狡詐、生性多疑;劉備的知恩圖報、大義凜然;諸葛亮的機智聰明、料事如神……在這些不同特征的人物描寫下,折射出當時社會背景下復雜尖銳的軍事政治以及謀略。這些都對中國的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,真不愧為中國四大名著之一!
其中,令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱為“奸雄”,字孟德,小名阿瞞。東漢末年,因為刺殺董卓計劃失敗,被迫逃命,也正是讓胸有大志的他開始了統(tǒng)一全國的道路。曹操自小便聰明過人,長大后更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中,曹操主動救駕,他料知其他諸侯只會坐觀其變,最后將天子握于掌心,并將都城遷至許昌,這更是曹操的高明之處啊!而對于其他的諸侯來說,挾天子令諸侯讓他們不得不承認曹操的功舉。在《三國演義》中,每一個字都將曹操描繪得淋漓盡致,令人驚嘆不已。
當然,《三國演義》中還有許多的英雄豪杰。所以,這本書對我的影響來說是非常深遠的。
在我們的學習中,《三國演義》的許多人物形象是值得我們學習的。曹操對賢才的渴望,那是日思夜想,我們是不是應該對學習,對知識充滿渴望呢?赤壁之戰(zhàn)中以少勝多的實例,我們是不是應該認識到規(guī)劃學習的'重要性呢?同時,我們也要認識到團隊合作的重要性,這是高中生活中很重要的一個學習技巧。如果沒有團隊合作,軍隊就會亂成一團,就像我們的學習也會有許多不解而困難重重。
總之,讀完了《三國演義》,它讓我的精神更加振奮,讓我對歷史有了新的了解,讓我對和平生活有了更深的愛。我相信,讀完《三國演義》,大家會對歷史更感興趣,也會更加拼搏向上,努力學習,為中華民族的偉大復興而奉獻力量,使中國更加強大,更加富強!
《三國演義》讀后感6
“東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒,爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群雄爭霸的時代!度龂萘x》藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》完美的'詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。歷史總是在不斷改變。
書里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險,演繹了歷史的變遷,
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
《三國演義》讀后感7
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的`最好榜樣!再說關羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。
后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”!度龂萘x》真的為讀者生動,活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。
《三國演義》讀后感8
《三國演義》是我國四大古典名著之一,這本書中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫了200個生動鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。
在《三國演義》中,我比較喜歡的是蜀國的劉備,關羽,張飛三兄弟,劉,關,張?zhí)覉@三結義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴的誓詞,兄弟之間堅不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W習的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時給予幫助的人,是在傷心時給予鼓勵的人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數(shù)關羽了,關羽武功高強,待人忠誠,對劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下,還把自己比較心愛的赤兔馬送給了關羽,但關羽并沒有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關羽因為帶著二嫂,所以才假裝投靠。正是有了關羽,張飛得幫助才使胸有大志,關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的.局面。
如果論三國里誰比較有智謀,那首當其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點:曹操生性多疑,司馬懿十分陰險。諸葛亮那不僅有過人的機智,非常熟練兵陣步法,而且對劉備忠誠不二,幫助劉備贏得了好幾次關鍵性的戰(zhàn)役。吳國的周瑜,少年得志,熟讀兵書,現(xiàn)場上的布陣排兵,但他心胸過于狹窄,比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。
從《三國演義》這些人物中很容易看出人物的性格關系著成功與否,在我們的現(xiàn)實生活中我們也應該像關羽,諸葛亮這些人物一樣對朋友,對國家忠誠,要講誠信,如果一個人失去了誠信,那這個人還有什么呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒有誠信,大家私底下對你的不誠信行為指指點點,你不會難過嗎?讀三國,只誠信,讓我們從小就要做一個有誠信的人吧!
《三國演義》讀后感9
茫茫宇宙,千萬顆星星,細心尋找,便能找到閃亮一顆;五彩花圃,有無數(shù)鮮花,細細聞聞,就能發(fā)現(xiàn)清香一株。我已讀過許多名著,在腦海中仔細搜尋,讓我最難以忘懷的還是要數(shù)《三國演義》。
記得小學二年級時,我就已初讀《三國演義》,不過那時還很小,總搞不明白為什么老是要打打殺殺,要么戰(zhàn)勝就仰天長笑,要么戰(zhàn)敗就跪地哭泣,這對于我一個小小女孩來說,未免太過于血腥、太過于恐怖。
但自從五年級我們學了《草船借箭》,就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實、周瑜的奸詐狡猾所吸引,所折服。于是,我又再次捧起了《三國演義》,從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。
寬厚仁德、謙虛謹慎的蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”,奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰(zhàn)、有勇無謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內(nèi)忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……
三國中,那無休止的戰(zhàn)爭無時不在進行著,長矛揮動、亂箭飛舞,時刻都要精心防備,時刻都要竭力進攻,時刻都要變幻戰(zhàn)略,戰(zhàn)火硝煙,無處不在,不管高山、平地、江邊、城外,不論是將領、軍師、士兵,都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰(zhàn)前擂鼓聲勢浩大,戰(zhàn)中怒吼氣壯山河,戰(zhàn)后場面蕭條破敗的景象,永遠都銘刻在中華民族的`歷史長河之中。“一統(tǒng)山河大地”,這簡單的六個字,道來雖似容易,但其中之理,又有誰能真正知曉?為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩生活在戰(zhàn)亂紛飛的時代中;為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩付出了血的代價;為了統(tǒng)一山河大地,我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰(zhàn)死的尸體上……
三國中,無數(shù)英雄盡顯英勇才智,風騷軒昂,讓其后無數(shù)英雄競折腰。《三國演義》,真是壯志豪情,氣吞山河的千古絕作。
其實,讀過《三國演義》,讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智,讓我更多的懂得了做人的道理。
《三國演義》讀后感10
暑假里,我讀了許多書,可是唯有《三國演義》最令我愛不釋手,至今耐人尋味。
開端讀《三國演義》的時分,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我忽然被小說跌宕起伏的故工作節(jié),繪聲繪色的人物深深地招引住了,讓我刻不容緩地讀完整部小說。
這部小說首要敘述了魏、蜀、吳三個國家之間的故事。通過這部小說,我認識了奸刁的曹操,仁慈的劉備,忠實的關羽,驍勇的張飛,小氣的周瑜,才智過人的諸葛亮……其間,我最賞識諸葛亮了。他上知地輿,下知地輿,并且錦囊妙計,連前史上的`管仲、樂毅都比不上他,只可惜最終輔佐了一個軟弱無能的劉禪皇帝,終身煞費苦心,積勞成疾,到了54歲就病故了。
在《三國演義》這部小說中我最喜歡的一篇是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮才智過人,聰明博學,周瑜十分吃醋諸葛亮的才華,想除去諸葛亮。所以,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬只箭,這么巨大的使命在其時條件下是底子完不成的?墒侵T葛亮提出了3天之內(nèi)就能完結,假如完不成,甘心受罰。為了完結造箭使命,諸葛亮向魯肅借了許多船舶、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮約請魯肅伴隨他去取箭,這天江面上大霧充滿,曹操看見有許多船舶迎面而來,以為是敵軍前來進攻,就讓軍士們射箭,不一會兒,船的兩頭都插滿了箭,當曹操覺悟過來的時分,諸葛亮的船現(xiàn)已駛出20多里了。諸葛亮準時完結了周瑜交給的使命。當周瑜聽了諸葛亮草船借箭的通過,長嘆一聲:諸葛亮錦囊妙計,我真不如他!
咱們不要像周瑜那樣,小雞肚腸、胸懷狹窄,一次又一次地栽贓他人。在學習中,當他人的成果超過了自己,咱們應該仔細剖析一下自己讓步的原因,虛心向成果好的同學學習,補償自己的缺乏。一同,咱們還應該虛心聽取父母的勸說,不應該由于考試失利就精神萎頓,失掉決心。吃醋他人,這是多么愚昧無知的體現(xiàn)啊!咱們應該向諸葛亮相同,胸懷寬廣,斤斤計較,以敞開的心態(tài)面臨日子的應戰(zhàn)。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內(nèi)容精彩絕倫,人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經(jīng)十一歲了,我可不能落后。我曾經(jīng)品讀過:黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。的人生格言,從中明白了年輕時奮發(fā)向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強烈驅(qū)使下,在這個寒假里我準備好好地讀一讀這本歷史名著。當我讀了一遍后,使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難,剛翻開第一頁我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權,民不聊生書里有好些詞我都沒見過,更別說理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法,同時幸虧也有媽媽做我的堅強后盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的'讀完了這本經(jīng)典著作。
讀完這本書,我不但了解了當時的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁,死而后已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的歇后語,如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味,棄之可惜等等;還有學到了許多關于軍事謀略:如三十六計的美人計、反間計、連環(huán)計等。同時還結識了許多歷史人物,如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛,攻無不克的關羽,神機妙算的諸葛亮,忠厚老實的魯肅,陰險狡詐的曹操這些人物的出現(xiàn)如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當中,我最喜歡的要屬于諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退時,我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮!
《三國演義》是如此的好看,我一定會再反復品讀這本經(jīng)典,因為讀書能夠增長智慧,讀書也可以使我明白人生的真諦,讀書更能激發(fā)我的進取精神。我深信:書讀百遍一定會其義自見。的道理。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》又名《三國志演義》、《三國志通俗演義》,是我國小說史上最著名最杰出的長篇章回體歷史小說!度龂萘x》的作者是元末明初人羅貫中,由毛綸,毛宗崗父子批改。在其成書前,“三國故事”已經(jīng)歷了數(shù)百年的歷史發(fā)展過程。在唐代,三國故事已廣為流傳,連兒童都很熟悉。隨著市民文藝的發(fā)展,宋代的“說話”藝人,已有專門說三國故事的,當時稱為“說三分”。
元代出現(xiàn)的《三國志平話》,實際上是從說書人使用的本子,雖較簡略粗糙,但已初肯《三國演義》的.規(guī)模。羅貫中在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎上,又依據(jù)陳壽《三國志》及裴松之注中所征引的資料(還包括《世說新語》及注中的資料),經(jīng)過巨大的創(chuàng)作勞動,寫在了規(guī)模宏偉的巨著——《三國志通俗演義》全書24卷,240回。后來經(jīng)過毛綸,毛宗崗父子批改,形成我們現(xiàn)在所見的《三國演義》120回版
由于人文出版社選取的毛批版本和明嘉靖版的《三國志通俗演義》頗有出入,將擁劉抑曹的思想發(fā)展到一個幾乎病態(tài)的角度,且大量地刪除了原文中贊揚曹操一方人物的詩詞和評論,所以給世人造成一種三國演義打擊曹操、歌頌劉備的錯誤印象,且該批改版將劉備一方無限神化,甚至將諸葛亮準備將魏延燒死在上方谷這樣的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪除,將諸葛說成是一個完美近乎神人的形象,這是大家閱讀時候值得注意的地方。
由于該版本選用的是毛批改版,而且沒有將毛家父子的批語選入,就會給人造成一種錯覺,認為該版本和毛批本是不相同的,其實本書和毛批本完全一致,不過是刪除了批語部分,加入了編者的注腳。請讀者朋友們閱讀時注意
讀萬卷書,行萬里路,路慢慢兮。讀研時,老師常說,要讀兩本書,一是書本,這是小書;二是社會,這是本大書。兩者要結合,多讀多想。只是當時比較惘然,比明白深意。工作兩三年后,漸覺其中的深意。讀萬卷書,讀書本,古為今用;行萬里路,就是多見識,就是讀社會這本大書,所謂“世事洞明皆學問,人情練達皆文章。多經(jīng)歷,增長才干。知行結合,才是成人之道。
三國是本讀不盡的好書,常讀常新,細吸品味,受益匪淺。
《三國演義》讀后感13
今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現(xiàn)在人與他一樣,社會將會多么和諧。
國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的'光輝,這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等。《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
《三國演義》讀后感14
大家都知道,我國古代歷史上有四大名著,而這當中我最喜歡看的是《三國演義》。因為它刻畫了近200個人物,其中多數(shù)都形象鮮明,不少還讓人可親可敬;講述的故事更是引人入勝,跌宕起伏,扣人心弦,常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰(zhàn)場,與英雄豪杰們一起運籌帷幄、沖鋒陷陣。
俗話說的好:亂世出英雄。而東漢末年到三國時期,正是一個戰(zhàn)亂不斷、群雄逐鹿的年代,所以英雄輩出:羽扇綸巾、神機妙算的諸葛亮,英俊瀟灑、機智過人的周瑜,胸懷大志、禮賢下士的劉備,老謀深算、陰險狡詐的曹操,還有驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的關羽、張飛、趙云……每個人物都性格不同特色鮮明,而作者都刻畫得淋漓盡致。
《三國演義》中的許多驚心動魄的.故事都給我留下了深刻的印象。如:過五關斬六將、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、火燒連營、長坂坡、單刀赴會……它們個個令我難以忘懷。而桃園三結義的情深意重、志同道合,讓我替劉關張一起快慰慷慨;三顧茅廬的遠見卓識、舉足輕重,讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長長舒了一口氣;單騎救主的驚心動魄,真是可歌可泣、感人肺腑,令我對趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心,回味無窮。
我認為,當年赤壁之戰(zhàn)時,諸葛亮把關羽安排在華容道最后一關,使其放走曹操,從而奠定三國的基礎是不對的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因為曹操他們當時已精疲力盡、人困馬乏,憑那時的那點殘兵敗將,無法與他們當中的任何一人對抗,更主要的是他們不會像關羽一樣放了曹操。俗話說:擒賊先擒王。若讓他們在那里殺了曹操,曹操的手下們不久也會投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎?然后,再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數(shù)民族,將所有占取領土歸還漢室。那樣,劉備就真的報國安邦、恢復漢室了,就能安心當皇叔了,而諸葛亮還有可能當漢朝的丞相呢!
讀《三國演義》,既能了解歷史,又能明理通達,它使我受益匪淺,真是一部不可不讀的佳作。
《三國演義》讀后感15
中華文化源遠流長,書籍典藏更是舉不勝舉。我喜讀百花齊放、百家爭鳴的“諸子百家”,常閱豪放如山、柔情似水的“唐詩宋詞”,尤其對情節(jié)生動、底蘊深度的“四大名著”愛不釋手,一本《三國演義》總能讓我回到那戰(zhàn)火紛飛、群雄逐鹿的亂世戰(zhàn)場。
《三國演義》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。神機妙算的.諸葛亮,忠勇雙全的關羽,“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操······他們都為自己的夢想而浴血奮戰(zhàn),他們在魏、蜀、吳三國爭霸中上演著你死我活,可歌可泣的故事。
頭戴綸巾的諸葛亮輕搖扇在隆中為劉備“三分劉下”;“草船借箭”氣周瑜;一袋錦囊讓東吳“賠了夫人又折兵”;借東風、苦肉計、赤壁一把大火,燒的魏國丟盔棄甲,燒出蜀國半壁江山。智者千慮必有一失,即便是揮淚斬馬謖,也難免救不了蜀國,最終節(jié)節(jié)敗退,那個扶不起的阿斗更讓諸葛亮一生才華付之東流,英雄末路,讓人無限傷感!
紅臉的關羽,手捋長鬢,跨赤兔,舉長刀,“過五關,斬六將”只為桃園那忠肝義膽的一拜,頂天立地男子漢!華容道上艱難抉擇,放“曹”歸“魏”,只為那英雄相惜的知遇之恩!胺拧辈恢,“捉”不義,始終而取義,有情有義大丈夫!然而,自古英雄氣短,大意失荊州,敗走麥城,遭呂蒙捉殺,身首異處,令人惋惜!
“破黃巾,滅袁紹,平袁術,誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯”。這一切無不表現(xiàn)出曹操杰出的軍事才能和高超的政治手腕。在這個旌旗獵獵的亂世,戰(zhàn)爭誰對誰錯,又有誰都說的明白!他用詩歌與戰(zhàn)火抒發(fā)自己革新政治、統(tǒng)一中華的報復,讓人民不再遭受戰(zhàn)爭的疾苦。然而一代梟雄也難料身后世事,“三國歸晉”,只留下“人生朝露”的仰天長嘆!
品味《三國演義》,在那個“天下大勢,分久必合。合久必分”的年代里,一個又一個的英雄站起,一個又一個的英雄倒下,只留下遠去的背影讓我們思考,讓我們追念。
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