(經(jīng)典)《伊索寓言》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感 ，歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感 1
我讀過(guò)很多書(shū)，但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
其中，有一個(gè)故事叫作《小偷和他的.媽媽》。講的是：一天，一個(gè)小孩子在學(xué)校，偷了同學(xué)的筆記本，并將它帶回家。他媽媽知道后，非但沒(méi)有教育他改正錯(cuò)誤，還夸贊他機(jī)智靈敏。第二天，小孩子又偷了一件同學(xué)的校服回來(lái)。他媽媽再次表?yè)P(yáng)了他。小孩子便越來(lái)越肆無(wú)忌憚。多年以后，他偷的東西越來(lái)越多。直到有一天，他被人們當(dāng)場(chǎng)抓住，送進(jìn)監(jiān)獄，被判死刑。
行刑的那天，小偷雙手被綁，押進(jìn)刑場(chǎng)。母親坐在地上大哭。行刑前，小偷對(duì)法官說(shuō)：“我想對(duì)我媽媽說(shuō)幾句話(huà)。”母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子用力咬住母親的耳朵，母親連忙掙脫出來(lái)，跑開(kāi)了。她生氣地大罵：“你怎么能這樣，自己犯錯(cuò)不知悔改，還要傷害你母親！”小偷說(shuō)：“要是我偷東西時(shí)，您也罵我一頓，就不會(huì)像今天這樣了�！�
不愛(ài)孩子可以，但絕不能溺愛(ài)。必須及時(shí)糾正他得錯(cuò)誤才對(duì)。
《伊索寓言》讀后感 2
寓言就像一個(gè)小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一個(gè)農(nóng)夫剛出門(mén)不久，便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的`雪地上，像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來(lái)，用自己的衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)�？墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去，迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣，自己十分危險(xiǎn)時(shí)，討好、拍馬屁……等等都不在話(huà)下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了，甚至還忘恩負(fù)義（做一些傷害“救命恩人”的行為）。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理：一、不能忘恩負(fù)義，需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。二、不要輕信壞人，因?yàn)樗麄儾还茉鯓樱拘钥偠际菈牡摹?/p>
《伊索寓言》讀后感 3
我看過(guò)很多好書(shū)，有：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》等。其中，我最喜歡的就是《伊索寓言》了，下面讓我來(lái)給大家講一講我喜歡它的'原因吧。
《伊索寓言》是世上最古老的寓言集，原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》，其故事流傳于民間，到公元前三世紀(jì)成書(shū)。相傳是公園六世紀(jì)古希臘伊索所寫(xiě)，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的故事來(lái)告訴我們諸多的人生道理。其中有一個(gè)故事：《貓和雞》讓我印象特別深刻，內(nèi)容是：有一天，貓不懷好意，假惺惺地舉辦生日宴會(huì)，請(qǐng)來(lái)許多雞赴宴。雞剛一到，貓立刻就把大門(mén)關(guān)閉，把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這個(gè)故事讓我明白了：不要對(duì)敵人抱有幻想，否則會(huì)被敵人消滅。
這就是《伊索寓言》，大家有時(shí)間可以看看。
《伊索寓言》讀后感 4
今天我讀了《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上古老而偉大的寓言故事，也是全世界讀者閱讀率很高的文學(xué)作品之一。如：龜兔賽跑、狼和小羊、狐貍和酸葡萄......人格化的小動(dòng)物形象，行為傳誦的經(jīng)典寓言短小精悍，蕰含豐富深刻的人生哲理，以小見(jiàn)大，深入淺出，妙趣橫生，能在傾聽(tīng)和閱讀的過(guò)程中，展開(kāi)想象的翅膀，撞出智慧的火花。
這是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著寶庫(kù)哦！如：報(bào)恩的螞蟻、北風(fēng)和太陽(yáng)、蟬與狐貍、蟬與螞蟻、池塘里的`青蛙等等，還有許多文人筆下的一篇篇文章寫(xiě)下有趣、好看、感人的故事，所以我要給大家推薦的書(shū)是《伊索寓言》。
《伊索寓言》讀后感 5
我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事，是人們把它收集起來(lái)的。
這本書(shū)中有一個(gè)故事給我印象很深，有一年夏天，天氣非常炎熱，兩個(gè)人勞累急了，便走到一棵榕樹(shù)下乘涼，休息一會(huì)兒，他們恢復(fù)了體力，這時(shí)，他們開(kāi)始討論這顆榕樹(shù)。一個(gè)人先說(shuō)：“這棵樹(shù)真不錯(cuò)，可惜沒(méi)有果子!“另一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀，不結(jié)果的'樹(shù)不是好樹(shù)。真是的，不結(jié)果子，真讓人快渴死了!這時(shí)大樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“愚蠢的人類(lèi)啊，我們讓你乘涼，恢復(fù)了體力，這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾?lái)了�！�
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要知恩圖報(bào)，不能不知好歹，受了別人的幫助還要貶低別人!
《伊索寓言》讀后感 6
《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū)。在這本書(shū)里，主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說(shuō)話(huà)，做事情。
書(shū)中的小故事非常有趣，而且還會(huì)告訴我們一些道理呢！比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天，烏鴉很渴，它找到了一個(gè)裝著水的瓶罐，但是里面的水不多，烏鴉喝不到水。于是，烏鴉開(kāi)始想辦法。它忽然看到了地上的石頭，就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里，瓶子里的水漸漸升高了，最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個(gè)故事告訴我們：遇到事情不要著急，要?jiǎng)幽X筋想辦法。
另外還有很多的'小故事，這些故事中，有的教育我們要正直，勤勉；有的教育我們不要驕傲，不要說(shuō)謊；還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律，量力而行。這本書(shū)的作者借助動(dòng)物來(lái)告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗(yàn)。這可真是一本讓人長(zhǎng)智慧的書(shū)啊！
《伊索寓言》讀后感 7
今天，我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。
螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的'小昆蟲(chóng)，但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。
古時(shí)候，螞蟻也是人。它們以種田為業(yè)，很勤勞但是也很貪心，一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶，后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái)，那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣，便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊，還是到處搜集東西運(yùn)回自己的住處。
看完了這個(gè)寓言故事，又看到后面說(shuō)：天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的懲罰，本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。
也許有很多人很貪心，但他們不是天生就是壞人，只要我們盡力去幫助他們，他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的，可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人，我想，這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
《伊索寓言》讀后感 8
想必大家都讀過(guò)伊索寓言，伊索寓言中的《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢？
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事的.意思是只有堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。
再讀這個(gè)故事中，讓我感悟了天才在于積累，成功在于勤奮。
《伊索寓言》讀后感 9
今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠，而不應(yīng)該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做，否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，一次農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德，一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去，農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái)，往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的`關(guān)心和幫助，你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào)，做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。
《伊索寓言》讀后感 10
細(xì)讀《伊索寓言》，你可以從每篇短小的故事中學(xué)到大道理。
姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的故事給我聽(tīng)，我最喜歡的.一篇是《小孩與他的母親》，故事講一個(gè)小孩，第一次他在學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字石板，拿回家交給母親。母親不但沒(méi)有批評(píng)，反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親，母親更滿(mǎn)意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習(xí)慣。長(zhǎng)大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手，押到刑場(chǎng)上被判處了死刑。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：小錯(cuò)起初不懲治，必將釀成大錯(cuò)。
《伊索寓言》讀后感 11
我看完了伊索寓言里其中有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。
故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗(yàn)傳給兒子，可他的兒子對(duì)他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病，快要死了，他就告訴兒子一個(gè)秘密，我在葡萄園里藏了寶貝，你們?nèi)ネ诰蚓蜁?huì)找到的。不久農(nóng)夫就過(guò)世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個(gè)遍，他費(fèi)力的尋找，天天挖也沒(méi)有找到寶貝，到了葡萄成熟的季節(jié)，葡萄園里長(zhǎng)出了又大又甜的葡萄，而且長(zhǎng)得比往年都好，他才想到原來(lái)父親是要他辛勤的勞動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我，天下沒(méi)有不勞而獲的財(cái)富，辛勤耕耘，才會(huì)有豐厚的.回報(bào)。就像我的學(xué)習(xí)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
《伊索寓言》讀后感 12
暑假里，我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)的作者是伊索，我最喜歡這本書(shū)的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。
這個(gè)故事講的.是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué)，自己卻不能睡，他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”，村民都趕去了，卻沒(méi)看見(jiàn)狼，牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上，真的來(lái)了兩只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼來(lái)了”。但是這一次，沒(méi)有人來(lái)救他。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑，多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我，不能惡意的欺騙別人，不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。
《伊索寓言》讀后感 13
今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。
偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò)：“所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變，它總是有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)尚的任何人。”
伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默，十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過(guò)河的時(shí)候，斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了？樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的.和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià)，誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書(shū)，它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀后感 14
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”
認(rèn)識(shí)你自己，這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話(huà)作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
驢子跟狼的故事：驢子見(jiàn)狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺�！崩切乓詾檎妫瑢�(zhuān)心尋刺，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的`屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這是錢(qián)鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事，把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
《伊索寓言》讀后感 15
今年，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)。這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，里面的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單易懂，內(nèi)容精彩生動(dòng)，從中我還學(xué)到了許多做人的道理。其中，讓我記憶最深的`是《龜兔賽跑》，它講述了一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲，總是嘲笑烏龜，覺(jué)得烏龜做什么事都慢騰騰的。一天它遇見(jiàn)烏龜，要和烏龜比賽。比賽時(shí)，兔子兔子邁開(kāi)腿，一口氣跑了一半，它回頭一看，烏龜還在起點(diǎn)，就心想：烏龜那么慢，我先休息一會(huì)，等烏龜爬到這兒，我再直沖終點(diǎn)也不遲。于是，兔子就靠在樹(shù)樁上，漸漸睡著了。而烏龜呢，它爬呀爬呀，一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，但它還是努力爬著。等兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，烏龜勝利啦!
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人不能像兔子一樣，驕傲自滿(mǎn)，瞧不起別人，要像烏龜那樣勇于挑戰(zhàn)堅(jiān)持到底就是勝利！
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