《湯姆索亞歷險記》讀后感范例14篇
當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1
這本書雖然早已讀完，不過現(xiàn)在想來，依然回味無窮。它讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁�！稖贰に鱽啔v險記》是美國馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
書中的主人公湯姆·索亞是一個勇敢無畏，天真活潑的小男子漢，他擁有非凡的勇氣和智慧，屢創(chuàng)奇跡。他厭惡學(xué)校和教堂生活的單調(diào)枯燥，勇于探險，終于得到了一大筆財富，還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時，我還真羨慕小湯姆無憂無慮，自由自在的.生活，他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現(xiàn)。
我不禁回想起了我小學(xué)三年級的歡樂時光，那時，老師新調(diào)座位，我的同桌剛一到我旁邊坐下，我便給了他一個下馬威，一條“三八線”(是膠帶代替的，我怕老師發(fā)現(xiàn))在桌上赫然出現(xiàn)。我同桌也沒說什么，忙自己的去了。哼，怕了吧！我可十分得意，好像打了個大勝仗。不過后來幾天，我真的發(fā)現(xiàn)他真是個“超線狂”，經(jīng)常我作業(yè)做得好好地，他胳膊一推，我的本子上就出現(xiàn)一條“小蝌蚪”。一日，我又在鼓搗我的“三八線”，我同桌的“小宇宙”終于快要爆發(fā)了：“哼，你真是的，一天到晚弄這些無聊的東西，也只有你這種無聊的人才干這種無聊事吧�！蔽乙宦犨@話氣就不打一處來：“我無聊？要不是因為你這個無聊到每天超線的‘超線狂’，我至于干這么無聊的事情嗎？”話音剛落，他的“士氣”頓時減了三分之一，可就是死鴨子——嘴硬�！扒�，一看你就是那種嬌生慣養(yǎng)的嬌嬌女，我超一點點都不行，那么自私。”這話簡直是火上澆油，我當然火冒三丈，于是便兩手叉腰，沖他吼：“我嬌生慣養(yǎng)？我看是你吧，整天懶懶散散，朝桌子上一趴，何況，你是超一點點嗎？嬌生慣養(yǎng)到天天超，有意思嗎？在家里隨意慣了吧！”······現(xiàn)在想想，還別有一番趣味呢！
讀《湯姆·索亞歷險記》，童年的時光仿佛還在眼前，我讀到的是英勇無畏，天真爛漫的童心。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。在成長的旅途中，這是必經(jīng)路，單成長的樂趣就在于對往事的回憶，邊走邊回頭看�，F(xiàn)在，那童年的天真活潑已隨著往事被塵封，更多的是一份穩(wěn)重與成熟，有時，那童真童趣也是彌足珍貴的。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2
暑假里，我閱讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結(jié)伴去冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的.親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中表現(xiàn)出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說那是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們：只要有夢想，并且努力去追求，美夢就可以成真�？傆幸惶�，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年取材于美國南北戰(zhàn)爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。
從小說中，我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調(diào)皮搗蛋的孩子，他們?nèi)齻�準備當海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以為他們失蹤了，于是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時候，他們就回去了，結(jié)果在大禮堂的時候正辦著喪禮，他們?nèi)齻�一下子就沖了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓(xùn)了一頓。
他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔(dān)心，真的太不應(yīng)該了，所以我們不能像他們學(xué)習(xí)！
這本書里面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學(xué)問的老神父那樣的人，才能認出來那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發(fā)現(xiàn)寶藏的`位置。他的伙伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應(yīng)該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由于太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里，因為那里的寶藏是他們偷來之后藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最后他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞里。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞里，一直沒有出來，所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應(yīng)得，因為他把自己的罪責(zé)推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監(jiān)獄，受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責(zé)，真相大白！
湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應(yīng)該也學(xué)習(xí)這種品格！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂生活就這樣飛也似的過去了。在這充滿陽光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書，極大地開闊了視野、豐富了知識、增長了才干，也加深了自己對課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當然是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的.《湯姆索亞歷險記》了！
這本小說選材新穎，內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已！書中的主人公是一個的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀，卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險、偉大。他的成長中有浪漫真純的愛情故事，也有奇妙生動的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢想，他不得不一次又一次地站起來奮斗……他的這種頑強不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱嘆！
其中，讓我印象尤為深刻的當然是“海盜生活”了！這一篇章主要講的是湯姆當海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險事情，描述了他和伙伴的快樂體驗，寫出了小孩子想要離開家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺到他有著與眾不同、令人驚異的力量！
其實，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調(diào)皮妄為的湯姆都會成就一番不俗的壯舉，贏得令人羨慕的財富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢？換個角度來說，頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過了孩童時代就很難再尋覓了，不能讓我們在回想童年生活時連一點點出格的驚喜或教訓(xùn)都沒有呀，因為那時無論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動人的回憶”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來你也會很開心、很自豪的！
愛不釋手，百看不厭。一百多年來，《湯姆索亞歷險記》這本書經(jīng)過考驗已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無數(shù)讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲�！暗沽�，站起來，才是人生中最偉大的動作�！北闶瞧渲械闹晾砻浴ｋm然“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”如今未必是真，但有些話我們的確一輩子都不該忘卻！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5
我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可…你見過充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜！
這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實現(xiàn)了：當大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢”，回到了鎮(zhèn)上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對自己親人對自己的.思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇6
輕輕合上書，微微閉上眼。回想書的內(nèi)容，有這么一位男孩進入了我的腦海：在他的童年中，每天都是同樣的精彩。姨媽罰他刷墻，他卻告訴伙伴刷墻好玩，讓伙伴搶著刷墻；人們?yōu)樗蛢蓚�同伴舉行葬禮，他們卻在大家悲痛欲絕的時候大步走來……這個男孩，叫湯姆。
湯姆有一個快樂的童年，從他的童年生活中，眾多人覺得他是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他愛惡作劇，經(jīng)常逃學(xué)……然而，如果我們換一個角度去看他，他的另一面是這樣的：
當年的.一個晚上，湯姆假睡騙過姨媽，和哈克到老式墓地里埋死貓。夜風(fēng)吹得樹枝“噓噓”直響，雖然兩人都有點兒害怕，但還是硬著頭皮，屏著呼吸目睹了一場斗殺。
當年，湯姆和喬奇帶著家里“偷”來的東西，逃學(xué)和哈克到荒無人煙的杰克遜島上當“海盜”。對他們而言，這荒島簡直是一個極樂世界：不用上學(xué)，不用洗臉，不用背書，不用干自己不喜歡的事。在這片凈土里，只有歡樂和自由。
當年，湯姆和貝琪在山洞迷路了，與同伴們走散了。一次又一次充滿信心的嘗試，得到的卻是一次又一次的失敗，這讓貝琪更加害怕了。作為男子漢，他不斷安慰貝琪，盡管自己也有一點兒害怕。最后，他巧妙地運用風(fēng)箏線，成功和貝琪走出了山洞。
用欣賞的目光去看待湯姆，我們發(fā)現(xiàn)了他身上的許多閃光點。所以，與其說湯姆調(diào)皮，不如說他勇敢大膽、聰明機智。
換一個角度，把我當做湯姆。那么如果我是湯姆，我會用智慧“騙”來同伴為自己刷墻、將苦活變成娛樂嗎？如果我是湯姆，我能在沒有火的情況下從冒煙的木筏上拿來燒成木炭的木柴嗎？如果我是湯姆，我可以憑著聰明才智，判斷出金幣的埋藏點嗎？
回答是否定的！他童年時的勇敢、大膽、樂觀、聰明、愛心，都是無人能及的。
倘若你問我，我最羨慕湯姆的什么？我會回答：一個快樂、自由的童年！
童年，在我們00后心中留下的回憶不多，因為我們的童年大部分都被學(xué)習(xí)占用了。有些同學(xué)入學(xué)前就學(xué)這學(xué)那，入學(xué)后就更不用說了。周末，上了五天學(xué)的我們終于可以休息了，但父母卻給我們報了各種各樣的培訓(xùn)班，累得我們快喘不了氣了。據(jù)說，有的同學(xué)報了五六個培訓(xùn)班，那寫作業(yè)的時間呢？
許多年后，我們會有這么一個疑問：時間都去哪兒了？回憶起來，原來都從學(xué)校和培訓(xùn)班匆匆溜走了。
還我們一個快樂的童年，像湯姆那樣自由的童年，祖國的未來才能更加美好。我們是祖國的花朵，不要揠苗助長，自然成長才是最好的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇7
今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的`喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇8
在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表人物，馬克吐溫所著。主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。作者塑造是為了引起社會對頑童的關(guān)注。
有一天因為在學(xué)校里發(fā)生了一件極不愉快的事，放學(xué)后湯姆放學(xué)后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經(jīng)百戰(zhàn)，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的`時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印山區(qū)，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰(zhàn)，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮(zhèn)子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應(yīng)，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇9
看完一本書后，往往離不開討論，今天討論下面七點的話題。
討論內(nèi)容1：有些人說誰有一個輝煌的童年，誰會有世界。敘述或評價湯姆·索耶的童年生活。觀點：對于湯姆的童年，最好的描述是無聊和沉悶，和湯姆領(lǐng)導(dǎo)一組小淘氣跳躍課，缺席，事實上，只是尋找幸福。但這只不過是反映當時僵硬和虛偽的社會。
討論內(nèi)容2：敘述或評估湯姆的友誼或愛。觀點：如果是在朋友的身邊，不得不說他是一個很好的良好實踐的兄弟，從他的友誼到喬和哈克確實非常無私。對于愛這方面，從愛可能覺得這是一個可憐的'孩子。其實湯姆在一個朦朧的舞臺上，他的北Ji叫愛其實是純粹的友誼，他保護著北吉，是她的愛。
討論內(nèi)容三：湯姆的孩子的愛和恨的敘述或評價。觀點：湯姆是一個渴望自由的孩子，想成為一個大個子。他討厭黑暗，希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個正義在孩子們，也知道當時社會的黑暗。
討論內(nèi)容四：有人說湯姆·索耶歷險記是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經(jīng)驗或從湯姆的故事。觀點：書中的人物是馬克吐溫的漢尼拔，蘇州的居民，他們的童年在20世紀40年代被稱為。和湯姆是馬克吐溫自己，他的母親是阿姨包李，表弟瑪麗是他的妹妹，西德是他的哥哥亨利的形象。
討論5：海明威說，來自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險”的所有美國文學(xué)都顯示馬克吐溫在美國文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種快樂和無辜的方法描述它當時黑暗和沉悶的社會也寫了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的方式，人們不能幫助，但仰望他。
討論內(nèi)容六：關(guān)于湯姆SawyerAdventures的語言功能，分析馬克吐溫幽默的主人風(fēng)格。觀點：馬克吐溫的作品是生命的，好像淘氣的小湯姆在眼前，生動地。他的風(fēng)格是事情。討論內(nèi)容七：閱讀湯姆的書，想想哪個文學(xué)作品類似的人。查看：油麻地小學(xué)向日葵，他們被收養(yǎng)的孩子，也有一個陽光的心態(tài)，也遭受了考驗的命運，他們是一樣堅強，正義。
這是我的湯姆Sawyer冒險視圖。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇10
童年是什么？一片枯黃的落葉，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒；自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒；冒險是什么？幽靜的山谷，陡峭的山崖，湍急的河流。這本《湯姆索亞歷險記》，講述的便是集童年、自由、冒險于一身的好故事。
這本書是由19世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫寫的，書中的主人公名叫湯姆索亞。湯姆索亞是一個不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好斗、不聽話、不愛學(xué)習(xí)、喜歡出風(fēng)頭，總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。先是墓地探險，又是試當海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶，這真是個不消停的孩子。相比之下，這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情，就算我們遇到這樣的事情，也就只會手忙腳亂、不知所措吧。而湯姆異常勇敢機智，正是由于他身上具有這些優(yōu)秀品質(zhì)與對夢想的堅持，最終，才實現(xiàn)了自己的探險夢、尋寶夢和強盜夢，不由得羨慕起湯姆別樣的刺激的生活。
其中，最吸引我的章節(jié)便是《粉刷匠的成就》了，故事講得是湯姆因為偷吃東西，被波莉姨媽罰去粉刷屋外的圍墻。在陽光下用石灰刷墻，這當然不是什么好差使。不過聰明的湯姆通過一步步地引誘，把苦役變成了權(quán)利，用它和周圍的小孩交換了許多蘋果、石彈子之類的“無價之寶”，本應(yīng)刷墻的他卻悠閑地啃著蘋果，看著伙伴們汗流浹背地一個個輪流刷墻。一份苦差使，卻被他輕松演繹成一種享受。讀著讀著，自己仿佛也在分享湯姆的智慧。
這是一本非比尋常的.書，又不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆自由的童年生活讓我感慨和震驚的同時，也讓我重新拾起了對明天生活的憧憬，因為每天都會有不一樣，生活不是復(fù)制，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己，其實你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，一步一個腳印走到今天這一步來了嗎？
這本書讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，也感受到了童心的明澈、人間的溫情與自由的可貴。我堅信，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，夢想終有一天會得償所愿。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇11
人總是會長大的，除了個兒長高，身子強壯，人的思想也在改變。這也是12年以來，自己在父母庇護下，認為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險記》中湯姆和哈克利費恩的一切讓自己從新認識了事物、生活方式與求學(xué)的道路。
文中的那句：“誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界”深深吸引了我。
印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn)，宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園，而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯，他有著自己的主見與思緒，應(yīng)對著每一天的到來，是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻，但湯姆卻可以把這件事當作樂趣，不僅讓其他孩子搶著為他刷墻，還自動奉上謝禮。
湯姆和哈克貝利費恩到墓地里玩耍，他們看見魯濱遜盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓，就把責(zé)任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時候，湯姆挺身而出當了證人，拯救了無辜的'沫夫。這與兒時父親一直給我念的孟母三遷中：孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，母遂遷居。而湯姆的命軸里，卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛湯姆之處。
童年的他定然沒有多少幸福的陽光，而這樣的命運卻沒能阻擋他對自由的向往。教會學(xué)校里的枯燥乏味，沒有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇，滿懷躊躇之后，湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費恩。
然而，寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論，紛紛四處挖掘的，而是鎮(zhèn)上每一個人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財?shù)漠吷非髩粝耄舱菧泛凸死M恩的向往。他們倆一起玩耍，一起做海盜，一起做強盜，一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時候被壓死了。而湯姆和哈克經(jīng)過自己的努力，成為了人人贊許的大英雄。
我們每個人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何？2020的疫情，這場戰(zhàn)疫里塑造了能實現(xiàn)自己英雄夢的機會。幫助他人，用自己所學(xué)去戰(zhàn)勝疫情，用真情去幫助疫情中每一個需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽、渴望認可，他想要成為一個眾人眼里所認為的英雄，也正是我心目中的英雄。
難道這不正是自己成長路上經(jīng)歷的嗎？
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇12
這個暑假，我認認真真地讀了一本書——《湯姆．索亞歷險記》，我知道了湯姆是個勇敢聰明的孩子。我很欽佩他的勇敢。湯姆和哈克在尋寶時，面對重重危機，他們不害怕，鎮(zhèn)定地想辦法，終于找到了寶藏。他們目睹了一起兇殺案，為了正義，湯姆勇敢地站出來，說出真相，讓壞人繩之于法。給我印象最深刻的，還是湯姆和他的朋友一起去山洞冒險的事。
那次，湯姆和他的朋友去野餐。有人提議一起去山洞冒險，于是，他們便走進了又黑又神秘的大山洞。據(jù)說，那個山洞有迂回曲折的通道裂口和深深的巖縫，那里像迷宮疊著迷宮，根本無法走到盡頭。
孩子們進入山洞后，就打鬧著、偷襲著，玩得不亦樂呼。不知不覺中，湯姆和貝琪離開了隊伍，過了好長時間才發(fā)覺，并發(fā)現(xiàn)自己迷路了。他們在黑暗中摸索著，怎么也找不到回家的路。貝琪哇哇大哭，湯姆安慰她，說：“不要哭，我們一定能走出去的。”最后，他們歷盡千辛萬苦，終于走出了這可怕的`山洞。
看到湯姆這么勇敢，我不禁想到自己的膽小而感到慚愧。我和他都是小學(xué)生，但我和他的表現(xiàn)卻截然相反。
我時常為一點點小事而感到害怕，看見家里的蟑螂，就會哇哇大叫起來；看見小蟲子，同學(xué)們會去抓，可我卻不敢；有時媽媽帶我出去玩，看見媽媽的朋友，我就會害羞地躲到媽媽的身后……像這樣的事有很多。
記得去年，我九歲了，爸爸媽媽有事出去，我獨自一人在家看電視。突然，外面刮起了狂風(fēng)，那呼呼的大風(fēng)好像要把房子都掀了。聽著風(fēng)爺爺怒吼的聲音，我不由自主地打了幾個寒顫。不一會兒一道閃電劃破黑暗的天空，緊接著響起了震耳的雷聲。我感覺雷公公就在我的頭頂，對準我的腦袋猛砸下來，我趕緊跑到自己房間，用棉被包著自己。窗外，那棵高大的桂花樹在狂風(fēng)中，發(fā)出沙沙的可怕聲，我心跳加速。我默默地對自己說：“你是男子漢，這是風(fēng)聲，沒什么的�！蔽易炖锬钅钣性~，想給自己壯膽，結(jié)果反而更緊張，總覺得有無數(shù)妖魔鬼怪在向我逼來。后來，我哭著打電話給媽媽，叫媽媽趕快回家。在媽媽的懷抱中，我才安穩(wěn)地睡去。
現(xiàn)在想想，湯姆真是個勇敢的男子漢，他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。我要像他那樣，遇到困難，沉著冷靜，勇于奮斗，做一個小小男子漢。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇13
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對書中的生活充滿向往,就像一部經(jīng)典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人。他討厭教堂里來時干巴巴的說教，他不喜歡整天在學(xué)校里枯燥無味的生活，他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
不久之后，湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對困境，湯姆沒有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個充滿智慧、堅持不懈的小英雄形象。
沒錯，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個星期的艱難求職。他們都是經(jīng)歷了常人無法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅持不懈，不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手�！币稽c沒錯，沒有堅持不懈的.精神，沒有敗而不餒的精神，就不會有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會成為世界石油大王。我們的學(xué)習(xí)也是如此，不會一帆風(fēng)順，總有遇到挫折的時候，這時候我們需要坦然面對挫折，仔細找出出錯的地方，并加以改正，而不是一味逃避，消極下去。
雖然我們今天不會生活在庸俗保守的社會中，但是是否有想過當暴風(fēng)雨來臨的時候，我們的小港是否還安好，當走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴寒，我們是否能度過?所以從現(xiàn)在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請記住那只會讓你變得更強!不要放棄，堅持不懈，勝利已經(jīng)屬于你!
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇14
今年暑假，我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣鬼。他父母雙亡，從小就跟隨姨媽生活，而波莉姨媽卻管不住他。他有一個弟弟希德，是個乖寶寶。湯姆與他一對比，就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書上一件事，讓我印象很深：湯姆又犯事兒了，波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對頭看見了，就一個勁的嘲諷湯姆，而他卻若無其事的繼續(xù)當個“小粉刷匠”，刷了一會后，對“敵人”說：“哦！天哪，你也在這嗎？抱歉，我剛刷得太投入了，沒辦法，誰讓這件事太有趣了呢？”“能讓我試試嗎？”死對頭說。“可以，但必須把你的蘋果給我�！睖芬娝徽f動了，心中頓時一喜。經(jīng)過這樣一交換，鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的'事，紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣，湯姆不僅有許多玩意，還收獲了許多免費的勞工。你說他是不是個小機靈鬼呢？
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個淘氣，調(diào)皮動不動就會打罵的“野孩子”，而他這個“野孩子”在我眼中是一個勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅強、面對困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當成了快樂的源泉。有時我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點子。
跟湯姆相比，我們的生活沒有他那樣的豐富多彩，也沒有那樣的無憂無慮。有時，我也想像湯姆一樣去歷險、探險。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又放下了這個念頭。
湯姆是風(fēng)雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚兒，我們是在家庭、學(xué)校護佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚、做雄鷹。
聽完這些，你們愿意和湯姆一起去歷險嗎？一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎？
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