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小王子讀后感通用[15篇]
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的小王子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小王子讀后感1
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)和奇聞軼事。作者以小王子的純潔、簡單的孩子式的眼光，透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，表達(dá)了一個(gè)孩子對于大人世界的失望、傷心和沮喪。與此同時(shí)，也表達(dá)了作者對假惡丑的批判，對真善美的謳歌。
作家圣埃克蘇佩里被譽(yù)為20世紀(jì)法國優(yōu)秀的空中作家，“用寫作探索靈魂深處的寂寞”，書中塑造的飛行員敘事者形象帶著作者自身的影子。6歲時(shí)，“我”畫的一幅蟒蛇吃大象的畫被大人們誤認(rèn)為是一頂帽子這件事，使“我”倍受打擊，我最終無奈地放棄了成為一名偉大的畫家的，而當(dāng)上了飛行員，可見當(dāng)時(shí)大人們對“我”的心靈的傷害和興趣的壓抑有多么的深刻。作者對那被“橋牌、高爾夫球、政治、領(lǐng)帶等所充斥的大人世界感到不滿，并開始了對大人世界慣性思維和理性思維的批判。成人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有孩子世界那么簡單、快樂。大人們固執(zhí)、偏見，慣于以貌取人，他們功利、庸俗，特別喜歡數(shù)字，特別是與金錢有關(guān)的數(shù)字，而他們的想象力越來越貧乏，沒有情趣。
在大人們的世界里，“我”也感到自己漸漸變“老”了，變得世俗，變得沒有了情趣。直到六年前，在撒哈拉沙漠的一次航行意外，我與小王子相遇，才改變了這一切。一只不能被拴起來，卻要帶上口罩的羊表現(xiàn)了小王子內(nèi)心的善良和愛；“沙漠”仿佛是一個(gè)與世隔絕、脫離世俗的純潔世界，將我從大人們的現(xiàn)實(shí)世界中帶到了一個(gè)神奇的童話世界。作者運(yùn)用象征手法，大膽地運(yùn)用想象和聯(lián)想，塑造了一系列星球上的神奇“意象”，來表現(xiàn)小王子的純真、善良和愛心，批判大人世界的庸俗和假惡丑，表達(dá)了自己對于純潔和美好的孩子世界的向往。
猴面包樹象征著貪婪和邪惡；玫瑰花雖愛慕虛榮卻天真無邪，敢愛敢恩，象征著善良和愛，表現(xiàn)了小王子內(nèi)心的包容和責(zé)任心；落日代表著小王子內(nèi)心的憂郁和悲傷；霸道的國王讓讀者們看到了一張貪圖權(quán)利，醉心于統(tǒng)治別人的頤指氣使的`丑惡嘴臉；戴帽子的人讓我們看到了愛慕虛榮是多么的渺小和可笑；人性的脆弱使酒鬼難以克服自身的弱點(diǎn)，今朝有酒今朝醉，難以自拔；商人貪得無厭，一味追求金錢，只想擁有，不想付出；燈夫和扳道工仿佛是我們身邊那些許許多多循規(guī)蹈矩，庸庸碌碌的人們，整天忙碌卻又不知道為了什么而忙碌；地理學(xué)家形象象征著那些整天沉迷于幻想，因循守舊，“本本主義”的人們，他們?nèi)狈Κ?dú)立的思考，自以為是，缺乏實(shí)干精神，永遠(yuǎn)都會(huì)懂得“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。所有的這一切似乎有些“指桑罵槐”的意味，矛頭直指地球，那充斥著所有怪現(xiàn)象的人類社會(huì)。
作者借只有三枚花瓣的沙漠小花，以一個(gè)旁觀者的口吻，使讀者感受到了那些“被風(fēng)吹散的”“沒有根”的人們的漂泊不定，生活艱難的悲劇命運(yùn)和生存狀態(tài)。小王子對于外面的世界已經(jīng)失望至極，他在努力地尋找水井，水是生命的源泉和凈化靈魂的圣液，井是希望，是一種理想，一種世界的美。等愛的小狐貍是純潔、友情和智慧的化身。小狐貍讓小王子懂得了愛的真諦：要經(jīng)過“馴養(yǎng)”，要有責(zé)任心。只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的，需要用心去靜靜的感受和聆聽。這一刻小王子終于懂得了真愛是永恒的，愛是一種牽掛，沒有愛的世界是單調(diào)而乏味的。小王子更加思念自己的星球，思念自己的家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)那朵等他回家的玫瑰花。
“如果你愛上了某個(gè)星球上的一朵花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花兒�！弊罱K，小王子不惜一切借助死神的蛇的毒液，舍棄了自己的軀體，靈魂回到了故鄉(xiāng)。小王子的死有著豐富的象征意義，象征著一個(gè)新生命的開始，象征著對現(xiàn)實(shí)世界的否定，也象征著被成人世界摧殘而夭折的童心。
我們雖然不能永遠(yuǎn)活在童話的世界里，但童話世界總能帶給我們真善美，引發(fā)我們對于現(xiàn)實(shí)世界的深思。童話世界，雖不能至，然心永向往之。學(xué)會(huì)用孩子的眼光看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)美好就在身邊，愿我們這些大朋友童心不泯。
小王子讀后感2
看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。——《小王子》
《小王子》這本書，最早是在大學(xué)的時(shí)候，語文老師推薦的。期末她給我們布置的作業(yè)是寫一篇讀后感，只可惜我當(dāng)時(shí)看到這部書時(shí)，只看到開頭，就把它歸結(jié)為一部寫給小孩子的童話書，并沒有仔細(xì)去看，但大部分情節(jié)還是能記住。說來慚愧，后來期末的讀后感，也是去網(wǎng)上抄的。后來畢業(yè)走上社會(huì)，見到了形形色色的人，特別是遇到了她以后，雖然我和她沒有什么交集，我們只不過像千千萬萬個(gè)人一樣，沒有任何關(guān)系。我開始回憶起小王子中的情節(jié)，重新讀了這本書，感慨良多。
剛開始讀這本書，相信很多人都和我一樣，認(rèn)為這不過就是寫給小孩子的童話書。我去網(wǎng)上買書，大部分人都說是買給小孩子看的。雖然這本書一直是暢銷書，但很少有人說真正喜歡這本書，因?yàn)樗麄兌际钦?jīng)的大人，很害怕被貼上幼稚的標(biāo)簽，即使他們是真的幼稚。直到有一天，我也成為了像他們一樣有著正經(jīng)工作的大人，每天都奔波在工作和生活兩條無盡的旅途上，把買房買車結(jié)婚當(dāng)成人生的頭等大事。每天就機(jī)械的重復(fù)著，我想我是不是活成了羅曼.羅蘭說的那樣：大半的人在二十歲或三十歲上就死了，一過這個(gè)年齡，他們只變了自己的影子，余生不過是機(jī)械的模仿著自己前半生。我陷入了無邊的迷霧之中，掉進(jìn)了瑣碎的生活。我開始發(fā)現(xiàn)，周圍都是一群麻木的人。
我們的學(xué)校批量生產(chǎn)這樣的大人，把這些幼稚的思想消滅在搖籃里，就像小王子拔掉他的猴面包樹，最終把你變成一個(gè)優(yōu)秀的大人。他們扼殺你的想象，把一切頭腦都變成同樣的.蒼白空洞。我們的社會(huì)追求的是優(yōu)勝劣汰，人們都太過于浮躁。就像小王子說的，人們坐在高速行駛的列車上，卻不知道終點(diǎn)在哪里。他們從來都是躁動(dòng)不安，就像一直在準(zhǔn)備過冬食物的動(dòng)物們。你會(huì)看到大學(xué)聚集的不再是潛心治學(xué)的人，不再是國家最有創(chuàng)新最有朝氣最自由的地方；政客們醉心于權(quán)利，用其獲取利益；有很多人每天都生活在一起，卻并不了解對方，他們在睡同一張床上，卻同床異夢；商人們唯利是圖，相互算計(jì)，為了積攢財(cái)富，不惜毒害祖國的下一代；就連代表信仰的寺廟中，也是一片烏煙瘴氣。
我很慶幸自己讀了小王子，在枯燥乏味的生活中，我有了一個(gè)真正心靈上的朋友，他告訴我，重要的東西用眼睛是看不到的，應(yīng)該用心去尋找。我開始去感知周圍的世界，發(fā)現(xiàn)黑暗中的一絲溫暖。
當(dāng)你愛上一個(gè)人，就像動(dòng)物被馴服，從此她不在是千千萬萬個(gè)普通的人中的一個(gè)，而是你的唯一。從此便有了牽掛，不再是孤零零一個(gè)人面對整個(gè)世界的冷風(fēng)冷雨。如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂。一朵玫瑰，讀后感讓整個(gè)星球都變得芬芳。當(dāng)你愛上一個(gè)人，整個(gè)世界都被她的光芒照得通亮。而玫瑰都是帶刺的，她只有四根刺，無法對抗整個(gè)世界，它需要你的愛護(hù)。人在年輕時(shí)，并不知道自己想要什么，總是容易產(chǎn)生懷疑，總是把簡單的事情變得復(fù)雜，而過段時(shí)間之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是如此的愚蠢。女孩子大都就像小王子的玫瑰那樣，每天都精心挑選自己的顏色，打扮得花枝招展，卻對別人說妝容不整，請見諒。她們有時(shí)候有些嬌氣，一朵花兒并不會(huì)怕過堂風(fēng)和三兩只毛毛蟲，如果要想遇到蝴蝶，是得忍受幾只小毛毛蟲。她們其實(shí)并不需要罩子，只是需要你的關(guān)注，耐心和呵護(hù)。
只有在干燥的沙漠中，人們才明白能飲一碗清水是多么幸福的事；只有瀕臨死亡時(shí)，才會(huì)覺得平凡的活著也是幸福的；只有在孤獨(dú)中等待的人，才明白一個(gè)溫暖的擁抱，意味著什么。有很多東西擁有時(shí)并不珍惜，等到失去了才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。
沙漠之所以美麗，因?yàn)樗谀硞�(gè)地方隱藏著水井。人生之所以美麗，因?yàn)樗谀硞�(gè)地方有個(gè)美麗的靈魂，雖然你還沒有遇到，但你相信它一定在那里。等到有一天你與它相遇的時(shí)候，定然會(huì)久久駐足不愿離開。生活之所以美麗，源自對未來的美好期冀。
故事的結(jié)局很凄美，回去的路太遠(yuǎn)，小王子無法帶著這個(gè)沉重的軀體一起走，他選擇了把靈魂帶過去。我其實(shí)更愿意他是回到了他的小星球，和他的玫瑰幸福的生活在一起，每天清理他三座小火山。每當(dāng)想到這里，夜里我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一萬顆星星在對我笑，像是一串長長的風(fēng)鈴。
小王子讀后感3
1.雖然并不會(huì)有許多人看，但是我還是要說，以下所有，只是本人片面主觀以及非常受情緒影響的感想，如若打擾冒犯，請?jiān)谖业谋澈笄那牧R我就好。
2.慚愧的是，這本世界銷量僅次于《圣經(jīng)》，被翻譯成三百多種語言的童話，我竟然才把它看完。并且是在即將做關(guān)于它的exposé的情況下，以一種緊迫的姿態(tài)中法交叉打亂順序隨意閱讀完畢。
三百多種語言，大概每一種語言讀它，都不一樣吧。
每次用中文讀小王子，語氣里總帶著一種憂愁，一種說不出的悲哀，一種飄蕩在空氣里的嘆息感。大概也有可能是我在深夜閱讀的緣故吧。甚至也有可能是我算不上一個(gè)良好的法語專業(yè)學(xué)生，再慚愧一次。
3.亂序讀完小王子之后，終于明白網(wǎng)上為何會(huì)流傳著”沒有玫瑰還有狐貍“這種話。沒意思。
玫瑰，玫瑰只是作，只是幼稚，可別人明明是愛著小王子的，憑什么說小王子沒有玫瑰，莫名其妙。于是小王子走了，他喜歡玫瑰，玫瑰卻沒有讓他開心。臨走之際玫瑰開始后悔，開始難過，悲哀自己不作就不會(huì)死。于是從不懂得如何去愛，到認(rèn)識(shí)到該如何去愛，總得失去點(diǎn)什么。小王子走了，玫瑰長大了。
然后呢，小王子遇見了很多很多人，那些星星上的人，從不關(guān)心生命里重要的事情，那些都是大人，莫名其妙的大人，不可理喻的大人。來到地球上，有一只狐貍出現(xiàn)了，他請求小王子馴服他，成為千萬只狐貍里，對小王子而言特別的那一只。狐貍這一章里的對話，是好多好多人喜歡提起的'，單獨(dú)看，就是極佳的情話。
“如果你來，比如，在下午四點(diǎn)，那么在將近三點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)開始感到幸福�！�
小王子馴養(yǎng)了狐貍，然后他要走了。狐貍很難過，小王子說：
“這可是你的錯(cuò)，我本來不希望你難受，可是你想讓我馴養(yǎng)你�！�
“你什么也沒得到”
就像那首名叫“錯(cuò)誤”的詩，最后一句說“我不是個(gè)歸人，是個(gè)過客�！�
是狐貍的錯(cuò)嗎？小王子沒錯(cuò)嗎？小王子還是個(gè)孩子，孩子有時(shí)候也挺傷人的不是嗎？
然后狐貍說：
“你對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)有責(zé)任�！�
接著就讓小王子回去對玫瑰負(fù)責(zé)，如同他不是小王子馴養(yǎng)過的一樣。看到這里我有點(diǎn)混淆，我以為狐貍是愛小王子的，可是后來他又變成了置身事外的導(dǎo)師，就像他沒有因?yàn)樗碾x去而哭過。事實(shí)上，誰也不知道狐貍哭過沒有，只聽見狐貍說他要哭了而已。也許狐貍給小王子的不是愛最重要，而是那些說給小王子的話，小王子不斷重復(fù)的那些話。
4.因?yàn)橐獙γ倒遑?fù)責(zé)，小王子要回去了。
讓我想起一部電影的結(jié)局，一部很一般的電影，不過男女主角的顏值確實(shí)夠吃。結(jié)局大概是，男主角以為女主死了，就去打針忘了愛她這件事，后來女主沒死，拉著男主逃，可是男主不愛他了呀，也還是跟著私奔了。為什么呢，男主說：“我記得我承諾過。”
我不敢說小王子不愛玫瑰了，可是小王子給我的原因卻是他要”負(fù)責(zé)“。在我眼里他已經(jīng)不是個(gè)小孩了，不是那個(gè)告訴狐貍說是狐貍自己的錯(cuò)的小孩，他倒在沙地上，回到B612，回去對那一切負(fù)責(zé)。這不是錯(cuò)的，是長大了。小王子看過了很多星星，遇見了很多人，一些他不理解的，一些他能做朋友的，一些教會(huì)他某些東西的，然后他選擇回去了�；厝フ疹櫵幕ǎ柰ɑ鹕�，拔掉猴面包樹的苗，一天看四十三次日落。
即使在那個(gè)星球上：
“就算筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)的......”
我還挺羨慕他的，年輕的時(shí)候不懂玫瑰的心意，世界那么大，他去走了走看了看，最后他醒悟了，回去了，玫瑰在，星星也還是他的。而他可以不用成為莫名其妙的大人，而是成為一個(gè)關(guān)心生命里重要的事情的大人。
但這根本就不是給小孩看的書，也不是給曾經(jīng)是小孩的大人的書。在我看來，就是在告訴大人，你看，每個(gè)人總會(huì)長大的。你說小王子到底是死了還是回去了？誰知道呢，反正，要么長大，要么死。
小王子讀后感4
這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作，有時(shí)候就讀一句也 會(huì)滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只 要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因?yàn)檫@是小孩子們的書，因?yàn)檫@是關(guān)于小王子的故 事，因?yàn)檫@是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子的故事。
每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那么深刻，仿佛那個(gè)可愛的小人 兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎么能忘呢！我們曾經(jīng)就像小王子一樣有著動(dòng)聽的笑 聲，有著無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術(shù)天分。我們可能不是因?yàn)楫嬃艘?幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因?yàn)楫嫷秒u蛋沒有母雞生 的.那樣真實(shí)，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達(dá)芬奇一樣從雞蛋畫起！我想說，若你看到 一個(gè)小孩畫得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀 的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！
大人的世界里，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺 人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個(gè)最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走 不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人，用準(zhǔn)確而龐大的數(shù) 字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈者，你為他 們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學(xué)識(shí)淵博卻足不出門的地理學(xué)家，連自己 的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個(gè)人如果反思一下自己，是否可以從中看 到自己的影子？若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點(diǎn)小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看 得像猴面包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知 要尋找什么；不要企圖去商店里買個(gè)現(xiàn)成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤 獨(dú)。那么跟上小王子的步伐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡單！
狐貍告訴我們的不僅是愛情，還有更多關(guān)乎責(zé)任與付出！每個(gè)有愛情故事，期待愛情故 事的人都會(huì)銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費(fèi)的時(shí)間，使你的玫瑰花變得如此重要”， 我們或許會(huì)以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠(yuǎn)對你馴服的東西負(fù)有責(zé)任，你對你 的玫瑰花負(fù)有責(zé)任，可不是嗎，你付出了時(shí)間，你同時(shí)也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然 玫瑰花也會(huì)經(jīng)常無緣無故地折磨你，你同樣也會(huì)離開玫瑰花，事實(shí)上彼此內(nèi)心是相愛的，只 是他們不懂如何去愛，是多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)計(jì)較付出吧？無論你的答案是什么，請銘記一 句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友 情都需要我們用真心體會(huì)，用真心去付出！
親愛的，若感覺累啦、痛啦，那么一個(gè)人去看看日落吧，一天一次落日應(yīng)該足夠愈合所 有的傷口：若你厭惡了大人復(fù)雜的世界，那么來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰�？捎袀�(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題是人們寧愿花一個(gè)小時(shí)在黑暗中創(chuàng)造人類的“光 明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因?yàn)槿藗儾恢榔渲杏幸粋�(gè)小星星中 住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑！
后記：這本被譽(yù)為小圣經(jīng)”的《小王子》，我不敢說我有怎樣獨(dú)特的見解，但每句話 都是這本書讓我感悟到的，有時(shí)候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書，真心覺得世界是那么 美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來 都會(huì)捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純 真，所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧！我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子或者小公主！
小王子讀后感5
對《小王子》的似懂非懂。
曾經(jīng)，關(guān)于《小王子》這本書，我看到過很多人的解讀，并且他們都解讀得特別好，也打動(dòng)著我的心。
可是，令我不解的是，我通讀過一遍，并一字一句細(xì)細(xì)地看過兩遍，我依然對它似懂非懂。
到底是什么讓我對《小王子》沒有感覺，竟絲毫激不起我內(nèi)心的漣漪？又為什么我會(huì)讀不出書中所蘊(yùn)含的深刻意義？
直到今天，當(dāng)我在閱讀完四川大學(xué)哲學(xué)與教育學(xué)教授劉莘對《小王子》的解讀后，我終于知道自己為什么會(huì)對《小王子》似懂非懂了。
原來，我之所以似懂非懂，更多的是來自《小王子》這本書的背景、講述方式和對作者的不了解。
其次是缺乏對小王子本身的深度思考，在遇到讀不太懂的困難時(shí)，并未深究其緣由。
有人說，讀書也是要講究緣分的�，F(xiàn)在想來，或許那時(shí)的我與《小王子》的緣還不足以讓我可以馴化它與自己。
對，馴化。
所有關(guān)系都因愛而馴化。
《小王子》里有句充滿愛意的話是這樣說的：
“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開始有一種幸福的感覺”。
這句話也曾被許多人視為愛的守候與幸福。
然而，如若回到愛開始的地方。當(dāng)小王子來到地球上，在人類居住的地方看到一座大花園和成千上萬朵玫瑰花時(shí)，小王子突然哭了起來。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己那顆小小星球上的.玫瑰花與其它玫瑰花兒并沒有什么不同，也不再是唯一的。
一種失落與渺小感襲來，小王子很想與突然出現(xiàn)的狐貍玩�？珊倕s說，它不跟小王子玩，因?yàn)樗麤]有經(jīng)過小王子的馴化。
小王子問狐貍，他是在找朋友，“馴化”是什么意思？
狐貍告訴小王子，“馴化”是“創(chuàng)造關(guān)系”的意思。
狐貍解釋道：
“對我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其它成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對我來說是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的”。
《小王子》只是一本書，是成千上萬本書的其中一本。以前，我不能領(lǐng)悟其深意，他自然不能與我產(chǎn)生任何關(guān)聯(lián)。而現(xiàn)在我能夠馴化他，同時(shí)我也可以馴化自己，并且我也這么去做了。于是，我們之間便有了需要，有了愛的流動(dòng)，也成了彼此的獨(dú)一無二。
“馴化”是美麗的，也是需要用心澆灌的。人與人，人與事，人與物的關(guān)系，其實(shí)都是一種“馴化”，是一種愛的釋放與回流。
正如狐貍對小王子說的那樣，一個(gè)人只能了解他馴化的東西，只有為之付出時(shí)間和辛勞的東西才會(huì)變得重要。
每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”
每個(gè)人心中曾經(jīng)都住著一位“小王子”。只是，在長大的過程中漸漸迷失了。
《小王子》的開頭，作者說起小時(shí)候的自己畫了一幅畫，拿去問大人怕不怕�？纱笕丝吹降氖且豁斆弊訕拥膱D案，他們不明白為什么要害怕。
但是，這幅畫在孩子的心中，卻是正在消化大象的蟒蛇。
同樣的一幅畫，為何在大人與孩子的眼里會(huì)完全不同？
這是因?yàn)榇笕藗兊乃季S方式已經(jīng)固化了，不再擁有孩子的視角，也缺乏了對新事物的好奇心。
作者圣埃克蘇佩里說：“所有人最初都是孩子，卻很少有人記得”。
是的，所有大人都是從孩子過來的，但大人們似乎都忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。
在孩童時(shí)代，每個(gè)孩子都充滿好奇，滿心歡喜，小小腦袋里有問不完的問題，他們總是擅長活在當(dāng)下的每時(shí)每刻。
后來，孩子長大了，成為了大人。他們開始變得虛榮、傲慢、貪婪、糊涂和呆板。
在他們的眼里只有房子、車子、鈔票和享受，只有有用和無用的區(qū)別。他們不是在追求未來，就是在回憶過去，卻從不活在當(dāng)下。
他們與自己心中寂靜、智慧、美好的“小王子”已漸行漸遠(yuǎn)，直到再也看不見。
"小王子“是愛的喚醒者，是每個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)的自我。
狐貍說，不要用眼睛去看重要的東西，而要用心去看。
每個(gè)人心中都有自己的“小王子”，當(dāng)你用心去看時(shí)，他就在你的身旁。
小王子讀后感6
《小王子》是一部部經(jīng)典的成人童話。它很神秘，很奇妙。每次讀完，我都會(huì)有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。《小王子》的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小——只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。
小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
然后，王子開始了他的旅行，他遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家？最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥心且欢�，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。然后，他想回家。但是，小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品。第二次、第三次，我有想哭的.感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在。第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
小王子的話我們感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；
真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋�，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利悾�?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！卑。⊥踝拥膬�(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。讀它，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。
小王子讀后感7
終于在國慶節(jié)假期即將結(jié)束的時(shí)候讀完了英文版的《小王子》，其實(shí)這本書挺適合一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候讀的，就像此刻的我一樣，一個(gè)人在一間小出租屋里待了6、7天，正因?yàn)檫@樣孤獨(dú)的心境讓我對這本書有了無比深刻的感受。成長，這個(gè)詞于我的腦海中又有了新的定義。
究竟經(jīng)歷過什么才是真正的成長？成長又意味著什么？這就是圣�？颂K佩里通過《小王子》這本書向我們闡述的最深刻的故事。這是一本不足150頁的童話，但即便是像我這樣的成年人在閱讀的過程中都會(huì)數(shù)次熱淚盈眶。我們跟著小王子一起旅行、一起冒險(xiǎn)，又一起成長。同時(shí)我們又被他時(shí)刻感動(dòng)著，因?yàn)樗纳屏�，為自己星球上僅有的一朵玫瑰傾注心血；因?yàn)樗膱?zhí)著，敢于不厭其煩地詢問同一個(gè)問題直到得出答案；因?yàn)樗募冋妫瑩碛泻傔@樣美好的朋友。我們每個(gè)人都會(huì)從小王子身上看到自己小時(shí)候的樣子，我們都曾是小王子。
成長就是我們對這個(gè)世界不再充滿疑問。書中的小王子有個(gè)最大的特點(diǎn)就是不厭其煩地發(fā)問。遇到國王他會(huì)反復(fù)地問“權(quán)利的意義”；遇到地理學(xué)家他會(huì)問“地理的定義”；遇到自大的人他會(huì)問“崇拜的理由”。在小王子的眼中，宇宙是未知的，他對任何一件他不了解的事情都會(huì)打破砂鍋問到底，哪怕其他人會(huì)厭煩，哪怕有些問題對于其他人來說沒有任何意義。這多像我們生活中的孩子呀，孩子會(huì)為了一個(gè)問題的答案不停地問成年人，直到他認(rèn)為了解了。充滿疑問是孩子的天性。隨著年齡和閱歷的增長，我們越來越對我們身邊周圍的事物變得冷淡，甚至我們遇到難以理解的事情也不會(huì)去詢問。繁忙的生活節(jié)奏和巨大的生活壓力逐漸使我們失去了這一本性，變得越來越麻木。當(dāng)我們對世界的疑惑越來越少時(shí)，那就是長大了。
成長就是和一些人、一些事、一些價(jià)值觀說再見。人類是性識(shí)無定的動(dòng)物，我們對待事物的態(tài)度會(huì)隨著眼界和經(jīng)歷而變化�！缎⊥踝印返淖髡吆髞沓蔀榱艘幻w行員，但他在小時(shí)候的夢想?yún)s是成為一名畫家。他在六歲時(shí)曾畫出一幅“曠世名作”：大蟒蛇吞食大象。這幅充滿著童真的“畫作”卻被大人們當(dāng)成帽子，惹得群嘲。“大人們總是難以理解”使得作者收起了當(dāng)畫家的夢想，接受了現(xiàn)實(shí)的安排，逐漸成為一名飛行員，再也沒萌發(fā)過當(dāng)畫家的夢想。作者拋棄的是夢想，而小王子也在旅行的過程中刷新著自己的人生觀。自己星球上的那朵玫瑰被作者當(dāng)成是唯一的一朵，而來到地球，五千朵玫瑰令他震撼。霎時(shí)，小王子明白了自己的渺小、自己的無知，這個(gè)宇宙總有令自己開闊眼界的地方。小王子不斷前進(jìn)、不斷遇見、不斷離別，他遇見了蛇，明白了不要憑外貌來評斷人或事物的能力；遇見了狐貍，明白了朋友需要“馴服”。我們生活也是這樣，不斷地去離別才會(huì)遇見其他的事物。離別了小學(xué)，遇見了中學(xué)；離別了家鄉(xiāng)，來到了大學(xué)；將來還要離別父母，組建自己的家庭。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊可離別的東西越離開越少時(shí)，那就是長大了。
成長就是一個(gè)不斷走向孤獨(dú)的過程。越長大，越孤單。這句話一點(diǎn)也不假，隨著年齡的增加，我們會(huì)逐漸走向社會(huì)這所巨大的孤兒院。在這里，我們藏起了我們的.天性、隱匿了我們的本能。就像書中的小王子，在旅行中他領(lǐng)悟了不少道理，這逐漸讓他失去了發(fā)問這一可愛的天性。他知道，即便再怎樣發(fā)問也不會(huì)有人真正給他他想要的答案，在與作者的最后一次見面中他成為了一名述說者，平淡地述說著自己的經(jīng)歷。同樣失去的還有他在地球上最好的朋友——被他“馴服”狐貍，狐貍給了他最好的友誼。小王子最終還是選擇了離開，離開狐貍，離開作者，離開地球，一個(gè)人去他那顆孤單的小星球——只有一株玫瑰花和三座小火山的B—612行星。所有的一切畫上句號(hào)。這一刻，作者哭了，讀者哭了。人生就是不斷地走向孤獨(dú)，即便旅途中間我們會(huì)遇到令我們留戀的人和事，但都是人生中的一瞬間而已，最終的旅程得一個(gè)人來完成。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊理解自己的人越來越少時(shí)，那就是長大了。
社會(huì)，讓我們成長，也讓我們變圓滑。在生活中，請?jiān)诒３殖墒斓耐瑫r(shí)，千萬不要失去我們心底僅有的那一份童真。
我們都曾是小孩，只是有人忘記了。
小王子讀后感8
小狐貍是溫順乖巧的，理性聰慧的，是小王子成長路上重要的引領(lǐng)人，是她讓小王子明白愛，理解愛，讓孤獨(dú)、憂傷的小王子明白了溫暖的所在，生命的真諦，狐貍成就了大愛的小王子，成就了讓人永遠(yuǎn)難忘的小王子。
小狐貍使我想起了偉大女性莎樂美和林徽因。這兩位女性用與生俱來的神奇的力量，把美麗、智慧、才華化作靈光照徹男人的生命。
莎樂美與尼采、里爾克、弗洛伊德的邂逅，使世界上多了一個(gè)偉大的哲學(xué)家，一個(gè)著名的詩人，一個(gè)了不起的心理學(xué)家。
當(dāng)叫囂著“要回到女人那里去嗎？請帶好你的鞭子！”38歲的尼采遇到21歲的莎樂美后，未及躲閃，便遭到了愛神的當(dāng)胸一箭，“一個(gè)在瞬間就能征服一個(gè)人靈魂的人”，無法自我救贖，當(dāng)莎樂美以不愛為大愛，轉(zhuǎn)身離去，尼采寫下了《查拉圖斯特拉如是說》，其超人哲學(xué)得以功德圓滿。21歲的里爾克從36歲的莎樂美這里出發(fā)走向詩壇，成為德語世界最偉大的詩人，他的詩“放射著穿透時(shí)空的日益高遠(yuǎn)的光輝”。她是弗洛伊德的助手和學(xué)生，在精神分析的領(lǐng)域她與大師同行，抑或是大師與她同行，二十五年的歲月，直到生命的終結(jié)。
徐志摩在《猛虎集序》中寫道，他在二十四歲以前，與詩“完全不相干”。是在“整十年前”由于“吹著一陣奇異的風(fēng)”，照著了“奇異的月色”。林徽因是徐志摩的“林下之風(fēng)”，是徐志摩永遠(yuǎn)的皎潔月色。林徽因用自己的博學(xué)才華天賦，以及藝術(shù)家和科學(xué)家超人的稟賦陪同梁思成飛翔在建筑的王國，沒有林徽因就沒有建筑家梁思成。邏輯學(xué)家金岳霖是“逐林而居”，他用一生完成對林徽因的熱戀單戀，為著林徽因他一生不娶。
玫瑰等待的也許是天長久的濃烈，可小狐貍期待的只是曾經(jīng)擁有的幸福。
離開童年的游樂場，到廣漠的世界旅行的小王子，苦苦尋覓，到最后才發(fā)現(xiàn)，最重要，最珍貴的還是在那個(gè)小小的B-612星球：能夠做飯的火山、美麗的玫瑰花、每天能看好幾十次日落的機(jī)會(huì)、寧靜祥和的生活……，照顧死火山、每天打理活火山并用它做飯、為花兒澆水蓋燈罩、看日出日落，他為這些單純而美好的事物花了時(shí)間和精力，傾注了自己愛與呵護(hù)，這些美好怎能說丟就丟呢？經(jīng)歷了離開，經(jīng)歷了“馴養(yǎng)”，小王子才懂得，以前肉眼看到的一切，其實(shí)不是一切。
經(jīng)過歷練，懂得愛的小王子更鄙視那些忙碌的大人。
他對朋友說：特別是一位紅臉紳士，他從沒聞過花香，也沒有看過星星，更沒愛過別人。他除了算數(shù)意外，就沒做過別的事，他跟你一樣，整天不停的嘮叨：“我很認(rèn)真！真的，我在做要緊的事！”而且，自以為是，神氣活現(xiàn)的！他根本就算不上是一個(gè)人，只能算一個(gè)——蘑菇！
一個(gè)蘑菇。
成人的你我，逐漸老去的你我，是不是一個(gè)蘑菇？“人類在一個(gè)花園里種了五千朵玫瑰，然而，卻仍然找不到自己真正追尋的東西”。
忙碌，卻不知道為何而忙碌；拼命以各種方式來節(jié)省時(shí)間，卻成了時(shí)間的奴隸；過于遵守紀(jì)律而忘記了自我的判斷價(jià)值；狂妄地自以為自己統(tǒng)治了宇宙；為權(quán)力與欲望所奴役，做著一廂情愿的狂妄之夢。
我們成了金庸筆下帶著面具的`“鐵頭人”，即使面具最終摘下，自己也變得面目全非。
小王子最后離開了地球，回到有他那獨(dú)一無二的玫瑰的小星球，他對朋友說“夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛這滿天的星星……所有的星星都會(huì)是你的朋友。”
愛一顆星變成愛滿天星。
玫瑰花，狐貍，小王子，也許只是同一個(gè)人的不同身份，在生命的一個(gè)階段，你可能是單純真摯的小王子，一個(gè)階段，你就是那朵驕傲任性的小玫瑰，另一個(gè)階段，你就是那只溫順乖巧等著馴養(yǎng)等著愛的狐貍，一個(gè)階段，你就是那個(gè)懂得愛，會(huì)愛的小王子，換個(gè)角度，我們都是狐貍，都是玫瑰，都是小王子。
歲月流淌，帶走了許許多多童年記憶，漸漸成長，心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真被消蝕。你人生的旅程中，有沒有歷練來喚醒靈魂？你人生的旅程中，有沒有遇到那只等著馴養(yǎng)的狐貍，來喚醒你內(nèi)心深處本真的愛與責(zé)任？
我心中永遠(yuǎn)的小王子。
小王子讀后感9
《小王子》是作者圣·�？颂K佩里獻(xiàn)給一個(gè)大人的書，準(zhǔn)確的說是獻(xiàn)給當(dāng)那個(gè)大人還是小男孩的時(shí)候的書。所有的大人曾經(jīng)都是小孩子，但我們也許不曾發(fā)現(xiàn)正是在我們是小孩子的時(shí)候，我們擁有很多寶貴的東西，當(dāng)我們長大，這些東西都隨之丟失，到最后我們都會(huì)被流放到書中介紹的小王子造訪過的那些星球。我們能做的是不再光看外觀，因?yàn)檎嬲匾氖悄切┛床坏降臇|西。
當(dāng)我們降生，成為一個(gè)小孩子，我們擁有什么，也許你會(huì)認(rèn)為什么都沒有，其實(shí)這個(gè)時(shí)候人擁有的美好是最多的，純真、幻想、希望、執(zhí)著很多很多，孩子是純潔的；再看我們成為一個(gè)大人的時(shí)候，我們有車有房，一切物質(zhì)，威望，權(quán)利，我們都會(huì)獲得，但同時(shí)我們失去的卻是世界上最美好的東西。這是一本童話，但不僅僅是一本童話。故事講述了飛行員“我”因?yàn)轱w行意外不得不停降在撒哈拉沙漠，而在沙漠中“我”遇到了一個(gè)小男孩，他就是小王子，他請求我?guī)退嬕恢谎�，無論我問他什么問題他都不回答，只是讓我?guī)退嬔�，我�(guī)退嬃撕芏嗟难�，他都不滿意，最后我畫了一個(gè)盒子，對他說你要的羊就在盒子里，小王子很滿意，在以后的.日子里，我逐漸了解到小王子的身世與他的經(jīng)歷。與小王子的相處中，我漸漸明白什么才是真正重要的東西。
插圖的漫畫是圣·埃克蘇佩里自己動(dòng)手畫的，這使得故事表達(dá)的更為清晰明了。書的開頭就將大人與孩子的思維做了對比，一幅吞了大象的蛇的圖畫測出大人看事物時(shí)只看外表，看不到蛇吞象的大人同樣看不到對他們來說真正重要的東西，因此他們在無意義的生命中卻不自知。當(dāng)我把蛇吞象的圖畫給小王子看的時(shí)候，小王子一眼就看出了這并非是大人所認(rèn)為的草帽，而是吞了大象的蛇。同樣，在給小王子畫羊的時(shí)候，盒子里看不到的小羊更貼近小王子的心意。一位天文學(xué)家曾在國際天文學(xué)會(huì)議上發(fā)表演說報(bào)告它的發(fā)現(xiàn)，但沒有人相信他的話，因?yàn)樗┑氖峭炼涞姆b，大人們都是這樣子，當(dāng)這位天文學(xué)家穿著光鮮亮麗的衣服，為他的發(fā)現(xiàn)再次發(fā)表演，而這次，大家都相信了他所說的話。大人們更關(guān)注的是他的外在。再看看小王子拜訪過的星球。第一個(gè)星球住著一個(gè)國王，他擁有權(quán)力卻沒有統(tǒng)治的對象，貌似隨心所欲卻對什么都無能為力，但還要擺出一副權(quán)威的樣子。第二個(gè)星球住著一個(gè)愛現(xiàn)的男人，渴望被崇拜，但要那虛名又有何用呢？第三個(gè)星球上住著酒鬼，一個(gè)以喝酒為恥辱，卻要用喝酒來忘掉恥辱的人。這種矛盾與無休止的輪回實(shí)在令人乏味。第四個(gè)星球住著商人，他把星星當(dāng)成私人財(cái)產(chǎn)，天天數(shù)，但卻不知道拿這些星星怎么辦。同樣是毫無意義。第五個(gè)星球只有一根燈柱和一個(gè)燈夫，燈夫按照規(guī)定，勤勤懇懇的工作，在現(xiàn)實(shí)改變時(shí)卻毫不知變通，但和之前的幾個(gè)人相比，也只有他不讓人反感，也許因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)不為自己忙碌的人吧。第六個(gè)星球住著一個(gè)地理學(xué)家，他只聽探險(xiǎn)家的經(jīng)歷去寫書卻從不自己去證實(shí)與實(shí)踐。只是做著無意義的記錄者。第七個(gè)星球就是地球，在這里你可以找到很多國王、愛現(xiàn)的男人、酒鬼、商人、燈夫和地理學(xué)家。在小王子看來大人們總是很奇怪，我們看到這些星球的人也覺得他們很可笑，但就是這些人他們就在我們身邊，我們的生活里。
孩子的玩具丟失的時(shí)候，他會(huì)哭會(huì)鬧，你再給他買一個(gè)新的，他會(huì)甩開新的，非要那個(gè)丟失的，也許你會(huì)覺得他是無理取鬧，可你是否明白那個(gè)玩具對他的重要性呢？對他來說真正重要的正是你覺得不重要的。你看到的只是一個(gè)玩具，而孩子看到的是他把所有的愛都投入進(jìn)去的感情。小王子愛他生活的那顆星球的玫瑰花，每天給他澆水，罩上玻璃免得她受到風(fēng)的摧殘，因此玫瑰花對于小王子來說變得不同尋常，哪怕有上千朵的玫瑰花擺在那兒，小王子最愛的還是自己的玫瑰花，其他的對他來說都沒有意義，愛你不是因?yàn)橥獗�，而是因�(yàn)榘褧r(shí)間與感情都投入進(jìn)去，所以真正重要的是看不見的那些東西。小王子說“因?yàn)橛幸欢湮覀兛床坏降幕�，星星才顯得如此美麗”。真正的美麗是人的感情賦予的，事物本身并無意義。
《小王子》更像是一本心靈物語，用簡單的童話闡釋深邃的哲理。我同作者一樣，希望在我的人生中能與到小王子，他會(huì)像清泉一般洗滌我染了塵埃的心靈，也許他還在撒哈拉沙漠的某個(gè)地方也未可知呢！
小王子讀后感10
小王子居住在一顆非常小的星球上，叫做B612。他每天除了打掃星球上的兩座活火山和一座死火山，還會(huì)分辨那些發(fā)芽的幼苗，如果是猴面包樹，就把它拔掉，否則猴面包樹長大后會(huì)把已經(jīng)很小的星球擠爆。
有一天，一顆奇怪的種子被風(fēng)吹落到B612號(hào)小行星上，小王子整日期待會(huì)長成什么樣的花朵。最終，種子長成了一顆玫瑰花。
小王子從來沒有見過玫瑰花，覺得這顆玫瑰花美極了。小王子為了保護(hù)它，把它放在玻璃罩里。
玫瑰花有時(shí)會(huì)撒謊來騙小王子，有時(shí)會(huì)講一些傲嬌的話來迷惑小王子。漸漸地，小王子開始懷疑，與玫瑰花心生嫌隙。終于有一天，小王子跟著遷徙的候鳥離開了星球。
他開始一個(gè)人的旅行，一路上，遇到很多住在其他星球上的人，見識(shí)很多故事。
小王子的最后一站是地球。
它在地球上遇到了一只狐貍。狐貍請求小王子馴化它，狐貍教會(huì)小王子什么是愛，然后小王子發(fā)現(xiàn)自己愛上了自己星球的那只獨(dú)一無二的玫瑰。
小王子離開了狐貍。最后，小王子來到當(dāng)初降落在地球的地點(diǎn)一片沙漠里，遇到了飛行員。
他們講了很多自己的故事，還一起找到沙漠里的水井。二人慢慢成為了好朋友，飛行員得知小王子即將離開地球，非常舍不得。小王子跟飛行員說，希望飛行員不要傷心，只要抬頭看看天上的星星，就會(huì)看到小王子的。
整個(gè)故事的篇幅不是很長，但是人物很多。尤其是小王子說著“真麻煩”的那些大人。
B325星球的國王，有著至高無上的權(quán)威，卻從來沒有對一個(gè)人發(fā)號(hào)施令，因?yàn)檫@個(gè)星球上根本就沒有其他人。
B326星球上住著一個(gè)很虛榮的人，請求小王子崇拜他，贊美他。就像我們生活中的許多人一樣，非常渴望別人的贊美。但是這些人的心中又無比的自卑，只能通過別人的贊美來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
B327星球上著一個(gè)因?yàn)樾呃⒑染贫染频娜恕７噶隋e(cuò)不想著去改正，反而用錯(cuò)來彌補(bǔ)錯(cuò)。
B328星球上的主人是個(gè)商人，他一直不停地做著加法，計(jì)算著星星的價(jià)值，關(guān)鍵是他自認(rèn)為星星是他的私有財(cái)產(chǎn)。他希望能夠把星星賣了，成為富人，再把星星買下來。書中飛行員說過大人熱愛數(shù)字，她們對事物的評價(jià)就是一連串的'數(shù)字，就像這位商人把星星的價(jià)值用一連串?dāng)?shù)字表示出來。
B329星球上住著掌燈人，天亮點(diǎn)燈，天黑熄燈。即使星球每年轉(zhuǎn)得越來越快，也恪盡職守，堅(jiān)持執(zhí)行這項(xiàng)規(guī)定。小王子很喜歡這座星球，因?yàn)樗X得這個(gè)人和那些大人不一樣。
B330星球上住著一位地理學(xué)家。他依據(jù)探險(xiǎn)家的敘述，向他們提問題，寫下他們的回憶。遇到特別精彩的，會(huì)派人調(diào)查探險(xiǎn)家的道德品質(zhì)。但是這位地理學(xué)家從來不出門。也正是這位地理學(xué)家，才使小王子意識(shí)到玫瑰花是瞬息即逝的事物。
小王子富有想象力，是第一個(gè)看出飛行員畫的蛇吞大象的人，盡管飛行員周圍的大人都覺得這是一頂禮帽。也相信箱子里真的有綿羊的人。
小王子也是一個(gè)單純的人，對于他來說，是否喜歡一個(gè)星球的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)星球是否可以看到許多次日落，不是權(quán)力，也不是崇拜。
小王子也很聰明，他明確知道自己要什么，他喜歡自己的玫瑰花，想要保護(hù)它。
雖然許多讀過書的人羨慕這種孩子般的純真和善良，但是人終究是要長大的。
成長也不是一無是處，最起碼你成熟了，懂得用心去看事物，而不是眼睛。
小王子在得知玫瑰花瞬息即逝的短暫生命后，開始后悔離開星球，不能好好照顧玫瑰花。
他說：“可惜我從前什么都不懂，我應(yīng)該看到她的行動(dòng)，而不是言語。她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開她的，我應(yīng)該看出她藏在那些小把戲后的柔情�；▋旱男那楹秒y捉摸，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂得愛是什么�！�
我們可以看出正是因?yàn)槌墒�，思考問題的方式全面了，才能看到事物背后的東西。正是因?yàn)槌砷L，小王子漸漸明白責(zé)任二字的重要性，明白保護(hù)玫瑰花的責(zé)任。
有人說成長是痛苦的，它意味著失去純真，失去好奇心，甚至慢慢變成我們討厭的人。
但是成長也是有好處的，它讓我們漸漸看清楚我們真正追尋的東西是什么，要承擔(dān)的責(zé)任是什么。
而且成長也是不可避免的，沒什么好自怨自艾。
我覺得小王子雖然是孩子，但是內(nèi)心比那些只知道坐著列車?yán)@圈子的大人們要成熟。
小王子讀后感11
在我終于決定利用地鐵時(shí)間來寫這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底。 在很早以前就看過一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動(dòng)，但是效果甚好，畫面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼，心里有夢，有他獨(dú)一無二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。
夢何止美，更多的是崎嶇。
崎嶇之一，小行星國王。 老國王是那么地孤獨(dú)，他的世界里無人可給他支配，無人與他做伴。 好不容易從天而降一個(gè)小鬼，卻不聽話。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配。
崎嶇之二，愛虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無法滿足他的欲望，所以不歡而散。
崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。
崎嶇之四，愛加法的商人。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對小鬼的好奇心。
崎嶇之五，勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛好———睡覺。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰都拗不過來。
崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。
崎嶇最后一站，美麗又危險(xiǎn)的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛的情結(jié)是狐貍對小鬼的愛。狐貍讓小鬼明白了什么是愛，她懂事地令人心疼。 狐貍說：“對我來說，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了�！� 其實(shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ)。
但狐貍愛上了他。因?yàn)榧幢阍诜謩e的時(shí)候如此難過，狐貍也不忘叮囑小王子要對玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛的人對他愛的人負(fù)責(zé)，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛才可以認(rèn)真說出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，狐貍來安撫，小王子對玫瑰的責(zé)任，狐貍來教，狐貍阿狐貍，你怎么偏偏愛上了如此單純的小鬼。你教導(dǎo)小鬼要對
他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。
還好，小鬼走后，至少狐貍不會(huì)那么寂寞，因?yàn)楹倧拇藧凵巷L(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的'人。無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。
所以，再回過頭來看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護(hù)她。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑π」碓絹碓胶昧四亍?/p>
最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對她的百般遷就百般寵愛讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺甚好，并且把想被愛和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對她的愛產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒有挽留，她裝出了一副無所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來擋風(fēng)，還可以跟毛毛蟲、蝴蝶做朋友。“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個(gè)時(shí)候，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。
其實(shí)，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛。 確實(shí)，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個(gè)最重要的人，彼此對彼此的馴服過程，是不可替代的�？梢允桥笥眩部梢允羌胰�。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護(hù)自己最心愛的玫瑰花。
小王子讀后感12
《小王子》是一本寫給兒童的故事，也是一本寫給大人的寓言。本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光， 透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞，同時(shí)，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
故事中的小王子是單純的，好奇心強(qiáng)的，對什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號(hào); 小王子是孤獨(dú)的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時(shí)斜暉脈脈的憂傷，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮γ倒宓膼郛a(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨(dú)的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個(gè)星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請下馴養(yǎng)了它。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶� 我馴順了，我的.生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。……于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。 它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如 果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花�！狈路鹗且环N情感 的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去， 柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。
王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動(dòng)，富有哲理的韻味，是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動(dòng)一次的書。
我們做過孩子，我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西_年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待 這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。
是從什么時(shí)候開始，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)是什么時(shí)候，我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)]有多余的思考和想象了呢。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的， 陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感13
“你知道嗎，人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落�！�
讀完《小王子》后，應(yīng)該會(huì)中毒一樣的，在每一次目睹日落時(shí)，都會(huì)不由自主的想到一個(gè)金發(fā)的小孩。
他在一顆小星球上，拿著凳子一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當(dāng)時(shí)多么興奮，那憂郁都會(huì)徑直的擊中你。像是你想起了一個(gè)自己掛戀許久的朋友。
我的朋友帶著綿羊離開已經(jīng)六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個(gè)人都有過朋友�；蛟S我會(huì)變得像大人那樣，對數(shù)字更感興趣。
越是走的遠(yuǎn)，身邊喊你“朋友”的人會(huì)越多，但是清醒的人都知道事實(shí)是與之相反的。
那些提前輟學(xué)的、別上他途的人，首先離你遠(yuǎn)去。盡管每一次相見時(shí)都覺得應(yīng)該親切，但是經(jīng)歷和認(rèn)知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠(yuǎn)的步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對面都能看得見對方，都能看到彼此張著嘴巴說話，但是卻聽不到內(nèi)容。接著便是愛上數(shù)字的我們，越來越喜歡用數(shù)字衡量朋友對自己的重要性。訴說自己對于朋友的付出時(shí)，也會(huì)用許多精確的數(shù)字。
有了數(shù)字就會(huì)有加減乘除的運(yùn)算，就會(huì)有等號(hào)、大于號(hào)和小于號(hào)。這就有了計(jì)較和權(quán)衡，然后，一個(gè)個(gè)的朋友也就會(huì)淹沒在數(shù)字的洪流當(dāng)中。有些人也許覺得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂場所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點(diǎn)。
“蛇說：在人群里也會(huì)孤單的�！�
人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了。他們無論需要什么都要到商店里買現(xiàn)成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。
本質(zhì)上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費(fèi)時(shí)間，共同做一些事情，留下一些共有的經(jīng)歷。
如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時(shí)間多少。
這水確實(shí)不是葡萄的飲料。它來自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對心靈是有益的。書中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過程，或許是最美的友誼構(gòu)筑過程。當(dāng)共同經(jīng)歷后有所獲時(shí)，最普通的所獲也會(huì)顯得那樣美好。當(dāng)你的悲傷平息之后，你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友，你將會(huì)想陪我一起笑。有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)緣故而打開窗戶……你的朋友會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)你正對著星空發(fā)笑。然后你會(huì)說：是呀，我看到星星就想笑。
看到這段文字的時(shí)候，突然有一種悲戚感。朋友的遠(yuǎn)離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當(dāng)然還看得到他們熟悉的軀體再次出現(xiàn)在你的眼前，但是你知道那不是你的`朋友了。
于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時(shí)看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺又孤獨(dú)又悲涼。
人難免會(huì)分心，一次就夠了！有個(gè)夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問你自己：綿羊是否已經(jīng)把那朵花吃掉？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都將變得不同。
朋友是一種牽掛，因?yàn)殛P(guān)心，因?yàn)樵谝�，所以�?huì)牽掛。讓人難過的是，我發(fā)現(xiàn)自己越來越關(guān)心自己的所獲，漸漸的像是要沒有牽掛了一樣。正在一點(diǎn)點(diǎn)步入一個(gè)可悲的場景，那里只有金色的沙漠，自己一個(gè)人站在中央。
在我看來，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁的景色相同，但我再次把它畫出來，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)有消失的地方。
請仔細(xì)看吧，請記住這個(gè)地方，因?yàn)閷砟阋苍S會(huì)到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過這里，我求求你，別走的太快，請?jiān)谀穷w星星下面停留！假如有個(gè)孩子向你走過來，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問題，你應(yīng)該很容易猜出他是誰。到時(shí)請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫信給我，告訴我他回來了。
人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個(gè)人的權(quán)利。
小王子讀后感14
初讀《小王子》這本書是在高二，當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來再次走進(jìn)這本書，走進(jìn)小王子，它會(huì)促使我去思考，我以后要去怎樣對待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
小孩對大人應(yīng)該寬宏大量才是：
作家周國平說：如果一個(gè)人對孩童充滿愛意，那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人，你必須說：“我看到一座價(jià)值十萬法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來自B612行星”他們就會(huì)相信……這些話語給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
我想我以后面對孩子對美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語，我會(huì)很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過來跟我說話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無顧忌地表達(dá)自己的開心。
小王子離開自己的星球后去過很多星球，星球上的人在我看來他們是象征，沒有子民的國王象征權(quán)利喜歡揮帽致意的人象征虛榮，愛喝酒的人象征麻痹，做加法的人象征忙碌，荒唐鎖紙條的人象征占有，書中的這段話讓我印象很深刻，“我知道星球上住著某位紅臉先生，他從來沒有聞到過花朵的芬芳，他從來沒有見過星星，他不愛任何人，除了做加法，他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語：‘我是個(gè)正經(jīng)的人！我是個(gè)正經(jīng)的人！’
看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績的不穩(wěn)定，對未來的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無法靜下思考對策，在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒有錯(cuò)誤，但只有思考對策選對方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
“人總是對自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對小王子說的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢想。我要珍視身邊的親人，在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠投入地聊天，珍視與愛，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
重要的東西用眼睛是看不見的：
小王子的愛是純粹的，小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人，因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的.付出他人的價(jià)值，于是他開始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，他會(huì)說我們叫醒了水井，他正在唱歌。
小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
這是一本獻(xiàn)給孩子的書，但能給看過的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。
伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問到這樣的問題，問題是最希望自己的女兒對自己說什么話：謝謝您。伊能靜并沒有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛你這些表達(dá)愛意感謝的話語，她說的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對世界的好奇，對陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。
小王子讀后感15
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說，它風(fēng)靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來自B612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。
書中插畫：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因?yàn)樗嫷钠鋵?shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開始退化的，或者說停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽懀膊辉儆赂摇?/p>
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對作者說-“你知道嗎，人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落�！�
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時(shí)候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來是我難過了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開之后它就會(huì)難過，可是狐貍說沒關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書館所處的.是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書館而來一樣，盡管如今的它已經(jīng)過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。
書外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對他的去向有很多猜測。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了B612行星，找他的朋友小王子。
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