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      《童年》讀后感

      時間:2023-07-23 10:56:30 讀后感 我要投稿

      (薦)《童年》讀后感

        認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (薦)《童年》讀后感

      《童年》讀后感1

        我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會主義,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,他是一個世界聞名的人。

        他的童年可以說是地獄一般,我們的`童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的他被母親帶到了外祖父家,可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,經(jīng)常毒打家人,

        高爾基的母親一段時間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家,他那時的歲數(shù)大概才十歲左右,我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個,根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養(yǎng)活自己,為什么我們還要依賴在父母身上,甚至有的人長成20多歲,還不如高爾基10歲左右。

        時代,是不斷的在進(jìn)步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著,但人們的意志卻在不停的衰敗著,成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上,像這樣,永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

        有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!痹诖煺勖媲皥詮(qiáng),在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰(zhàn)勝恐懼,才有可能成功。

      《童年》讀后感2

        每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的<童年>這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        在假期中我看了不少書,對<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

        我讀完<童年>這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的'小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

        高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫?童年。

        看了<童年>這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

        我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

      《童年》讀后感3

        童年,應(yīng)該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個完全相反的例子,阿廖沙沒有孩子的天真、活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的'虐待,卻從來沒有一句怨言,這讓我感慨萬千。

        主人公阿廖沙在7歲時父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他受到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年。

        阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭吵、打架······周圍的人個個貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母,他常常給阿廖沙講故事,也潛移默化的教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        我想,我們是幸福的。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,幾乎想要什么,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀兛磥碣嶅X是那么容易,的確,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》這本書以后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該浪費(fèi),應(yīng)該好好珍惜。

        從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這辛福、美滿的生活!

      《童年》讀后感4

        一個陽光溫暖的閑暇午后,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。

        每個人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。

        阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,他三歲時父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn),甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實(shí)、溫柔,用一顆寬容的心愛著子女。后來,強(qiáng)壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。

        讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會到如今的我們是“身在福中不知!。

        曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”阿廖沙就像一只經(jīng)歷了千辛萬苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的'黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

        外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

      《童年》讀后感5

        童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是非常的悲慘。

        這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

        我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了后衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

        在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿廖沙的'愛,給予了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

      《童年》讀后感6

        最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫的一部長篇小說——《童年》。

        《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱)三歲到十歲這一時期的童年生活。文中的.主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫照。

        主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

        與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,更是無憂無慮的。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來沒有經(jīng)歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

        我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

      《童年》讀后感7

        讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

        高爾基出生在一個木匠家庭。當(dāng)他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

        為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個人才能掙半盧比。如果一個人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的'生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

        零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。

        我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報告

      《童年》讀后感8

        ——在苦難中成長

        陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。

        《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長起來。

        沒錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會代替春天;一星隕落,星際不會變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個人生。我堅信,不論在天涯海角,這個世界上都沒有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活也不過是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時,你我皆明白,成長永遠(yuǎn)不是某個瞬間的`直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

        日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚(yáng),斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!

      《童年》讀后感9

        每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。

        故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時父親病死,隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,阿廖沙就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,并且經(jīng)常毒打孩子,還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產(chǎn)而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安,還好有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,所以高爾基11歲就離開家去謀生。

        每當(dāng)我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的.社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡劣的環(huán)境,我會像阿廖沙那樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?

        我為自己高興,因?yàn)槲覜]有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比,我的童年是快樂的,是幸福的,也是無憂無慮的。

        記得我很小的時候,只要一到假期里,媽媽爸爸就帶我去各地旅游,我們?nèi)ミ^北京,大連,青島,昆明,大理,長沙,張家界,等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等,我長了見識,開闊了視野。知道了許多民族的風(fēng)俗習(xí)慣。有爸爸媽媽的陪伴,我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

      《童年》讀后感10

        巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!币郧拔覍@句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會到這句話的含義。

        高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的`成功,告訴我們一個深刻的道理:唯有堅強(qiáng)、自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。

        古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書,但他的一生卻給世人留下20xx多項(xiàng)發(fā)明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)拿窀。這些人是對“扼住命運(yùn)的咽喉”的最好的詮釋。

        現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時,更激勵著我們在學(xué)習(xí)、生活中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。

        讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個追求與夢想。

      《童年》讀后感11

        我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧。”

        外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會和環(huán)境下學(xué)會了獨(dú)立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

        我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,讓你學(xué)會獨(dú)立的重要,同時一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!

        讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因?yàn)樗険袅撕诎,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心里話,這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋!”

        現(xiàn)在我真正的'感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

      《童年》讀后感12

        《童年》是蘇聯(lián)作家高爾其的自傳體小說。

        故事的主人公阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私,經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父,這個家庭還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安,還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他。

        《童年》的所有人物中給我印象最深的要數(shù)外祖母了,因?yàn)橥庾婺傅男蜗笫怯腥さ、善良的`、莊重的,她希望這個亂套的家平靜下去,也希望自己的兒子們通點(diǎn)人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和,她希望人世間所有的丑惡都去除掉,取之而來的是美麗、和諧與善良。

        《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕,甚至把孩子打到失去知覺,他還厭惡善良的人,怨恨阿廖沙的父親馬克西姆,在我的心目中,外祖父是一個總是嫉妒別人,對孩子非常嚴(yán)厲,犯了一個小錯都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。

        兩個舅舅也有很多缺點(diǎn),除了整日爭奪財產(chǎn),還欺負(fù)格里戈師傅,甚至要?dú)⑼庾娓,他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的丑惡。

        作者能在這種環(huán)境之下努力學(xué)習(xí)、不放棄對美好生活的向往,也很值得我們學(xué)習(xí),我想:我們現(xiàn)在生活在溫室里,都不會獨(dú)立生活,所以我們要向作者學(xué)習(xí)這種精神!

      《童年》讀后感13

        《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的`姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會大學(xué)課堂。饑寒交迫的生活并沒有把他打垮,他以的毅力自學(xué)。就這樣,只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因?yàn)楦郀柣诙碚Z中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

        關(guān)上這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,人對他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅強(qiáng)地在這個里地生。我為自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過著衣來伸手飯來張口的。我為自己感到,有外公把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點(diǎn)委屈?吹轿乙残Φ煤喜粩n嘴,還有爸媽等親人們愛著。我的童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來也成為對社會有用的人。

      《童年》讀后感14

        "陽光總在風(fēng)雨后,總會遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因?yàn)椋鞘敲總人的心聲。

        每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的.童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

        我認(rèn)為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對我而言,童年的夢是一道七彩的路,童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一座閃亮的橋。

        童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo),困惑迷茫。這就像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會很好地繼續(xù)下去呢?

        看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!付出就會有回報,耕耘就會有收獲,陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽光——這是<<童年>>給我的啟示。

        童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時代的自己,會使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。

      《童年》讀后感15

        “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律,腦中徘徊著燦爛的童年,那個堅毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。

        《童年》主人公阿廖沙,自幼喪父,跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,視財如命,阿廖沙常因做錯事而挨打,兩個舅舅也待他不好,這一切,使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

        在阿廖沙的生命中,比較重要的人便是他的外祖母了,外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長,外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的是格里戈里,善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私,揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后,我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅俄國市民風(fēng)俗人情地真實(shí)生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的'性格。

        阿廖沙有著堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,盡管他一生坎坷,但是遇到困難絕不輕易退縮,而是想盡辦法解決,他的心中有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的頑強(qiáng)信念,明白生活不會一帆風(fēng)順,懂得有磨礪的人生才無遺憾。

        每個人都有自己比較珍貴的回憶,有著說不盡,道不完的故事,我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P,就要懂得學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強(qiáng)。請記。涸脚Γ叫疫\(yùn)!

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