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青銅葵花讀后感15篇(經(jīng)典)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望葵花所在的地方.....這個(gè)感人的故事不僅僅在于它那優(yōu)美的文字，更讓人值得驚嘆的是，作者竟可以對(duì)生活有著如此之深入，有著如此之細(xì)膩又獨(dú)特的了解與體會(huì)。男孩青銅和女孩葵花在經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨之后終于找回了屬于自己人生的道路，也教會(huì)了我們什么叫“生活”。
上帝不可能給予你完美的人生，從中必有許多痛苦與坎坷，但上帝也不會(huì)讓你一無(wú)所有，他會(huì)讓你嘗到生活中的酸甜苦辣，這將會(huì)成為你人生道路中最美麗的風(fēng)景。這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦；好好感受生活，尊重生活，才能獲得永久的快樂(lè)！
青銅葵花讀后感2
在今年寒假，我讀了一本書(shū)，名叫<<青銅葵花>>，讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮，還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中，最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時(shí)，知道了自己要回城市的消息，一直不告訴家人�？蓻](méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢，可命運(yùn)還是把她招回了城市，青銅好像瘋了，每天都坐在大草垛上望著船消失的.地方，好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦，也很新欣慰，因?yàn)�，葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的生活環(huán)境。這本書(shū)給我留下的印象很深，青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相，賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋，為了給妹妹上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷，也令我十分感動(dòng)。由此，我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我要感謝他們，要有一顆感恩的心。
青銅葵花讀后感3
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒，他還寫(xiě)過(guò)《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。
當(dāng)我第一眼看到封面上＂青銅葵花"這四個(gè)大字的時(shí)候，我就想到：這是什么意思呀？難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎？
后來(lái)，我認(rèn)真地看了看這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)偶然的機(jī)緣，讓他們成為了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。
在葵花12歲的那一年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)告訴我們：世界上沒(méi)有生來(lái)就完美的事，也沒(méi)有天生完美的人，面對(duì)分別，一定會(huì)痛苦，但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦，歡樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會(huì)我們面對(duì)苦難堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，更是真摯深沉。
葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開(kāi)頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來(lái)，好在有青銅一家的幫助。我認(rèn)為結(jié)尾青銅并沒(méi)有看見(jiàn)葵花，只是他有了幻覺(jué)，因?yàn)榭ǔ霈F(xiàn)的話，一定會(huì)大喊一聲“哥”！
這本擁有“大師風(fēng)范”的書(shū)，讀著讀著，在對(duì)比童年中，令我感受深刻，珍惜現(xiàn)有的一切，現(xiàn)在的努力，就是為將來(lái)鋪路。這樣的`經(jīng)典美文，真值得我們一再品讀，我準(zhǔn)備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細(xì)米》、《天瓢》和《根鳥(niǎo)》。經(jīng)常徜徉于書(shū)海，一定會(huì)令我擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的美好氣質(zhì)吧！
青銅葵花讀后感5
在寒假期間，我讀了幾本書(shū)，其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的'故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見(jiàn)了她，她就改變了他，他們一起生活長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回�？ㄗ吆�，啞巴青銅非常傷心，不吃飯，不睡覺(jué)，自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著，還向他招手。他忘記了一切，使進(jìn)平生力氣張開(kāi)嘴巴，大喊“葵—花”！
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得稱贊，痛苦又何嘗不值得稱贊！每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了：小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后，才能成為大巨人！
青銅葵花讀后感6
這個(gè)月里我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)給我留下了個(gè)深刻的印象，一個(gè)個(gè)悲喜交加感人的故事，深深地打動(dòng)了我。
書(shū)主要是講一個(gè)鄉(xiāng)村里的.男孩和一個(gè)城市里的女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。五歲那年青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音，變成啞巴。而葵花因?yàn)樗职值囊馔�，所以他們成為了倆兄妹，雖然不是親兄妹，卻勝似親兄妹。有什么困難和痛苦他們都一起面對(duì)。
最讓我感動(dòng)也最喜歡的是冰項(xiàng)鏈那一文章，主要講了葵花在文藝表演的時(shí)候，葵花有衣服沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅知道后，決定幫他做一條冰項(xiàng)鏈，他把屋檐上的冰凌取下來(lái)，在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后，冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，美麗極了。
我喜歡的人物是青銅，因?yàn)樗麨榱思胰撕兔妹梅瞰I(xiàn)了很多。讀完這本書(shū)我明白了親情的偉大，讓我明白了愛(ài)護(hù)家人是多么的開(kāi)心，友情也是多么偉大的。
青銅葵花讀后感7
今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺(jué)得青銅一家人的生活真不容易。
這篇文章講了，葵花來(lái)到了青銅家，他們家里的人對(duì)她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺(jué)很溫暖�？刻於几嚆~，青銅像哥哥一樣照顧著葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚(yú)，他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田，因?yàn)樵谶@里葵花就像看到了爸爸。過(guò)了夏天他們?cè)摰缴蠈W(xué)的年紀(jì)，因?yàn)榧依锔F，最后只有葵花上學(xué)了，青銅每天接送葵花，保護(hù)她，不讓她被別人欺負(fù)�？ㄔ趯W(xué)校里因?yàn)闆](méi)有錢(qián)照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣(mài)把賣(mài)鞋的鞋去照全家福，還準(zhǔn)備讓葵花補(bǔ)照一張照片。賣(mài)蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣(mài)一些錢(qián)，最后把自己腳上的鞋也賣(mài)了，他只能光著腳踏著積雪回家了。
讀完以后，我真的`覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活太好了，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抹獨(dú)特的云。
這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了以兄妹相稱的朋友。葵花來(lái)到了青銅家，與青銅一起生活。然而，十二歲那年，命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。
這個(gè)故事充滿了苦難：火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)摧殘、洪水突襲、蝗蟲(chóng)噬麥等這些苦難接踵而至，沖擊著青銅一家。
《青銅葵花》這本書(shū)生動(dòng)、仔細(xì)地描寫(xiě)了自然給我們帶來(lái)的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂(lè)與苦痛的人，熱愛(ài)生活永不放棄。
讀了這篇文章，我感動(dòng)我們不要只知道享福享樂(lè)，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)糧食時(shí)，他們卻吃不起飯；當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水時(shí)，他們卻喝不上水。所以，我們應(yīng)該減少浪費(fèi)，把剩省下的金錢(qián)用來(lái)捐助給他們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上，勇往直前！
青銅葵花讀后感9
第一眼看到這個(gè)書(shū)名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來(lái)看了這書(shū)，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來(lái)到了這兒，但好景不長(zhǎng)，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒(méi)有找到，葵花成了孤兒，好心的'青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著……
這書(shū)我已經(jīng)看完，看得過(guò)程上我流了好幾次淚水，看完這書(shū)，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂(lè)觀地面對(duì)苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長(zhǎng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)因此而變得更加美好！
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是作家曹文軒寫(xiě)的，內(nèi)容豐富、生動(dòng)，不時(shí)吸引著我，猶如身臨其境。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，一次偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把他們成為了兄妹�？稍�12歲那年，命運(yùn)又把他們分開(kāi)了，葵花回到了城市，依依不舍的.走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠(yuǎn)方的葵花，盼著她的回來(lái)……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點(diǎn)苦，怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦，方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦，去面對(duì)!但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致!寫(xiě)的是大愛(ài)，媽媽對(duì)葵花的愛(ài)，爸爸對(duì)葵花的愛(ài)，奶奶對(duì)葵花的愛(ài)，青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說(shuō)系列之一，曾多次獲得榮譽(yù)。
該書(shū)主要講了：城市里有個(gè)女孩叫葵花，鄉(xiāng)村里有個(gè)男孩叫青銅，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花來(lái)到鄉(xiāng)村，并與青銅成為了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過(guò)許多的麻煩，如蝗災(zāi)，家里的錢(qián)，米不夠了等。但還是一起在這里快樂(lè)的生活，成長(zhǎng)著�？ㄊ䴕q那年，她要走了—回到她自己的城市里。他們依依不舍�？ㄗ吆�，青銅從此總是遙望著蘆蕩地盡頭，遙望著葵花的'住處……讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)出了：面對(duì)苦難的生活，青銅與葵花用小孩子純真的視覺(jué)感受大自然美麗的景色，感受父母給予的關(guān)愛(ài)，朋友之間的友情。
大麥地里的人為人善良，心靈手巧，不怕吃苦，能干許許多多的重活他們還把城里人稱為“懂魔法的人”。城里人呢，他們能干，懂許多的知識(shí)，文化。都值得我們學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》使我明白了我們應(yīng)該敢于正視痛苦、尊敬痛苦的道理。
青銅葵花讀后感12
在生活中，有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書(shū)。
書(shū)中的主要人物是青銅和葵花兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)啞巴孩子，而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子里經(jīng)歷過(guò)各種人情世故，在生活中有苦有甜。最后卻不得不分開(kāi)，在異地中等待重逢，而不是忘掉對(duì)方。
再想想如今的世界。在誠(chéng)信這個(gè)小問(wèn)題上，表面上口口聲聲地答應(yīng)了，可一出門(mén)就忘了。有些人甚至在別的誘惑下傷害對(duì)方。這真是一個(gè)背信棄義的`世界��！
這本書(shū)讓我想起了上次發(fā)生的事。在一個(gè)周六的上午，我與哥哥正在父母的店里等待赴約同學(xué)的到來(lái)。9點(diǎn)，10點(diǎn)半，11點(diǎn)，他還是沒(méi)有來(lái)。我們只好決定周一再向他討個(gè)說(shuō)法可那天得到的回答卻是："我媽說(shuō)她去找你了。"
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沉浸在眼前利益的人們啊，快先反省一下自己吧！
青銅葵花讀后感13
最近，媽媽給我買(mǎi)一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。剛買(mǎi)到手，我就深深地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花，青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)，供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了，他光著腳走在雪地里的情景；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè)，上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并外出打工掙錢(qián)。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的'一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！
青銅葵花讀后感14
從7月5日到7月17日，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起上學(xué)，一起生活，一起長(zhǎng)大�？�12歲時(shí)，又回到了她以前的城市，青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的'是葵花，因?yàn)樗苈斆鳌⒍�、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分，獲得全班第一名，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”；她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅，因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴，所以她一直想：怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢？有一天，她指著太陽(yáng)，用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)；她知道奶奶生病后，就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián)，給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后，我感受到青銅一家的生活不易，以后假如我遇到困難，會(huì)勇敢面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，絕不退縮！
青銅葵花讀后感15
近幾個(gè)月，我讀了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，于是便寫(xiě)下這篇讀后感。
這本書(shū)的主人公有兩個(gè)，就是書(shū)名里的男孩青銅和女孩葵花�？ǖ膵寢屧缭谒齺�(lái)到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過(guò)上了相依為命的生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來(lái)到了大麥地�？墒潜瘎∮忠淮伟l(fā)生了，葵花徹底成了無(wú)父無(wú)母的孤兒。大麥地的村長(zhǎng)可憐這個(gè)小姑娘，就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花，就這樣，葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。
我覺(jué)得曹文軒先生想在這本書(shū)里表達(dá)六個(gè)字：苦難讓人成長(zhǎng)。他將苦難寫(xiě)到深刻之處，將愛(ài)寫(xiě)到極致，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與包容。這是別人都寫(xiě)不出來(lái)的充滿愛(ài)與友情的世界。每一個(gè)在曹文軒先生筆下寫(xiě)出來(lái)的'人物都是善良的、純真的。而在這本書(shū)里，我見(jiàn)證了哥哥對(duì)妹妹憐愛(ài)，父母對(duì)孩子的疼愛(ài)，主人對(duì)家畜的關(guān)愛(ài)……
愛(ài)是這個(gè)世界上最美最純潔的。
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