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      《目送》讀后感

      時間:2023-07-21 11:51:20 讀后感 我要投稿

      《目送》讀后感(共15篇)

        讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《目送》讀后感(共15篇)

      《目送》讀后感1

        這個寒假,我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它是一本適合三代人共讀的人生之書。

        《目送》收錄的七十三篇散文,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動。同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!庇纱,我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神。

        對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆!拔乙恢痹诘群颍群蛩暗幕仡^一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑斘铱吹竭@句話的時候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感,華安的一舉一動都牽動著媽媽的心,可是,他沒有再像小時候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的'燃起希望然后又一點點的暗淡下來。

        記得在作者回來那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學校很遠的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠的背影,沒有追。這應該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。“我總是在暮色沉沉中奔向機潮,這句話是那樣的簡單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時候奔向機場,趕最晚的飛機。這一切,是不是應該讓我們學習呢?我們總說自己已經(jīng)長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感。

        想要珍惜這些關愛,就要從點滴之事做起,從理解做起!

      《目送》讀后感2

        日前讀了《目送》一文,主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢、慢慢地意識到,我的落寞,彷佛和另一個背影有關。

        讀《目送》一文,讓人有一種頓悟的感覺。其實父母與子女這一生到底是什么關系,應該如何處理父母—子女關系。作為父母的,都想把孩子的一切都包辦下來,認為可以多為孩子做一點,孩子就會少吃些辛苦,而作為子女要感恩我們的父母,沒有父母,我們就不會有這么美好的生活,就不可能快樂健康的成長;就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻,只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會覺得很開心。

        在現(xiàn)實生活中作為子女,每天目送父母的容顏老去;作為父母,目送孩子背著書包上學漸漸遠去的背影;作為老師目送一批批的學生走出校門。其實,就算是讓你追,你也追不上!這就是一代代的人生啊!

        “所謂的父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當你讀到這段話的時候,你的心會不會劇烈的顫動一下?

        這是家鄉(xiāng)女作家龍應臺《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。有沒有在這里找到你的`影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照?這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

        其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

        印象最深的是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

        做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過。

      《目送》讀后感3

        得空逛了一次書店,偶然瞥見角落里的它——《目送》,封面是我最喜歡的綠色,看著并不晃眼,讓人感到安靜祥和,是大自然的味道。

        數(shù)(除)了書名以外,看見了醒目的“龍應臺”三個大字,一下子倍感熟悉。小時候媽媽看了很多她的書,以前看了《孩子你慢慢來》,總覺得我和他的性格大同小異,就很滿意的把它抱回家研究。

        愜意的窩在沙發(fā)里,撫摸著書的封面,我仿佛深深的沉入了這片綠色的“樹林”。在龍應臺的爸爸去世的同時,她的媽媽也在漸漸地向衰老。死亡走去;在她感嘆沒有在爸爸生前好好善待他的同時,也在不遺余力的在明白要好要珍惜之后照顧著她的媽媽。

        媽媽確實已經(jīng)很老了,龍應臺的兩個兄弟每天都陪在媽媽身邊,照料她,但縱使她已然老到什么都不記得,但她仍然記得她有一個“雨兒”這應該就是母愛的力量了吧。媽媽是一個很耽溺于美的女人,曾經(jīng)勞累不堪的她已如一盞枯盡了所有油的燈,但此時的她仍然要去化妝,隆鼻,文眉,紋眼線。從她身上我可以看到女不為悅己者容,只為了讓自己開心。我開始喜歡這位“年輕的`老奶奶”。

        即將步入成年行列的十七歲的華飛屢次拒絕了身為母親的龍應臺的接機,送傘各種關心。華飛的心理,每一個曾經(jīng)作為孩子的人都有過,父母們總是不厭其煩的關心我們,而我們總是一臉嫌棄地厭惡的推開,或者直接遠遠地走在前面,把他們孤獨地拋在身后,而那些日漸彎曲的背影中所包含的,一定是那時的我們所不了解的。

        我也曾和華飛一樣孩子氣的認為媽媽在公眾場合大驚小怪是很丟臉的事,總是對路人投來的目光很敏感,有時甚至會對媽媽的行為感到生氣,每當出現(xiàn)這樣的情況時我總是以冷冷的口氣回應我的媽媽,而當我讀到《十七歲》這一篇時,當我以母親的角度對待這里的每一件事時,才深深地體會到了作為母親的心理,才明白了“不必追”這句話在每一個身為父母的心中的含義,這是埋藏在他們內(nèi)心極深極深處的,既有苦澀又有甜蜜之處。

        而我,以及和我年齡相仿的同齡人們,都如華飛一樣,排斥,厭惡,甚至怨恨父母給予我們的一切,我們總認為自己已經(jīng)擁有了獨立生存的能力,我們不再像孩子一樣地需要父母小心翼翼的呵護,現(xiàn)在的我們,試圖掙脫父母的懷抱,逃出我們所生存的溫室,渴望著我們的生活圈以外的大千世界,認為這時候的我們,已經(jīng)有足夠的力量去完成自己遠大的夢想,而被生活所被折磨得疲倦不堪的父母們有時會愿意讓我們嘗試著,放手一搏,也許這答案早已注定,但經(jīng)歷過的我們發(fā)現(xiàn),在21世紀,我們這些孩子連生活自理能力都沒有,又怎么能去追尋那個我們渴望已久的,世界呢?惆悵的青春,叛逆的歲月,是該出去一搏,而這個時代,真的適合我們嗎?當我們感悟到了這些,開始打算重新開始時,也許會發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。

        莎士比亞說過,時光會刺破青春的華美精致,也許確實是這樣,當屬于青春時間過去,逐漸成熟的我們沉淀下來,青春,只會成為匆匆流年中那一種美好的回憶。

        合上書,也許,著(這)書面的顏色,就是青春沉淀下來的顏色。

      《目送》讀后感4

        日升日落,花開花謝,生命的腳步永不停歇。孩子長大了要遠航;朋友相聚了終會散去;父母老了終將要離去;而自己,也不再是當年的青澀模樣……

        曾看過朱自清的《背影》,感受作者年輕狂少時不理解長輩關愛的懊悔;也讀過林非的《離別》,體會那種宏大的老一代對年輕一代不舍的別離;而龍應臺的《目送》,作者卻用女性獨特的視角,細膩的筆觸、樸實的語言、深邃的思想寫出對“離別”憂傷無奈的感慨,使我們的心靈一次次地被震撼著、共鳴著。

        “所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影告訴你:不必追!彬嚾换厥祝鴰缀螘r,也是這樣熟悉的目光在人群中佇立,目送著遠航的自己,凝望著那抹背影久久不肯離去。

        對我而言,目送總是帶給我無盡的感動與點點希望。轉(zhuǎn)動時間的軸輪,多少珍貴的片段定格在我的記憶深處。從初中開始,我便遠離父母獨自住校,每次背上行囊遠行時,爸爸媽媽總是滿懷希望的送我上車,靜靜地佇立在那里,看著車輪慢慢滾動,目送著我漸漸遠去,他們一直站著,站著,就是不愿轉(zhuǎn)身離去。而我也從車窗里向他們揮手,依依不舍地看著他們,當他們的身影漸漸變小、漸漸模糊、甚至消失的時候,我可以想象,他們或許還沒走,但也看不見我所乘坐的汽車了吧。接下來的日子,他們大概就一天一天算著孩子再次回來的日子,而我也期待著,下次回家能遠遠看見那個在門口守望的目光與身影。

        。時間的輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,一轉(zhuǎn)眼我的孩子也上學了。每當上學時,我送孩子到校門口,目送著他一個人背著大大的書包,蹦蹦跳跳地走進校園,看著他的身影逐漸變小,直到消失。這一刻,我才真正懂得,心里即使有萬般的不舍,也只能目送到此,因為人生的很多路,只能一個人走。有一次,當他一個人緊張地越過川流不息的車輛,安全到達馬路對面時,然后,他回過頭向我揮揮手,給我一個微笑,一股暖流瞬間在心間流淌,我也給他一個鼓勵的眼神和微笑,也許他是用這樣的背影與回眸告訴我“不必追!

        而每當放學后,我也靜靜地佇立在校門口,守望著孩子走出校門的身影。我們是如此熟悉對方,在上千個孩子涌出校門時我總能一眼找到屬于自己的那一個,而孩子也總能在千萬聲呼喚中辨別出我的聲音,并準確定位,當我們的目光交匯到一起時,我們是那樣的幸福。

        生命,就是由這許許多多的目送和回眸編織而成,它連接著生命的序幕與尾聲。有期盼的目光為你追逐,有溫暖的身影為你守望,是件多么幸福的事啊!我越來越感到,我們都在走著重復的路。我們走著父母走過的路,孩子又沿著我們的腳印一路走來。

        也許現(xiàn)在的人都在不停地追求自己的夢想,很少回頭看看身后父母。但是父母卻從不埋怨自己的孩子,他們理解孩子的追求,他們只會在孩子偶爾的轉(zhuǎn)身中叮嚀幾句:有空就回來看看;他們只會靜靜地守候著,期待著孩子再次回家的身影。那就在他們滿眼不舍的目送中,在他們望眼欲穿的守望中,回眸吧。趁我們現(xiàn)在眼睛還看得見,趁頭還扭得回,趁熟悉的身影都還健在,匆匆人生路上,讓我們多幾次這樣的目送與回眸吧。

      《目送》讀后感5

        《目送》這本書,讀到第一篇我就哭了,時值中秋,獨在異鄉(xiāng),憶起昔日與父母相處的點滴,感念到他們的付出與我的不懂事,還有團圓之夜父母獨守空房的落寞,不禁淚眼婆娑。

        所謂感動,來源于作者的敘述中,喚醒了我沉睡內(nèi)心的某一個記憶碎片,在別人的書中讀著自己的故事!赌克汀愤@篇文章,以及我的記憶已然模糊的之后若干篇文章,就還原了一個個特殊的場景,讓我得以記起我以為已經(jīng)遺忘,其實早已刻骨銘心的瞬間。

        “火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”

        我是個有些敏感的人,記得工作前的一個暑假,父親同一群職員搬運機器時,由于前方的職員一不小心松了松手,機器沉重地扯開了父親眼角的一層皮,并壓在了父親的腳背上。那一剎那,我就站在附近看著,父親頓時鮮血直流,那一科,真的感受到天都要塌了,淚水直流,幸好,最終父親并不是特別嚴重,恢復的也算快。我曾經(jīng)很多次有過這樣可怕的想象,如果有一天,我一覺醒來,或是擰開房門,發(fā)覺這個世界上只剩我孑然一身,我將何以維繼?明知父母與我只能攜手走過人生的一段日子,現(xiàn)在的我即將為人母,生活安逸,但如果他們的突然離開對于我會太過突然,可是,什么時候,我會“做好準備”,安然接受父母離去這樣一個現(xiàn)實?

        那么,我為什么會如此恐懼父母的離去?他們的離開于我又意味著什么?

        父母于我,又意味著什么?

        我細細回想,從小到大我并沒有給父母帶來什么。也許,我的所謂的相對的“優(yōu)秀”讓他們多少有些在親友面前夸耀的資本,也許,我偶爾貼心的生日禮物、用獎金買的禮品會讓他們感到欣慰;而父母于我,除了扮演著“提款機”和“保姆”的角色以外,也并無極其綿延深切的情感依戀。但是,我依舊害怕他們留下我一個人在這個世界上,我依舊會非常在乎他們的想法,依舊想要努力成為他們的`驕傲,想要給媽媽買最好的時裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服,想讓他們在退休以后手牽著手去環(huán)游世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂著烈日在學校附近轉(zhuǎn)悠,卻又不敢打攪我時內(nèi)心五味雜陳。想到下雪天,母親溫馨的電話,囑咐我開車小心,注意安全。

        我和我的父母就這樣形成了血脈相通,無法割舍的整體。《目送》中有很多這樣的片段,龍女士遲暮而又呆滯的母親,生命力微弱的如同風中搖燭,龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護著她。這宛若一場輪回,昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親,就這樣構(gòu)成一個愛的回環(huán)。我想,我長大的標志就在于,我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀,去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想,他們的人生幾乎已是一覽無余,那么我要用自己的青春創(chuàng)造更多的驚喜;但同時,我會更多戒掉對他們的依賴,承載著他們的期待,踽踽獨行在自己的人生之路上。因為知道他們注定先我離開,所以我能做的,就是在他們漸行漸遠,背影隱匿在地平線的那一天,依然笑著走下去。

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

      《目送》讀后感6

        我在合上接下來要推薦的這本書的時候,腦海中浮現(xiàn)了元代詩人王冕的《墨萱圖》。南風吹著萱草,搖擺著到底是為了誰吐露芬芳?我想你和我一樣可以在書中尋找到答案。我是講書人王靜娜,我推薦龍應臺先生的《目送》。這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態(tài)——父親的逝、母親的老、子女的遠離、友人的關心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態(tài)去解讀人生,這是她對于父母、子女、家庭、生死的又一思考力作。

        在這開篇大作《目送》中,龍先生的開頭很有意思,從自己牽著年幼的兒子去上小學說起,到后青春期和兒子的交流日漸疏遠,從而思及自己與父母之間的聯(lián)系也是這樣漸行漸遠。我們和父母之間的關系,逐漸成了一方總是固執(zhí)地給予,一方總是固執(zhí)地拒絕。我們都認為,我們長大了,我們有自己的想法和獨立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個人過馬路的時候會不會進退兩難;一個人去外婆家的時候會不會迷失方向,一個人旅行的時候會不會結(jié)交新的朋友。。。那些一個人的時候,是見證我們成長的每一個瞬間。然而我們忽視了一個問題,你之所以擁有一個人生活的技能,是因為有人陪你經(jīng)歷了千萬次的`失敗,仍舊相信你值得擁有成功。

        我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!边@莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內(nèi)心。

        芳華歲月,我們拼搏、進取,努力成為優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人。我們說著偉大的抱負,做著關于理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復一日年復一年,我們有著追不完的夢。時間對于我們來說顯得彌足珍貴,我們需要時間去成長,去創(chuàng)造價值,去實現(xiàn)自己的人生目標,我們的時間漸漸地被工作填滿了。我們對雙親的奉養(yǎng)日漸遠離,而我們的音訊也不能及時的傳達給至愛之人。

        龍應臺先生在《兩本存折》中,寫下一段話,她說:“你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時間”的兩種“幣值”是不流通、不兌換、不對等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價、任何數(shù)字,都無法兌換!

        何為孤獨?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨。所以所謂父女母子一場,想必還意味著,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠是他最牽掛的人!敖疱X”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。

        從龍應臺先生的書中,我讀到了她對于父親逝去的不舍,對于母親日漸衰老的無奈,對于子女遠離的理解。顯然,在生命的刻度里,每一次目送都意義深遠,每一份孤獨都飽含深情。都說“家是最小的國,國是千萬家!痹趪曳睒s富強的今天,我們在為新生活拼搏的同時,也應該擔起家庭的這份責任,別讓每一份孤獨獨自前行。

      《目送》讀后感7

        我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。

        ——龍應臺

        這篇文章分成兩個部分,第一部分作者作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二部分,作者作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。

        《目送》字里行間沒有歇斯底里的情感,卻能讓人產(chǎn)生共鳴,體會到一種隱隱的悔恨與哀傷。我想作者是在用她的心酸經(jīng)歷為我們還未曾有過悲傷體會的人們指點迷津。

        由此我也想到了自己,初一的暑假幾個要好的同學約好了騎自行車出去玩,大熱天的下午也不怕熱。途中經(jīng)過爸爸做生活的工地,我隱約感覺到父親看到我并喜悅地和我打招呼,可是當時我也不知道是虛榮心作祟還是因為處在叛逆期。就是當做沒事兒人似的和同學們談笑風生地走了。我后來想,他當時看著我的背影是否感覺到很心寒呢?

        后來,我開始住校了,也開始懂事起來。那時候大部分住校生都是蒸飯自己帶菜的,每個周三中午母親都會給我送一次菜,每次囑咐一番之后出校門,我就以最快的速度沖到教學樓的最高層,望著學校外面通往家里的那條公路,喘息著等著,我知道馬上就會出現(xiàn)媽媽騎車回家的身影,每當此時,我就暗暗發(fā)誓一定要好好學習,讓父母親過上好的生活。

        大學第一次出遠門,爸爸執(zhí)意要送我。學校一切都安頓好之后,爸爸說:”好,那我回去了!“我點點頭,也沒有說送他去火車站。在校門口目送著他的背影遠去,我呆呆地回到寢室。當時心里就是有一種要跟去的沖動,于是我一路狂奔到公交車站,到了火車站之后給爸爸打電話,這個時候他已經(jīng)上車回家了。我還裝著沒事兒人似的和他聊了幾句,掛了電話之后就開始哭了。說句酸的,其實不是沒有愛,只是缺少的是表達。

        而今想想,自從讀高中之后在家的時間也很少很少,每次回家也只是一種短暫的停留。似乎也沒有辦法兌現(xiàn)心中曾許下的小小愿望。時間長了,就浮躁、著急、懊惱、抱怨,漸漸地就似乎忘了其實我們背后那雙關切的眼神一直都在凝視著我們。不要說忙碌、不要談獨立,不要自私地只顧著尋找自己的'方向。

        想想當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

        當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

        當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

        當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,為我們喜悅的,是父母。

        現(xiàn)在我們遠在外地工作學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

        懷一顆感恩之心,從微不足道的點滴開始做起吧。我們做兒女的要明白,雖然我們無法醫(yī)治父母身上的病痛,也無法阻止生命進程的客觀規(guī)律,但我們至少可以在有限的時間里多陪陪他們,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。

      《目送》讀后感8

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

        ——龍應臺《目送》

        時隔多日,當我再次捧起這本書,有些事,某些景,一些人,在我本已斑駁的記憶里漸次清晰。有些話,本該早些說出口,卻被我無聲吞咽。此刻,又皆躍然紙上,流淌不息。

        這世界上有一種人,有著別人所不具備的一種特異功能——總能在萬千穿梭紛亂的人群里,無比準確清楚地捕捉到他要找尋的那個身影。

        他們的名字叫父母。

        始終記得,大一那年,父親在老家火車站送我時的場景。

        彼時,我們每人手中都拖著一個皮箱,只是父親手中的那個,像一個嚴重積水的矮熊,笨重且又腫大。從數(shù)百米外的公交車站,一直拖到狹窄擁擠的車廂小道,最后再用他堅實的臂膀,托舉到我頭頂?shù)男欣畲娣排_上。

        然后,他轉(zhuǎn)身,用極其嚴肅的口吻第無數(shù)次告誡我:“今后你一個人出門在外,事事都要謹慎小心,切不可……要注意安全,出門一定要和別人一起……”

        終于,我懷著無奈又無語的心情目送他一步一回頭地走出車廂,而后,開始為這來之不易的解放與自由在心下暗暗慶幸不已。

        火車如期開動,我拉開遮擋視線的車簾放飛我彼時輕松的心情。一轉(zhuǎn)頭,卻看到父親依舊站在我們登車時的那個站臺,正朝著我車窗這邊笨拙地揮手告別。

        這是多年來我第一次看他揮手,竟與電視里播放了無數(shù)次的那些老套又滑稽的橋段有幾分的雷同。

        我是否該取笑父親那笨拙的揮手姿勢呢?

        火車的轟鳴聲繼續(xù)不止,載著我奔向他視線的.盡頭,只余他執(zhí)拗地站在車尾的那頭,目光觸不到火車移動方向的另一個盡頭。

        彼時,正值初春,而我卻看到父親早生的華發(fā)與這萬物勃發(fā)的時代大潮流極其地不相適應,滄桑地在風中隨他一同朝我笨拙地揮手告別。

        或許,是火車的漸漸駛離給我造成的視覺錯覺。忽然發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)在我眼中的高大形象瞬間土崩瓦解。彼時,他像一棵氣息奄奄的佝僂老樹,無聲地佇立在原地,目送曾經(jīng)長在他枝頭的葉,翩翩飄向他根莖所觸及不到的另一方天地,再無力去挽回些什么。

        最終,他在我視野中慢慢縮減成一個圓點,直至,消失不見。

        火車前,是我心飛往的方向,火車后,是他心沒落的地方。

        我不知道,那天父親究竟在原地站了多久,又目送了我遠去的背影有多久。只知道,次日,我打電話回家向他們報平安時,電話那頭,傳來母親的那句抱怨:“你爸真傻,昨天去送你時,明知道風大,還穿那么少,回來就感冒了……”

        彼時,我并不懂,父母目送子女漸漸遠去背影的眼底里,究竟深藏著什么。只知道,那天,我從父親佇立在站臺上略顯傴僂的身影與久久凝望的目光中,隱隱感到絲絲的落寞、無力與凄涼。

        “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

      《目送》讀后感9

        “我慢慢了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追!

        看到這段飽含傷感的文字,我一怔。這是一種怎樣的感覺呢?無奈,憂傷,深邃,明了。我無言,似乎有太多的感覺想要表達,卻又抑制在心頭,或許,我還太年輕吧。

        龍應臺用她罕見的溫柔低回的筆觸,寫下父親的逝去,母親的老去,兒子的離去,兄弟的情誼,還有對人生的感悟。溫情的語言,柔和的筆調(diào),沉淀了人生的悲歡離合,我一次次地咀嚼回味,開始懂了些什么。

        在我一次次地抱怨作者兒子固執(zhí)、不體諒母親的同時,我想起了自己,難道我不是這樣的嗎?尤其在《十七歲》這篇中,我看到了很多自己的影子。母親遞過特意為兒子準備的傘,被他拒絕!斑@么小的雨!眱鹤诱f!皶忻。”母親說!安灰!眱鹤诱f。但細細的雨卻濡濕了他的發(fā)。這段普通的對話喚醒了記憶中自己的樣子,有太多的時候,我就跟文中的他一樣,對于母親瑣碎的話語感到不屑。有時,會憎惡母親遞過來的傘,感覺它占空間,認為一點小雨不會把我怎么樣,直到天空落下大雨,才開始懊悔沒有接過媽媽給我的傘;有時,會討厭母親在我周日回校前過于啰嗦的囑咐聲,“這個星期天氣會轉(zhuǎn)涼,多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認真學習,不懂的多問老師”……我總覺得自己已經(jīng)長大了,這些囑咐是多余的,母親這些話像是一種對我的.不信任,不懂事的我這樣理解她的好意。當龍應臺看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時,他卻讓母親不要用手去指,覺得母親像個沒見過世面的小孩,他甚至與母親保持開距離,認為母親的行為令他尷尬。這一幕著實讓我厭惡,開始懂得龍應臺作為母親的悲哀。但我的腦海中也浮現(xiàn)出自己的樣子,在慢慢長大的過程中,我越來越不想和母親出門,她那個大嗓門總是讓我在外面無比尷尬,所以我寧愿自己一個人待在家里也不和她一塊出去。可我卻忘了,小時候的自己總是在商場吵吵嚷嚷地要這個、要那個,母親只是看著我在貨架前跑來跑去,默默地提著籃子,把零食玩具一樣一樣地放進去,任我吵,憑我鬧。所以我現(xiàn)在怎么能去嫌棄母親呢?懊惱,悔恨。品讀《目送》,我漸漸明白母親的良心用苦,發(fā)現(xiàn)自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸。

        回想以前,更多的時候,是母親看著我漸行漸遠,在我走出家門時,背后一句句的囑咐聲后,是無言,她目送我,直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣,我沒有回頭,只是匆匆地走。龍應臺的落寞也恰恰是我母親的落寞。但她卻一次又一次,在我成長的道路中,無言目送,沒有責怪,沒有抱怨,看著我長大,看著我走遠。

        我很幸運有愛我的母親,不管那時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?這都是在漸行漸遠的背影里對生命的無言。不管那一條河里的水,是新的還是舊的?每一片似錦的繁花,輪回過幾次?這都是母親在淚眼朦朧的目光中對孩子深情的送別。

        讓我們在向前奔跑的時光里偶爾回望吧,回望母親蒼老的容顏,回望母親心酸的身影。

      《目送》讀后感10

        所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

        很多人讀龍應臺的《目送》,都會被這句話繞進去,而無法自拔,我也不例外。

        在我兒時的記憶中,一直有個抹不去的背影。那背影,不是朱自清筆下的慈父,令人懷念;也不像魯迅筆下的人力車夫,高大可敬。那背影,是你的,媽媽!是那樣的決絕,永不回頭。

        記得,幼兒園開學。那天,別的父母都不舍得離開自己的孩子,站在教室窗外,向里張望,眼神里充滿了關切與不舍。而你,媽媽卻那么走了。

        我站在原地,等待著你的回頭,再不舍地抱抱我?赡銢]有,沒有回頭,更沒有不舍地抱我。風吹向你,揚起你灰色的衣角,似乎在替我挽留你。而你絲毫不為所動,反而走得更加堅定。利落的短發(fā),如同你的性情。

        我突然知道,這一天就再也看不到你了。于是放聲大哭,用全身的力氣。當時,你已走到了幼兒園門口處,好像聽見了我的哭聲,停住了腳步?墒,你只是頓了一下,沒有回頭,重新邁開步子走出了我的視線。

        之后,不管什么開學,你都是最先走的家長。每次看著你的'背影,我是多么想沖上去,讓你留下?墒俏抑,你絕不會回頭,于是斷了自己的念想。

        直到后來——

        在上初一報到的第一天,依然是你送我上學。

        那天,天氣熱得讓人喘不過氣來。我很清楚,到了初中,意味著一個星期都會看不見你了。心中的不舍,不言而喻。面對離別,我的心不禁透著涼意。涼意由心發(fā)出,接著,遍布全身。

        因為開學,校園里到處是同學和家長,我努力從眾多的家長中尋找著你,害怕一轉(zhuǎn)頭你就會不見。在寢室,你幫我鋪好了床鋪,柜子里放好了東西。接著,你抱著妹妹,眼神平靜地像一汪湖水,沒有一絲漣漪。我正看得出神,你起身要走。一樣的堅定,一樣的迅速。想著從此就要開始住校的生活,我不禁跟著你走了出去。

        站在寢室門口,我看見你正在走廊往樓梯口走去,穿著一件整潔的白襯衣,一條素樸的灰色長褲。因為過多的操勞,你的頭發(fā)有些干澀,失去了往日的光澤。

        我的媽媽,回頭看看我啊!看看我吧!我渴慕著,渴慕著從來都不曾發(fā)生的事。

        終于到了樓梯轉(zhuǎn)口,你幾乎是沖著過去的。難道你就那么不想多跟我待會嗎?我怕你看見,縮回身子在門里,探出腦袋,小心翼翼地看著你轉(zhuǎn)彎。你停下了腳步,一點一點地回過頭,眼神繞過轉(zhuǎn)彎口,直達我的寢室。只可惜,你望不到自己的女兒,眼里閃過一絲遺憾。一時間,我竟清楚地看見,你的眼角掛著淚,很晶瑩,映照出我的驚訝。

        啊,我一直渴慕著的事,原來一直都在發(fā)生,只不過是在轉(zhuǎn)彎口之后,只不過是你努力不讓我看見!

        回想從前,我看你離開。你走時邁的步伐確實堅定但也沉重。只是因為我不曾看見你背影后的淚。此時,我才明白以往所謂的目送,不過是我不敢向前追的表現(xiàn)。

        我傻傻地愣在那扇門后,看著你向前走,是一步三回頭。原本透著涼意的心,也漸漸回暖。謝謝你,我的媽媽,你在我面前的不回頭,不過是為了讓我能更加堅強,把對你的思念化成學習的動力。

        有人說,放手是父母對孩子最高境界的愛。媽媽,因為你放手,讓我學會了獨立;因為你的永不回頭,把我推向了一個更廣闊的世界。

        媽媽,我會用自己成長來回報你的“決絕”,一定!

      《目送》讀后感11

        整本書,是對時間的無言,對生命的目送,《目送》讀后感20xx字。

        ——龍應臺《目送》

        在寂寞而困惑的青年少年時光,我希望可以碰到這樣的一本書:

        它所展現(xiàn)的,正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼,親情,愛情;生活,學習,娛樂。

        它最好不要說教意味太重,一定不要有閱讀障礙,內(nèi)容應該簡潔卻有力,有著直指人心的力量。

        它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇,或者只是單純地講個故事,至少在我閱讀過程中或者閱讀過后,有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。

        它讓你忍不住拿起筆,在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀,然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。

        它引起你的深深思索。

        幸運的,在我高三那段晦澀的歲月,我遇到了這樣的書。

        它在我三點一線的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光,都有它的陪伴,每每手指觸及到它,就有偌大的充實感和滿足感。

        把它放在枕邊,睡前翻幾遍,嘴角帶著笑意,安然進入甜甜的睡夢中。

        它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。

        它告訴我,要真正的注視一切,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風景之間的單獨私會,讀后感《《目送》讀后感20xx字》。行云流水間,萬物映在眼里。

        讀《目送》,你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”,一種刻骨銘心的痛。

        作者如是說,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!被蛟S,在作者與兒子,作者與父親三代人角色扮演中,在消逝的時光中,他們目送一個背影,看著另一人走下去。

        在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的'背影,看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里,我只能一個人走?墒俏抑溃麄冄壑械膿鷳n,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。

        讀《(不)相信》,你能領悟到人生心靈旅程里最大的關卡,是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

        正如書中所訴,曾經(jīng)不相信“性格決定命運”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點信了。曾經(jīng)不相信無法實證的事情,現(xiàn)在也還沒準備相信,但是,有些無關實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓!

        對我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對時間,你會發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對時光的無言,對生命的目送。

        有人說,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書,深深的沉迷其中,回味每個你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當時。因為當時,稍縱,即逝。

      《目送》讀后感12

        不知從什么時候開始,越來越喜歡龍應臺了。透過一本本凝聚著她在生命中不同時刻不同心態(tài)的書,一點一滴地觸碰到,她豐富細膩的內(nèi)涵。

        《孩子你慢慢來》中的她,是那樣慈愛而溫柔,用一個母親的赤誠愛意,溫暖孩子成長過程的每一步,給安德烈和飛利浦一個沒有遺憾的童年。

        《親愛的安德烈》中的她,是那樣小心翼翼,在安德烈步入青春叛逆期時,用理性的頭腦,謹慎的文字傳達自己的關切,為他分擔成長的煩惱。

        而今的龍應臺,在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。

        這是一本記錄她生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

        翻開這一本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

        《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

        最犀利的一支筆,也有最柔軟的時刻。當孩子一天天地長大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學者作家的生活,僅僅是因為她突然之間的反思:“會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”

        她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個階段有著怎樣的責任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時,也許留下的不過是永遠無法彌補的一份遺憾。并不是每個人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。

        在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的'驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步。《母親節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。

        在面對的父母時,仿若在呵護柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細細私語。她知道“媽媽是那個搭了時光機器來到這里,卻再也找不到歸程的旅人”,她知道“媽媽想要一個家,不是一個空間,而是一段時光。在那個時光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰,門外有人高喊‘限時快遞拿印章來’……”她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時光,在那段時光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛情,她的家人,她全部的留戀……

        她也在書中寫戰(zhàn)爭的殘酷,貧窮的無奈,寫自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點一滴細微的觸動……

      《目送》讀后感13

        時間是一直藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物走星移。

        ——題記

        當我第一次閱讀這本書時,很容易便是我聯(lián)想到了朱自清先生《背影》中感人至深的父子之情,同樣是以人間親情為切入點,但龍應臺的《目送》,帶給我們的卻不僅是一份血濃于水的感觸與溫暖,更核心的還是一份對生命輪回及其本質(zhì)的深刻思考與深切關懷。文中的龍應臺,是一位母親,同樣,她也是一個女兒,而她就是用自己兩種角色的目光,牽連著生命由起至終的整個過程,而那一個個背影蘊積著得是那漸遠漸濃的至深親情。當然,對于這本散文式書來說,不可或缺的還有那作者的敏銳,以及她文字特有的深情,字里行間,溢出著的是與生命素面相對的真誠與理解。

        本文看似隨性散漫,實則嚴謹縝密,構(gòu)思精巧,形散神不散,文章開始敘寫“我”對兒子成長的關注,目送兒子漸行漸遠的背影,忽而筆鋒一轉(zhuǎn),由母親寫到作為女兒的“我”眼中的父親緩緩消失的背影,及后來目送父親進入火葬場那一刻,前后的敘寫從表面上看似乎并無多大關聯(lián),可實際上確有著內(nèi)在的契合,作者在這里敘述得是生命輪回起止的過程,是一個生命的開始,是成長與自立,而對于作為女兒的“我”來說,目送著日益衰老的父親,這是以父親的經(jīng)歷連接著兒子的生命軌跡,走向那生命的衰老與終點,而這看似散亂的行文中寫出的卻是人一生的生命情感歷程。在至親的注目中,人完成了生命的一切程序,正如梁銜所說:“散文,是一種深湛而美妙的藝術,它最大的特點便是‘散’,散得讓你無所適從,它是文學形式中的醉拳,看似醉,卻路數(shù)不亂,絕招暗藏!币舱侨绱,這篇文章也顯得那般不同尋常。

        靈悟的言語

        貌似平淡的語言卻透著另樣的味道,發(fā)人深省,如文中“他們是幼稚園的畢業(yè)生,但他們還不知道一個定律,一件事情的結(jié)束,永遠是另一件事情的開啟。”這句話似寫出了兒子從幼稚園畢業(yè)要上小學的過程,事實上又何嘗不是一句生命的真諦,蘊含了生命必然的.成長過程;生命就是這樣,一個終點必然聯(lián)系著另一個起點,另一個起點再走向終點,終點再走向起點,如此輪回,周而復始。作者就是把自己對生命的體驗雜糅在敘述性的語言中,使平凡的語言也閃現(xiàn)出了靈性的光輝,具有內(nèi)在的張力,這,也不正好實現(xiàn)了她對散文語言的主張。散文不應戴任何面具,主題,語言和個人心靈美感是散文非常主要的三要素,最好的散文是洗凈所有的語言污染,找回語文本來的靈性,把真正的生活融入進去。

        深刻的意蘊

        寫實的手法——選取了我們?nèi)粘I钏究找姂T的事,作者卻進行了深度的思考,發(fā)出了自己獨特的聲音,別有境界,如文中無論是”我”手牽手送兒子上學,在穿梭紛亂的的人群中,目送兒子的背影消失在門里,還是兒子長大后,我仍只能遠遠的看著他的背影,進入不了他的內(nèi)心等等,這些生命實景寫生,每日都會在我們身邊或身上上演的情節(jié),被作者以冷靜的態(tài)度審查后,就有了自己的想法,體會到了另一種感悟,正如當代散文家劉亮程說:”作者都是通過自己接近人類的,但在此之前,他首先要發(fā)出屬于自己的聲音,一個有價值的作者更要關注的恰恰是生活中那些一成不變的東西,它們構(gòu)成了永恒。”的確,就是這些造就了《目送》。

        至此,我想起了前蘇聯(lián)文豪高爾基曾說過的一句話:”讀一本好書,就是在和一位高尚的人在交流!倍谖铱磥,《目送》就是這樣一本值得交流的書,因此,我希望我們每一個人都能與它交流交流,收獲屬于自己的那一份感悟。

      《目送》讀后感14

        他的手很大,很厚,很暖和。

        沒想到會在公園碰到老崔,但環(huán)顧四周,這里就是一個老人聚集地,他們或三五成群圍坐在一起,打撲克、下象棋、乘涼聊天,或繞著公園小徑轉(zhuǎn)圈走路。仿佛一個無言的約定,“無所事事”的老人們在這里,彼此為伴。

        陪在老崔身旁的,仍舊是他的兒子。離開了輪椅和拐杖,此刻,老崔和兒子面對面,兒子牽著老崔的雙手,兒子退一步,他進一步,只是他的左腿邁起來的時候,腿不是向前的,而是要在空中向外劃半個圈,腳才能落地,而落地時,總是腳外側(cè)先著地,常有崴腳的危險。不難猜出,這是腦血管病后遺癥。許是走累了,他們停下了腳步,站在原地。夏日的風對人們是一種饋贈,吹散了潮熱的暑氣,隨風擺動的柳枝,也為公園增添了一絲生氣。遠處,馬路上兩個放學的小學生你追我趕,好不熱鬧。

        我在想,上一次與父親牽手是什么時候?

        大約是高考結(jié)束后的那年夏天。

        因為要去外地上大學,父親對自己的女兒表現(xiàn)出了強烈的不舍與不安。這種情緒在他清醒時猶能理智控制,但他晚上偶爾出門應酬,回來后借著酒勁,哪怕我和媽媽已經(jīng)睡下,他也要把我倆叫醒,出門陪他遛彎。

        盛夏夜晚的十一點也是熱鬧的,昏黃的路燈下吃夜宵的人們,談話聲此起彼伏。馬路上不時有晚歸的行人邁著匆匆的腳步從我們身旁越過,伴隨著楊樹葉“沙沙”的響聲,走進靜謐的小路。

        爸爸走在中間,左右手分別牽著我和媽媽,伴著蟬叫聲,絮絮叨叨地訴說一個父親對女兒長大成人的感慨。燈光將三人的影子拉得很長很長,倏忽不見,又重新從小變大,周而復始,延綿不絕。

        女兒一年年長大,爸爸也在逐漸變老。曾經(jīng)如山一樣高大強壯的身軀,竟不知什么時候,不再挺拔,頭上也悄悄爬滿了觸目的白發(fā),恍惚間,我仿佛看到了一個熟悉的陌生人,現(xiàn)實與記憶中的父親在我的腦海里不斷翻涌,真假難辨。

        我剛上小學的那年春節(jié),爸爸帶我去炮市,很多賣炮竹的小攤聚集的地方,我們路過那些看上去很“兇猛”的炮竹,爸爸徑直帶我來到火藥力不大,但放出來煙火很漂亮的小攤前,為了安全,他只挑選了在地上開花的炮竹。正值隆冬,室外的溫度很低,我穿得很厚,帽子和圍巾把我包得像一只小熊仔,只有兩只手露在袖子外面。爸爸的`手很大,很厚,很暖和,可以把我的手完全包在里面,一絲外面的涼意都感覺不到。他一手牽著我,一手拎著我們的“戰(zhàn)利品”,我們穿過熙熙攘攘的人群,在過年熱鬧的氣氛中,向家走去。

        爸爸的手,不冷嗎?也冷,只是,他把那份溫暖,毫不猶豫地給了他的女兒。

        如今,爸爸最大的樂趣就是帶著自己一歲多的小孫女四處玩。他弓著腰,彎著腿,牽著小孫女的小手,陪她一天天長大。

        小時候,總以為爸爸是“無所不能”的,長大后,慢慢明白,爸爸也是普通人,他只是把最大的愛、最堅實的保護,毫無保留地給了他的女兒。

        我知道他的平庸,他的暴躁,他的局限,但我更知道他的寬厚,他的溫暖,他的包容。他的眼睛告訴你:父親的愛,無需理由。

        如今,我已長大成人,我想要像年輕時的父親保護自己弱小的女兒一樣,毫無保留地去愛護我日漸年邁的父親。

        在他的后半生里,我愿意做那個為他遮風擋雨,護他平安順遂,愛他義無反顧的那個人,我想要牽著他的手向前走,給他很多溫暖,很多愛。

      《目送》讀后感15

        是時間教會我們只能目送光陰流逝嗎?

        是歷史告訴我們只能目送歷史蒼茫嗎?

        以至于我們只記得目送親人遠去而忘了回望親情。

        在文章里,作者的兒子在漸漸長大的過程中,用自己的時間無形的抵擋了母親的靠近,當作者一寸一寸目送他遠行企盼他回頭時,他只自顧自的離開了。

        在我抱怨作者兒子的同時,我也看到了自己的影子。每周末返校時,總要出現(xiàn)送別的情景,母親那不厭其煩的囑咐聲總要跟到自己踏上校車臺階的那一刻。每次都是這樣,已經(jīng)和母親說再見了,她的話還是會鋪天蓋地的過來。我越嫌她嘮叨她越說不停,我走的越遠她說的就越大聲,"記得每天都要吃維生素片"這是我每次進校車聽到的最后一句話。我有時甚至不懂事的認為母親的話像‘機關槍’,‘咻咻的掃來’,而我像是‘落荒而逃’。

        我突然想起,我從來沒有一次回過頭,看著她說:“好的,我知道了媽媽!蹦赣H肯定像作者一般“用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前”,和作者一樣“一直等待著他消失前的回頭一瞥”,而我也和作者的兒子一樣一次也沒回頭,一次也沒有。我為自己的行為感到自責,也絲毫不敢想象母親那是心中的落寞。只要是對你好的,哪怕重復過千遍萬遍的,母親也還會對你說。你以為她不煩嗎?她也會煩。原來不單是離別是需要回望,父母的心思也需要你的回望。

        “一件事的畢業(yè)是另一件事的開始”,生命也是這樣,一個終點聯(lián)系著另一個起點;蛟S母親在囑咐我的同時腦海里會想起外婆對她離開時的囑咐,如同我身后的背影一樣,母親的身后也有一個背影。

        外婆的突然離世,對母親來說無疑是一個沉重的打擊。母親強忍著痛楚準備著外婆的葬禮,而父親帶過的一句話讓母親更加自責:“葬禮是給活人看的,人在的時候不多孝順一點,F(xiàn)在人沒了,做些表面文章有意思嗎?”后來閑聊時,母親常和我提及:年輕時和我一樣,想要什么就突然要了。也不管外婆辛苦,然后外婆就大街小巷的去找去買,現(xiàn)在你外婆走了,輪到我遇到你這個“小祖宗”。

        我想母親和外婆也是這樣的,在母親成長的過程中。外婆對母親如同母親對我一樣百般呵護,但也少不了母親長大后對她一次又一次的目送,直到母親目送外婆離開。母親也有回望,也有感激,只是她總自責說晚了些。當我們在人生道路上行走時,千萬要記得及時回望,及時回應那束渴望的`目光。

        龍應臺說:“所謂父女母子一場,便是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠。而他用背影告訴你,不必追!辈槐刈,生命的腳步是無法追逐的。但也不能忘記回望!對自己來說,那是一種學會感恩的發(fā)現(xiàn),如同朱自清回望,看到自己老父親翻欄艱辛的背影。不知我們回望,有會發(fā)現(xiàn)一個如何艱辛付出的背影。對于父母來說,那一回望。則是內(nèi)心對自己所付出的肯定,是內(nèi)心不知名的喜悅與安心吧。

        如果說目送是父母眼底止不住的淚珠,那回望就是替他們拭去淚痕的雙手;如果說目送是父母心底無聲的嗚咽,那回望便是使他們釋懷的安慰;赝肋h是目送最好的回答,感恩永遠是親情的回報。

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