(合集)《繁星春水》讀后感15篇
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《繁星春水》讀后感1
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書(shū)。這本書(shū)將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此,我讀過(guò)之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,將這本書(shū)所講的所有感情都感悟成一個(gè)字:愛(ài)。冰心是一為以愛(ài)對(duì)世間萬(wàn)物為中心思想的作家,他的作品中也毫無(wú)保留的傳承了這一思想。開(kāi)心時(shí)有愛(ài),悲傷時(shí)有愛(ài),憐憫時(shí)有愛(ài),甚至無(wú)所事事時(shí)都會(huì)流露出愛(ài)。我說(shuō)的一點(diǎn)都不過(guò)分,書(shū)中的一句描景詩(shī)就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽(yáng),便成了金海!毕绕蚕略⒁猓瑑H說(shuō)字面意義——對(duì)自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛(ài)。她的詩(shī)里并沒(méi)有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩(shī)句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話(huà)時(shí)一樣,流露出的'愛(ài)是那么普通而又那么真實(shí)。
愛(ài)之后,也有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩(shī),它的寓意可不是單純的景,而是很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的情景的真理:即使是一個(gè)平凡的人,在正確、正義的光環(huán)下,也像夕陽(yáng)下的湖景一樣,散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人,更是一名思想家。
冰心,將愛(ài)充滿(mǎn)世界,將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進(jìn)冰心,用愛(ài)擁抱世界。
《繁星春水》讀后感2
在《繁星·春水》中,詩(shī)人調(diào)動(dòng)大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,如“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,寫(xiě)出了自己對(duì)母親的眷戀之情,寫(xiě)得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛(ài)一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!庇纱丝梢(jiàn),這類(lèi)贊美新生事物的篇章,正是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在廟會(huì)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的'孤帆,不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)。“不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀(guān)和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩(shī)行之中了。
冰心人為,如果人們都能夠以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛(ài)的哲學(xué)“。
合上書(shū)本,一陣清風(fēng)吹過(guò),帶著一絲淡淡的幽香。書(shū)中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……
《繁星春水》讀后感3
今天我看了一本冰心寫(xiě)的書(shū),名字叫做《繁星·春水》。我打開(kāi)它,立刻被它深深地感動(dòng)了、吸引了。
這本書(shū)是一本詩(shī)集,它的作者是冰心奶奶,她是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂,給我們回味無(wú)窮,它主要是講了冰心對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌和對(duì)大自然的崇拜和贊頌以及對(duì)人生的思考與感悟,這本詩(shī)集把對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界。在這本詩(shī)集中,運(yùn)用了很多的想象和比喻,開(kāi)頭的'一段話(huà)是:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。這里運(yùn)用了想象的手法把信息想像到他們?cè)诨ハ嗾勗?huà),把星星擬人化了,使詩(shī)歌的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。
讀了這本書(shū),我認(rèn)為冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)太美了,我看了一遍又想再看一遍,我以后也要像冰心奶奶那樣,寫(xiě)這么美的詩(shī)。讓我們一起去體會(huì)這本書(shū)的美妙,一起去跟隨著這些詩(shī)句去感受其中人生的道理。
《繁星春水》讀后感4
生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū),更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的.是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了。
鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星春水》讀后感5
國(guó)慶放假期間,我閱讀了現(xiàn)代女作家冰心的自由體小詩(shī)《繁星春水》。這本書(shū)很薄,看完的第一感觸是不夠過(guò)癮,但這本書(shū)簡(jiǎn)樸而富有哲理的語(yǔ)句,卻深深感染了我。
這本書(shū)中,冰心以母愛(ài)、童趣和對(duì)大自然的歌頌與贊美為主題,記得有位哲人說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么也沒(méi)有。”當(dāng)你擁有愛(ài)時(shí),你就會(huì)感到有愛(ài)就有了一切。同樣,冰心也在詩(shī)中花了大量筆墨來(lái)贊譽(yù)母愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是這世界上最偉大無(wú)私的。
在這本書(shū)里,冰心還對(duì)童年的樂(lè)趣加以了具體描寫(xiě),從她簡(jiǎn)樸而通俗的詩(shī)句當(dāng)中,我深深體會(huì)出了冰心的童年充滿(mǎn)了夢(mèng)想,也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。她將小孩子天真的話(huà)語(yǔ)、蓬勃的`生機(jī)以及純潔無(wú)瑕的幼小心靈,賦予了生動(dòng)的抒情。
雖然,冰心的詩(shī)集精煉簡(jiǎn)樸,但這些富有激情的詩(shī)句,卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財(cái)富!我不禁感嘆道。
《繁星春水》讀后感6
這是冰心的代表作之一,也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)在我全身回蕩。
我記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到冰心的作品,“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里!斗毙谴核愤@篇文章,寫(xiě)得生動(dòng)朗朗上口。
詩(shī)主要以母愛(ài),童真為主。其中我在詩(shī)中摘抄到這樣一段“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的笑!蔽抑懒吮牡耐瓿錆M(mǎn)夢(mèng),童年的夢(mèng)想。“還有一句,我想大家都應(yīng)該知道的”成功的'花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗,不斷努力,不放棄,而人們往往只看到了成功的甜蜜,卻忽視了成功背后的付出。就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧!愛(ài)迪生有一種不放棄的精神才成功的!一種可貴的不放棄的勇氣與精神!
冰心的詩(shī)給我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實(shí)的感受!她那深深思母心切是那么強(qiáng)!毙闹械娘L(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里“我深深體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與崇高,她誠(chéng)心贊美母親,對(duì)母親的感激之情。這一簡(jiǎn)單的句子,卻顯出母愛(ài)是多么溫暖!
這本詩(shī)集,覺(jué)得很美,不僅僅是美也有感動(dòng)。在冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么的世界!
《繁星春水》讀后感7
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。
看完后便交給了另一位同學(xué)?戳T,她便問(wèn)我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來(lái):同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅!甭(tīng)罷,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫(xiě)道:
繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。
它的意義正在于此嗎?
以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想啊!
童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/
是回憶時(shí)含淚的微笑。
這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的.闡釋。
也許,這樣的寫(xiě)作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!
《繁星春水》讀后感8
今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩(shī)主要是對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊頌。贊頌?zāi)笎?ài)、童真和自然的詩(shī)集非常的多,雖然里面沒(méi)有什么生動(dòng)的語(yǔ)句,但是每一個(gè)字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動(dòng)。
母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我只躲到你的懷里。這首小詩(shī),我深受感動(dòng)。這首詩(shī)中使用了作比較的寫(xiě)作手法,把鳥(niǎo)巢比作母親的懷里。說(shuō)明了“我”在最傷心,難過(guò)的時(shí)候,只有母親才是我的依靠。
童年!是夢(mèng)中的真,是真中的.夢(mèng),是回憶是含著淚的微笑。這首詩(shī)又讓我感悟到了,童年是多么的美麗,我們要珍惜童年里的歡樂(lè)時(shí)光,以免將來(lái)長(zhǎng)大了才想起童年是多么的美好。
高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現(xiàn)出了,高高的山峰,廣闊的海洋,在大自然中是多么的偉大!而人是多么的微不足道。
讀過(guò)冰心的《繁星春水》以后,我也明白了許多道理,讀那些漫畫(huà),小說(shuō),只會(huì)博你一笑,而那些真正的好書(shū),則會(huì)影響你的一生。
《繁星春水》讀后感9
”都充分地表現(xiàn)了冰心對(duì)母親和母愛(ài)的無(wú)私的贊美。我這才能夠知道母愛(ài)是如此的偉大。隨著年齡的增長(zhǎng),我也和同齡人一樣,在青春期中,由于學(xué)業(yè)的加重以及部分叛逆心理的加強(qiáng),總是喜歡和母親對(duì)著干,對(duì)母親的話(huà)不理不睬,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,只覺(jué)得很?chē)Z叨。年齡的增長(zhǎng),我的自理一直也在不斷的加強(qiáng),總是要幫助母親做一些家務(wù)活,比如,洗洗衣服、拖地,而且有時(shí)還要自己做飯吃。
我才慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親也挺不容易的,每天不僅要上班,還要在家里做家務(wù)。有時(shí)候也舍不得花錢(qián),總是想要幫著子女們買(mǎi)些東西。她第一個(gè)想到的總不是自己,而是孩子。母親辛辛苦苦地把子女養(yǎng)大成人。
有人說(shuō),母親對(duì)子女的愛(ài)超過(guò)了自己,而子女中卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)像母親一樣獻(xiàn)出超過(guò)自己的愛(ài)。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是,不要再讓母親再為我們操心了,而且應(yīng)該盡我們最大的.努力去孝順?biāo)。母親在每一個(gè)人的心目中,是人生中唯一可靠的避難所。我們要學(xué)會(huì)孝順母親,不要再讓母親那么的辛苦了。
《繁星春水》讀后感10
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的每一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我的.愛(ài),
盡管這些愛(ài)都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我的愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。
《繁星春水》讀后感11
在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書(shū)。這本書(shū)中寫(xiě)的全部都是詩(shī),像這種書(shū)我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)。
《繁星春水》這本書(shū)最先寫(xiě)的就是冰心的自序,上面寫(xiě)了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉?xiě)下來(lái),印在紙上發(fā)表。這本書(shū)中令我印象最深的'詩(shī)句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手!斑@幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂,實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛(ài)兒童和愛(ài)護(hù)花草的心。
讀了這么多詩(shī)我感覺(jué)冰心寫(xiě)的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫(xiě),那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫(xiě)出來(lái),是不是我也可以發(fā)表我寫(xiě)出來(lái)的東西,也可以成為詩(shī)人呢?
不過(guò)我覺(jué)得冰心寫(xiě)得有些詩(shī)也很深?yuàn)W,比如說(shuō):“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界!盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度,可過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)變冷的,為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢?
冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W,需要我們細(xì)細(xì)品味。
《繁星春水》讀后感12
冰心奶奶是20世紀(jì)中國(guó)一位杰出的女作家。
在她長(zhǎng)達(dá)80年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)造了大量的散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等作品,在當(dāng)時(shí)取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨(dú)特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛(ài),產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域,她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家。是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人,在中國(guó)乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。
“弱小的草啊,驕傲些吧!”她教會(huì)我們不要妄自菲;“言論的花兒開(kāi)得越大,行為的'果子結(jié)的愈小!彼虝(huì)我們不要驕傲自大;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,確實(shí)它底下細(xì)小的泥沙。”她教會(huì)我們學(xué)東西不是靠一時(shí)的興趣,而是靠多次的積累;“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅!彼虝(huì)我們做事要安靜,不能浮躁;“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”她教會(huì)我們?nèi)绾味媚赣H的愛(ài)。這深深的教誨,如繁星般布滿(mǎn)心靈的天空,如春水般回蕩在我的腦海。
繁星閃爍,春水溫靜。我是否還能再次留一個(gè)倒影,在繁星照耀下,映入春水。冰心奶奶是一位推動(dòng)美和愛(ài)的使者,讓美和愛(ài)緊隨時(shí)代吧!
《繁星春水》讀后感13
心田的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最巨大,母親的'愛(ài)是最純真。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,天然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的淺笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著幼稚的理想。繁星春水讀后感“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忉尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)幼稚的渴望與幸福。
她厥后放洋留學(xué),一去便是多年,她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述本身的思念,急迫希望可以或許早點(diǎn)回家。她理想著與母親見(jiàn)面,理想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了理想,那么她就會(huì)變得越發(fā)的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的海浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那海浪不停的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng).那一滴滴的海浪,無(wú)不在觸動(dòng)我 。
《繁星春水》讀后感14
霧里摘花——水中撈月繁星點(diǎn)點(diǎn),跨越星海,終抵不過(guò)那一絲純真,盈盈夢(mèng)幻。
記憶終將會(huì)被泯滅,前路卻茫茫無(wú)所盡頭,人是一艘漂泊無(wú)依時(shí)起時(shí)沉的船,記憶就是承載在船上揮之不去的物件,美好的時(shí)光終將走遠(yuǎn),回憶中的盈盈夢(mèng)語(yǔ),逝去的種種甘甜,終會(huì)被時(shí)光匆匆掩埋、風(fēng)化,唯母愛(ài)與童真長(zhǎng)存心間。
記憶的星河從未停下,童真卻早已遺落在了過(guò)去,撥開(kāi)記憶的云煙,追憶閃閃的.只言片語(yǔ)也是霧里看花水中望月,沉沉無(wú)邊無(wú)際,妄想停步過(guò)去,不再向前,卻又會(huì)身不由己的緩緩墜下去,童真中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終無(wú)法忘卻。
回憶是痛苦的,人們才會(huì)匆匆向前,擔(dān)當(dāng)回憶滿(mǎn)載了喜悅,人又將如何向前,往事如煙塵埃亦無(wú)情封鎖了重重時(shí)光,卻獨(dú)留下記憶的年輪,彷徨無(wú)戳間有沒(méi)有抓住時(shí)光的間隙,又已是無(wú)可挽回的一段彷徨。
唯有讓記憶永遠(yuǎn)埋藏心底,想念是拿來(lái)看看,讓記憶永遠(yuǎn)流光溢彩,即使隔著時(shí)光細(xì)看,解開(kāi)重重封印,那依然是無(wú)可退卻的風(fēng)華,無(wú)可比擬的華章。
《繁星春水》讀后感15
在我們欣賞的幾段《春水》片段中,我明白了許多人生哲理,當(dāng)然《春水》的全部?jī)?nèi)涵不止這些,它同時(shí)還委婉地勸誡人們,要做行動(dòng)的巨人,言語(yǔ)的矮子。同時(shí),也在告誡那些渾渾噩噩的'青年人,要奮斗起來(lái),奉獻(xiàn)出自己,才能夠獲得豐收的果實(shí)。
讀冰心的小詩(shī),仿佛接受了一次心靈的洗禮,愛(ài)的哲學(xué)、母愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)、大自然之愛(ài)及童心包含在這清瑩雋永、玲瓏剔透的小詩(shī)中,感染著我。
在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫(xiě)下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
讀完這本書(shū),我體會(huì)到了冰心奶奶細(xì)膩的情感,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寫(xiě)文章時(shí)要投入情感這一好習(xí)慣。這正是全世界作家的升上共有的閃光點(diǎn)。
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