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《青銅葵花》讀后感【匯編15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無時(shí)無刻不被兄妹倆所。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的'困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因?yàn)樗览锔竟┎黄鹚蠈W(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被看出來了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！
我從主人公一家身上看到了和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是我看過所有書里面最精彩，也是最感人的一本書！
主要講了，葵花的爸爸帶葵花來蘆葦蕩一帶工作，因?yàn)橄矚g葵花——植物，在畫掉在水里時(shí)，撿的時(shí)候，不小心一頭栽進(jìn)水里，不小心丟掉了性命，而在蘆葦蕩的另一邊是一個(gè)叫大麥村的地方，大麥地的村長(zhǎng)知道葵花的父親去世之后，就將葵花接了回來，問：“有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子”可只有青銅家愿意，于是就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)既聽話又懂事的好孩子雖然青銅家很窮，但他們既不偷又不強(qiáng)，靠自己的.雙手來勞動(dòng)，青銅也經(jīng)常帶葵花去挖野菜，待葵花就像親妹妹一樣，雖然家里很貧窮，但日子過的還是很開心。從青銅做出的種種事情都能看出青銅是一個(gè)多么關(guān)心家人，喜愛家人的人啊！雖然是個(gè)啞巴，但很聰明。
他們家里有一種說不出的愛。我們也應(yīng)該這樣，不管家里有多窮，都應(yīng)該互相關(guān)愛。
《青銅葵花》讀后感3
寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書。
這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的'啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(zhǎng)�？删驮�12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。
《青銅葵花》這本書讓我明白了：這本書是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂觀向上，坦然面對(duì)。
追求快樂只是一種享樂，而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》主要寫的是一個(gè)叫葵花的女孩，因?yàn)槭チ烁赣H而被青銅一家收養(yǎng)，但最后市長(zhǎng)要求把葵花接進(jìn)城里，葵花不得不告別青銅一家回到城里的故事。
在這個(gè)故事中，我體會(huì)到了濃濃的離別之情。但有開始就有結(jié)束，在悲傷中我們更要堅(jiān)強(qiáng)的`生活下去。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是勝者，她們鍛煉人類，開展偉大的心魂�！肚嚆~葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》是讓我感動(dòng)的一本好書，我來告訴你為什么吧！
這本書講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的`男孩之間的故事。
葵花和青銅都是苦命的孩子，葵花從小就沒有媽媽，爸爸也在一次落水中身亡了，而青銅則在一次大火中失去了他那純真的童聲，變成了一個(gè)啞巴�？ㄔ诎职致渌�，被青銅一家收留了，從此，他們相依為命。
青銅每天都會(huì)接送葵花上下學(xué)，他把學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)留給了葵花，自己卻在家里養(yǎng)豬喂牛。
通過努力，家里的生活條件越來越好了，可是，葵花就在這時(shí)被城里人接走了……
青銅哭天喊地的等了一天又一天，終于有一天，葵花回到了大麥地，青銅深情的叫了一聲：“葵花！”，那場(chǎng)景驚天動(dòng)地，令人感動(dòng)。
我覺得《青銅葵花》是一本好書，講述了人與人之間患難與共的真情，值得贊揚(yáng)！
《青銅葵花》讀后感6
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方.....這個(gè)感人的故事不僅僅在于它那優(yōu)美的文字，更讓人值得驚嘆的是，作者竟可以對(duì)生活有著如此之深入，有著如此之細(xì)膩又獨(dú)特的了解與體會(huì)。男孩青銅和女孩葵花在經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨之后終于找回了屬于自己人生的道路，也教會(huì)了我們什么叫“生活”。
上帝不可能給予你完美的'人生，從中必有許多痛苦與坎坷，但上帝也不會(huì)讓你一無所有，他會(huì)讓你嘗到生活中的酸甜苦辣，這將會(huì)成為你人生道路中最美麗的風(fēng)景。這差不多是每一個(gè)人一生的寫照。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦；好好感受生活，尊重生活，才能獲得永久的快樂！
《青銅葵花》讀后感7
今年暑假中我看了一本感人的書——《青銅葵花》，這本書的作者是出生于江蘇的曹文軒，他的作品有很多如：《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等等。在這本書中主要寫的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事，在文中男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了以兄妹成為了朋友。在葵花十二歲那年，命運(yùn)有將她召回了城市，從那以后，青銅都會(huì)在蘆葦那里，遙望著葵花所在的`地方……
在這本書中寫了主人公的種種生活中的挫折：葵花的父親去世，青銅是一個(gè)啞巴少年，家里生活條件困難，但他們總都是對(duì)生活充滿了相信。
在這本書中，我最想贊美的是青銅為了家里生活，強(qiáng)忍這冬天的寒冷和大風(fēng)大雪到村口賣著蘆葦鞋，直到把鞋賣完再肯回家，可誰知他為了多少時(shí)間！
讀了這本書，我很佩服青銅一家人，他們?yōu)榱松罡嚯y和挫折的對(duì)抗！
《青銅葵花》讀后感8
讀了《青銅葵花》這本書，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書，從中受益很多。
《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚，想想葵花的父母因各種原因先后死去，青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的`心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲，他竟然讓葵花坐在自己的肩上，自己腿腳發(fā)軟，但還是站了一晚上，葵花被接走了，最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。
讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng)，懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
《青銅葵花》讀后感9
初看書名感覺怪怪的，甚至有點(diǎn)不知所云，青銅跟葵花有什么聯(lián)系？隨手翻開一頁(yè)，頓時(shí)被他純美的文字吸引，便再也停不下來……
故事發(fā)生在大麥地，一個(gè)世間極純凈的地方；主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱的'朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷磨難。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)和情意。
一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細(xì)，香的越濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練，方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意，互相扶持，幸福滿滿。很多人被愛包圍，卻體會(huì)不到，如果對(duì)自己的生活不滿意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學(xué)會(huì)品味苦難，方能從中收獲幸福。
《青銅葵花》讀后感10
青銅葵花這本書寫的是一家人的質(zhì)樸生活。
青銅是一個(gè)啞巴是因?yàn)榛鸬腵原因讓青銅無法說話有一天一個(gè)叫葵花的女生來到了這個(gè)村子她的爸爸因?yàn)閾觳莞宓暨M(jìn)河里找不到了葵花變成了孤兒村子里在讓人家收養(yǎng)葵花嘎魚一家也想收養(yǎng)葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候青銅改變了變得樂觀無時(shí)無刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時(shí)候青銅頂著葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家里條件的原因只能讓一個(gè)孩子上學(xué)青銅給家里說讓妹妹上學(xué)妹妹想讓哥哥上學(xué)但最后還是葵花去上學(xué)了葵花一放學(xué)哥哥青銅騎著牛去接葵花葵花在學(xué)�；顒�(dòng)中想要一個(gè)項(xiàng)鏈青銅用冰給妹妹做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈還有很多故事都是描寫青銅葵花一家子。
最后一點(diǎn)葵花被城里人接走了而青銅一直在麥地等著不吃飯最后那一聲葵花激發(fā)了青銅的意志讓青銅說了話。
《青銅葵花》讀后感11
苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更堅(jiān)強(qiáng)。
書中人的苦難是我們所不能承受的，火災(zāi)—大麥地都是麥桔，火一過，剩下的只能是灰�；葹�(zāi)—蝗蟲飛過，就不會(huì)留下糧食，人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮，經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更窮了。
苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，我們現(xiàn)在還小，感覺不到苦難，還是說我們的苦難太小，是微不足道的，考試—當(dāng)自己信心滿滿的`開始考試時(shí)，但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，并不是那么理想就會(huì)失落，在長(zhǎng)大一些，上到了初中，高中，結(jié)識(shí)了那些壞孩子，面臨的說不定就是頹唐了，四川汶川的孩子承受的苦難是地震，他們失去親人，家園�？嚯y，字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難，我覺得苦難是一種鍛煉，讓我們更成熟，把苦難當(dāng)成是一種鍛煉，就沒那么可怕了。
讓我們用微笑面對(duì)苦難。
《青銅葵花》讀后感12
這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣，使兩個(gè)小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的時(shí)候，城市的人叫她回去。最后，在這男孩身上發(fā)生了奇跡。
最讓我感動(dòng)的是：小女孩葵花的`爸爸在找葵花的時(shí)候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)的時(shí)候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次，翠環(huán)和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁(yè)，城里人把葵花接走后，青銅竟然會(huì)說話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書給我的啟示是：每個(gè)人都要，珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不要等到失去了，才知道珍惜。
《青銅葵花》讀后感13
在暑假期間里，我讀了名叫《青銅葵花》的小說。故事中的男，女主角分別叫青銅，葵花。
故事的情景是這樣的：葵花本是住在城里的女孩，大家一定奇怪：葵花這名字為什么向鄉(xiāng)下人會(huì)取得呢？其實(shí)，只要是看過這本書的人都會(huì)知道，這是因?yàn)樗母赣H創(chuàng)造了一個(gè)用青銅做的'葵花，而且還被作為市花，人稱青銅葵花，不過，葵花的父親不久就去世了，她被青銅一家人收養(yǎng)了，他們一家人對(duì)葵花很好，把錢送給葵花去上學(xué)，讓青銅以后再上學(xué)，過了一年又一年，城里人把葵花接了回去，以后青銅每天到河邊等她。
讀了這本書，我知道了朋友的重要，如果沒有青銅這個(gè)朋友，葵花就會(huì)變得孤獨(dú)。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是我讀過的最精彩、最感人的書！
主要是向日葵的父親帶向日葵到蘆葦沼澤工作，因?yàn)樗矚g向日葵——植物。當(dāng)他在水里畫畫時(shí)，他不小心掉進(jìn)了水里，失去了生命。蘆葦沼澤的另一邊是一個(gè)叫大美村的地方。當(dāng)麥田的村長(zhǎng)知道向日葵的父親已經(jīng)去世時(shí)，他帶著向日葵回來問道:“有人愿意收養(yǎng)這個(gè)孩子嗎？”但是只有青銅家族愿意。所以他收養(yǎng)了一個(gè)既聽話又懂事的好男孩。雖然青銅家族很窮，但他們既沒有偷竊，也沒有足夠的力氣自己動(dòng)手。青銅還經(jīng)常拿向日葵去挖野菜，并把向日葵當(dāng)成妹妹一樣對(duì)待。雖然這個(gè)家庭很窮，但他們?nèi)匀缓苄腋�。從青銅所做的一切，我們可以看出青銅是多么關(guān)心和熱愛它的`家庭。雖然他是啞巴，但他很聰明。
他們家有一種難以言喻的愛。我們也應(yīng)該這樣做，不管我們的家庭有多窮，我們都應(yīng)該彼此相愛。
《青銅葵花》讀后感15
青銅葵花這本書里的男孩青銅和女孩葵花，他們兩個(gè)在種種的機(jī)緣巧合下成了兄妹，他們并不富裕，但他們過得很幸福，各種各樣的困難在圍繞著他們，活下去可能都是問題，但是又不得不分離的'感人故事。
十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她所在的城市，青銅的心情從此非常低落，青銅盼望著女孩葵花有一天能夠回來，遙望著葵花所在的城市�？ò职炙懒艘院�，她自己一個(gè)人無依無靠，才碰見了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那里鬧了水災(zāi)，他們一家沒有錢吃飯，于是他們就想了一個(gè)辦法，一家人開始編鞋，第二天拿到鎮(zhèn)上去賣，誰知，一下就賣掉了十幾雙，青銅高興極了，他想到了妹妹就給妹妹買了一串糖葫蘆，誰知，被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
讀了這本書我感受到了哥哥青銅對(duì)家人的愛十分濃厚，對(duì)家人的感情非常深。
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