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      《綠山墻的安妮》讀后感

      時間:2023-07-16 17:22:50 讀后感 我要投稿

      (實用)《綠山墻的安妮》讀后感

        當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (實用)《綠山墻的安妮》讀后感

      《綠山墻的安妮》讀后感1

        《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

        雖然這是一個虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機會!唉!我的.這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

        當然,安妮也有許多值得我學習的品質(zhì)。比如,她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學,留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風景!逼鋵嵖吹竭@兒時,我在心里深深的譴責著自己:從來我都不會為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。

        安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對,旣惱(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么精辟的見解啊!我們的生活也亦如此!

        讀完了《綠山墻的安妮》,我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進那綠山墻農(nóng)舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!

      《綠山墻的安妮》讀后感2

        這個寒假,我看了一本《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個名叫安妮的小女孩,她有著紅紅的長頭發(fā),是一個想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。

        綠山墻的主人,馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩,卻被安妮可愛的性格所吸引,并把她收養(yǎng)了。因為安妮的到來,整個綠上墻變得歡樂無比,充滿了活力。

        我深深的體會到了,安妮雖然是個孤兒,但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反,她很快樂,而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因為有夢想,每天都過的很愉快。她會給她身邊每一件物品取上一個獨特的名字,會把自己的'想象運用到現(xiàn)實中來,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn),她真是一個品質(zhì)富翁。

        這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛,他和安妮一樣,堅強,勇敢,樂觀,樂于助人,他們身上同樣有很多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)。

        讀完這本書,也同樣讓我有深切的體會 ,就是我們應該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛,有社會的關(guān)心 ,我們更應該堅強,勇敢,獨立樂觀的好好學習,感恩父母,感恩老師,感恩社會!今天我終于快馬加鞭的看完了《綠山墻的安妮》這本厚厚的書,當看完了這本書的時候,我閉上眼睛,吞了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

        安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把她撫養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗,她的天真和愛幻想還鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學,但因為照顧生病的瑪瑞拉,只好放棄學業(yè),留在家鄉(xiāng)當小學教師。

        安妮之所以每天都這么快樂是因為她有一個很多人都沒有的美好品質(zhì)——樂觀。就拿大家都很了解的海倫凱勒來說吧,她在很小的時候就雙目失明,但是她并沒有向命運屈服,而是樂觀的面對命運帶給她的各種挫折,開開心心地度過每一天。如果換做別人,不是每個人都會像海倫凱勒那樣樂觀的,他們可能一生都活在雙目失明的陰影下,永遠都走不出那陰影!

        所以,一味抱怨的悲觀者,看到的總是灰暗的一面,即使到春天的花園里,他看到的也只是折斷的殘枝,墻角的垃圾;而樂觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶。自然,他的眼里到處都是春天!

      《綠山墻的安妮》讀后感3

        近期,讀了了一本書《綠山墻的安妮》,栩栩如生的內(nèi)容,感人肺腑的劇情一下子吸引住了我,我一口氣就把它念完了。

        《綠山墻的安妮》重點講述了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長過程。安妮是個棄兒,從小被別人收養(yǎng),性格膽小內(nèi)向。她從學習開始就歷盡艱辛,努力工作,鼓勵自己,從來沒有朋友了解友誼,從學習訓練差到成績優(yōu)異,最后成為一名優(yōu)秀的老師。

        安妮的歷經(jīng)深深地觸動了我,這盡管是一個編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。我盡管沒有安妮艱辛的生活歷經(jīng),但我的個性很象兒時的安妮。愛面子、膽怯、缺乏自信,還記得,從學生時代剛開始,我也志向做一名三好學生,可是,直到如今才行,每一個學年的三好學生評比都不是的份,我十分的消沉,一個人不了解悄悄痛哭是多少回,沒有評上三好學生,關(guān)鍵是由于學業(yè)成績不穩(wěn)定,波動大,而導致學業(yè)成績不穩(wěn)定的關(guān)鍵緣故是由于我的個性,由于愛面子,因此 害怕舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學們瞧不起;由于膽怯,碰到不明白難題就害怕問教師,害怕向同學們求教;由于缺乏自信,因此 害怕擴展學習培訓構(gòu)思,學業(yè)成績自始至終不可以上一個階梯。唉!我的這種個性化,并不是很像書里安妮小的時候嗎?

        親身經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀過《綠山墻的.安妮》就好像喝了一杯清潔劑,深深的感覺安妮才是我學習的榜樣。

        安妮的成長歷程一件事的生活和學習培訓會出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最先,一個人要自尊心、自立,安妮盡管是個棄兒,但她不自甘墮落,只是英勇接受現(xiàn)實,積極與人相處、溝通交流,用自身的行動獲得了很多盆友。我平時較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達自身的情感,讀過安妮的小故事使我懂得了理應如何塑造信心,如何和人溝通交流,進而變?yōu)橐粋開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之,要實現(xiàn)理想務必鍥而不舍、堅持不懈。安妮從一個畏首畏尾的棄兒,根據(jù)本身的勤奮,總算變成了一名受人尊重的優(yōu)秀老師。我經(jīng)常不評價三好學生,曾經(jīng)很傷心,安妮的經(jīng)驗告訴我天空不容易掉餡餅,誰也不能輕易成功,不經(jīng)過艱難的勤奮,就不能成功。從今天開始,我想像安妮學習培訓,勤奮擺脫愛面子、膽怯、缺乏自信等壞習慣,我覺得要是用心投入,就一定會有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,三好學生的理想,我理應能夠完成。

      《綠山墻的安妮》讀后感4

        在老師倡導讀名著的時間里,我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

        故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

        看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的`話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。

        總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感5

        《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌栧e的送來了一個女孩安妮·雪莉,她很愛說話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學院進行學習的機會,留下來照顧瑪麗拉。

        雖然安妮長得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛說話,只不過是她善于把自己心里所想的表達出來;她從不對生活失去信念,只是堅信好的日子一定會來臨;她還十分愛幻想,她常常因為幻想而忘記做事或做錯事。馬修·卡斯波特是一個性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴肅、外冷內(nèi)熱、知錯就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。

        讀完這本書,我感受到了安妮的堅強和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來,春天還會遠嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅信自己的`信念,永遠不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅定自己的信念,在一個條件下用一種生存方式,不能持久的堅持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長,一開始一直不愿意同他們合作,堅定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來被自己的家屬實在說動了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最后在法場是只問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。

        “粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!蓖瑢W們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個永不改變、永遠堅信自己信念的人。我們才能走上成功之路!

      《綠山墻的安妮》讀后感6

        《綠山墻的安妮》這本書講述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

        在我每次讀書時,看書總是一目十行,有時還不想看書,是安妮讓我對讀書的習慣有所改變。

        安妮是個活潑,開朗的小女孩,還很會說話。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

        安妮是一個無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩,對生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因為她愛幻想愛說話,對一切事物都很喜愛,當她被帶到綠山墻的時候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

        馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點喜歡啰哩啰嗦的`安妮了。

        安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個高貴、漂亮、典雅的女孩,她常;孟胫G山墻是自己的花園,自己是一個美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學,并且留了下來和馬莉拉一起生活。

        這本書描寫的風景很美,我讀著讀著好像也進入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點點滴滴。

        我說為什么安妮拒絕拿獎學金呢,原來是因為不想離開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學金,然后再回來陪媽媽。

        怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!

        我有時會發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。

        讀讀這個故事,相信你一定可以交上這個朋友!我喜歡安妮!我要學習安妮!

      《綠山墻的安妮》讀后感7

        這個暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。

        我最喜歡的是《馬瑞拉?ㄋ疾蟪砸惑@》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因為自己是個女孩,而不是個男孩。自己新的主人認為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭取能夠留下來。她的每一個舉止,都體現(xiàn)出了一個小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷。

        我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動了!在安妮被不小心錯誤地被領到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅強,自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會后悔了!如果安妮去常識讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯了。

        我認為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實一點都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎!?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個自己喜歡的名字,把自己不喜歡的`東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!

        在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會有收獲。

        我想,我們應該想安妮學習。學習她熱愛生命,熱愛一切!學習她與世無爭,沒有討厭!最重要的是:安妮她對自己懷有自信,認為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!

        安妮,是我的榜樣!是我學習的目標。

      《綠山墻的安妮》讀后感8

        在老師倡導讀名著的時間里,我讀了一本名著名叫<<綠山墻的安妮.>>。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:

        在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

        故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有

        成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的'心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實?傊,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

        讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感9

        在這個暑假里,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書讓我深受感觸,并且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人公安妮的故事,

        《綠山墻的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領養(yǎng)一個男孩子,卻陰差陽錯地領到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤注定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛,她還經(jīng)常犯錯,被別人誤解。但是,小安妮從未放棄過自己的理想,她努力學習,下定決心要在學業(yè)上證明自己。最后,安妮通過自己的努力考上了理想的大學并領到了愛普林獎學金。但是,她的父親馬修卻因病去世,這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學的機會并留在家里照顧她的母親馬瑞拉。

        安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子,她知道自己的父母不喜歡她,就用自己的表現(xiàn)去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風趣幽默、樂于助人的女孩子。她雖然是一個孤兒,但她卻從未為此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤,講一些風趣幽默的笑話,為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的.生活。

        整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節(jié)。那時候戴安娜正在安妮家做客,安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒,戴安娜連喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的,就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了,急需治療。幸好安妮聰明機智,將小明妮的病治好了。巴利太太原諒了安妮,兩個人的友情又和好如初了。這個情節(jié)體現(xiàn)了安妮的粗心大意和他的聰明機智。

        安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任,生活中也有不少這樣的例子。比如說我,剛開始轉(zhuǎn)到這個學校的時候,進度完全跟不上。別人嘲笑我,欺負我,但我從未脫離學習的鐵軌。我堅持不懈的學習,想要趕上新學校的進度。終于,我的努力沒有白費,我跟上了同學們的腳步!同學們不再嘲笑我、欺負我了,反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

        安妮以堅持不懈的品質(zhì)和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事,我學到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙,只要有一顆樂觀向上的心,用最真誠的笑容去面對每一件事情,那么再大的困難也會迎刃而解。

      《綠山墻的安妮》讀后感10

        讀了《綠山墻的安妮》這本書后,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個純真善良、待人真誠,想象豐富、討人喜愛的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。

        馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹,家里為了給患有心臟病的馬修找個勞作幫手,打算領養(yǎng)一個男孩。結(jié)果孤兒院送來了安妮——一個父母雙亡的孤兒,長了一頭少見的紅發(fā),臉上還有雀斑。

        從此安妮在綠山墻開始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅持夢想和希望,通過自己的努力不僅贏得了領養(yǎng)人的喜愛,也得到周圍人的欣賞和愛護。

        后來安妮以優(yōu)異的成績從?茖W校畢業(yè)后獲得了進入大學深造的獎學金,這是她夢寐以求的。而當馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時,安妮卻毅然放棄上大學的機會,留下來當一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。

        這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的'的表現(xiàn),使人掩卷難忘!毒G山墻的安妮》是一曲展現(xiàn)人性的真、善、美的頌歌。

        在我的家鄉(xiāng),也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過城市或鄉(xiāng)村的各個角落,那里凝聚著他們的每一滴汗水,是他們用勤勞的雙手給我們一個煥然一新的環(huán)境。他們就是樸實,善良,厚道的清潔工。

        記得那是個寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽,原來是清潔工掃地的聲音。起來往窗外看,嫻熟的技術(shù)使他們掃過一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點縫隙也不留,但一陣寒風吹過,吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過一點垃圾,總要把這打掃得干干凈凈的,把那打掃得干干凈凈的。

        上午走出家門,來到大街上,一切干干凈凈的,空氣也清新得多,整個人都神清氣爽。再看看清潔工,不見了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這么美麗、干凈的環(huán)境,等我們享受的時候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點垃圾的時候,他們又出現(xiàn)了。不管是刮風下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的身影。

        清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒有你們的辛勤付出,就沒有這美麗的城市,沒有這么好的環(huán)境,我想用印度泰戈爾的名言來贊頌默默無聞的清潔工:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!

        看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心!

      《綠山墻的安妮》讀后感11

        最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

        《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

        安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的'。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到此刻為止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我十分的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學生,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學習成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因為不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

        親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

        安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現(xiàn)夢想務必堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,透過自身的努力,最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生,一度十分悲哀和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能到達成功的彼岸。從此刻開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就必須會有結(jié)果,因為一分耕耘,一分收獲,透過不懈的追求,三好學生的夢想,我應當能夠?qū)崿F(xiàn)。

      《綠山墻的安妮》讀后感12

        “知恩圖報”這是一個很平常的詞,但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》,合上書的那一剎那,我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

        安妮——本文中的主人公。一開始,馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮因為小時長相丑陋而不被人都喜歡,馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她,安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來,安妮上了女王學院,馬修去世了,只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉,放棄了上大學,選擇自學,并且教書。

        這本書的內(nèi)容很簡單,但是在這同時,又可以觸發(fā)我們的多種情感。

        11歲的`女童安妮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而且會經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是,安妮心地善良,心靈純潔?墒牵浊袪。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說安妮長得非常的丑,她并沒有顧及到安妮的自尊心,傷害了安妮。

        安妮一開始的時候,總是給馬瑞拉惹禍。到了后來,學習就變得特別努力,有兩個原因:

        第一,是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望,所以,自己一定要好好學習,要為馬瑞拉和馬修來爭光。

        第二,是因為安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特,所以,只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是因為這樣,安妮努力學習。終于,安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望,考上了女王學院。但是因為后來,馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也花了,并且,馬瑞拉要賣掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮,把安妮養(yǎng)大,對安妮有了養(yǎng)育之恩,而且,在安妮的眼睛里面,綠山墻——這個美麗的地方,也早已成為了安妮的家,所以,安妮決定放棄考大學,留在家里面一邊照顧馬瑞拉,一邊自學,還可以去教書。讀到這里,讓我很感動,一抹眼淚流了下來,滴到了書上。

        《綠山墻的安妮》,這是一本有著多種情感的書,十分的吸引人。讀完后,讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好,我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣,做一個知恩圖報的人!

      《綠山墻的安妮》讀后感13

        這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>

        讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

        讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的`女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

        你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感14

        今天,我買了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書內(nèi)容十分精彩。我非常喜歡書中的小主人公安妮。安妮是一個天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長得不漂亮,但她頑皮又倔強還不拘小節(jié),做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個故事吸引住了。

        這本書講的是一個孤兒的故事。故事內(nèi)容大概講的是:在愛德華王子島上,有一對老兄妹,一個叫馬修,一個叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林里,過著幾乎與世隔絕的日子。馬修和馬利亞都已經(jīng)很老了,干不動活了,便想收養(yǎng)一個小男孩幫自己干干活?烧l知,鬼使神差,他們卻收養(yǎng)了一個小女孩,名叫安妮。安妮活潑可愛,好動,不拘小節(jié),還有一點點的任性與倔強。她有一頭棕色的頭發(fā),兩頰上布滿了雀斑。只有一雙大眼睛,給整個身體增添了一絲活潑。安妮有著夸張的言辭和豐富的想象,任何事物在安妮的`眼里,都顯得妙趣橫生,她還為此干出了很多出人意料的事情。比如有一次,可愛的安妮竟然把藥粉當成了調(diào)料灑在了為招待老師而做的蛋糕上,引得大家哭笑不得。

        也正是因為這些原因,才讓馬修兄妹,深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的細心培養(yǎng)下,小安妮學業(yè)有成,竟然可以用獎學金去上她夢寐以求的大學。然而,令我沒想到的是,正在這時馬修去世了,馬利亞又生了病,安妮為了照顧年老體弱的馬利亞,竟然放棄了上大學機會,留在綠山墻當一名教師,陪她深愛的馬利亞生活。

        作者清新細膩的表現(xiàn)手法,使我深深著迷,更使我一開始讀,就舍不得放下這本書。我同情安妮的遭遇,但也敬佩她能在逆境中頑強的生長,不放棄自己的夢想,以樂觀的生活態(tài)度,一步步實現(xiàn)了自己的夢想。安妮用她的真誠感動著身邊的每一個人。使大家都像她一樣樂觀向上。

        我與安妮的生活情況距之千里。我是一個在蜜罐里成長起來的女孩,有爸爸媽媽的疼愛,家庭條件也不錯,而安妮只是一個孤兒,什么也沒有,但她的恒心與樂觀積極地生活態(tài)度,是我所不能及的。我一定要向安妮學習,成為一個樂觀積極,人人喜歡的女孩!

      《綠山墻的安妮》讀后感15

        在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富,列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團。

        安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。

        讀完以后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的.花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂?匆娏巳ツ昕菸ǘ涞撵`魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說;幫組別人,也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學習的精神嗎?

        安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學習她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經(jīng)常向那些從來不想象和現(xiàn)實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

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