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      青銅葵花讀后感

      時間:2023-07-14 17:27:04 讀后感 我要投稿

      青銅葵花讀后感[集錦15篇]

        當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      青銅葵花讀后感[集錦15篇]

      青銅葵花讀后感1

        童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當我走進青銅葵花的童年中去,卻體會到了另一番滋味,這是一個充滿憧憬并且坎坷的童年。當四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時,他們便開啟了一段非同尋常之旅。

        不動筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會情緒低落;書中人悲傷,我便會傷心欲絕。書里的每一個故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時間過去了,快樂總是短暫的,等待青銅和葵花的卻是永遠的分離。童年里的大部分時光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。

        我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進水中,出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現(xiàn),覺得那漣漪好似在變魔術(shù);那聲音仿佛像是在開演唱會。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會兒,身體開始往前傾。因為心有余而力不足,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個土垛已經(jīng)被濺起的.水沖個稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時羞紅了,尷尬中充斥趣味,F(xiàn)在想起這件事來,我都忍不住會咧嘴大笑。

        讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風浪,就顯不出風帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時,會遇到苦難、挫折,我們要學會接受它,把它當作人生一道亮麗的風景線,這樣我們的人生才會燦爛。

      青銅葵花讀后感2

        我是一個愛做夢的女孩,只因看到曹文軒寫的《青銅葵花》叫純美小說,便買了一本來看。

        這真是一本至純至美的小說:書中的城市女孩葵花因為一個特別的機緣,走進了鄉(xiāng)村男孩青銅的家,成了他的妹妹,也成了全家人的寶貝。青銅是個聰明的心地善良的啞巴,這個突然出現(xiàn)的小妹讓他意識到自己作為小男子漢的責任:家里只能供一個人上學,他把機會讓給了葵花;家里沒錢買油燈,他給葵花做了一盞螢火蟲燈;災(zāi)年沒有吃的,他想辦法抓野鴨給葵花解饞……懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢來買紙筆教青銅識字;馂(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……苦難接踵而來,無論哪一樣都足以壓垮這苦難的一家。然而,面對這些常人難以忍受的'苦難,一家人不僅從容不迫地用愛幫助葵花走出陰影,重新鼓起她生活的勇氣,還用愛譜寫了一曲美妙的生活旋律。你看:青銅在寒冬臘月里賣蘆花鞋為葵花籌錢照相;奶奶在海邊采棉花為青銅和葵花棉衣、棉褲;葵花獨自去江南撿銀杏賣錢為奶奶治病……這些看似平凡的小事,哪一件不充滿了艱辛,哪一件不充滿了愛心,哪一件不感人肺腑呢?

        我一路看下去,也讓眼淚一路盡情地流下去,我覺得,這感動的眼淚、傷心的眼淚、痛苦的眼淚、歡喜的眼淚,能直到心靈深處,洗滌著塵土和灰暗,掃凈軟弱和自卑。

        在《青銅葵花》的代后序里,我看到羅曼·羅蘭的一段文字:“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我不太懂得這句話的意思,卻認為痛并快樂著,這才是人生!人生就像一條小船,航行在浩瀚的大海中,難免會遇到風浪,這就是苦難。我們這些生活在現(xiàn)代都市的孩子,衣食無憂,很多都是嬌生慣養(yǎng),對飯來張口、衣來伸手的生活習以為常,卻從來不知道該如何面對苦難。一旦苦難劈頭蓋臉地過來,恐怕連伸手去擋的勇氣也沒有吧,還談什么快樂地承受呢?我相信,再遇到苦難,我會像像青銅和葵花那樣勇敢地面對苦難,把苦難看作自己人生的財富。

        我希望男同學都能像青銅,堅韌、有責任感;女同學都來學葵花,善良、細心,學著像他們一樣在人生道路上痛并快樂地行走著!

      青銅葵花讀后感3

        自從葵花被接回城里之后,一直刻苦勤奮的學習,考上了科技農(nóng)業(yè)大學,這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽夢想,因為她要讓哥哥青銅和大麥地所有人都不再餓肚子,教他們怎么養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝……不再讓大麥地是個弱小、貧窮、饑餓的村莊,要讓這村子富裕起來。從初中到大學,她省吃儉用,還堅持每個月給青銅家人寫信,從信中她得知,哥哥青銅能說一點話了!在她21歲那一年,葵花畢業(yè)了,她現(xiàn)在要立馬回到思念已久的大麥地,她要教他們種地,養(yǎng)殖家禽。從那以后,大麥地人漸漸日子好了起來……

        暑假期間,我讀了《青銅葵花》這一本書,它是國際安徒生獎的主曹文軒老師著的。這本書主要講:一個女孩和男孩的故事。男孩是個啞巴,名叫青銅,女孩是個孤兒,名叫葵花,在她七歲那年,媽媽走了,爸爸也意外去世了。一個特別的機緣,讓兩個苦難的孩子,成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?12歲那一年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的'盡頭,遙望葵花所在的地方。

        這一本書總共有九大章節(jié),其中,我最喜歡第八章“紙燈籠”。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的奶奶因為想給家人省幾口飯,就騙家人說去她妹妹家,其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因為勞累過度,所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病,瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時候回來,所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來,他怕她晚上害怕。正如作者所寫的:青銅家的日子,就像一輛破舊的馬車,在許多年里,它在坎坷不平的路上,風里雨里,向前滾動,車軸缺油,輪子破損,咯吱咯吱轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力,但還是一路向前,沒有耽誤路程。再后來,奶奶去世了,葵花哭了,我也哭了……

        我喜歡這本書,因為這里面有懂事的葵花;因為她懂得為家里人分擔困難,奇怪而又聰明善良的啞巴青銅;慈祥的奶奶……除此之外,還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫,那里面的葵花是不是也上了農(nóng)業(yè)科技大學?

      青銅葵花讀后感4

        書,是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向無限廣闊的海洋;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的高峰;書,是良師益友,陪伴我成長。

        “初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!”這句名言,使我受益匪淺,我用最工整的字寫下來,貼在墻上。

        記得那次,老師推薦我們看曹文軒的《青銅葵花》,這本書是我含著感動的淚水讀完的.。合上書本,心中被“青銅”“葵花”牢牢地占據(jù)著!翱ā笔且粋像葵花一樣充滿朝氣的女孩,在經(jīng)歷許多艱難的坎坷之后,她懂得了人生百味,懂得了要學會感恩。懂事的葵花盡力不讓這個貧窮的家庭為她操心。晚上,為了節(jié)省油燈,葵花經(jīng)常借口去同學家玩寫作業(yè),但卻被心胸狹窄的同學嫉妒成績好而掃地出門,無地自容;為了節(jié)省家里的錢,葵花放棄了拍照的機會;為了給奶奶看病,獨自一人去江南采銀杏,期末考試故意考差;為了讓青銅在別人面前抬起頭,用各種方法教哥哥寫字……我被堅強的葵花感動得涕淚滿面,被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托爾斯泰感慨過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”葵花就是這樣,樂觀,堅強,懂事、孝順,飽含著一顆純潔的心靈,在風風雨雨中像一棵朝氣蓬勃的向日葵一樣茁壯成長。想想我,有著一個美好的家庭,被家人們寵愛著,可任性的我卻常為一點雞毛蒜皮的小事,就跟爸爸媽媽吵架。而葵花呢,為一位沒有血緣關(guān)系卻勝似親人的奶奶賺治病的錢,不顧被拐賣的危險,孤身一人來到江南采銀杏賺錢。相比起來我十分羞愧。

        葵花讓我懂得了感恩,我決定在即將來臨的母親節(jié)那天,為媽媽做一件事——洗腳。我端了一盆熱熱的洗腳水,請媽媽坐在椅子上。輕輕地脫去媽媽襪子,把腳放在水里,我順著腳跟一直到腳尖,輕輕地揉搓著,當我的手摸到媽媽的腳底厚厚的繭時,心里不禁顫抖了一下,心想:媽媽為了我辛勤操勞,把腳都走出繭了,我不能再讓媽媽辛苦,我一定要天天給媽媽洗腳,讓媽媽也享受幸福的滋味!

        一本好書可以激勵人的斗志,啟迪人的智慧!肚嚆~葵花》讓我明白了什么是愛,什么是責任……好書伴我成長!

      青銅葵花讀后感5

        風箏,只有逆風時才會找到自己的方向;人,只有經(jīng)歷苦難才會認識自我。

        ——題記

        暑假里,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著,一張張的品著,翻至最后一頁時,不知為什么,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。

        這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。

        命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的.那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久回蕩,寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。

        當最后一頁輕輕的落下時,我的眼睛濕潤了,兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現(xiàn)了那片盛開著金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鏈、大麥地里的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……

        這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發(fā)現(xiàn)他只是外表壞,內(nèi)心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止?芍^“金屬元宵——外冷內(nèi)熱!

        合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災(zāi)時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這么一想,更是自愧不如。

        這兩個孩子,不知何時再能重逢?

      青銅葵花讀后感6

        在寒假里,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,我對它不感什么興趣,后來,我看它孤零零的站在書架那兒,有點兒不忍心,便把它拿下來讀了讀。

        這本書講述了一個名叫葵花的小女孩和一個名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。

        原來,城里女孩葵花自小沒了父母,一次偶然的.機會,葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。

        青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的,大麥地里的人都十分清楚。有一次,因為家里沒錢,所以不能讓葵花照相,但葵花是一個懂事的孩子,她不打算向家里要錢?墒牵嚆~他們卻非常細心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相。

        每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了?汕嚆~不聽,固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋,家人們拿他沒轍,只好說:“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋!鼻嚆~答應(yīng)了。

        大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個鐘頭過去了,沒有一個人來買青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最后幾個城里人要坐船往回走,青銅沒有去拿鞋給他們看,因為他想城里人是不會買他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。

        正在這時,有一個城里人走了過來,然后其它的城里人也都走了過來,九個人一人拿了一雙,其中有一個人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,只是覺得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會買,直到最后,他們一直問價,青銅才知道他們真的會買。本來他可以多報幾個價,可是他只報了自己應(yīng)報的價,城里人都說便宜,一個個付了錢,F(xiàn)在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準備回家了,當他走到橋上的時候,又跑來一個人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了,但當青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時,就把自己的鞋給了那一個人,那個人準備多給他點錢,但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價。

        當我讀到這里時,我覺得青銅真是太勇敢,太善良,太誠實了,當他的腳碰在雪地上的時候,我覺得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學習!

      青銅葵花讀后感7

        從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學都發(fā)到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質(zhì)量上來看,笑笑似乎對讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實話,這也不怪她,因為布置的時間比較短,那個時侯還沒有認真讀這本書呢。

        這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真,把漂亮的詞語、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業(yè)少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本,讀后感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。

        昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語言所吸引,被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的.螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。

        讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的一本好書,我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。

        笑笑最近寫日記進步了很多,她的微博有近一個月沒堅持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎么修改了?紤]到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個博客,主要放上她寫的東西。以后媽媽的博客里以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅持寫下去……

      青銅葵花讀后感8

        “青銅大叫一聲:‘葵花!’當陽光傾盆,一望無際的葵田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛,三位一體,深深觸動著我心中最柔軟的角落,引發(fā)我對生活真善美的深度思考。

        一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活,從容的面對洪水,蝗蟲等一切災(zāi)難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機會留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;為了葵花能安心的做完作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢的替妹妹受過;為了葵花能在舞臺上大展風采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鏈??最后命運將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時,他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見。

        小說通篇描寫了兩個孩子如何經(jīng)歷困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神,扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅,因為火災(zāi)使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅韌剛強,天真坦蕩的品質(zhì)和個性。青銅和葵花經(jīng)歷過人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神,自信的生活,享受著歡樂與幸福。

        成長過程中不會缺少苦難,只有經(jīng)歷過苦難的.磨練,人才能真正的長大。面對苦難,保持樂觀向上的精神難能可貴,擁有大愛大美的心靈,關(guān)懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽光總在風雨后”的道理,明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。

        點評:

        小作者通過簡練的語言,概括了書中一個個感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來,令人回味。全文層次清晰,語句流暢,充滿溫情,語言樸實無華。字里行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長。

      青銅葵花讀后感9

        暑假里,我讀了幾本書,其中我認為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

        這是一個男孩和一個女孩的故事?ǖ陌职謵劭ǎ麗劭ā獝壑参锏目ā獝鬯约耗侨缤粔K玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因為要再大風中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風風雨雨中鍛煉了堅貞的品格啊!同樣不信的.是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。

        失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨,一次偶然的機會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨的孩子。接著,一個意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

        葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當命運把葵花召回屬于她的城市?ㄗ吆螅チ擞H愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

        最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學的情景。上學對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學。這種給予的感受是快樂的。

        再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠了。

        總之,青銅和葵花讓我懂了許多……

        雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。

      青銅葵花讀后感10

        《青銅葵花》這是一部純美的小說,是一部震撼人心的小說,那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說。

        葵花,從富有的城市走來,來到貧窮的大麥地,遭遇了種種不幸,自從爸爸死后來到青銅家里,就沒有過過一天好日子,他是一個懂事的小女孩,他知道一家人為了供她上學是多么困難,她知道爸爸媽媽每天太陽還沒出來就去田里干活,晚上夜幕降臨也還沒回來,她知道哥哥光著腳在寒冷的冬天買鞋,這一切的一切,只有一個目的——供她上學。他心里明白,家中只有他光吃白飯,是家中唯一的消費者。她有一個很有骨氣的哥哥,一個對她很好的啞巴哥哥,他在為人處事上都十分正直,即使家中窮,但偷雞摸狗的事他從來不干,如果有人冤枉他,他會用行動去向全村人證明,他沒有干他的人生中充滿了奇跡,用螢火蟲做成的南瓜燈,逮到一只成人逮不到的野鴨……

        這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章,他們兩家一樣,雖然面對著極其艱苦的生活條件,但他們對未來充滿了憧憬和希望,他們挺過一道道難關(guān),但他們心地善良,樂于助人,從不抱怨生活的困苦。而我們呢,不但不深知我們過著幸福的生活,還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后,我明白了,原來我們?nèi)绱诵腋,曹文軒說的沒錯:少年時,就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯向我們這些溫室里的花朵,怎么會經(jīng)得起狂風暴雨呢?讓我們像海燕一樣,去勇敢的搏擊海浪吧!

        我最佩服青銅,他是一個極其有擔當?shù)?男孩,別看他人那么小,在家中,他的擔子可不比他父母輕,他會把難得的上學機會讓給了妹妹,他無時無刻地保護著他妹妹,家中窮,沒有油燈,就用螢火蟲做燈,那時大麥地最亮的燈,發(fā)蝗災(zāi),沒糧食,他就逮只野鴨來熬湯給妹妹吃,一切都為了妹妹。

        就在妹妹被接走的那幾天,因為日思夜想想妹妹,竟學會了說話:“葵——花——”雖然只有兩個字,雖然發(fā)音口齒不清,但足以令人震驚。

        此時此刻,仿佛有一股清風拂過我的心頭,仿佛有一束春光直射我的心田,有一股清泉流經(jīng)心間,我仿佛看到了一朵朵金黃的葵花正向陽怒放……

        這就是他,這就是《青銅葵花》。

      青銅葵花讀后感11

        在這個假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。

        《青銅葵花》講的是一個干校女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅之間發(fā)生的幾個感人心扉的故事。干校女孩葵花在2歲時失去了媽媽,又在7歲時不幸失去了爸爸,最后寄養(yǎng)來到了青銅家,成為鄉(xiāng)村男孩青銅非血緣的兄妹。

        青銅在一次火災(zāi)時變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當是自己的親妹妹,十分關(guān)愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最后,當葵花又要被干校接回去時,離別時男孩青銅竟然發(fā)出了聲……

        我合上書,發(fā)現(xiàn)自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動,我真想改變下結(jié)局:青銅和葵花永遠都不要分開,永遠都是兄妹,發(fā)生更多更多有趣又美好的事情?墒墙Y(jié)局并不是那樣,而是在我心中涌起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。

        奇妙的是,我又會感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時也是這樣,開始非常難受,但后來會發(fā)現(xiàn),離別是為了以后更好的相見?ㄔ谇嚆~家感受到了家人的關(guān)愛,但為了使葵花有更好的發(fā)展,青銅家才決定讓葵花回城里。

        我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候,班里的一個同學轉(zhuǎn)學了,他是我的好朋友,是個很幽默的人。聽到他要轉(zhuǎn)學的消息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的`同學情誼,以后不能見面了,很不開心。

        但我又想到:他轉(zhuǎn)學也是為了更好地學習,不用趕這么多的路來上學,學校的環(huán)境也許更適合他呢!也許,等到某天我們再相見時,我們又可以講述自己各自的經(jīng)歷,各自的快樂。就像青銅和葵花,再相見時那時的喜悅也會加倍,想到這里,我就感到不那么難受了。

        我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

      青銅葵花讀后感12

        暑假媽媽給我買了一本《青銅葵花》一本《草房子》,都是曹文軒作者的作品。我這兩天剛剛讀完《青銅葵花》。

        其實前幾十頁我并沒有讀進去,感覺很一般,媽媽說這個小說很感人,很多人都在看,還在寫讀書筆記,我要耐心讀完,這樣暑假過后回想起來也算是一個成績,沒想到我看著看著就被書中的人物感動了。

        這個書名其實是兩個主人公的名字,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,媽媽說這個故事是作者一個朋友的故事作為靈感寫出來的。青銅和葵花并不是親兄妹,青銅是一個小時候生病沒有錢醫(yī)治,后來一直不會說話,一直生活在農(nóng)村的孩子,家境非常貧困,靠賣蘆花鞋衛(wèi)生;葵花是一個地地道道的城市小姑娘,過著幸福的生活,但是后來葵花變成一個孤兒,她的爸爸媽媽由于一個事件都離開了她,幸運的是他被青銅的家人接來一起生活,青銅很疼愛他的妹妹,由于家里條件有限,青銅把唯一的.上學的機會留給了葵花,葵花也很懂事,勤儉節(jié)約,給青銅省錢,教青銅認字。雖然他倆之前的生活環(huán)境不一樣,但是后來一起生活,環(huán)境雖然艱苦,但是兩個人都有著樂觀積極向上的心態(tài),從來不抱怨,努力的適應(yīng)環(huán)境,努力的改變自己,面對一件件難事,他們都努力的去解決。

        這些年發(fā)生了好多事情,青銅和葵花都一起扛過來,他們有歡笑有淚水,但是他們都不覺得辛苦,慢慢的他們長大了,到了葵花十二歲的時候,她的事情被城市里的市長知道了,市長安排人將他接回城市,這樣青銅就和葵花分開了,分開的時候大家都不想讓青銅知道,怕他傷心難過,想避開他,但是當他知道葵花離開的時候,他還是努力的嘗試著喊出了她的名字葵花,這一點讓我很感動,心里很難受。

        希望他們長大都可以過得更好,有更好的生活,小的時候我們不能靠自己生活,我們?nèi)棠,等我們長大了,可以自己掌握自己的命運,要努力戰(zhàn)勝周圍的困境,希望青銅和葵花一樣都有美好的未來。這樣我們的心情才會隨著他們的成長而變得開心起來,我們替他們開心,希望他們過得更好。

        我們也是,雖然我們生活在大城市,過的衣食無憂,但是現(xiàn)在依然有很貧困落后的地方,那里依然有像青銅葵花一樣熱愛生活卻無法給自己創(chuàng)造好的環(huán)境的人,我們?nèi)绻心芰σ惨獛椭麄兲霏h(huán)境,讓大家都能過上好日子,有自己的未來,讓自己的家鄉(xiāng)變好。

      青銅葵花讀后感13

        這是第二次接觸曹文軒的作品。

        在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢觀看了《草房子》的影片。

        孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。

        我在文字之外欷歔不已、感慨良多?傆X得,我自己要比作品中的孩子們幸運多了,因為我沒有遭遇到他們的苦難。

        可是,我卻沒有他們幸福。

        為什么?

        因為,我沒有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

        “艱難困苦,玉汝于成!蔽胰鄙俚木褪敲鎸嚯y的勇氣和在苦難面前的擔當。

        曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

        用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

        青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅毅、執(zhí)著、果敢和善良。

        青銅在一場大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認識葵花開始。實際上,應(yīng)該說是葵花的生活從認識青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

        青銅一出場就很霸氣,“河上的風,掀動著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著。”

        而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認定,這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他!

        這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對是行動的.巨人!

        電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

        男孩子還是嘴笨一點好!宗子,你就挺棒的,是個男子漢!

        “此時無聲勝有聲!闭Z言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!

        精彩的故事才剛剛開始,這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們在人生的舞臺上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情?嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。

      青銅葵花讀后感14

        在茫茫的書海中,我就是一只小書蟲,不斷地在“啃”著這里的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!

        這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩,他不能說話,是一個啞巴,和一個名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開始了貧苦的生活。其中,有過歡樂,有過痛苦,但無論在什么時候,啞巴青銅總會讓著葵花,自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事跡。那一天,對于葵花來說是一個幸福的一天。那天,城里來了一支馬戲團,來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的.肩膀上,好讓她看清楚。過了一會兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。

        聽了這一段感人事跡,我相信許多人都會非常感動,青銅的所作所為,可以用兩個詞來形容,那就是“愛”與“堅強”。青銅,一個十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去,但醒來后,不但沒有要求休息,還繼續(xù)干起活來。許多人認為,他是一個壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認為他是一個好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。

        要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那么堅強的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機會,向大家呼吁:“做一個有愛心的人,做一個堅強的人!”

        點評:

        《青銅葵花》近期在班中很熱門,大家都被書中青銅這個堅強的、責任感極強的小男孩所吸引,被青銅與葵花這一對不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細微之事,片片真情流露,留下一份份沁人的芬芳。小作者用她細膩的文筆,記錄下自己的心聲:做一個有愛而且堅強的人,我想這就是文學感染人、教育人的魅力所在吧?

      青銅葵花讀后感15

        常言道:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。

        葵花,一個懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個不會說話、愛護妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。

        葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護有加。葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的孩子,在奶奶生病時她一個人偷偷的跑到了遠方去賣鞋掙錢為奶奶治病。

        就這樣葵花在青銅一家的呵護下成長,雖然艱辛但是非?鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦

        中盛開的美是如此燦爛。

        而作者曹文軒也在書中寫道:每個時代,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一中對痛苦的'風度,長大時才可能是一個強者。是!生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避,你才會成功。 就像風箏要逆著風才能飛起來,順著風只會倒下。而一個人

        不可能一生都是一帆風順,總會出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要

        看你是要繼續(xù)前進還是要后退,選擇前者的人定會成功,而選擇后

        者的人終將會失敗。而現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會并不像以前那種窮

        困潦倒的時代,個個都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,

        雖然時代不同但都需要經(jīng)歷挫折。

        而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時青銅竭斯底里的喊出了兩個震撼人心的字:葵花!這兩個字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。

        晚風習習,知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。

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