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      《三國演義》讀后感

      時間:2023-07-14 15:55:33 讀后感 我要投稿

      《三國演義》讀后感[熱]

        看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《三國演義》讀后感[熱]

      《三國演義》讀后感1

        讀完一本《三國演義》,我真是受益匪淺!《三國演義》是我國四大名著之一,書中活靈活現的人物為我生動地演繹了一場歷史故事……

        《三國演義》中有許多人物使我敬佩,但既使我敬佩又給我留下深刻印象的,就是關羽了。《三國演義》中,對關羽的描寫只有簡單的一句:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗!标P羽在我看來要屬書中最重情義的人了,他跟隨劉備打天下,對劉備忠心不二。在一次曹操進攻劉備的戰(zhàn)爭中,關羽被生擒,但曹操待以厚禮。但關羽并沒有久留的心意,最后還是留書告辭,千里走單騎回到劉備身邊。關羽的勇猛和武功也讓我敬佩,“溫酒斬華雄”,“過五關斬六將”,“水淹七軍”使關羽威震華夏。而且關羽守信用,與兄弟共患難的忠義有時也值得我們學習。

        三國演義中,每國都是靠一些志同道合的人在有領導指揮的情況下共同建立的。這讓我明白了團結一致,共同努力,相互合作才能使原本困難的事變簡單,這也是成功之道。我還學到要多多聽取他人的建議,如若不然,曹操怎么會在赤壁被打敗?還有,做一件事之前要想好方式方法,考慮到事情的`結果。

        讀完《三國演義》,我領略到古人的才智,仿佛真正置身與那個充滿戰(zhàn)亂的三國時代,懂得了“合久必分,分久必合”的道理……

      《三國演義》讀后感2

        這個學期我讀了一本很有名的書,叫《三國演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書本要講的是三國時期的一些故事,有劉備、張飛、關羽三人的桃園三結義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。

        這個故事是在吳國發(fā)生的,那時因為蜀國已經戰(zhàn)敗了,吳國和蜀國就聯合一起攻打曹軍。但是吳國的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭,但是諸葛亮用他的神機妙算,向曹操“借”了十萬支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開,過一會兒再調整船頭的方向,讓兩面都受箭。

        你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的'?因為那是大霧天氣,兩邊的人連對面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個生信多疑的人,不敢輕意派兵,才會用這一種方法的。我覺得諸葛亮非常神機妙算,他自己都已經提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺得別人一定有埋伏。

        這一本書很好看,也體現了當代的人民對人才的渴望,希望人才涌出。

      《三國演義》讀后感3

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個學期,我看了我國四大名著之一的《三國演義》。

        在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無諸葛亮的濟世之才,也沒有關羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠,雖然身居三國最弱卻能保持不滅,這是最強的能力!

        但他最讓人敬佩的品質還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時,徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當他準備啟程時,關羽張飛二人極力勸阻,但經過一番勸說,還是去了終于,功夫不負有心人,劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的`懦弱無能,蜀國終于衰敗了。

        這本書讓我了解了三國時期的故事,劉備愛民如子,諸葛亮足智多謀,曹操生性多疑,這些我早以知道,他們在故事中有不同的優(yōu)點和缺點,我們要學習他們的優(yōu)點,知道他們的缺點,在生活中把他們的優(yōu)點用起來。

      《三國演義》讀后感4

        《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

        這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的'姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯翩

        讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負天下人,不可天下人負我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個下尋常的年代。在這個年代里,英雄豪杰,各領風騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向彺能生活在那個年代,但轉念一想,那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

        《三國演義》真是中國文學史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

      《三國演義》讀后感5

        今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事里的情節(jié)深深吸引住了,看得愛不釋手。

        《三國演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。

        幾天后,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的`邀請。

        我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。

      《三國演義》讀后感6

        寒假里,我讀了《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著之一,它是一本歷史長篇小說,描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史,這本書的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個個栩栩如生的人物,讓故事的.情節(jié)妙趣橫生。

        看了這本書,有人崇拜驍勇善戰(zhàn)的關羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……而我,和眾多人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就是數草船借箭了。赤壁之戰(zhàn)前,周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬支箭?芍T葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了,要求在三天之內完成,還立下了軍令狀?吹竭@兒,我不由地想說諸葛亮自討苦吃,加上周瑜又吩咐均不準給諸葛亮造箭的材料,我真覺得諸葛亮死定了,誰知道諸葛亮居然算到三天后有大霧,在魯肅的幫助下,用二十條船、六百名軍士、青布稻草等,借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后,他七擒孟獲,五出祁山,卻為能重扶漢室,反而病逝五丈原,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”……

        其實諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,倘若不是他努力學習兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流方百世了。所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

        正所謂“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

      《三國演義》讀后感7

        讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心斗爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

        書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的`關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機妙算,草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能干、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。

        讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜為鑒,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對生活。

      《三國演義》讀后感8

        在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云。

        正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并于漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的`孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

        雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關羽,文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀!焙篁T一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

        《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的尤為生動,讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

        《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們去好好學習!

      《三國演義》讀后感9

        在剛開學的兩個星期,我讀了一本長篇小說《三國演義》。

        一開始引起我的目光在于它的內容與人物描寫,這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝,可為何劉備卻只能靠賣草席而生呢?

        正所謂天下大勢:分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領的蜀國能統(tǒng)一天下,可迎來的卻是蜀國大將一個接一個地走了,也以為皇帝能平穩(wěn)大局,但其實一直被曹操控制,我認為天下大勢就如大海一般,時而平靜無聲,時而又狂風暴雨地翻滾。

        這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關羽。關羽字云長,他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛,又能體現出他遇難不慌,沉著冷靜的一面。

        這本書我最喜歡的是第二十七回,關云長千里走單騎,主要內容是:關羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過關的故事。

        看到“桃園三結義”時,我想起在二年級的`事,那時候我還不認識李錦涵和牛世紀,有一次和牛世紀打了起來,正弄刀起舞時,李錦涵及時出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無價之寶。

        這本書中可以告訴我們,為天下統(tǒng)一的人都是偉大的,我應該從小做起,為國家富強而奮斗。

      《三國演義》讀后感10

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨斂吹竭@首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風云。著重講述了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

        書中令我印象最深的人物是關羽。關羽是一個講義氣的.人,他沒有因為曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關羽忠義的性格。他為了與劉備回合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

        在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響。

        通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事都不要多疑。學習中只要取長補短,才能戰(zhàn)勝一切困難。

      《三國演義》讀后感11

        《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個英雄輩出,崇尚建功立業(yè)的年代,有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機妙算的諸葛亮,講義氣的關羽和“治世之能臣,亂世之奸雄“的曹操-他們都在為成為一方領土的霸主而奮戰(zhàn),每當我想起三國故事,眼前會浮現群雄割據,三足鼎立的畫面。

        諸葛亮的妙計像一袋錦囊,讓東吳“賠了夫人又折兵”,赤壁之火燒出蜀國半壁江山,然而在劉備去世后,他也難以挽秋蜀國,節(jié)節(jié)敗退,那個扶不起的阿斗,讓他的才能無計可施,讓人感到惋惜。

        我最喜歡的人物當屬曹操,他“破黃巾,滅袁紹,收劉表,挾天子以今諸侯”。這些足夠體現出曹操杰出的.統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此,曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻。為此他在北方屯田,建修水利、廣納人才、抑制豪強,這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè),經濟得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠大抱負。然而英雄也難料后世,只可惜到了最后終究是“三國歸晉”的結局。

        我感覺這是一個充實的假期,我閱讀了四大名著的故事。使我學到了自己應場具備的意志和品質。

      《三國演義》讀后感12

        自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

        《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。

        讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰(zhàn)敗不到半年的'時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。

        想想二十一世紀的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。

        就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發(fā)。

      《三國演義》讀后感13

        這幾天,我在家里讀《三國演義》這本書,里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說給你聽聽。

        我最喜歡的就是桃園三結義:劉備、關羽、張飛,他們三個有膽有識,智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的`手下,但由于曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……

        這本書里面講了許多三國時期的故事,里面有許多那時的人物,希望大家都來讀一讀這本書!  《三國演義》這本書寫得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個人主張不聽從別人正確意見,最終導致大敗! ∵有機智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會硬拼沒有計謀! ∵@本書寫出了將士們的武藝高強,樣子、語言描寫得很仔細,還寫很多人的機智,以及每個國家都有一位精忠報國的將士……

        總而言之,這是一本非常好的書。

      《三國演義》讀后感14

        《三國演義》是一部古典名著,自從我把整本書反復看了幾遍,就知道它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的系列故事,書中有上白個人物,無數的軍事謀略。這本書注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛,周瑜、劉嬋等。

        先說說大人大義的劉備,他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現在用人,拜訪水鏡先生司馬微,進而幸得忠誠的徐庶,受此二人指點三顧茅廬,成功得請到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且后來又收服數位博學多才的機智謀抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質,才贏得百姓和將臣們的`忠心。

        諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他是熟知天文地理、具備高尚的文韜武略、足智多謀、他借東風,用過的計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書中描繪的他長像十分簡單:身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅,與常人無異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。

        讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能被別人忠心和愛戴。

      《三國演義》讀后感15

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。

        《三國演義》,是我最喜歡的一本書,它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗,是最輝煌的`歷史巨著之一,我細細品讀后,給我留下了深刻的印象。

        《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權為首的蜀魏吳這三個政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。

        關羽過五關斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊,讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。

        關羽過五關斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。

        最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領了中原,結束了三足鼎立的局面。

        讀完這本書,我被這生動的情節(jié)所打動和那有血有肉的人物所感染。

        《三國演義》里,我還有一個欽佩的對象——劉備,他的志向是遠大的,他的行動也是迅速的。他只要找到了目標,就全身心地投入,不怕任何艱難險阻,都要達到目的。

        合上書,我的心仍在三國里遨游,久久不肯離去。

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