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      西游記讀后感

      時(shí)間:2023-07-14 07:56:24 讀后感 我要投稿

      西游記讀后感(通用14篇)

        認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的西游記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      西游記讀后感(通用14篇)

        西游記讀后感 篇1

        《西游記》是我國四大名著之一,由我國明代小說家吳承恩所作。每每捧過《西游記》,總有一番熱血由心頭奔向全身,促使我全身心地去端詳字里行間中的每一點(diǎn)精彩。

        吳承恩根據(jù)唐初玄奘西天取經(jīng)改編成了《西游記》,講述了唐僧師徒四人一路斬妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。八十一難!為什么他們不放棄呢?或許這也是《西游記》常常附在我手心的原因之一吧。

        說到“斬妖除魔”,首先想到的就是孫悟空了。孫悟空機(jī)智勇敢,無所畏懼,總能樂觀地面對一切,而且會(huì)七十二般變化,火眼金睛,絕不放過任何一個(gè)妖怪,必定會(huì)與妖怪戰(zhàn)斗到底——這也體現(xiàn)了他的斗爭精神!在西行過程中,孫悟空是最重要的角色——如果沒有他,唐僧就難以難取得真經(jīng)了。

        說到唐僧,我就由不得心生怒火。唐僧像老鼠一般膽小,綿羊一般軟弱,也正是因?yàn)樗哪懶∨率拢欠巧茞翰环,?dǎo)致孫悟空幾次被誤解,被驅(qū)逐!不過讓人感到欣慰的是他的善良。正因?yàn)榇,他方才打?dòng)了上天,成功取到了真經(jīng)。

        正是這些各具特色的人物形象與豐富多彩的情節(jié)設(shè)置,才使得《西游記》妙趣橫生。

        讀完《西游記》后,我感觸甚深——人生的價(jià)值貴在困難重重而不是一帆風(fēng)順,只有遭遇得多、克服得多,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互愛互助,才能橫斬漫漫路之風(fēng)云,人生才會(huì)變得精彩而沒有一點(diǎn)遺憾。

        回想一次集體活動(dòng),是挑戰(zhàn)“六人七足”的團(tuán)體比賽。比賽之初,我方兩步未到就全都摔了個(gè)“狗啃泥”,場面也是“催人淚下”。接著,我們連試了好幾次,還是沒能走下去。當(dāng)?shù)诹嗡さ箷r(shí),有一位已經(jīng)摔得手臂都腫起來的同學(xué)大聲喊道:“再摔幾次我們就可以到輪椅上享受余生了!倒不如放棄算了!”放棄嗎?這個(gè)問題一直在我心中亂撞著。清風(fēng)撫了撫我腿上的瘀傷,燦陽使我渾身燥熱。這時(shí),孫悟空不知不覺來到了我的耳畔,活潑而有力地跳來跳去,說:“這點(diǎn)困難都把你難倒了?俺老孫可是經(jīng)歷了九九八十一難方能取得真經(jīng),贏得古今中外眾人之贊賞?赡隳?這才剛剛開始就想要放棄了?那我何必遠(yuǎn)行西天呢?”他的'這番話,使我的好勝心愈發(fā)愈強(qiáng)烈:“放棄什么,難道就讓這些傷白挨了嗎?放棄以后我們就會(huì)舒坦地度過這一天嗎?”好像也正是因?yàn)檫@些話,重振了我們隊(duì)的士氣。我們開始計(jì)劃起來,如何走得更穩(wěn),如何走得更快……最終,我們以第一名的佳績贏得了這場比賽的勝利!“我覺得你越來越像孫悟空了!”這自然是對我的贊美,或許事實(shí)也真是這樣。至于那些放棄的隊(duì),只能沉浸在在傷痛與懊悔的折磨下了。正是因?yàn)閷O悟空,我們才能一鳴驚人,創(chuàng)造佳績。再看看那些傷——何必在意呢?它是我們?nèi)松幸粋(gè)重要而精彩的“里程碑”。

        水滴因穿石而受人贊嘆,星星因黑夜而變得閃亮,荷花因出淤泥不染而顯得純潔。而人,必將經(jīng)歷九九八十一難,“斬妖除魔”,才能在狂風(fēng)暴雨中毅然生長,擁抱驕陽,收獲一個(gè)有意義的人生。

        西游記讀后感 篇2

        在閱讀課的時(shí)候我讀了一本很搞笑又刺激的《西游記》他的作者是吳承恩,雖然我從電視上看了很多次,但是我還是覺得很搞笑,里面的故事講了在海外有一座花果山,山上有一個(gè)仙石,自從盤古開天辟地以來,仙石吸納了天地的真氣、日月的精華,漸漸有了靈氣。突然有一天,仙石裂開了,里面“蹦”出了一只猴子,那猴子的眼睛發(fā)出了一道光,那光一向射到天宮那里,把玉皇大帝嚇了一大跳。之后,那個(gè)猴子就一向住在花果山,最后,大鬧天宮、大鬧地府、龍宮借寶,他的名字叫齊天大圣孫悟空。最后,還是被觀音給壓在五行山,最后被大堂來的唐僧給救了,一齊去西天取經(jīng),之后又收服了豬八戒、沙僧、白龍馬等人一齊去西天取經(jīng),在西天取經(jīng)的路上遇見了許許多多的妖怪,但是還是順利取完了真經(jīng),因?yàn)閷O悟空他們等人幫忙唐僧有勞,所以佛主讓孫悟空變成戰(zhàn)神斗佛;白龍馬變成天龍八部……

        最令我佩服的是孫悟空,他為了保護(hù)師傅,好多次,都冒著危險(xiǎn)和妖怪打,最后以他的智慧和他的攻擊力還是順利把唐僧去取完了西天取經(jīng)。孫悟空還有七十二變、筋斗云等等。他的毛一吹就能夠變出許許多多的東西。但是,他的攻擊力還是有限的.,有時(shí)候打但是就會(huì)去找觀音去幫忙或者去找其他神仙。他不像豬八戒那樣懶惰、貪吃和喜歡有一些姑娘,也不像沙僧那樣憨厚,他是最勇敢最厲害的,不怕困難勇往直前。

        唐僧也令我佩服,雖然他還要自我的徒弟保護(hù)但是他也是很善良的,他十分十分善良。有一次,他在念經(jīng)突然來了一只螞蟻,爬到了他的手上,唐僧沒有把他弄死,卻留意翼翼地把螞蟻放走了,螞蟻看了看唐僧就走,然后繼續(xù)念經(jīng)。還有,在三打白骨精的時(shí)候,白骨精變成了姑娘,雖然被孫悟空用火眼金睛看出來了,但是,唐僧還是很善良,因?yàn)榉踩司褪欠踩丝床怀鍪遣皇茄,他還對那個(gè)妖怪十分有禮貌,孫悟空把他打死了,他還罵孫悟空,白骨精又變成老奶奶,孫悟空又把她打死了,唐僧十分生氣,就用緊箍咒來讓孫悟空的頭痛,從這個(gè)小段看來唐僧真的很善良。

        我覺得這個(gè)故事十分好看,比其他的三國演義、紅樓夢等等都要好看,因?yàn)檫@比三國演義要刺激,比紅樓夢要精彩所以我很喜歡。聯(lián)系我們實(shí)際想想其實(shí)生活上也有很多這樣的人物,比如說壞人像妖怪一樣,警察像孫悟空,我們像唐僧一樣需要?jiǎng)e人的保護(hù)!段饔斡洝纷屛叶嗽S許多多的知識,比如說:那些妖怪很壞想長生不老要抓住唐僧,但是最后還是惡有惡報(bào),被孫悟空打死了,這一段話告訴了我們做人就要做好人,不要做壞人,如果做壞人總有一天會(huì)被警察捉住,不是坐牢就是槍斃。這本雖然不是語文書、數(shù)學(xué)書這樣重要,但是只要我們?nèi)タ淳捅仨殨?huì)感覺的到里面的刺激和精彩的,心動(dòng)不如行動(dòng)大家是不是聽了有些心動(dòng)了呢?那大家就快點(diǎn)去看吧,圖書角里面還有很多本呢。

        西游記讀后感 篇3

        大家一定都對《西游記》有不少的認(rèn)識吧!

        《西游記》是我國四大名著之一,內(nèi)容十分離奇、有趣。有調(diào)皮、機(jī)靈的孫悟空;有好吃、懶做的豬八戒;有誠懇、老實(shí)的沙和尚;還有善良、大度的唐三藏……

        讀完《西游記》后,我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調(diào)皮,不愿處處聽從別人;有時(shí)做的事情讓人說也不是,不說也不是;有時(shí)又十分的叛逆,比如大鬧天宮,硬要封自己一個(gè)“齊天大圣”;又有時(shí)愛做一名英雄,看見哪里有不公平的事,他總是要上前去湊個(gè)熱鬧……

        孫悟空給我留下的印象就是:調(diào)皮、機(jī)靈、勇敢和偶爾的.可愛。

        經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐門終于取得了真經(jīng)。

        這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。

        唐僧師徒四人最終各被封為:“旃檀功德佛”(唐三藏)、“斗戰(zhàn)勝佛”(孫悟空)、“凈壇使者”(豬悟能)、“金身羅漢”(沙悟凈)。

        這些稱號就好似使我們長大以后,學(xué)業(yè)有成之人被封的“碩士”、“博士”。

        這本《西游記》幾乎就是我們的化身,我們?yōu)楹尾幌裉粕畮熗剿娜艘粯印白鲬?zhàn)到底”,堅(jiān)持到最后獲得成功呢!父母對他小時(shí)侯寫的一首詩的不同評價(jià)一事。母親的評價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。 “精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是父母對作者的愛。所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。 如果這些愛都是片面的,母親的話會(huì)使作者沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無人,而父親的話會(huì)使作者對寫做沒有興趣。所以,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚(yáng)的同時(shí),還能得到一定的評判,讓孩子依據(jù)評判來對文章進(jìn)行修改。 在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對我很嚴(yán)厲,而母親卻恰恰相反,母親是在我取得不佳的成績時(shí)給我鼓勵(lì),讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時(shí),母親總是夸我:“不錯(cuò)、不錯(cuò),繼續(xù)努力。”當(dāng)電視在播放《百家講壇》時(shí)母親說讓孩子看看,可以增長一些知識,而父親是極力反對,說影響學(xué)習(xí),為此,父親和母親幾乎要吵架了。 一下子明白過來,就像作者說的那樣,無論“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后,是愛。就像大人們說的一樣,因?yàn)閻勰,才批評你、挑你的錯(cuò),那是希望你進(jìn)步;因?yàn)閻勰,才鼓?lì)你、贊揚(yáng)你,那是希望你能樹立起自信心,再創(chuàng)佳績!

        西游記讀后感 篇4

        《西游記》雖然沒有《三國演義》的豪情壯志,沒有《滸傳》的兄弟情義,也沒有《伊索寓》深淺出的哲理,但是它膽的想象、奇特的妖魔、變幻窮的法術(shù)深深地吸引著我們。毫無疑問,《西游記》是部極其成功的說,其今仍為津津樂道,淵源流傳。其中最成功的部分,便是對物的刻畫與描寫了,之所以成為舉輕重的化瑰寶,這部分當(dāng)然不可或缺,在此,我談一下閱讀的感受。

        全文應(yīng)分為三部分,哪三部分,:“第部分為七回,寫孫悟空出世直到鬧天宮,第部分為回,寫如來說法,觀訪僧,魏征斬龍,唐僧身世及交代取經(jīng)原因,第三部分包括第三第百回,寫悟空皈依佛門,與豬戒,沙僧共同保護(hù)唐僧西天取經(jīng),路斬妖除魔,最終修成正果的故事。第部分鬧天宮乎是全書最精彩的部分,是歷來久演不衰,看不厭的戲劇。塑造了位神通,武藝強(qiáng),不懼強(qiáng)權(quán),敢于爭的故事,也因此成為了很多中的英雄。第部分寫悟空皈依佛門,思想上有很轉(zhuǎn)變,由曾經(jīng)的桀驁不馴變成了如今的樣,此部分表現(xiàn)了較多的封建宗教迷信思想。第三部分寫師徒四共同西天取經(jīng)的故事,歷經(jīng)九九八難,終成正果,其中著重表現(xiàn)孫悟空的不畏艱險(xiǎn),勇往直前的形象,這部分也是全書中最令津津樂道的.話題。

        《西游記》的情節(jié)引勝,塑造的形象更是栩栩如,塑造的最為動(dòng),傳神的就是靈蹦出的齊天圣孫悟空,它上天地,精通武藝,是數(shù)讀者崇拜和效仿的對象,孫悟空是吳承恩塑造的思想與個(gè)性的載體,吳承恩渲染和鑄造的孫悟空上的精神與個(gè)性,也正是作者想引起們的思考和傳遞的思想情感。孫悟空最先在花果占稱王,取名“美猴王”,桀驁不馴的他,去東海龍宮得到“如意箍棒”。去陰曹地府,把名字從死簿中勾銷,龍王、地藏王去天庭告狀,后被派去看守蟠桃,在看守蟠桃的時(shí)候,偷吃了蟠桃,還攪了王母娘娘的蟠桃宴,惹怒了皇帝,被天兵天將緝拿,可這兵卒,怎可捉得齊天圣,最后是被太上君捉拿回宮,卻逃出煉丹爐,鬧天宮,弄得天宮仰馬翻。

        桀驁不馴,敢于反抗的個(gè)性,想必是每位讀者對孫悟空的第印象,吳承恩所在的社會(huì),數(shù)的民都活在深熱當(dāng)中,民與統(tǒng)治者的盾益激烈,孫悟空是正義的化,是民勇于反抗的精神寄托;讓們學(xué)會(huì)對現(xiàn)在的社會(huì)制度的思考,不膽怯,敢爭,所謂王權(quán)富貴,深宮別院,亦不過是封建君主維護(hù)統(tǒng)治的具罷了,在遇到不公,正義缺席之時(shí),勇于掄起拳頭,挑戰(zhàn)權(quán)貴,維護(hù)公平與正義,這種反叛精神正是作者想告訴們的,也是作者想讓每位讀者產(chǎn)共鳴的。這桀驁不馴,膽敢鬧皇帝宮殿的孫悟空,為何最后還是被壓五指,戴上緊箍咒,懷著碧丹護(hù)送唐僧西取經(jīng)呢?這也是吳承恩在西游記想告訴們的另種精神——我抑制與我修煉。

        “猴奮起千鈞棒,宇澄清萬埃”,《西游記》的哲理豐富,也是它引數(shù)墨客反復(fù)品讀的魅所在,塑造勇于反叛,敢于抵抗的個(gè)性,但也要學(xué)會(huì)我修煉與克制,在修煉中塑造和完善我的個(gè)性的精神,是我收益最深,感受最切的,也是我們每個(gè)應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)揚(yáng)光的品質(zhì)!

        西游記讀后感 篇5

        《西游記》作者:吳承恩;中國古典四大名著之一。其講述的是唐三藏和孫悟空及八戒,沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,但是以這本書為主題的電視劇翻拍卻屢見不鮮,給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

        《西游記》是一部偉大的浪漫注意長篇小說。它不僅創(chuàng)造了一個(gè)神奇的,豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。全書共一百回,第十四回以前,穿插著大鬧天宮,魏征斬龍,唐太宗入冥,劉全進(jìn)瓜,和玄奘奉昭取經(jīng)等內(nèi)容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能,反映了中國封建社會(huì)中人民堅(jiān)毅無畏的反抗斗爭精神。后八十六回寫玄奘師徒西行取經(jīng),經(jīng)歷了數(shù)十番離奇古怪的災(zāi)難,終于達(dá)到了西天,取經(jīng)成功,表現(xiàn)了他們克服困難的.堅(jiān)強(qiáng)毅力和征服自然的英雄氣概。全書幽默詼諧,充滿活力和樂觀精神。

        看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

        這本書把一個(gè)從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)歷九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

        在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼得孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累、多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。

        俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話、識字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。

        從書中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書、讀好書。

        西游記讀后感 篇6

        世界上的人大致可以分為兩種,一種是遵守現(xiàn)有規(guī)則的,另一種是不遵守規(guī)則的,前者是好人但未必是天才,后者可能是天才也可能是惡棍,唐僧屬于前者,孫悟空屬于后者。《西游記》第三回充分反映了作為天才的孫悟空的兩面特征。

        在第一回和第二回里,孫悟空已經(jīng)在靈臺方寸山斜月三星洞和菩提祖師學(xué)了一身本領(lǐng),會(huì)翻筋斗云、七十二般變化。第三回首先寫他給小猴們和自己弄武器,吳承恩這樣寫道,孫悟空“忽然靜坐處,思想道:‘我等在此,恐作耍成真,或驚動(dòng)人王,或有禽王、獸王認(rèn)此犯頭,說我們操兵造反,興師來相殺,汝等都是竹竿木刀,如何對敵?須得鋒利劍戟方可。如今奈何?’”他的動(dòng)機(jī),簡言之就是“人若犯我,我必犯人”,這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則其實(shí)沒錯(cuò),而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識的一面。但他卻不知道“人不犯我,我不犯人”的道理,所以先是去傲來國街市上搶了若干武器,后是到了東海龍宮不由分說取了東海龍王的定海神針,并且得寸進(jìn)尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來是應(yīng)該按照等價(jià)交換的原則去買的,定海神針也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶,也不該在對方勉強(qiáng)的.情況下取了來,由于他藝高人膽大,沒有人敢惹他,所以兩次搬弄武器都得了手,但卻也因此得罪了人,東海龍王記了他的仇后來去玉帝那里告發(fā)他了,他不遵從規(guī)則,傷害了別人。

        而后,冥府以陽壽已盡的法度將他拘了去,他十分惱怒,便拽出金箍棒,在幽冥界中大打出手,直到森羅殿,悟空的話說的義正言辭:“悟空道:‘汝等既登王位,乃靈顯感應(yīng)之類,為何不知好歹?我老孫修仙了道,與天齊壽,超升三界之外,跳出五行之中,為何著人拘我?’”既然已經(jīng)成了仙,當(dāng)然就不服不合理的規(guī)則。悟空拿到生死簿,看到自己的名字,就把自己的名字勾了,這還不算,還把猴屬的名字都勾掉了,從此猴類有很多長生不老的。吳承恩的這一段文字寫得令人拍手稱快:“悟空捽下簿子道:“了帳!了帳!今番不伏你管了!”一路棒,打出幽冥界!笨梢哉f,悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細(xì)想來悟空的做法有些霸道,其他的猴子并沒有通過自己的努力成仙,卻白白得了長生不老,旁觀起來,有點(diǎn)不勞而獲的感覺。這種霸道的做法也得罪了閻王,閻王也把他告到了天庭。

        應(yīng)該說,悟空這個(gè)人是天才,他有自己的想法,有膽識有魄力,不服舊規(guī)則,想要?jiǎng)?chuàng)造新規(guī)則,其實(shí),事情的關(guān)鍵不在于遵守規(guī)則還是創(chuàng)造規(guī)則,而是規(guī)則本身是否正確合理,如果舊規(guī)則是合理的,那么就遵守,不合理就該廢除;而作為創(chuàng)造規(guī)則的人,如果他的規(guī)則合理,他才值得稱贊,如果不合理就不值得稱贊了。《西游記》寫到此時(shí),悟空尚不能明白這個(gè)道理,所以他的天才同時(shí)具有善和惡兩種特點(diǎn),因此,才有了日后的西天取經(jīng)的辛勞,因?yàn),即使是天才,也需要在歷練中成長。

        西游記讀后感 篇7

        本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

        《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

        孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

        說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的`,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

        師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

        這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

        書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

        西游記讀后感 篇8

        ★《西游記》之石猴學(xué)藝讀后感:

        《西游記》開篇:天生石猴做了美猴王,在花果山帶著猴子們游山玩水,可謂是快活逍遙,西游記每一回讀后感。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王突然想去學(xué)一些本領(lǐng)。他遠(yuǎn)涉重洋,歷經(jīng)艱辛,拜菩提祖師學(xué)藝,菩提祖師給他起名叫孫悟空。孫悟空不停地學(xué),學(xué)會(huì)七十二變和駕筋斗云等本領(lǐng),終于脫胎換骨,為后來的英雄業(yè)績奠定了基礎(chǔ)。正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取的精神,才造就了一代叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的英雄。這個(gè)故事啟示我,要努力學(xué)習(xí),不斷攀登新的高峰。

        ★《西游記》之大鬧天宮讀后感:

        今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。揮舞金箍棒,威風(fēng)凜凜,把天兵天將和玉皇大帝打的.一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個(gè)無畏的英雄,他代表了人民群眾對惡勢力的反抗精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳,他揮舞金箍棒的傲然身姿,早已凝固在千萬年的傳說中。他是我心目中的英雄,他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的大無畏精神值得我學(xué)習(xí)。

        ★《西游記》之三打白骨精讀后感:

        話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當(dāng),幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不悟反而把孫悟空趕走,險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因?yàn)槟悴粌H武功高強(qiáng),而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅(jiān)持自己信念的英雄!

        ★《西游記》之夢斬龍王讀后感:

        《西游記》第九、第十回中說了件有趣的事,涇河龍王為使袁守誠預(yù)卜落空,私改降雨時(shí)辰,雨量。又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠卦鋪。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢見龍王求情,許之,命魏征入朝隨侍,使其沒空斬龍。魏征與太宗對奕時(shí),打了個(gè)瞌睡,夢斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼,真是人算不如天算!

        我覺得龍王該斬,一是瞧不得別人能干,嫉賢妒能,無事生非;二是為了私利,忘忽職守。倒是唐太宗作為一國之君,卻不辨好壞,一味地做老好人,令人大跌眼鏡。

        西游記讀后感 篇9

        從小到大,不管是在小人書、電視劇還是在原著中,我最鐘愛的角色從來沒變過,那就是齊天大圣孫悟空。或許是吳承恩對孫悟空的偏愛,讓這個(gè)角色在《西游記》書中大放異彩。

        一開始,他,石猴出世,一鳴驚天,連玉皇大帝都感受到了異動(dòng),可謂是天驕之子。石猴又以身試“險(xiǎn)”,闖進(jìn)水簾洞,受群猴擁戴,自立為美猴王。這時(shí)的他意氣風(fēng)發(fā),少年姿態(tài)盡顯?墒菂浅卸髟趺纯献屩鹘蔷瓦@樣登場呢?美猴王一出世便禮拜四方,無師自通這些禮節(jié),可見他雖然有一身的傲骨,但還是一位翩翩少年,禮義俱全。接著,他便于群猴相遇,表示著猴王已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)當(dāng)中。在這片天地中,當(dāng)然也有需要闖一闖的事情。水簾洞躍然眼前,群猴都不敢上前,猴王卻毫無怯意,這時(shí)猴王又說:“人而無信,不知其可!泵摽诙龅恼撜Z道德,可見這猴子可不是口中的猢猻呀!猴王一躍來到了寶地水簾洞中,這時(shí)候的他雖然初出茅廬,但已然是一個(gè)領(lǐng)軍者,如果猴王在那一瞬退縮了,那么這花果山水簾洞就無人知曉了。在原著中寫道“花果山福地,水簾洞洞天”,這一看就是一處仙人的洞府,里面空閑了很久,但是卻一塵不染,這就是悟空的主角光環(huán)了,又有之后,帶領(lǐng)猴子們上洞府,被眾猴稱為“美猴王”。不愧是孫悟空,一出世就是一個(gè)王者的存在。

        而此后的八百年里,猴王就和他的孩兒們無憂無慮的生活在傲來國中,直到一個(gè)老猴子的去世,美猴王便心有不甘,他孫悟空是一個(gè)傲視眾生的神猴,死后居然也會(huì)被閻王管著,悟空從此踏上了他的成長之路。這個(gè)猴王也開始了自己歷練的過程,原著中提到過悟空為了找到一位仙長,歷經(jīng)了十幾年的漂泊,去過無數(shù)的地方,終于在一座勝似花果山的仙山上遇見了菩提老祖,悟空便拜菩提為師。學(xué)藝的過程暫不細(xì)表,但是在這一章的最后,菩提老祖卻讓悟空不要說自己是他的師父。這也表明了菩提老祖是一個(gè)得道的高僧(相當(dāng)于一個(gè)成功人士),他可以預(yù)知到悟空將來會(huì)大鬧天宮,惹來禍?zhǔn),以悟空的性格或許真的有一些狂傲,他只看到了這個(gè)世界的冰山一角,后來悟空被壓在五行山下,也是他年少輕狂的后果。

        如果說悟空在被壓到五行山下前是一個(gè)未經(jīng)世事狂傲的'年輕人,那么西游的降妖除魔,就是在鍛煉悟空的心性,悟空有神通,但是距離成功有更為重要的一步,鍛煉心性。遇到唐僧后,悟空一步一步地在成長,或許在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后,悟空不止是年齡上的增長,也壓下了心里面那一團(tuán)老是想與人爭斗的火焰。

        作為一個(gè)人,本領(lǐng)是最其次的,尤為重要的是心性和品行。悟空講義氣,懂禮儀,尊師長,勇敢又喜歡真實(shí);而心性是悟空原本最欠缺的東西,現(xiàn)在的悟空才是穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜的中年人,但是不管哪個(gè)階段,孫悟空的嬉笑怒罵和不斷前行總能給讀者以愉悅和撫慰。

        西游不僅是打怪升級的游戲,真正有所考驗(yàn)的人心。不能狂躁,不能沖動(dòng),不能貪吃,每一次的妖魔來襲,都有著特殊的含義,所以西游這本書要細(xì)細(xì)地品讀,在字里行間才能體會(huì)到為什么它是一本名著,為什么它是一本千古流傳的巨著!

        西游記讀后感 篇10

        我看了一本名叫《西游記》的書,里面的主人公就是大名鼎鼎的孫悟空。

        他從石頭里出來不久,他就交到了不少朋友,他們發(fā)現(xiàn)了瀑布,朋友們說誰敢進(jìn)去看看,而且沒事的回來,就拜他為王,孫悟空進(jìn)去了,并發(fā)現(xiàn)了,里面根本沒有水,還有一座石板橋,孫悟空上了橋頭,它看到了很多石頭做的家具,出來后告訴了猴子們,猴子們知道了,就和大圣住在那里,孫悟空就這樣成了猴子們的大圣。

        孫悟空也經(jīng)過很多的經(jīng)歷,比如:像菩提組師學(xué)習(xí)本領(lǐng),后來因?yàn)橐患聝,被趕了回來,偷吃王母娘娘的蟠桃會(huì)和偷吃太上老君的金丹,差點(diǎn)兒都沒命了。

        后來,孫悟空被壓在了五行山下,還是唐三藏取經(jīng)時(shí)路過救了他,于是,孫悟空就跟著師傅一塊去取經(jīng)了,而且孫悟空在身邊時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著師父的安全。

        因?yàn)閷O悟空當(dāng)了唐三藏的.徒弟,所以唐三藏的又給他的徒弟取了一個(gè)法名,叫:孫行者,所以,孫悟空也被稱作孫行者,第二本的里面有唐三藏,收了豬悟能和沙悟凈。

        剛開始,孫悟空聽一個(gè)高才說要捉妖精,孫悟空就幫他捉妖精,他變成了一個(gè)太公生女兒的模樣,然后,變成了本來的樣子,最后豬不能知道了,他是取經(jīng)的,就讓孫悟空帶他去見取經(jīng)的人,悟空讓他把這個(gè)洞燒了,他真的把洞燒了,然后,他就成了唐三藏的第二個(gè)徒弟,唐三藏又給他取了一個(gè)法名叫:豬八戒。

        有一次,他們過河,但他們過不去,因?yàn)闆]有船,盒里有一個(gè)妖怪,他非常去想去搶唐僧,所以因?yàn)檫@樣,豬八戒一塊和孫悟空一塊兒對著妖怪打,可是,他們一開始打,妖怪就鉆入水中去了,他們沒有辦法打,孫悟空,只好去找觀音菩薩,后來,他們才知道,這個(gè)妖怪是要和他們一塊去取經(jīng)的:沙悟凈,唐僧為他落了飯,看著樣子,很像一個(gè)和尚,所以唐僧又給沙悟凈起了一個(gè)法名叫:沙和尚。

        最后他們?nèi)〉媒?jīng),洗去了凡胎,都成了佛,令人高興的是,孫悟空已經(jīng)成了佛,所以腦袋上不需要金箍了。

        我覺得孫悟空很善良,雖然師傅經(jīng)常念緊箍咒,但他知道自己的身份,不管師父誤會(huì)了他,念緊箍咒,當(dāng)師父一有困難,孫悟空從沒有沒救的時(shí)候,而且,我還感覺的孫悟空還是一個(gè)有仁有義的猴王,雖然被師父趕走了一次,但還是跟豬八戒回來救師父了。

        孫悟空還很聰明,眼睛一轉(zhuǎn)就可以想出一個(gè)好點(diǎn)子,還有一次他偷吃仙丹,聰明的她馬上意識到自己惹出了比天還大的禍了,所以趕緊逃了,我覺得他的聰明善良,有仁有義,這三點(diǎn)需要我們學(xué)習(xí),要是我們是孫悟空,估計(jì)師父一念緊箍咒,我們就不干了,而是真孫悟空呢,他一定會(huì)救師傅的。

        西游記讀后感 篇11

        假期回家的我和我家飼養(yǎng)員在二十歲親弟弟的邀請下選擇在到家的當(dāng)天下午五點(diǎn)去觀看《西游記之再世妖王》。當(dāng)時(shí)考慮到我們?nèi)齻(gè)成年人看動(dòng)畫片會(huì)顯得有些尷尬,所以喊上了我們的小學(xué)生表弟,在電影開始前十分鐘到達(dá)了電影院。給小表弟買了小桶薯?xiàng)l和可樂后就檢票進(jìn)場了。

        我們這場觀看的人數(shù)一個(gè)是八個(gè),除了我們,還有一個(gè)爸爸帶著一個(gè)小朋友,另外是一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小朋友。在觀影過程中兩位小朋友都各自提問了好多問題,說明這部影片是吸引他們的,他們能耐心看下去。

        作為一個(gè)成年人,看動(dòng)畫片已經(jīng)不是為了看劇情而看,更多是欣賞,加上一小部分情懷成分,所以前期只是湊合看著。當(dāng)看到師徒四人去到地仙之祖鎮(zhèn)元子處這個(gè)情節(jié)時(shí),以為接下來的講的就是老套的大師兄偷人參果然后被壞仙童惹怒后推到人參果樹,最后求觀音娘娘救活果樹的故事,沒想到這影片的劇情并沒有這么簡單,妖祖元蒂這個(gè)角色的出現(xiàn)才是主線。

        人參果樹被連根拔起,元蒂逃脫,順便抓走了師傅唐三藏,大師兄猴子,二師兄老豬,沙師弟老沙被趕回來的鎮(zhèn)元子困住,大師兄說自己能抓住元蒂,救出師傅,鎮(zhèn)元子給他三日時(shí)間,如果抓不到元蒂,就讓大師兄再次被壓在五指山下,大師兄答應(yīng)了,然后他們仨就開始找尋元蒂,原本封住元蒂的人參果模樣的真氣悄悄躲在沙師弟的.背簍里跟著他們,半路被發(fā)現(xiàn),被質(zhì)疑,又一路同行,后來產(chǎn)生感情,互相保護(hù),最后打敗元蒂,復(fù)活人參果樹一系列情節(jié)發(fā)展都很合理,就是感覺有點(diǎn)拖沓(我的小表弟表示這一個(gè)半小時(shí)時(shí)間過得真慢)。

        我個(gè)人覺得撇開情節(jié)不談,這部影片有些臺詞還是挺可愛的:真氣在三兄弟喊它果子然后它介紹自己的時(shí)候一直重復(fù)自己是真氣:我是真氣我是真氣我是真氣。在山神廟里的時(shí)候,真氣說:“一會(huì)兒遇到那元蒂,你們都躲起來,我來把它封起來”。大師兄說:“別煩了,我的師傅,我能救”。在大師兄準(zhǔn)備去打元蒂但是不想讓真氣去冒險(xiǎn)的時(shí)候和真氣的對話:真氣:“猴子,我們怎么還不去打元蒂啊”?大師兄:“快睡覺”!真氣:“我不睡”。大師兄:“睡不睡”?真氣:“就不”。

        最后有個(gè)情節(jié)很燃,就是真氣進(jìn)入大師兄的心臟,心臟跳動(dòng),大師兄醒來,然后音樂響起,戰(zhàn)斗開始,這段臺詞也很燃:“元蒂,我現(xiàn)在就告訴你,我是誰,你爺爺我就是花果山水簾洞齊天大圣孫悟空!”在打敗元蒂以后,大師兄說了兩句話:你記住,我才是這個(gè)世界上最厲害的妖。我是妖,但我跟你最大的區(qū)別是我有心。

        整部電影有笑點(diǎn),有淚點(diǎn),能讓人捧腹大笑,也能讓人感動(dòng)流淚。大師兄還是那個(gè)石頭里蹦出來的猴子,但是他有心了,因?yàn)椤肮印。這些情節(jié)設(shè)計(jì)對小朋友們來說可能有點(diǎn)深?yuàn)W(需要大人講解),但對一個(gè)在社會(huì)上摸爬滾打多年的大齡兒童來說,這設(shè)定又有些幼稚。

        西游記讀后感 篇12

        讀了《西游記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的,但又十分仁慈的唐僧;機(jī)智勇敢富于反叛精神的孫悟空;總是弄巧成拙,膽小好色的豬八戒;憨厚老實(shí)的沙和尚,都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難,勇往直前的`精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次,白古精變成了一個(gè)花容月貌的女子,來給唐僧送菜。這一招騙過了唐僧,卻騙不過孫悟空的火眼金睛,孫悟空一棒打下去,白骨精落荒而逃?墒呛康奶粕畢s認(rèn)為自己的徒兒打死了好人,執(zhí)意要把悟空趕走,豬八戒還暗自高興,還是靠沙和尚在求情,唐僧才沒把孫悟空給趕走。這不是體現(xiàn)出了唐僧的不明是非,和豬八戒的貪心。后來一次也是如此?傻谌握l都沒有辦法了,讓一個(gè)不明是非的人把一個(gè)能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走,徒弟不得不走”孫悟空只好懷著一肚子的怨氣和擔(dān)心回花果山去了。這也不體現(xiàn)出了孫悟空的反叛精神。

        在《西游記》更多的故事中,處處都可以看到天庭的腐朽無能,揭露了封建專制制度的可怕和無情,但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感!叭诵,必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西。

        讀《西游記》有感我讀完《西游記》后,知道了由四個(gè)主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

        這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

        在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅?梢妼O悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空堅(jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

        西游記讀后感 篇13

        想必《西游記》大家都不陌生,它就是我國四大名著中吳承恩的著作,書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋铮切┮巳雱俚墓适伦屓俗x起來就舍不得停止。我一口氣把他讀完了,心中感慨萬千,如翻江倒海一般,雖然是神話,但批判的卻是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。

        書中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn),沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣,如:二郎神和他的座騎哮天犬,觀音菩薩和她的愛徒善財(cái)童子等。

        我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的.冤枉甚致趕走過悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。

        《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

        西游記中學(xué)生讀后感2

        這學(xué)期我讀了許多的書,其中我最喜歡的就是由明代著名小說家所寫的《西游記》原著。

        在這本書中我印象最深的就是尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王這一章節(jié)。這篇講得是一個(gè)白骨精的妖怪,一變村姑,二變老婆婆,三變老公公去騙唐僧的故事。但幸好機(jī)智的孫悟空戳穿了白骨精的詭計(jì),以保住了唐僧。因?yàn)榘坠蔷募樵p,唐僧的不辨是非和豬八戒的挑撥,最后使唐僧氣憤的將孫悟空趕回了花果山。

        對這篇故事印象最深刻是因?yàn),看完這一章節(jié)后,我非常想揍豬八戒和唐僧。因?yàn)閷O悟空如此救他們,卻受到這般對待。但在后來我也仔細(xì)想了一想,這不能怪唐僧,要怪就要怪豬八戒。因?yàn)樨i八戒是因?yàn)橐患核接魮軒熗降年P(guān)系的,而唐僧卻是因?yàn)樗庋鄯蔡ゲ环趾诎撞炮s走悟空的。

        在整本書中,我最討厭的就是豬八戒,因?yàn)樗贸詰凶,一旦師傅被捉,他就想著要回高老莊,并且他就像上面所說的,經(jīng)常挑撥孫悟空和唐僧的關(guān)系。較之而我最喜歡的就是沙僧。因?yàn)樗麨槿酥液窭蠈?shí),從來不說孫悟空的壞話。其中我最敬佩的人當(dāng)然是孫悟空,因?yàn)樗麨槿苏庇赂,所以我從小的夢想就是能像孫悟空那樣,除惡務(wù)盡,讓天下太平。

        這本書真的是非常的好看,如果你心動(dòng)了,那就趕快和我一起去讀這本《西游記》原著吧!

        西游記讀后感 篇14

        九九八十一麗娜此刻的他正保著師傅與妖魔戰(zhàn)斗,那便是孫悟空。唐三藏的秉性持法,孫悟空的英勇無畏,沙和尚的老實(shí),豬八戒的五性顯態(tài)。在《西游記》中,四人堅(jiān)定的背影迎來了明日的曙光,同時(shí)深深激勵(lì)我。一世浮生一剎那,一份責(zé)任一擔(dān)當(dāng)。為何有這樣的感悟,還要從片段“三調(diào)芭蕉扇”說起,那時(shí)你便會(huì)感到孫悟空的執(zhí)著,所承擔(dān)的責(zé)任。

        師徒四人一起過火焰山時(shí),唐僧一籌莫展,沙悟凈擔(dān)心前途,豬八戒他又動(dòng)起“散伙”念頭了,只有孫悟空明白,今日自己使命還未完成,豈能半途而廢?開始行動(dòng),打聽滅火方法,第一次與羅剎女借扇被扇九霄云外,本來君子動(dòng)口不動(dòng)手,可羅剎女不講信用,孫悟空只好動(dòng)手,最后卻被騙了。孫悟空當(dāng)然并沒放棄,第2次借扇,偷了牛魔王的坐騎------辟水金睛獸,假扮牛魔王,好不容易借來芭蕉扇卻又被欺騙。沒有氣餒,不再顧“嫂嫂”“大哥”什么情誼,去找托塔天王一同降妖,才拿到芭蕉扇扇滅焰火,造福千秋。如若不是那份擔(dān)當(dāng),孫悟空會(huì)志向不改嗎?這就是“一世浮生一剎那,一份責(zé)任一擔(dān)當(dāng)”最好證明。

        明代小說家吳承恩的《西游記》不止這一個(gè)情節(jié)扣人心弦,更多的如三打白骨精展現(xiàn)豬悟能的見識短淺,愛搬弄是非,四圣試禪心;顯沙悟凈的.醇厚樸實(shí)卻又缺乏主見;女兒國遇難,呈顯唐三藏的嚴(yán)守戒律,卻有好壞不辨。當(dāng)然,其他配角的妖魔也各有各樣,大慈大悲的,嚴(yán)崇佛法的如來佛祖,恩將仇報(bào)的羅剎女等等,讀來耐人尋味,從天間樂土,人間亂世,地獄恐怖,似乎都已經(jīng)走一遭了。

        《西游記》中筆鋒有浪漫主義氣息,也有嘲弄諷刺之意,從人間的種種行為反襯出人間的丑陋,自私,愚昧之心,再到“天間仙人世間妖”,極具有代表性,才塑造了這部經(jīng)典著作。有了孫悟空敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,正直無私的人物。再從沙和尚失手打爛酒盞,便被貶下凡。唐僧前世反對如來佛祖,后世便脫胎換骨,歷經(jīng)九九八十一難,從而反映出貴族天仙的刑法苛刻,生活奢侈。但也要會(huì)有好的一面,進(jìn)一步抒發(fā)了作者在當(dāng)時(shí)是多么渴望美好生活,從一波三折的情節(jié),不禁讓我嘖嘖贊嘆這部名作!

        整本書讀完后,我眺望窗外,思考著既然不能一躍成名,但何不像師徒4人從點(diǎn)滴積累努力學(xué)習(xí)?既沒人相信奇跡,何不像孫悟空那樣具有擔(dān)當(dāng)感,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,追求真理?如今臺灣還未統(tǒng)一,古人都懂得追求,身為21世紀(jì)的創(chuàng)夢少年,不應(yīng)該像師徒4人那樣團(tuán)結(jié)一致保家衛(wèi)國,創(chuàng)造美好未來嗎?

        我呼吁:當(dāng)今的青年們,明天前途無可限量,讓我們?yōu)閲野l(fā)奮圖強(qiáng)吧!

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