《綠山墻的安妮》的讀后感[精選15篇]

　　當細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》的讀后感1

　　今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書�！毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西？M？蒙西馬利寫的。由李長傳翻譯成中文。

　　在她的想象中，頑皮的'小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給他講有趣的故事；自己和自己的影子、回聲是兩個知心朋友……這個天真、熱情、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。

　　通過讀《綠山墻的安妮》我明白了：不經風，怎能見到美麗的彩虹。

　　在生活中，我們要學會生活，學會克服困難。那些小挫折，阻擋不了我們前進的步伐。

《綠山墻的安妮》的讀后感2

　　上學的時候老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，看完這本書，讓我受益匪淺，感慨萬千。

　　《綠山墻的安妮》這本書主要寫了：綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來了一個小女孩，女孩的天真，可愛，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

　　安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的同學，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的心。

　　只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的.心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。

《綠山墻的安妮》的讀后感3

　　11最近，我讀了一本書，書的名字叫《綠山墻的安妮》，它講了一個歲小女

　　孩的故事。她的.名字叫安妮，她的媽媽得熱病死了。最后，她進了孤兒院。四個月后，斯潘塞太太把她接出來，送給了馬修，瑪瑞拉收養(yǎng)了安妮，安妮在巴里太太家認識了黛安娜。后來安妮和黛安娜到安維利學校去上學。有一次，黛安娜的妹妹米尼生病了，安妮把米尼救了。后來，馬修過世死了，安妮放棄了上大學，當了一名教師。

　　雖然安妮有時候脾氣不好，也犯了一些錯誤，但是她善良、正直，我喜歡安妮，我們應該向他學習。

《綠山墻的安妮》的讀后感4

　　這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，主人公安。雪麗一到綠山墻，他的`名字就變成了安妮·雪麗。

　　安妮原本是個孤兒，但發(fā)生了各種事故，她卻變成了一個有家有父母有朋友的她。

　　當馬修伯伯把她帶回綠山墻時，瑪利亞說：不是男孩嗎？瑪利亞怎么會決定把她送回去，但馬修伯伯拒絕了。

　　就這樣，安妮的生活有好有壞，她一直不踏實。后來，她偶然遇到了一個好朋友黛安娜。他們是真正的好朋友……

　　就在她認識她的時候，她們不小心被分到了一個班，這樣她們就一直活著。

　　看完真書，心里久久不能平靜。應該是小女孩善良、可憐、勇敢、勇敢�！�…

　　我相信善有善報惡報，好人的生活會平靜，壞人會被報應，生活會不安。

《綠山墻的安妮》的讀后感5

　　《綠山墻的安妮》這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。

　　我們一定要向安妮學習，不論遇到什么困難都不要放棄，要有一顆樂觀的'心態(tài)。

《綠山墻的安妮》的讀后感6

　　寒假里，我認識了一個新朋友。一個并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀，熱愛生活，富�；孟氲男」媚�，一個長著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

　　安妮沒有因為自己是孤兒而自卑懦弱，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅強樂觀，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個小男孩干農事，卻陰差陽錯的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強，刻苦勤奮，酷愛幻想、待人真誠等等獨特的.人格魅力征服了所有人，不但得到了領養(yǎng)人農舍兄妹的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼，同時也讓我深深地喜歡上了她。

《綠山墻的安妮》的讀后感7

　　前幾天，語文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，我讀完以后，覺得這本書非常不錯。

　　這本書主要講的是：一個叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)，安妮剛開始對自己的長相和名字十分不滿意，但是她的`學習很好，他憑著自己的努力考上了女王學院，并成為了獎金獲得者，她也變得漂亮起來，后來馬修死了，她不得不留了下來。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。

　　讀了這篇文章，我知道了：只要自己努力，奇跡就會發(fā)生。

《綠山墻的安妮》的讀后感8

　　我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書。

　　這本書講了馬修和他妹妹決定領養(yǎng)一個小男孩，沒料到孤兒院卻送來了一個很有想象力、說話喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她愛生活、愛大自然、愛身邊的每一個人。她還很刻苦學習，和一位男同學吉爾伯特成了對手，最終她和他成為這個島上學習最好的'兩個人。

　　安妮小時候樂觀、開朗，但總惹出一點麻煩———不小心把止痛藥當作香草精夾在蛋糕里：對林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個不停。

　　我們應該向安妮學習，學習她熱愛大自然，熱愛生活和她的天真、浪漫!

《綠山墻的安妮》的讀后感9

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無數讀者一樣，喜愛這部優(yōu)秀的作品，正如美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

　　這部作品主要描寫安妮是個勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力的人。安妮也是個夢想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現實！

　　可以說，她是我們后一代兒童學習的好榜樣。

《綠山墻的.安妮》的讀后感10

　　最近，我讀了一本書，書的名字叫《綠山墻的安妮》，它講了一個11歲小女孩的故事。她的`名字叫安妮，她的爸爸媽媽得熱病死了。最后，她進了孤兒院。四個月后，斯潘塞太太把她接出來，送給了馬修，瑪瑞拉收養(yǎng)了安妮，安妮在巴里太太家認識了黛安娜。后來安妮和黛安娜到安維利學校去上學。有一次，黛安娜的妹妹米尼生病了，安妮把米尼救了。后來，馬修過世死了，安妮放棄了上大學，當了一名教師。

　　雖然安妮有時候脾氣不好，也犯了一些錯誤，但是她善良、正直，我喜歡安妮，我們應該向他學習善良正直的品質，改掉脾氣不好的習慣。

《綠山墻的安妮》的讀后感11

　　馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了一個女孩叫安妮，安妮學習很好，考上了一所知名大學，還得了獎學金，最后馬修因為心臟病突然發(fā)作而死亡，瑪瑞拉眼睛都哭干了，安妮忍著沒有哭，最后在自己的房間里大哭了一場，最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友，安妮勇敢、善良、上進，我也要向她學習。

《綠山墻的安妮》的.讀后感12

　　友誼是一種看不見摸不著的東西，但是他卻是一樣非常美好的東西，可以讓我們互相信任，互相了解的法寶。友誼很重要。

　　書中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有著豐富多彩的想象力，她和大家的友誼說之不盡，也經常鬧出些笑話，讓大家樂樂，更加深了友誼。

　　在學校中，我和小伙伴們的友誼也是一樣取之不盡的.。我們互相幫助，互相學習，互相借借鑒，這也讓我們更加了解對方。

《綠山墻的安妮》的讀后感13

　　假期，我讀了《綠山墻的安妮》。以前，我覺得孤兒一定會無助，充滿悲傷。但是，書中的安妮讓我改變了想法。她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對世界充滿想象。她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西。

　　當安妮通過自己的努力考上大學，收養(yǎng)她的`馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了。她毅然放棄了上大學的機會，留在綠山墻附近的學校教書。我看到了她善良，知恩圖報的美德。

　　她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動了我。我要像安妮那樣對生活充滿想象，在學習中要勤奮，當遇到困難時，要努力克服。

《綠山墻的安妮》的讀后感14

　　在開學的第一周里，我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山墻的安妮》，這本書的'作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥瑪麗。

　　這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友并沒有默默無聞，而是向安妮伸出他們的友愛之手來幫助安妮。

　　我就得我們應該向安妮學習，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。

《綠山墻的安妮》的讀后感15

　　我讀了《綠山墻的安妮》后，感到安妮是多么的堅強，就算是知道自己是一個孤兒也顯的很堅強，很值的我們學習。

　　安妮那活潑的性格和那豐富的.想象力，使我更加崇拜她。從安妮那渴望有朋友的心情來看，她也想我一樣的孤獨，不過，她很樂觀，她會用她的想象來填補自己的孤獨和空虛。她真的非常有想象力，把所有的事都想的那么的美好，安妮也很要強的。她有時也會把心里的事說給鏡子聽，其實那并不愚蠢只是發(fā)泄的一種方法。

　　對我而言，她就是一個普通的孩子，但在大家的心里，她就是一個榜樣，應為她很平凡，但是她用她的平凡打動了每一個讀者的心。

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