《魯濱遜漂流記》讀后感(精)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
我讀過許多書,如《淘氣包馬小跳》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》等等,但是我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書,從中得到了很大的啟示。
故事講了一個(gè)叫魯賓遜的英國人,他出海航行了,但是,在海面航行的時(shí)候,來了一場風(fēng)暴,他們遭遇沉船,只有魯濱遜漂流到了荒島上,在荒島上,魯賓遜憑著自己勤勞,種出了可以吃的麥子,又從樹林里摘了許多野葡萄曬成了葡萄干,又用麥子做成了面包,然后又建造了自己的住宅,勇敢地面對種種困難,后來遇到了吃人的野人,從中就出了一個(gè)即將要被吃掉的野人,給他取名為“星期五”因?yàn)樗窃谛瞧谖灞霍斮e遜救的,魯濱遜教給星期五英文和宗教,他們在荒島上生活了二十八年,才搭上一艘商船,回到自己的故鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)故事,我不禁想到我自己,我要是漂流到荒島上,肯定會(huì)大哭一場,每天坐在沙灘邊看著大海,不吃不喝,遲早會(huì)變成傻瓜,然后餓死,但是這本書告訴我遇到事不要慌,要想想解救的`辦法,我雖然聯(lián)想到我自己會(huì)有如此慘的厄運(yùn),但是我在生活中也是個(gè)獨(dú)立的人,有一次,爸爸媽媽沒有在家,我就自己在家里寫作業(yè),到了中午爸爸媽媽還沒有回來,我就害怕了,想:萬一爸爸媽媽不要我了怎么辦。不過這個(gè)想法很快就被打消了,因?yàn)榘职謰寢尯軔畚,我就端起菜鍋,打開煤氣灶,把菜鍋放上去等鍋干了以后,就放一些油,等油熟了以后,我就把已經(jīng)打好的雞蛋倒進(jìn)去,用筷子炒一炒,放一些鹽再炒炒就行了,我吃著雞蛋,心里很高興,我又睡了一覺,醒來后爸爸媽媽就回家了。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,知道了遇事要鎮(zhèn)靜,要想辦法解決。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
在沒有人煙的孤島中,我們能生活多久呢?一天?兩天?還是一周?魯濱孫告訴我們,他在荒島中生活了二十八年。
船觸礁后,只有魯濱孫一人存活,面對荒島,魯濱孫就把船上僅有的物品帶到了島上,"面包、大米、大麥和小麥、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圓木、繩子——所有這些,再加上幾支滑膛槍、幾支鳥槍、一把錘子,還有——那是最沒有用的——三十六鎊英幣。"在島上建設(shè)了自己的家。隨后,就靠種小麥、養(yǎng)山羊、曬葡萄干度日。
魯濱孫是一個(gè)有良好心態(tài)的人,面對渺無人煙的荒島獨(dú)自生存。所有的乘客、水手都已在觸礁后死去,一人面對荒島,心里該是怎樣的的害怕、孤獨(dú)無助?"我已為以后對付這個(gè)荒島作好了準(zhǔn)備而心里感到踏實(shí)了。"不怕困難、危險(xiǎn),獨(dú)自一人挑戰(zhàn)孤島。要有多么大的勇氣。不放棄生的希望,面對困難不退縮,不說別的方面首先良好的心態(tài)就勝人一籌。
魯濱孫不但有良好的心態(tài),而且有很強(qiáng)的生存能力。"我種植并收獲了我的大麥和小麥;我采來野葡萄,把它們曬成了很有營養(yǎng)的.葡萄干;我飼養(yǎng)溫馴的山羊,然后殺了吃,又熏又腌的。"種植農(nóng)作物需要多少汗水和耐心。在野林采摘野果會(huì)遇到多大的危險(xiǎn)。馴養(yǎng)動(dòng)物需要多少的精力和時(shí)間。靠這些來生存二十八個(gè)年頭該有多么強(qiáng)的毅力。
魯濱孫還是一個(gè)非常有勇氣的人。"我了解到這是那塊大陸上的那些野人吃人的一種習(xí)慣。他們把打仗時(shí)抓來的俘虜帶到這個(gè)島上我很少去的那個(gè)地方,殺死后大吃一頓。"遇到這樣的事情心里不免充滿害怕,逃跑是最好不過的選擇。但魯濱孫并沒有那樣做,用兩支滑膛槍和一柄大刀向他們沖過去,并救下一個(gè)俘虜。一個(gè)人去挑戰(zhàn)一個(gè)食人族,在別人看來那是不可能的事,而魯濱孫不但打敗了他們還救了一個(gè)俘虜。那勇氣實(shí)在令人佩服。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他的精神與品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福寫的一部冒險(xiǎn)小說,在他眾多作品中,這是其中一部代表作。 在沒有讀《魯濱遜漂流記》之前,我沒辦法想象一個(gè)人在荒島獨(dú)立生存28年是怎樣的滋味。相信只有超人的意志力和忍耐……
《魯濱遜漂流記》是英國小說家笛福寫的一部冒險(xiǎn)小說,在他眾多作品中,這是其中一部代表作。
在沒有讀《魯濱遜漂流記》之前,我沒辦法想象一個(gè)人在荒島獨(dú)立生存28年是怎樣的滋味。相信只有超人的意志力和忍耐力,才能戰(zhàn)勝孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)轸敒I遜的處境是沒有電視看,沒有游戲玩,沒有電腦上網(wǎng)聊天,也沒有書看,更沒有親朋好友陪伴,有的只是,為了生存不停地跟大自然搏斗。
比如第八章提到的未完成的環(huán)島航行里,魯濱遜的衣服破爛不堪,于是他用水手服加上一些布料做了幾件背心。那個(gè)地方經(jīng)常下雨,為了防雨,他打死野獸后,把皮保存起來做了一頂帽子。接著,他又做了一套穿戴的,包括一件背心,一條短褲以及一頂帽子。這時(shí)他在島上呆了已經(jīng)有一段時(shí)間了,于是就產(chǎn)生了坐船繞島環(huán)行一周的新計(jì)劃。他決定要做一條獨(dú)木舟去實(shí)現(xiàn)愿望。他在山上砍了一棵大杉樹,砍去了樹冠和樹枝,把它做成船形,又用錘子和鑿子,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把它鑿空,做成了一條又大又長的獨(dú)木舟。但是他無法使獨(dú)木舟下水,因?yàn)楠?dú)木舟在海邊,離海還有一百來米遠(yuǎn),而且還有斜坡的阻擋。在以后的'兩年里,他又做了一只體積較小的獨(dú)木舟。
同學(xué)們,可見魯濱遜是個(gè)擁有超人的意志力和忍耐力的人。我誠心向大家推薦這本書,希望你們讀了也有所收獲。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
文學(xué)名著是世界人民的無價(jià)之寶,是值得大家繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。當(dāng)你漫步在世界名著花園中,與心儀的書籍不期而遇,就會(huì)不自覺停下腳步細(xì)心閱讀。我在這座花園中,遇到了一本心儀的書籍——《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺,感受良多。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品,這本書是根據(jù)一個(gè)水手真實(shí)經(jīng)歷改編而成。這本書講的是一個(gè)荒島求生的故事,它給予了我許多智慧與勇氣。文中的魯濱遜是一個(gè)向往自由、有著英雄夢想、敢于行動(dòng)、自立于世的人。他在遇難之后,在孤島生活了二十八年。在這座荒無人煙,形影孤單的.孤島上,他剛開始情緒很消沉,但后來他理智地控制自己的情緒。他面對野獸出沒的叢林、洶涌湍急的海洋、可怕的食人族……他做木籠、搭房子、馴養(yǎng)和培育動(dòng)物等,通過自己的努力在荒島上活出了自己的世界,戰(zhàn)勝了困難。
魯濱遜他這種積極樂觀、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神我們要好好學(xué)習(xí)。文中有提到這句話:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。就像上學(xué)期我住宿了,我剛開始住宿并不是很習(xí)慣,住在校內(nèi)缺少了家人的陪伴,缺少了親情的溫暖,并且學(xué)校把時(shí)間安排得很緊,我總是覺得作業(yè)寫不完,洗澡及整理內(nèi)務(wù)的時(shí)間不夠。但在校期間我卻可以與同學(xué)們交流、玩耍,在宿舍和教室內(nèi)充滿了歡樂,雖然時(shí)間安排緊湊,但這樣可以約束我合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)和作息,漸漸地我適應(yīng)了住宿生活。這就是我把事情的好處與壞處對照起來看,使自己能理智地面對現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從中得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣與信心。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我巨大的精神財(cái)富,它為我建筑了一座精神堡壘。魯濱遜他就是我們千千萬萬讀者心目中的英雄,一直鼓舞著我們向精神世界的王國前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
一本本散發(fā)著墨香的《魯濱遜漂流記》擺在桌上,我情不自禁地拿起來閱讀,書中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》是十八世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人——丹尼爾·笛福發(fā)表的第一部小說,敘述了魯濱遜海上風(fēng)暴失事,流落荒島,在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,救“星期五”,獨(dú)令生存了二十多年,最后回到英國的故事。
魯濱遜獨(dú)自在島上生存了二十四年,這其中必定遇到了無數(shù)的困難,最令我佩服的便是他遇到的難題,積極利用身邊可利用的物品,改善生活環(huán)境,獨(dú)立、實(shí)干精神,這種精神不正是處在競爭日趨激烈的`當(dāng)今社會(huì)的我們所缺乏和需要的嗎?
這篇小說的情節(jié)讓我想起了一個(gè)真實(shí)事例:一名9歲男孩同父母到旅店投宿,誰知當(dāng)晚旅店竟著了火,眼看著越燒越旺的火勢,小男孩急中生智,立刻撤下房間的床單,用水浸濕,裹在身上,安全的逃離了火海。
看看這位面對大火鎮(zhèn)定自若的小男孩,若是碰到其他同齡的孩子,他們也能像他一樣不慌不忙,利用現(xiàn)有的條件拯救自己嗎?答案是否定的。他們甚至可能也根本無法保持冷靜!如果他們沒有自救的能力,那結(jié)果無疑是斃身火海。由此可見,學(xué)會(huì)生存對于每一個(gè)人都是多么的重要!再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫,跟這位小男孩和魯濱遜比起來,他們的生命簡直就輕于鴻毛!因此,從現(xiàn)在,我們就必須學(xué)會(huì)生存,擁有在危機(jī)時(shí)刻自救的能力,培養(yǎng)成熟、鎮(zhèn)定的心智。只有這樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)上頑強(qiáng)地生存下來,更好地體會(huì)生活的樂趣。
讀了《魯濱遜漂流記》我明白了:學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立自主,在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件的精神是多么的重要。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
書是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡的讀書,最喜歡的書就是《魯濱遜漂流記》,魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、智慧與樂觀深深地吸引了我。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫的,出版于吉林大學(xué)出版社。書中主要講了魯濱遜在一次航海的途中遇到風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上,開始過著與世隔絕的生活,但他憑借自己的智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的.意志,在荒島上生活了28年,終于返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜雖然身陷絕境,但依然憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,在殘酷的生活面前頑強(qiáng)不屈地生存了下來,最終回到了人類社會(huì),他的精神令我欽佩不已。這本書給了我很多啟迪:生活中不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和失敗,我們在面對困難時(shí)要學(xué)會(huì)不畏懼、不退縮、勇于面對挑戰(zhàn),只有這樣所有困難才能迎刃而解。
在生活中,我很缺乏魯濱遜遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。有一次,爸爸教我輪滑,我迫不及待地穿上輪滑鞋,剛想站起來時(shí)卻摔了一跤。我扶著椅子膽戰(zhàn)心驚地站了起來,可是沒滑幾步又摔倒了,膝蓋也摔得紅腫了,于是我便不想再學(xué)了,垂頭喪氣地坐在了椅子上。就在這時(shí),我看到一個(gè)小孩子也在練習(xí)輪滑,看著他一次又一次摔倒,可始終堅(jiān)持不懈,我被深深地觸動(dòng)了。我想到了魯濱遜,他在荒島上那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢、那么樂觀,這些不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?于是我咬緊牙關(guān)站起來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,以后碰到任何困難我都會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,做一名生活中的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
一些美好的感受往往來源于著作,《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福寫的一本著作,它為我們呈現(xiàn)了一些對生活的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。
魯濱遜的事跡我們大部分人都知道,她堅(jiān)強(qiáng),不折不撓,從來不向生活低頭。那么,他是如何做到的呢?想必大家嘴上可以說得出來,那些什么堅(jiān)強(qiáng),很有毅力,敢于向生活挑戰(zhàn)都是形容他的。他獨(dú)自一人堅(jiān)守一座空島,陪伴他的最多的是他的狗,但是他不畏懼。雖然孤單,但不失對生活的信心,雖然他一無所有,但是從來不缺從頭再來的勇氣。他運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,慢慢的可以吃飽穿暖,可以在這座空島上生活。他與野人打交道,雖然困難,但是通過他的堅(jiān)持,他成功與這個(gè)野人共同生活。有時(shí)候,一個(gè)決定真的能決定一個(gè)人的一生,而魯濱遜的決定是要活下來,而且要獲得精彩。而他也得到了回報(bào),他碰到了一個(gè)船長,并從野人手上把他救下來。船長隨后同意帶他回英國。
而處于中學(xué)階段的我們,更要學(xué)習(xí)他,做好人生中的重要抉擇。但是這一個(gè)過程是無比艱難和漫長的`,也就是說,即使做了抉擇,也很難完成,只有極少數(shù)人能夠做到。我們現(xiàn)在還有大把的機(jī)會(huì)在等待著我們。而現(xiàn)在,首先需要做一個(gè)抉擇,做一個(gè)抉擇需要的是勇氣。因?yàn)榻酉聛淼却覀兊氖切了、苦和累。還要有一顆無比堅(jiān)毅的決心。我們始終要保持一種良好的心態(tài),事物都有其兩面性,所以我們要正確對待。面對生活充滿信心,積極對待。要相信,只要努力,沒有什么做不到的。任何絆腳石都是一堆散沙,輕輕一推,便會(huì)倒下。目前我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要知道,學(xué)習(xí)上的一切困難只是以后生活中微不足道的事。
生活需要我們?nèi)ラ_拓。不開拓,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多好的未來。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,向生活中的一切困難說:“我,永不言。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲,只會(huì)茶來伸手,飯來張口。
躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風(fēng)聲,享受著書中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),不料,無情的'海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新?墒,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個(gè)野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年,他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活!
“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。
合上書,我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,不畏艱難而感嘆,F(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩!
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀了《魯濱孫漂流記》這本書,我的心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷深深的印在我的腦海里。這本書講的是位從小就熱愛航海的英國青魯濱孫在一次航海中?遭遇大風(fēng),船被掀翻。魯濱孫的同伴都葬生海底,只有他一個(gè)人奇跡般的活了下來,漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上?梢韵胂螅麜(huì)里!他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難所嚇倒,他用勇敢和智慧戰(zhàn)勝了恐懼。解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用自己勤勞的雙手,在荒島上建起了屬于自己的.家園。魯濱孫獨(dú)自在荒島上生活了28年,多么艱苦、多么漫長、多么難熬的28年!這簡直就是一個(gè)神話,一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話。
記得有一次,爸爸媽媽有事兒出去了,讓我一個(gè)人在家,我竟然嚇得躲在被窩里。連廁所也不敢上。還有一次,我和爸爸媽媽去孝感游樂場玩,當(dāng)我們興致勃勃的買好票去做人力繞湖觀景車時(shí),我竟然打起了退堂鼓,其實(shí),觀景車的軌道離地面并不高,景色還是很美的。無奈,爸爸媽媽只好不玩兒了。陪我一起去玩兒別的了。我越來越佩服魯濱孫了,因?yàn)轸敒I孫身上的堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心正是我所缺乏的品質(zhì)。
在人生的道路上有許多的困難與挫折等待著我們。只有像魯濱孫那樣,不畏艱險(xiǎn)困難,勇敢拼搏的人,才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,迎接更加美好的明天。才能與命運(yùn)做斗爭,走向成功的道路!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫身上的堅(jiān)強(qiáng)與戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心的好品質(zhì)!
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這個(gè)寒假我把《魯濱遜漂流記》認(rèn)真、細(xì)心地閱讀了一遍。
魯濱遜是英國人,出生于十七世紀(jì),他從小就想去航海,去海外世界探索,長大后不顧父母的阻攔,偷偷去航海了,結(jié)果成為奴隸了,他想盡一切辦法逃離,卻流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。
魯濱遜沒有放棄,靠著頑強(qiáng)、堅(jiān)持、智慧終于建成屬于自己的房子,他還種了麥子,養(yǎng)了好多只山羊,用樹條編了筐子,還做了燒湯用的陶器,自己也做了一只小船,就靠這些讓自己平安地活了下去。
自己還救助了一個(gè)野人,并取名叫“星期五”,星期五對他很忠誠,他也教給星期五好多知識(shí),還幫星期五改掉了吃人的習(xí)慣。
后來魯濱遜幫助船長搶回屬于船長的大船,最后,便坐著這船回到了家鄉(xiāng),令人吃驚的是:他在小島上生活了二十八年。
魯濱遜用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的城堡,當(dāng)然,魯濱遜不僅是個(gè)有智慧的人,還是一位堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人,我在書里看到過他說的一句話:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手!币?yàn)樗麤]有助手,所以他做起事來都很費(fèi)力,也無數(shù)次失敗過,但它從來都不灰心,而是總結(jié)失敗又從新開始做。
魯濱遜真?zhèn)ゴ,那樣艱難的處境,它不僅去面對,還勇于去挑戰(zhàn),F(xiàn)在,想了一下我自己,在生活上,我有優(yōu)越的條件;在學(xué)習(xí)上,我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少,我卻不好好學(xué)習(xí),總是敷衍了事,每當(dāng)我考不好的時(shí)候,我不是像魯濱遜一樣分析原因,冷靜思考,而是不停的哭,還亂耍脾氣;每當(dāng)我遇到不會(huì)的`題時(shí),不是像魯濱遜一樣自己想辦法動(dòng)腦子解決,而是連看都不看,就問同學(xué),而且,過后也就忘了,也不再提起。這就是我在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,跟魯濱遜比起來,我倆的差距真是太大了,為了改掉這些壞習(xí)慣,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事不急躁,善于動(dòng)腦的人。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難,我們要勇于去挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,就讓我們戰(zhàn)勝困難,在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
不知道是誰把我介紹進(jìn)這本書的。也許他以他特殊的魔力吸引了我,他對生活的熱愛和對生活的執(zhí)著追求吸引我去探索他的人生經(jīng)歷。
巖石上一個(gè)意想不到的事件是他的身份從船員轉(zhuǎn)變?yōu)槟裂蛉,他依靠船上留下的食物和衣服在一個(gè)孤島上創(chuàng)造了自己的小世界。
無論他在島上的生活多么貧窮,他的精神本身就值得我們每一代人繼承和傳播。面對即將到來的死亡,他沒有向黑暗的深淵屈服。她掛上燈,選擇平靜而堅(jiān)強(qiáng)的生活。不知道他心里壓力有多大。在現(xiàn)代競爭社會(huì)中,許多人面臨著這些不是問題的問題。他們退縮,選擇結(jié)束年輕而充滿活力的生活。很久以前,當(dāng)我讀到這樣的東西時(shí),它刺痛了我的心。其實(shí)不一定非要靠死來解決。除了對報(bào)紙上的小女孩感到非常抱歉,我也不同意她的行為。在老師的批評教育下,他以為自己的心被狠狠捅了一刀,選擇跳樓結(jié)束生命。換個(gè)角度想想,如果是我們,會(huì)不會(huì)像她一樣?也許不是!如果這個(gè)小女孩能夠像魯濱遜克魯索一樣理解生命的真正意義和生與死之間光的存在,她現(xiàn)在應(yīng)該過上健康的生活了。所以《魯濱遜漂流記》帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼,更是一部帶著靈魂引導(dǎo)我們正確對待生活的書。
另一方面,羅賓遜的.創(chuàng)造精神也給我留下了深刻的印象。想象一下,你獨(dú)自一人在一個(gè)荒蕪寂寞的地方,只有你在夜晚篝火下有野生動(dòng)物陪伴。也許只是想象中的場景讓你毛骨悚然,更不用說是真的了。
你還記得羅賓遜打獵時(shí)穿的衣服和使用的工具嗎?他穿著從野生動(dòng)物身上剪下的毛皮。在一個(gè)沒有布的島上,他用毛皮代替衣服。這不也是一種創(chuàng)造精神嗎?在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,現(xiàn)代人所缺乏的恰恰是這種創(chuàng)造精神,所以羅賓遜給我們帶來了現(xiàn)代人在所有精神中不可或缺的永恒的創(chuàng)造精神。
羅賓遜。不知道該怎么夸你。也許沒有一個(gè)詞可以概括你所有的成就。讓你激勵(lì)歷史長河中的每一代人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問題”無意中,魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了,不幾天,地上長出了禾苗,后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個(gè)年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個(gè)俘虜趁人不備逃了出來,魯濱遜開槍打死了追趕的'野人救下了俘虜——他也是一個(gè)野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn),依然毫不氣餒,最終憑著堅(jiān)毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認(rèn)識(shí)到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會(huì)在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
才讀過幾行,我也欲罷不能了。
這本書是英國作家丹尼爾笛福寫的。小說主人公魯濱遜是一個(gè)聰慧、英勇、機(jī)敏而具備頑強(qiáng)恒心的人。魯濱遜原是一個(gè)富有家中的小孩,但是他不遵從父母的勸誡,堅(jiān)持踏入了航海這條道路。在一次航海中,船在南美洲海灣一個(gè)荒島周邊觸礁,船身裂開,水手和旅客都淹死了,僅有魯濱遜活了出來。海浪把他卷上了岸。
魯濱遜初到荒島時(shí),他是失落的:沒有食材,沒有房子,沒有衣服褲子,沒有武器裝備,沒有發(fā)展方向,沒有被救的期待無數(shù)沒有壓著他喘不過氣。可是魯濱遜沒有舍棄,只是用他的聰明智慧擺脫了諸多困難。他漸漸地對日常生活滿懷希望,已不一天到晚沉浸在憂傷中,剛開始一心一意的分配自身的全部事兒;蛟S,更是他的頑強(qiáng)和努力打動(dòng)了造物主,一次不經(jīng)意的機(jī)遇將他送到了自身的故鄉(xiāng)
如同老子常說:福兮之所倚,福兮禍之所伏。這一世界上幾乎就沒有單純性的痛苦或幸?鞓。造物主給了你是多少奇才,就會(huì)配搭你是多少痛苦。不論什么時(shí)候,尤其是在最困難的情況下,堅(jiān)忍始終是取得成功的不二法門。如同魯濱遜一樣憑著堅(jiān)忍不拔的.信念,堅(jiān)強(qiáng)不屈地努力究竟。
那一天中午,我還在回家路上。瞄到一個(gè)人一直跟著我,那時(shí)候我想著:該怎么辦?他為何一直跟著我?是否會(huì)是壞蛋一連串的疑問出現(xiàn)在我腦中,使我迫不得已越走越來越快。因此,我向人多的地方走去。我回過頭望了望,他仍跟在后面,一副鬼鬼祟祟的模樣。來到人多的地方,我也立即跑起來,跑向家中。進(jìn)家門口我都刻意看過一下后邊有沒有人跟隨,還行沒有!
就是這樣,我解決了那人的追蹤。過后,我仔細(xì)想了一下,或許就是我誤解了,或許他僅僅跟我同路。可是歷經(jīng)這一次事兒,我有了工作經(jīng)驗(yàn),在碰到有些人追蹤,就往人多的地方去,不要走偏遠(yuǎn)的路。
在漸漸地人生路上困難何等之多,盡管有不成功的痛楚,但大量的是成功的喜悅。因此 ,請記牢這一公式計(jì)算吧!聰慧 英勇=取得成功!
《魯濱遜漂流記》讀后感14
今天中午,我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁讀完了,這本書好看的讓人停不下來,若你還沒有看,建議你一定要看完這本經(jīng)典名著。
《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國近代小說家,小說繼承了文藝復(fù)興時(shí)期西班牙流浪漢小說的傳統(tǒng),結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡,擅長環(huán)境描寫,細(xì)節(jié)逼真。
這本書主要講了主人公魯濱遜由于遭遇沉船,漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力生存下來了。后來,魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”,魯濱遜解救了其中一個(gè)野人,起名為“星期五”。直到28年之后,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把我打動(dòng)了,同時(shí),我也想到了另一個(gè)人——海倫凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家,出生后不久就因病被奪去視力和聽力,她致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。
海倫一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學(xué)會(huì)了說話。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,還帶她去摸一摸剛出生的.小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了世界各國人民的贊揚(yáng)與尊敬。
《魯濱遜漂流記》是一本世界經(jīng)典,我們可以從書中獲得良多,不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣,還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀品德,了解更多知識(shí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在第四單元里,有一篇叫做《魯濱遜漂流記》的課文。這篇課文讓我印象十分深刻,使我不僅找來了這本書來細(xì)細(xì)品味。
這本書是著名作家笛福所寫的,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。魯濱遜從小就很羨慕那些出洋遠(yuǎn)游的人們,可是他的父母卻一心一意讓他學(xué)習(xí)法律。長大后,魯濱遜雖然學(xué)習(xí)法律,可經(jīng)常出海旅行。魯濱遜遭遇過許多危險(xiǎn),可每次他都能化險(xiǎn)為夷。這一次,魯濱遜乘上了前往南美洲的船,卻不幸遭遇大風(fēng),船被刮翻了,同伴都死在海里,只有他,被浪水沖到了一個(gè)荒島上。魯濱遜靠著數(shù)得清顆數(shù)的麥粒,打獵捕到的`羊,讓自己不愁吃;魯濱遜靠著自己的勇敢和智慧,讓自己得到了一個(gè)得力的助手——星期五;魯濱遜靠著自己的樂觀和知足安命的思想,讓自己有了生的希望。就這樣,魯濱遜在這個(gè)荒島上整整生活了28年。
我本以為魯濱遜他堅(jiān)持不了多久,就會(huì)在孤島上死去,可就是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)定的信念,他才在如此艱苦的環(huán)境下活了下來。我不禁想到我們:如果我們也流落孤島,我們有信心堅(jiān)持自己活下去嗎?我們有能力讓自己吃飽嗎?我們有勇氣去營救“星期五”和船長嗎?答案是:沒有。想如今,許多孩子的書包要父母背,走路要父母抱,簡直就是一個(gè)個(gè)“小皇帝”。不知有多少大學(xué)生還不會(huì)洗衣服,不知有多少大學(xué)生還不會(huì)煮飯,不知有多少大學(xué)生還離不開爸爸媽媽。當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí),不再是最重要的一點(diǎn),這個(gè)社會(huì)要考察的還有獨(dú)立性、自主性。我們現(xiàn)在依靠父母,長大以后,還能繼續(xù)依靠嗎?父母總有離開我們的一天,當(dāng)那一天到來,我們難道就等著被餓死嗎?
親愛的同學(xué)們,不要再依靠父母了,書包我們自己背,走路我們自己走,這樣,在以后的路上,才不會(huì)被人譏笑,才不會(huì)被人笑話。⊥瑢W(xué)們,學(xué)著自主吧,像魯濱遜一樣地去生活吧!
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