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昆蟲記讀后感（實用15篇）
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的昆蟲記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀后感1
知道《昆蟲記》還是緣于放暑假前老師的推薦。老師說，這本書是作者耗費了一生的光陰來觀察、研究蟲子，并專門為蟲子而寫出的十卷大部頭的書，先后被翻譯成50多種文字，而本書的作者則被譽為“昆蟲界的荷馬”、“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。
暑假中，帶著些許期待，我打開了《昆蟲記》。
第一次讀《昆蟲記》，不知不覺中就被它吸引了。從書中我知道了蜜蜂是如何回家的?屎殼郎是如何滾糞球的?蟋蟀是如何蓋房子的?知道了布甲會裝死、螢火蟲是麻醉大師，而綠頭蒼蠅居然是大自然的功臣，真是沒想到。
讓我覺得特別有意思的是：螳螂這種種令其他昆蟲聞風喪膽的“天生殺人狂 ”，在它剛擁有生命的初期也會喪命在個頭最小的螞蟻的“魔爪”之下；而蜘蛛織的網(wǎng)，即使讓世界上最高明的設(shè)計師用圓規(guī)、尺子之類的工具也不可能畫出如此奇妙的“八卦迷魂帳”；衰蛾則把漂亮的衣服看得比食物更重要。 在法布爾的筆下，唱歌的'蟈蟈，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的狼蛛??這些在我眼里猶如螻蟻一樣不值一提的昆蟲，在這里卻猶如光彩照人的明星一樣粉墨登場，演繹出自己的精彩生活。圣甲蟲無私的精神，泥水匠蜂不懈的堅持，螞蟻們團結(jié)友愛的品質(zhì)，讓我感嘆生命不分高下尊卑，小小的昆蟲一樣有值得人類學習的優(yōu)秀品格。
在他的生花妙筆下，一個個小蟲子是那么的可愛，是那么的迷人，感覺好像是迷你版的人類世界。你看：“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”，為什么法布爾筆下的這些小生靈是那么的栩栩如生？是那樣的活靈活現(xiàn)？
帶著疑問，我搜集了法布爾和《昆蟲記》的相關(guān)資料，終于知道，法布爾從小就對小蟲子非常著迷，每天都會趴在地上靜靜地觀察它們，在他的眼里，這些小蟲子就是他最珍貴的寶貝。哪怕是家庭一貧如洗、被迫數(shù)次搬家，法布爾依然不知疲倦地研究昆蟲，執(zhí)著地追求真理。正是因為法布爾對昆蟲如此癡迷，才會用他美術(shù)家一樣的觀察，文學家一樣的文筆為我們打開了通向昆蟲世界的大門�；蛟S，這才是我從這本巨著中學到的最寶貴的知識。
敬畏法布爾，敬畏生命。
昆蟲記讀后感2
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的`文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
昆蟲記讀后感3
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們在這個時代，又有多少時間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計劃著逃離家園，飛向藍天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動的小腸”。不僅是因為其外表相似，但是因為幼蟲所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？僅憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對現(xiàn)在幾乎一無所知，卻對未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險，準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的`內(nèi)襯；它知道，在漫長的蛻變過程中，可能會有天敵進攻，于是在胃里儲存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢？它對外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國狼蛛知道進攻對手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時間的長河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時就擁有的，而是經(jīng)過歲月沉淀，時光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因為弱小，不起眼，被我們所忽視。
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊含的巨大道理，我們要仔細觀察，耐心體會，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀后感4
暑假里，我讀了一本有趣的書，叫《昆蟲記》
故事的名字是：“西緒弗斯”。在昆蟲世界里，我們聽說過很多模范媽媽，卻沒有聽說過好爸爸的事例，這回讓我們一起注意一回優(yōu)秀的爸爸吧！
在高等動物中，我們經(jīng)常能遇見好爸爸。像人類，父親們擔負著重要的職責；鳥類在這方面也是很優(yōu)秀的。而在低級動物中，爸爸們對家族中的事情是漠不關(guān)心的，很少有昆蟲例外。不過對于昆蟲來說，爸爸的這種行為卻是可以諒解的，因為它們的成長根本不需要父親的幫助。
不過西緒弗斯這種甲蟲家族里的爸爸們可是罕見的例外。西緒弗斯和蜣螂一樣是昆蟲世界的清潔工，它是這群清潔工中最小、最勤勞的一個。同時，它也是其中最活潑、最靈敏的一個。當西緒弗斯找到合適的`地方定居后不久，建設(shè)家族的時候就來到了。每當此時，爸爸們總是和媽媽同樣熱心地干活兒，它們一起搓卷、搬運和貯存食物，與媽媽們一起為孩子做食物球。然后，媽媽選一處合適的地方貯藏食物。等到媽媽選好地點后，就會和爸爸一起將食物球搬到那兒儲存起來。媽媽會在儲存食物的洞穴中休息，這時，爸爸就會鉆出洞穴為妻子和孩子們看門，即使打瞌睡，它也仍堅守崗位。直到第二天媽媽出來了，它們又一起出去為孩子們尋找更多的食物。
看，它們真堪稱爸爸的典范！
讀了這個故事，我也回想起爸爸對我也呵護有加。記得上一次我和爸爸去游泳，游累了，我想上去休息，就不假思索，突然躍出水面，爸爸不知道我想干什么，趕忙游過來，他的頭恰好頂著我的下巴，頓時，我就疼哭了，爸爸連忙抱著我出水，檢查有無受傷，其實當時爸爸的頭已經(jīng)流血了，他一只手捂著頭，捂了好長時間，一邊還不停地安慰我、哄著我……，不一會兒，我就不疼了，又下水玩去了，可是爸爸因為頭還流血，不能再下水了，只能坐在水邊等我……出了游泳館，爸爸直接找媽媽一同去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說頭皮裂了有一寸多長，把上面的頭發(fā)剃掉，抹了些藥水，又撒了些藥粉。等處理完，我不安地看著爸爸媽媽，害怕挨吵，爸爸卻反過來安慰我：“沒事，玩你的吧！”
我想，天下所有的爸爸媽媽們對自己的孩子都是一樣愛護的！我愛爸爸媽媽，我愛我的家！
昆蟲記讀后感5
記得第一次接觸《昆蟲記》，還是小學時的一篇課文。過了這么久，印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細致入微，孜孜不倦的科學探索精神。
相信每個人讀完整本《昆蟲記》，都會不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的語言。它不像一般的學術(shù)論著那樣枯燥乏味，作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美，樸實清新，讓人感受到一股生命的活力。而我認為，這本書之所以能被世人所傳頌，也是因為它富有人情味。這部作品表達了對生命的敬畏與關(guān)愛，以及對生活的深厚感情。
而令我驚奇的一點是，現(xiàn)在再一次翻開這本書細細品味，吸引我的'不再單純是作者偉大的精神，還有作者對昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對蜣螂相貌的描寫令我印象深刻�！八麄�身軀一副安詳狀，同極其準確的欲為之殺人機器的前爪相比起來反差極大，他的腰肢異常地長而有力，其功用就是向前伸出狼夾子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉獵物�！弊x著這一段，我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實轉(zhuǎn)念一想，昆蟲與人又有什么太大的不同呢？作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會，傳達出對人類社會的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應該因為小部分害蟲就每次被提及，都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應用人性去看待昆蟲。誰的生命都應當?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”，我們也應學習法布爾那樣，在現(xiàn)時代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)生活的美，對生活世事有自己獨特的眼光，學會對任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察，堅持不懈，記錄事實。也學習昆蟲的自強不息，看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，也教會了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作，也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇！
昆蟲記讀后感6
讀《昆蟲記》有感在一個周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對蝴蝶、小瓢蟲等一些小動物感興趣，所以就
買下了這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時候?qū)⒗ハx當作人類，在孤單的情況下，和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺得無聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛，去觀察昆蟲的生活習慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居…
有一次法布爾在一個工地上發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運食物的，就在法布爾看的正仔細時，來了一輛車，差點撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會神地看著，絲毫沒有察覺，而且對那些越是叫不出名字的小動物，法布爾就越好奇，在一旁靜靜觀察，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，漂亮的動物我就喜歡，那種既不好看又叫不出名字的動物，我一點也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、害怕，，有時我還喜歡用水來淹它們的窩，有時甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小
烏龜，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰明了，一點也不上我的當，我氣憤到了極點，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬，像一只只無頭的蒼蠅。我知道，假如讓你——法布爾看到的話，一定會很生氣，現(xiàn)在我也后悔了，希望大家不要學我。因為昆蟲跟我們一樣是動物，只不過我們是高級動物而已，所以我們之間應該是朋友，除了愛護它們外，更要保護它們的家園。對了，不光要保護好小動物，還應該用我們的愛心去保護植物，保護我們整個的`大
自然。說到這里，我想起了我學的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻，還為人們阻擋風沙，你看植物都知道要保護我們，我們就更應該要保護好它們，這樣就不會招惹來討厭的龍卷風了。還有喲，你們也不能學我“偏心眼”，不管是對待人類還是動物，都要一視同仁，不能因為誰長得好看就喜歡誰。
說了這么多，我感覺自己仿佛置身在一個陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動物王國里，動物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在
開演唱會，我們每天給森林里的動物們送上可口的食物……
我堅信有那么一天，人類與動物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個美麗的世界……
昆蟲記讀后感7
在尼羅河滋養(yǎng)著的那片土地上,有大片大片肥沃的土地。每到春暖花開的時候,農(nóng)民便開始了一年的辛勤勞作�？擅磕甑拇藭r，田埂上總有一種看似比耕耘著的農(nóng)民們更忙碌的小昆蟲。
這種黝黑肥大的昆蟲不停地向后推著一個大圓球，這種奇怪的舉動使每個看到它的人深深地感到不懈。這就是科學家稱為“圣甲蟲”的小家伙。
它們的身材一般是小巧玲瓏，穿戴莊重而且無可挑剔身子，胖乎乎的，呈短壯體形，額頭和胸廓上都佩戴著異飾物。因此許多收藏家的本盒里顯得光彩照人，尤其是法國的那些品種，烏黑油亮，外加一些熱帶的品種，金光閃爍，讓我都感覺得很奇妙。
最極為稀奇的是，“在一堆牛糞堆兒上，圣甲蟲瞧那個你爭我奪的勁頭呀！”這比我們班的狂歡節(jié)的那股狂熱勁兒還要厲害。對于小小的圣甲蟲來說，要做成這么一個圓球并不簡單。圣甲蟲的'頭部前端長著三對牙齒，呈半圓分列兩邊。“它們平時便使用這件利器挖掘，切割，完成自己初期的法寶。它的另一件法寶，是兩條強有力的弓形前腿。這對粗壯的長腿外側(cè)還附帶著五顆鉤狀的鋸齒�！币虼耍瑥倪@里我就可以看出圣甲蟲常常使出這腿的蠻力，來清除面前的許多障礙物�？吹绞ゼ紫x這種不怕骯臟的精神，就讓我想起我們班平時有的同學叫他們?nèi)咭幌碌�，也覺得要為難他們?nèi)プ鍪�。這根本不值得我們?nèi)W習，我們要像圣甲蟲那樣，永遠不知疲倦，默默的奉獻。
“圣甲蟲的地下窩巢在地面上一看便知，因為洞外有一堆浮土，似一個鼴鼠丘，是圣甲蟲媽媽把洞中挖出的土堆到洞外堆積而成的。洞穴只是離地面幾寸而已，由于酷熱的太陽烘烤慢慢解化，這也是圣甲蟲媽媽寬敞的車間。”圣甲蟲媽媽偉大的母愛深深讓我感動，他為了在里面可以靈活自如地把未來的寶寶的面包揉制，加工成為梨形。這種母愛真的很偉大！等到自己的孩子出來時，便會死去。
圣甲蟲一生的時間非常短暫，只是---做一個食物球，搬運食物，挖掘一個貯藏所，儲存食物，繁衍后代。
昆蟲是屬于大自然的一部分，也是世界的一員。就像英國的培根說：“要命令自然就必須服從自然。”無論身份富貴貧賤，生命是地球上各種生物體有的現(xiàn)象，生命是自然界最珍貴的財富，世界因全部生命的存在而精彩動人！
昆蟲記讀后感8
在《昆蟲記》一書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。
放假時，總會去奶奶家小住幾天。躺在竹床上，抱著一個西瓜，啃著啃著，夏天也就過去了。夏天是太匆促的季節(jié)，因為熱，不耐煩，所以更短。記憶中，伴隨著夏天的，還有那持久不斷的蟬聲。該怎么形容那種聲音呢？就如一個悠閑的午后，在家中準備小憩，這時卻聽到了一陣聲音。裝修機器發(fā)出的嘈雜聲,不同于大機器的轟鳴,卻更讓人心煩意亂，顯得突兀。我熱愛生物，但從未喜歡過昆蟲松毛蟲體壁密而硬的纖毛，蠅類毛茸茸、臟兮兮的細腳……無不讓我汗毛倒豎，敬而遠之。我懼怕昆蟲，甚至厭惡昆蟲，但在作者法布爾的心中，昆蟲是："一個有生命的小不點，一粒能歡能悲的蛋白質(zhì)，比起龐大的無生命的星球，更能引起我的無窮興趣。"他由衷稱贊蟬是“歌唱家”他認為蟬只是出于熱愛唱歌才會發(fā)出令我們覺得煩躁的聲音。“在干燥而悶熱的夏天，看著太陽一點點西沉，蟬找個喜歡的地方，一邊吸著樹的'汁液，一邊唱著自己喜歡的歌，它們覺得這樣的生活很舒服，很愜意，也很滿足�！彼盟请p好奇的眼睛和對昆蟲的理解，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。也是因為這段話，我開始重新審視蟬，開始重新去探索獨屬于昆蟲的世界。
“原原本本、實實在在的東西，公式無法駕馭�！�
于是，日復一日，年復一年，法布爾用一顆尊重生命的心，不偏不倚而又全方位的記錄下昆蟲所有習性、本能、命運之悲喜，將畢生心血凝結(jié)成這十卷《昆蟲記》。在很多作家的心中， 它不僅僅是一本論文，更像是一本日記，簡單干凈的文字，記錄著一段段奇異的探險；它不僅僅是一部科學著作，更像是一部童話，緩緩的語氣，講述著一個個生命的奇跡。
仿佛跟著法布爾蹲在草叢里，拿著放大鏡，小心翼翼的呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些小小的昆蟲忙忙碌碌的謀生，然后驚嘆真是大自然的瑰寶。
《昆蟲記》令我收獲良多，我也明白了：我們所謂的美丑、臟凈，在大自然那里都是沒有意義的。許多時候，倒是以無知為佳。頭腦保持調(diào)查研究的自由，人就不會誤入書本提供的某些絕無出路的歧途。
昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》是法國學者亨利法布爾所寫。它不同于百科全書，它散發(fā)著濃郁的文學氣息。
在《昆蟲記》中，法布爾用生動趣味的描述著重介紹了各種昆蟲的生活習性，此書融合了科學與文學，堪稱一部出色的作品。
剛開始讀這本書的時候是在四年級，那時我還不太看得懂，因為里面有很多新的名詞，但后來我是越看越有興致。現(xiàn)在，有時候我還會再翻一翻書中以前看過的內(nèi)容，反復地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲記》中我了解到了許多昆蟲的新知識。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動，從而能夠“歌唱”。原來我一直以為唱歌是要靠嘴巴的，沒想到蟬的身體里還會有“音鈸”，現(xiàn)在才明白動物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频腵發(fā)音器。書中所講的知識還有紅螞蟻的識途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲的生存本領(lǐng)無不讓我感到驚嘆這些不起眼的小東西也有著它們頑強的生命啊！不由得讓我由衷地感到佩服。我要說：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻。
在大自然中，蟲子隨處可見，有在天上飛的，有在地上爬的；有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎？為了研究昆蟲，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長達十卷的《昆蟲記》，解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎，也糾正了許多人在昆蟲學方面的錯誤觀點。我十分佩服《昆蟲記》中描寫的那些昆蟲頑強的生命力，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神，他將自己的一生都奉獻給了昆蟲的研究。法布爾對于昆蟲那種執(zhí)著的探究精神，足以讓任何人都為之感動。
在《昆蟲記》譯序的末尾，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書書頁時，能再度喚起孩童時代撥開草葉、尋見昆蟲的愉悅心情�！睅啄昵�，我和小伙伴一起捉螞蟻、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲記》時，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新，好似昨日才發(fā)生過一般�！独ハx記》我已許久未讀，而如今，當我再次翻開這本不朽之作，它再次的讓我體會到，我們應該學習法布爾執(zhí)著的探究精神，對任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度，要有一不做、二不休的決心。
昆蟲記讀后感10
我特別愛看課外書，愿意在知識的海洋里暢游。“你已經(jīng)五年級了，還看這么多課外書耽誤學習！”爸爸嚴厲的聲音不時回響在我的耳邊。為了不影響我的學習，課外書在今年開學前被爸爸全部沒收了。
開學第一天，我打開我最喜歡的語文書，尋找感興趣的課文。有一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文映入了我的眼神，并深深的吸引著我。課文的主人翁“法布爾”和我一樣對科學探索有著濃厚的興趣。而他爸爸媽媽限制他不讓他這樣，不讓他那樣。但仍然不能阻止他對科學探索的步伐。課堂上老師繪聲繪色的`演講把我仿佛身臨其境的帶到了法布爾身邊和他一起探索昆蟲的奧秘，看他的著作《昆蟲記》。叮鈴鈴下課鈴聲響了，老師的講課戛然而止，把我又帶回到教室。我久久不能忘懷，真希望能有機會閱讀《昆蟲記》。課后老師布置家庭作業(yè)，竟然是讓我們回去課外閱讀《昆蟲記》。我欣喜諾狂，這下可以名正言順的看課外書了。
書一買來，我就迫不及待的打開看了。書中對昆蟲生活細致的情節(jié)描寫深深吸引著我，甚至在上廁所也偷偷地看，有好幾次差點被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中介紹法布爾想知道雄蝴蝶根據(jù)什么判斷雌蝴蝶的位置，居然和別人幾天幾夜耐心觀察。有一次，他發(fā)現(xiàn)給綠螞蚱喂萵葉它只吃一點點，為了驗證它還可以吃什么，就一種、一種食物去試，還親自去野外觀察，竟然發(fā)現(xiàn)螞蚱是可以吃肉的！這種細致的觀察，給我很大的啟發(fā)。我覺得“法布爾”書中的語句精湛，內(nèi)容豐富，描寫細致。就和爸爸說：“‘法布爾’這么小就能寫出那么好的文章�！卑职郑骸捌鋵嵾�不止呢！因為這本書是翻譯過來的，有很多用詞都不準確了如果是原著，內(nèi)容肯定更豐富精彩�！蔽倚南�，法布爾真了不起！我一定要好好向他學習。除了保持對科學探索的欲望，在數(shù)學上要學習他的細心，應用題除了計算還要注意單位和標點；在英語方面更要有耐心不斷地多讀、多寫、多聽；在語文上要集思廣益、開闊思路，在閱讀的過程中記錄好詞好句，爭取做一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
昆蟲記讀后感11
這個暑假，我閱讀了《昆蟲記》。這本書是法國生物學家亨利·法布爾寫的一本昆蟲學科普書籍。法布爾的文筆精煉清晰，充滿情趣，以至于這本書被稱作為“昆蟲學界的史詩”。法布爾本人也被稱為“昆蟲學界的荷馬”。
我閱讀的版本是節(jié)選版本，從原本厚重的10卷中精簡出了17個生動又有趣的昆蟲觀察記錄。其中有生活中常見的蟬，螞蟻；也有不常見的蝎子，孔雀蝶；甚至令人討厭的蜣螂在經(jīng)過作者細膩而生動的描寫而后，變得可愛起來。
但是，我對書中印象最深刻的并不是這些形態(tài)各異的昆蟲，而是法布爾研究昆蟲時體現(xiàn)的科學精神。他在書中說：科學研究分為4步：觀察——描述——解釋——預測，過程中要做到嚴謹，獨立思考，不人云亦云。
圣甲蟲，也就是蜣螂是一種十分有趣的生物。他們十分擅長滾糞球，甚至連幼蟲的卵殼都是由糞滾成的。法布爾在研究這種昆蟲時，他聽到了認為幼蟲的卵殼是渾圓的.言論，并且還是有名的“大師”說出的研究結(jié)果。法布爾并沒有輕易相信看似權(quán)威的結(jié)論，而是自己去觀察，去研究這個十分細致的昆蟲特點。最終，法布爾發(fā)現(xiàn)幼蟲的卵殼是梨形的，證實了“大師”的言論是錯誤的。于無疑處生疑，用實踐去檢驗理論，這就是法布爾的科學精神。
在研究大孔雀蝶的時候，法布爾為了控制變量，曾連續(xù)多天長時間觀察蝴蝶的生活習性與行為特征。他沒有找到了規(guī)律就不再研究，而是試圖用更加嚴謹?shù)氖侄蝸碜C明自己的發(fā)現(xiàn)，這無異是科學精神的最好詮釋。
還有一個故事令我印象深刻，法布爾在研究南美潘帕斯高原的糞金龜時，不僅局限于自己的科學研究，更把自己的研究結(jié)果上升到了幫助人類的境界。他聯(lián)想到了當時的公共衛(wèi)生問題，并給出了自己的建議。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，尋找正確的答案。另外作為一個現(xiàn)代人，獨立思考的能力十分重要，尤其在今天這樣一個信息爆炸的時代。我們不能被網(wǎng)絡上、生活中的各種言論所迷惑，凡事要進過自己的思考再做判斷。
誠如我們學過的課文《河中石獸》所說：“然則天下之事，只知其一不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？”法布爾是踐行這個道理的最好榜樣。我們要從不同的角度去觀察，研究，思考問題。只有這樣才能弄清楚變化無窮的世界，成為一個真正具有科學精神的人。
以科學的精神，探索昆蟲的奇妙世界，這就是我對法布爾《昆蟲記》的一點理解。
昆蟲記讀后感12
在暑假期間，我讀了一本書一一《昆蟲記》，作者用鮮活的語言、幽默的筆調(diào)描述昆蟲的種類、特征、習性、婚習、繁衍和死亡，記錄了昆蟲真實的生活，是一本包涵著豐富知識的科普讀物。
要了解一個人的生活習慣，想必要花很長的時間與精力去觀察他。那對于本書的作者法布爾去了解一只昆蟲的生活習慣，那不是比去了解一個人要花更多的時間與精力嗎？可以感受到這本書的來之不易。在譯后記中，說道：法布爾行走在田間，雙手十分靈巧，時而撥開草葉和石頭，尋找昆蟲的蹤跡，時而趴在地上，盯著昆蟲洞穴如癡如醉地看上半天。法布爾竟然能對這些毫不在值得一提的昆蟲這么感興趣，是為什么呢？
在研究中，他細心觀察每一個小小的昆蟲，他對于一件事情不達目的決不罷休。是什么勇氣，讓法布爾如此仔細，如此醉心地觀察昆蟲們的習性生活。原來是那顆熱愛科學的心！為了得出正確的結(jié)論，他需要經(jīng)過無數(shù)次的實驗。一次實驗失敗了，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。這種嚴謹審慎、堅韌不拔的科學態(tài)度是多么令人佩服！
對于我們，也要學他的精神，對學習也同樣熱愛，養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間。總之，“世上無難事，只怕有心人”，抱著嚴謹、認真的態(tài)度去學習，也會像法布爾一樣大有所為！
再一說到昆蟲，我就很討厭，比如蚊子、蟬、蜘蛛……但讀了這本書，就會對他們有了其他的了解。我就來說說蟬吧，蟬在夏天總是在“唱歌”，雖然在作文中經(jīng)常寫到蟬總是在夏天唱著交響樂，委婉動聽。但我認為它越唱就越令人生厭！后來才知道，因為蟬成長到能叫的`時候是要經(jīng)過很多年的蛻變的，非常不容易。所以一旦能叫就叫得大聲，因為夏天一過，它們就會死去的。現(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時候，蟬天熱的時候正是時機，它們不停的鳴叫是為了獲得異性的關(guān)注，以求配�，F(xiàn)在正是暑假，的確蟬唱的很大聲，我只能靜靜的欣賞嘍！
在這本書里學到了作者法布爾的科學精神，還有小昆蟲有關(guān)它們的故事和秘密，世界上還有許多沒被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)了！
昆蟲記讀后感13
科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”
法布爾有時真是一個“老頑童”�？矗咽ゼ紫x描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的.一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛恕Ｋ镁薮蟮那白�，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒�？�，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭�！独ハx記》是一本科學著作和文學經(jīng)典，看過了之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”
我敬佩法布爾，敬佩他的細致入微。法布爾的細心，從《昆蟲記》的字里行間里便一展無遺。這本書對昆蟲的描寫，小到連蟲子的某個動作都描寫得惟妙惟肖。讀著《昆蟲記》：昆蟲們排著隊向你走來，勤勞的蜜蜂在采蜜，威武的螳螂在比武，可愛的蟈蟈在歌唱……這些可愛的小精靈因為法布爾的細致入微而躍然紙上。讀著這新奇、優(yōu)美的文字，我不由得對法布爾肅然起敬�！独ハx記》真不愧是“講昆蟲故事的楷�！薄�
《昆蟲記》固然值得我們?nèi)ラ喿x、了解，但是法布爾的執(zhí)著、細心的品質(zhì)卻是需要我們?nèi)W習的啊!
微風掠過，品讀著《昆蟲記》，我仿佛看到了這位昆蟲大師癡迷觀察的身影……
昆蟲記讀后感14
大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲記》給了我真實的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。
法布爾以不一樣的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有禮貌、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實反駁了拉封丹的觀點;法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的禮貌;法布爾能經(jīng)過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的本事;法布爾經(jīng)實踐告訴我們昆蟲的智慧。
小小的昆蟲世界折射出了人類的社會�？磪�!寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個機會犧牲別人，以便安置自我的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎樣也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一齊。金蜂會將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的.金蜂了。
法布爾它不僅僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不一樣。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也經(jīng)過自我的實踐與觀察反駁了這個觀點。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自我胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最終蟬不得不放棄自我做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎對于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力。“耳聽為虛，眼見為實”一切事物，僅有實踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。
看那擁有纖細的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣貌呢赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時候，像一個經(jīng)驗豐富的外科醫(yī)生，它用自我的刺在毛毛蟲的每一節(jié)上刺一下，它明白刺在哪一個神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。
這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術(shù)，我們?nèi)祟愲y道不應當自愧不如嗎一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優(yōu)點與缺點嗎所以我們不僅僅要人人平等，還要物物平等，因為我們共處同一片藍天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不一樣呢
人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”�！独ハx記》教會了我不要懶惰，教會了我從不一樣的角度看事物，教會了我要敢于質(zhì)疑與實踐，教會了我不能自以為是。
昆蟲記讀后感15
朋友們，你們喜歡小昆蟲嗎？我原先是不喜歡的，媽媽卻非要給我買一本《昆蟲記》，盡管我一萬個不愿意，可那本《昆蟲記》還是被媽媽畢恭畢敬的“請”回了家。
同《昆蟲記》一起買回來的《貓武士》，我都幾乎倒背如流了�？伤兀亢伲�是一問“10”不知埃我被媽媽“趕著”拿起它，撅著嘴讀了起來。沒想到，不一會，我就被《昆蟲記》精彩的情節(jié)吸引住了：黃蜂在喂養(yǎng)幼蟲時，原來粗暴的“戰(zhàn)士”立刻變得溫柔體貼，它們?yōu)樽约旱挠紫x建立起一層層的樓房——蜂房，并細心地看護，永不厭倦；螢的色彩斑斕，胸部微紅，身體每一節(jié)的邊緣點綴著兩粒鮮紅的斑點，看起來天真可愛，它們在捕食蝸牛時，動作溫和，像是在接吻，讓蝸牛在不知不覺中成為自己的獵物；螳螂可是個捕獵能手，但雌螳螂產(chǎn)卵前，丈夫會心甘情愿讓妻子吃掉，以確保小寶寶健康生產(chǎn)……一個個引人入勝的情節(jié)，把我?guī)肓松衿娴睦ハx世界，直到媽媽催我睡覺我才合上書頁，細細端詳著這本書，紅紅的底色，各種昆蟲布滿整個頁面，個個都顯得那么生動、那么可愛。法布爾，這是作者的名字。我想起了語文課本中法布爾口含甲蟲的情景，似乎看到法布爾趴在草地上靜靜地觀察蝸牛、仰頭盯著靜靜吮吸樹汁的蟬、來回奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶……
我突然想起幾年前的那一幕：一個悶熱的夏天的傍晚，我在家里十分無聊，便出來走走，發(fā)現(xiàn)家門口有一個螞蟻窩，我撇了一眼，兒時惡作劇的念頭涌上心頭。我先取了一根木棍，使勁捅著螞蟻巢，使得螞蟻們驚慌失措。我壞笑一聲，使勁的跺著他們的家……螞蟻們圍在一起，一會兒，它們便一起向我腳上爬來，我只好不停地捏下它們，氣呼呼的跑開了。現(xiàn)在想來，這不正是《昆蟲記》中記載的螞蟻的`團結(jié)嘛。我不禁深感羞愧。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲獨特的可愛，感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味，對周圍的事物的仔細觀察，用心思考，小小的昆蟲世界，竟然包含著大大的智慧！我要向我幼時踩過的螞蟻道歉，昆蟲的生命應該得到尊重！昆蟲的世界我還要繼續(xù)探索！
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