《童年》讀后感【范例15篇】
讀完一本經典名著后,你有什么領悟呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
讀了一本高爾基所著的書,名叫《童年》。
《童年》講的是的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。我感嘆:阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的.鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
我懂得了: 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
這就是高爾基筆下的童年!
《童年》讀后感2
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,我深受感動。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動著我:阿廖沙出生在一個貧窮的家中,他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥疼愛他的父祖母來到了一個處處充滿殺氣的外祖父家,在那兒經常被外祖父毒打,但善良疼愛他的外祖母處處護著他。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的印象。
阿廖沙是一個善于觀察的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但是他是一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。
后來,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打工,做雜事。在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的`精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?屠格涅夫說想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
《童年》讀后感3
這幾天我讀了《童年》這本書。
這部小說描寫了高爾基童年時代的生活經歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。
本書記敘了小主人公阿廖沙4歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個小染坊主,家境已經敗落。嚴酷的生活使得這個本來就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁。他喜怒無常,脾氣極壞,經常謾罵甚至毒打親人和阿廖沙。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私,粗野的市儈。這是一個典型的俄羅斯小市民的階層:愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間鉤心斗角,為了爭奪家產,或為一點小事,彼此爭吵,甚至打得頭破血流。
父子之間不停的斗毆,小主人公的外祖父竟把他打得失去知覺。更可憐的是小主人公的母親不堪生活折磨,受不了那種惡劣的、丑陋的生活環(huán)境,離開了阿廖沙。從此小主人公不但失去了父親,也沒有了母愛,唯一疼愛他的只有他的`外祖母了。在他母親去世不久,他就開始離開他的所有親人,走向社會。
這部小說中的阿廖沙是在殘忍和痛苦中度過了他的童年時光,可想而知,他忍受了多少的心靈悲痛和人身的傷害!
和這部小說中的小主人公比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福!但是我們卻不知道去珍惜這份幸福,感恩這份幸福。我們每天可以坐在寬敞明亮的教室中,我們每天都有父母的照顧和疼愛,有老師的關心,有同學的關照,我們生活在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?
《童年》讀后感4
讀完《童年樂趣》的課文之后,讓我知道人世間不僅要有愛,還要有欣賞。文章中的祖父,就擁有了這種美德。
在一個法國的家庭里,有一個叫克里斯朵夫的小男孩,他一天到晚總哼歌哼個不停。有一次,克里斯朵夫又開始哼歌了,祖父聽見后邊走過去問他是什么歌,克里斯朵夫卻害羞地說不知道。幾天后,克里斯朵夫幾乎忘記了,可是祖父卻拿出了一本樂譜,上面寫著“克里斯朵夫的第一號作品”。想不到祖父記得那么清楚,連克里斯朵夫都忘記了,也許這就是祖父擁有的美德起了作用。
提到欣賞,讓我想起了前幾天所發(fā)生的事情:在下課期間,我正在寫作業(yè)。“你說我這幅畫能參加美術競賽嗎?”我抬頭一看是我們班的'不良學生小c,衣衫上的紐扣松了好幾個,露出了好大一片“春光”。哼,這位不良學生能畫出什么好畫呢。我白了他一眼,繼續(xù)寫我的作業(yè)。上課后,我發(fā)現(xiàn)小c和往常不太一樣,一聲不出的。也許,我的語氣是不是太重了,傷了他自尊心。下課后,我走到他的旁邊,拿起他那幅畫仔細一看。哇!想不到他的畫藝那么高超呀。我對他說:“馬上把畫交給老師,可能會得獎!毙聽了我的話后自信滿滿地拿著這幅畫去找美術老師。一個月后,美術老師在我們班上公布了:“小c同學在美術競賽中獲得一等獎……”
欣賞,是一種美妙的靈物,能促進人與人間的感情,也能讓世界變得更美好。只要每人心中都有一朵欣賞之花,相信有很多人自信起來,不再自卑。
《童年》讀后感5
《童年》這本著作是前蘇聯(lián)偉大的無產階級作家高爾基的著作,我們都曾經讀過高爾基的其他作品,象《海燕》、《在人間》、《我的大學》等文章。
我們知道《童年》是高爾基的自傳體小說,在寫《童年》時,高爾基已經成為一位冷峻的現(xiàn)實主義者。作者筆法質樸,揭示出前蘇聯(lián)當時社會血淋淋的畫面,作者充滿著深切的憂患意識,但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上,他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當時冷峻的現(xiàn)實生活抹上了一抹光亮,一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產階級藝術的“最杰出代表”。
《童年》描寫的.是阿廖沙在外租母家的生活,作品生動描述出十九世紀70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習氣,描述了勞動人民的苦難生活,刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象!锻辍分械陌⒘紊匙孕」驴啵娜嘶h下,只有外祖母是他童年時代的唯一保護人,心靈的保護神。在外租母講述的優(yōu)美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里,使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環(huán)境中,不僅沒有自怨自艾、隨波逐流,反而培養(yǎng)出阿廖沙對民間文學的熱愛,使他產生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
讀了這篇文章,我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍,一方面它能將軟弱的人擊倒,另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上,迎著狂風搏擊出一片屬于自己的新天地。
人,不要輕易被苦難所擊倒!
《童年》讀后感6
第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環(huán)境,這都影響著“我”的成長。
第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對生活有透徹的`感悟。他對“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身于科學的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂觀向上,努力進取,勇于面對一切困難!通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質,當我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!
《童年》讀后感7
《童年》是做者下我基以本人童年為根底寫的一部自傳體小講。它掀收了俄國沙皇時期的漆烏、暴虐戰(zhàn)非人糊心。而下我基從小便糊心正在那樣的情況里,受盡開磨與欺辱,沒有管是正在細神上或是細神上,皆接受著弘年夜的徐苦。但是下我基卻出有對糊心失淖砸尚模而是剛強天走了已往。下我基本名阿列克開·馬克西莫維奇·彼什科婦,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親戰(zhàn)中祖母去到中祖女家。著統(tǒng)統(tǒng)只是家丁公阿廖沙艱哭運氣的開端。中祖女家,與其講是家,沒有如講是人間天國。中祖女掌管著家里的統(tǒng)統(tǒng),性情十分浮躁、視財如命,家丁公阿廖沙常常果為出錯而被痛挨;兩個娘舅常為了分炊而辯論、年夜挨脫足;家中的女人更是出有職位,任丈婦挨罵,收飽。那統(tǒng)統(tǒng)正在阿廖沙幼小的心靈留下了陽影。以后,阿廖沙分開了中祖女家,單唯一人踩上社會。他曾正在許多天圓挨過雜,正在當時期阿廖沙飽受欺辱,但他借是熬了已往。果為他被本人剛強、沒有仄從與艱易的細神與疑念沒有竭支持著。而如古的我們,真是身正在禍中沒有知禍,沒有憂吃沒有憂脫。而小阿廖沙卻吃沒有飽,脫沒有溫,借要挨挨、受欺辱。
悲涼的.一幕又一幕,讓我忍沒有住念到:假定我們糊心俄國沙皇時期又會如何樣?會覺得那根柢沒有是人糊心的天圓嗎?時期正在沒有竭前進,但人們卻越收變得懦強了,碰到艱易便念要畏縮、躲躲大概走捷徑。屠格涅婦講過:“念要得到榮幸,您尾先要教會吃得起苦!焙煤玫暮谋仨氂兴С,才會恒暫,有所爭與,才會得到。'
《童年》讀后感8
每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
高爾基四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,高爾基認識了許多東西,也看清了許多東西,高爾基看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的'外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把高爾基丟在了外祖父家,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。
是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀的新少年,我們要努力學習,打下堅實的基礎,將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會作出應有的貢獻。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。
《童年》讀后感9
我讀了《游戲的童年》之后,心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情,就會想到三歲喪失父親的高爾基。
高爾基跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識到了很多東西,同時也看清了許多東西。他看到貪得無厭、自私自利的兩位舅舅,他們?yōu)闋帄Z財產而爭吵、打架。高爾基的外祖父——是一個貪婪而殘暴的染坊老板。在這個家中,只有高爾基的外祖母——阿庫林娜真正愛護高爾基,她成為了高爾基童年時代的'唯一保護人。但是高爾基還是挨打。
我們和高爾基比起來,我們的童年是燦爛而又充滿光明,沒有斗爭和痛苦,一直無憂無慮。從這一點就看出我們和高爾基有天壤之別。我們只顧著讓父母給我們遮風擋雨,從來沒有自己生活過。我們要自立,應該對自己有信心,人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情,但是我們要從痛苦中尋找快樂,從絕望中尋找希望。黑暗過去,光明就會來到。光明來臨,絕不能放松,還有黑暗。正所謂:“有光明的地方,就有黑暗!钡,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!
《童年》讀后感10
讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經歷。
外公家是一個嘈雜的大家庭,很小的時候他的媽媽去遠方了,在那里慈祥、善良、樂觀的外婆一直照顧著阿列克賽,阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個一個的離開他,由于母親總是長期在外,很少回家,即使回家也是簡簡單單說幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨,他覺得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。
外公家來了一個很有學問的人,他的房間總是飄來一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情,這讓阿列克賽覺得生活很美好,但是沒過多久,那個人搬走了,阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學,但是他不太喜歡上學成績卻非常好。后來外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的阿列克賽為了補貼家用,把努力學習得的.獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。
這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學習條件,但卻能成績優(yōu)秀;他那么小還要賺錢養(yǎng)成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸媽媽關心,所以我應該少讓大人操心,好好學習。有新衣服要愛惜,節(jié)約每一分來之不易的錢。
《童年》讀后感11
最近我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書,受益匪淺。
和主人公阿廖沙的童年相比,我們今天是多么幸福呀!阿廖沙出生在一個木工家庭,在他五歲的時候,他的父親病故了,他和媽媽住在外祖父家里。我覺得他的外祖父自私殘忍,野蠻粗暴,性格暴躁、乖戾,身上更是沒有一個優(yōu)點,給我一個億我都不去他家。小阿廖沙天天穿著母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣裳和布滿補丁的褲子。我們現(xiàn)在穿的全是家人給我們買的新衣服,有的`時候我們還會身在福中不知福,常常挑三揀四,一件衣服穿時間長了就不想穿了,想到此,我不禁慚愧起來。
小阿廖沙為了上學,只能天天去撿垃圾收破爛。每到不上學的日子,小阿廖沙就早早地起床,背著一個大布袋,撿一些破布頭,廢紙片賣給廢品加工廠。運氣好的話,說不定可以賺一兩個小錢;運氣不好,可能上學這件事情就沒著落了。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,天天衣來伸手,飯來張口。我們有什么理由不去好好學習?有什么理由不去積極進步呢?
總之,我從《童年》這本書中學到了很多:現(xiàn)如今我們的生活條件這么好,要風得風要雨得雨,我們沒有理由不去好好學習,沒有理由不去積極進取。所以從現(xiàn)在起,我一定要端正自己的學習態(tài)度,好好學習,天天向上。
《童年》讀后感12
童年,是一個美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結束,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經常打外祖母,和孩子們,有時用樹枝抽的.阿廖莎都失去了知覺,然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響,正想高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。
阿廖莎的童年在他母親去世時結束,他需要擔負著重大的責任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實生活中,我們也應該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!
《童年》讀后感13
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的心情讀完高爾基 的 著作<<童年>>時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間 不同的情感色彩:邪惡中看到善良,黑暗中見到光明,冷酷無情中見到人性光芒,悲劇氣氛中 感受頑強的毅力,戰(zhàn)勝苦難的`力量。
<<童年>>講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩 子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光,豐富了 他,使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴 厲而暴躁的外祖父,由于家業(yè)的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴。慈祥而和藹的外祖母,有 著圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛喝酒鬧事,整日因爭奪家產而斗毆。還有漂亮 而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良 開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者。 本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o,清醒的現(xiàn)實主義者,以自身經歷 為原型創(chuàng)作,用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄國小市民階層的風 俗人情的真實圖畫,表現(xiàn)了當時人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。
從這本名著中,我不僅品味著扣人心弦的故事情節(jié),同時獲得珍貴的精神食糧,而且 學到作者刻畫人物的技巧,以及豐富的語言運用。<<童年>>這一本書讓我獲益匪淺。 也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創(chuàng)造 燦爛,絢麗的明天!
《童年》讀后感14
童年是一條多彩的河流,一條多彩的道路,一座閃亮的橋梁,一個美麗的世界。童年是多么完美,但前蘇聯(lián)著名作家高爾基的童年卻是極其悲慘的。
童年這本書再次向我們講述了20世紀70年代和80年代俄羅斯下層階級的生活狀況。高爾基的童年生活在一個充滿殘酷和仇恨的家庭中:他在四歲時失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐和破產的祖父家,但經常被暴虐的祖父毆打。但是他善良的祖母在任何地方都保護著他。當他年輕的時候,他很早就意識到這個世界的痛苦和丑陋,他的小心臟受到了很大的打擊。奶奶和像奶奶這樣的人保護和支持高爾基。這個故事生動地展示了一個充滿殘忍、野蠻、無知和骯臟的令人窒息的生活。我們深知沙皇專制制度的腐敗和丑陋,深知普通百姓在黑暗中的奴性和麻木,深知年輕一代反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的苦難歷程。
與高爾基相比,我們的童年燦爛多彩,沒有煩惱和痛苦,無憂無慮。我們從未體驗過被毆打或鞭打的`滋味。當然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪和邪惡的事情,比如家庭勾結和爭奪財產。不會有無緣無故地殘酷折磨無辜者致死的“事件”。
我禁不住想起了我自己。高爾基走上了獨立謀生的道路,但現(xiàn)在我連簡單的洗衣都洗不好。我試過洗衣服,但洗不好。先擦肥皂,然后在這里擦,在那里擦,然后再洗一次。衣服還是很丑,臟地方還是很臟。最后,它們只能扔進洗衣機。我們和高爾基之間的差距太大了。
讀完《童年》一書,我不僅明白了這個完美的童年需要我去珍惜,也明白了我應該在出發(fā)前做好準備,努力實現(xiàn)我的偉大夢想。讀書總是讓我感到像爺爺花園里的小紅一樣自由。當我想想象的時候,它總是讓我感到舒適。它總是讓我在生活中感到快樂和滿足。
《童年》讀后感15
這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,后來他小學還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終于在二十四歲的時候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的.家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。
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