《三國(guó)演義》讀后感（匯編15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《三國(guó)演義》讀后感1
第三回的主要內(nèi)容是：何進(jìn)不聽(tīng)曹操之勸，從袁紹計(jì)，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā)，何進(jìn)中十常侍之計(jì)入宮被斬，袁紹、曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對(duì)，丁原領(lǐng)義兒呂布討卓，李肅為卓說(shuō)呂布投卓為子。
從這回里面，我學(xué)到了，要善于聽(tīng)取各方的意見(jiàn)。不要過(guò)于的一意孤行，否則最后受害的還是自己。我覺(jué)得這回里面與前幾回有很大的區(qū)別，它開(kāi)始出現(xiàn)了有3個(gè)字的名字。而且也恢復(fù)了在文中出現(xiàn)與所寫(xiě)東西有關(guān)的`詩(shī)句。我覺(jué)得這些詩(shī)句在文中發(fā)揮出莫大的作用，它不僅增加了我們對(duì)前面的事物的了解，而且對(duì)下文作出了鋪墊。在這回里面，開(kāi)始出現(xiàn)另一號(hào)的人物，他就是呂布。在文中寫(xiě)到他忘恩負(fù)義和見(jiàn)利忘義，我覺(jué)得在這里是對(duì)下文作出了鋪墊，暗示出董卓最終會(huì)被呂布出賣(mài)。
《三國(guó)演義》讀后感2
我從小就喜歡歷史書(shū)籍，最近讀了《三國(guó)演義》。我佩服神機(jī)妙算的諸葛亮，欣賞無(wú)人能敵天下無(wú)雙的趙子龍，被劉備胸懷大志，三顧茅廬拜請(qǐng)諸葛的誠(chéng)意所感動(dòng)，被五虎上將之首有情有義的關(guān)羽所折服，還喜歡英勇善戰(zhàn)的黃忠......這些栩栩如生的`人物形象讓我沉迷于歷史不能自拔，給我留下印象最深的人物是諸葛亮。
諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所感動(dòng)，他為劉備做了三分天下的謀劃，并答應(yīng)與劉備共創(chuàng)大業(yè)。他與劉備南征北戰(zhàn)，還智收姜維，三氣周瑜、草船借箭，渡江游說(shuō)孫權(quán)，在劉備死后又繼續(xù)輔佐后主劉禪，最后病逝五丈原。
諸葛亮真是天下難得的人才。
《三國(guó)演義》讀后感3
在寒假里，我認(rèn)真閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中有許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮，有英勇善戰(zhàn)的趙子龍，有陰險(xiǎn)狡詐的`曹操，有即生瑜何生亮的周瑜其中讓我觸感最深得是《馬謖失街亭》這個(gè)故事，他講述的是諸葛亮派馬謖去守街亭，但馬謖因?yàn)轵湴磷詽M而不聽(tīng)諸葛亮和身邊大將的建議最后戰(zhàn)敗，諸葛亮為了嚴(yán)肅軍法，飛淚斬殺馬謖。這個(gè)故事告訴我們做人不要取得一點(diǎn)成績(jī)就像馬謖一樣驕傲自滿，而要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷地彌補(bǔ)自己的不足。
我決定在今后的學(xué)習(xí)中一定要謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)認(rèn)真，即使考到好成績(jī)也不驕傲自滿，而是把它作為新得起點(diǎn)，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母的辛勤培養(yǎng)。
《三國(guó)演義》讀后感4
今年寒假，我看了我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》，這本書(shū)為羅貫中所編寫(xiě)。
這本書(shū)中孔明一生輔佐明君，為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn)，從未有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助自己的國(guó)家打勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。后來(lái)，他遇到了一個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝，才活到54歲就活活累死了。
其實(shí)，《三國(guó)演義》這本書(shū)還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄，如張飛、劉備、關(guān)羽、黃巾等等，這些人都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有風(fēng)味，好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的智慧，尤其是草船借箭，里面還體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇，我覺(jué)得最能體現(xiàn)了的.就是過(guò)五關(guān)斬六將。其中我覺(jué)得趙云他抵抗千軍萬(wàn)馬救了阿斗（劉禪），不過(guò)這個(gè)阿斗最后還被迫向曹軍投降。
讀了三國(guó)演義這本書(shū)，我覺(jué)得我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像這些英雄人物一樣，長(zhǎng)大以后全心全意地幫助別人，保衛(wèi)國(guó)家，具有大無(wú)畏的精神。
《三國(guó)演義》讀后感5
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，這本書(shū)塑造了很多形象鮮明的任務(wù)：老奸巨猾的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關(guān)羽……
在這個(gè)世界上，只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)，而我要成為一個(gè)真正的強(qiáng)者，必須不斷努力，同時(shí)也少不了伙伴的幫助。劉備就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。開(kāi)始時(shí)劉備和關(guān)羽、張飛結(jié)為兄弟，后又重用了諸葛亮，逐漸使自己的國(guó)家壯大起來(lái)，足以與魏國(guó)抗?fàn)帯?/p>
適者生存，在自然界中也同樣如此。有句話說(shuō)的好：大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃河泥。只有真正的強(qiáng)者才能到達(dá)食物鏈的.最頂端。
在當(dāng)今社會(huì)上，有能力的人才會(huì)取得成功，獲得最大的財(cái)富，最終成為強(qiáng)者。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中或多或少會(huì)得到他人的幫助，從而加快成功的步伐。
我看完《三國(guó)演義》暗下決心，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)成為強(qiáng)者奠定基礎(chǔ)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地。
《三國(guó)演義》讀后感6
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，形象鮮明的人物，神出鬼沒(méi)的計(jì)策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……，空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷，《三國(guó)演義》中獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿魅力的場(chǎng)景之中，讓我欲罷不能。
《三國(guó)演義》是我看的最投入的一本書(shū)了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節(jié)，調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮下山時(shí)，我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服，也為他得到知己而高興。
當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜過(guò)人機(jī)智，又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛；當(dāng)諸葛亮巧使空城計(jì)時(shí)，我出了一身冷汗，怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀，當(dāng)司馬懿退兵時(shí)，我忐忑不安的'心才放下來(lái)；關(guān)羽身處曹營(yíng)，深受曹操的賞識(shí)，他知道劉備有難時(shí)，義無(wú)反顧，過(guò)五關(guān)，斬六將，回到劉備的身邊。
我看了三國(guó)演義這本書(shū)，使得了他們的勇敢，頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感7
一天，我們?nèi)?shū)店買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，它的主要內(nèi)容是說(shuō)三國(guó)有東漢、蜀國(guó)、魏國(guó)是怎樣形成的過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算。關(guān)羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛(ài)民如子。張飛：性格率直，勇猛無(wú)敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。
在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操，諸葛亮說(shuō)：“當(dāng)然是弓箭�！敝荑ぷ屩T葛亮造十萬(wàn)枝箭，諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預(yù)備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭，看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現(xiàn)了他的`足智多謀，他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
我們要克苦學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《三國(guó)演義》讀后感8
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。
三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉。
看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫(xiě)作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國(guó)演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的`亂世之中，「三國(guó)演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
《三國(guó)演義》讀后感9
三國(guó)時(shí)期，天下三分，魏蜀吳三國(guó)鼎力。到底誰(shuí)能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助，如神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒(méi)有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨(dú)特的才華，他成為了最后的'一個(gè)贏家，因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥�，重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)，否則，我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑�，并不能做出什么大的事情�?lái)，只能郁郁而終。
《三國(guó)演義》讀后感10
說(shuō)實(shí)話，我一直認(rèn)為劉備是個(gè)偽君子，但有時(shí)候我有覺(jué)得他還有幾分真實(shí)存在的仁義之心，例如三讓徐州的故事，就是劉備與陶謙的君子之風(fēng)，劉備答應(yīng)救徐州，并沒(méi)有要徐州，陶謙覺(jué)得劉備不乘人之危，實(shí)在是難度，而且也只有劉備能夠讓徐州得到安寧，因此將徐州讓與劉備。
三讓徐州是三國(guó)演義中的一個(gè)經(jīng)典的故事，發(fā)生在劉備出道創(chuàng)業(yè)初期階段，這個(gè)故事能給人很多想法，特別是對(duì)于時(shí)勢(shì)的觀察和把握。
這個(gè)故事的`出處是在三國(guó)演義小說(shuō)的第十一回“劉皇叔北海救孔融 呂溫侯濮陽(yáng)破曹操”。
故事背景：割據(jù)兗州的曹操派遣泰山太守應(yīng)劭往瑯邪迎其父曹嵩及家人百余口到兗州。途經(jīng)徐州時(shí)，徐州牧陶謙為交好曹操特派都尉張護(hù)送曹嵩一行。不料張殺死曹嵩及其家人，席卷財(cái)物而去。于是曹操便把帳記在陶謙身上，以為父報(bào)仇為名，發(fā)兵攻徐州。當(dāng)時(shí)曹操不日將圍困徐州，陶謙為了徐州百姓不受屠戮，請(qǐng)北海相孔融及青州刺史田楷前來(lái)相救。
《三國(guó)演義》讀后感11
我用半個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄人物，那一個(gè)個(gè)江湖好漢，都讓我印象深刻！
其中印象最深刻的是諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮用自己的機(jī)智騙走了曹操幾十萬(wàn)支箭，達(dá)到了自己的目的。他上知天文，下知地理，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
他滿腹才華，捉到敵人時(shí)并沒(méi)有趕盡殺絕，遇上真正有才能的敵人時(shí)，不急于求成，而是讓敵人心悅誠(chéng)服。比如他對(duì)孟獲的七擒七縱，以及對(duì)姜維的'不計(jì)前嫌，讓他有改過(guò)自新的好機(jī)會(huì)，并把滿腹才華毫無(wú)保留傳授給他。
《三國(guó)演義》這本書(shū)對(duì)我影響很深。不僅讓我開(kāi)了眼界，還告訴了我做人的道理，失敗了就想想劉皇叔，堅(jiān)持就是勝利。害怕時(shí)，學(xué)學(xué)張飛，勇往直前！這本書(shū)很值得我們好好探究！
《三國(guó)演義》讀后感12
我今天讀了《關(guān)羽走麥城》這篇文章后，感到非常傷心，我的眼淚都隨著劇情的高潮不知不覺(jué)的落下了，那是因?yàn)殛P(guān)羽是我最崇拜的英雄人物。你可別笑話我!自古以來(lái)，關(guān)羽就是人們心中正義和英雄的化身。
可是，關(guān)羽在這以前曾經(jīng)斬龐德降于禁、奪樊城、過(guò)五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄等等……留下許許多多倍受后人廣為傳誦的事跡。然而，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中卻被足智多謀的呂蒙和陸遜施計(jì)謀打敗了。
但是，關(guān)羽的.失敗不只是因?yàn)閰蚊珊完戇d的原因，還有關(guān)羽取得勝利后的驕傲自滿，使得東吳方面得到機(jī)會(huì)，使計(jì)謀得逞。
想到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，做完一道難題后，得意洋洋、驕傲自滿，是不是也像當(dāng)時(shí)的關(guān)羽呢?
《三國(guó)演義》讀后感13
我今天看了一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。它描寫(xiě)了東漢末年，魏、蜀吳三國(guó)鼎立時(shí)期的歷史風(fēng)云!這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)人民遭受苦難，以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和近兩百多個(gè)人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)方面，構(gòu)思雄偉，使我如親眼見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面。我覺(jué)得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)讓人讀了會(huì)驚心動(dòng)魄。在人物描寫(xiě)方面，作者寫(xiě)出了他們的`思想性格和言行如：諸葛亮神機(jī)妙算，遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫：曹操奸詐，一舉一動(dòng)都有陰謀詭計(jì)。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國(guó)的女俠，幫他報(bào)仇：張飛之死讓我對(duì)那兩個(gè)手下恨之入骨：劉備之死讓我在心里痛哭流涕：諸葛亮之死讓我難過(guò)得泣不成聲……吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書(shū)后，我想：我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”，成為一個(gè)出色的人!
《三國(guó)演義》讀后感14
當(dāng)我翻開(kāi)《三國(guó)演義》中的《七擒孟獲》時(shí)，我那小小的心靈立刻被里面曲折的故事情節(jié)所吸引了，讓我迫不及待地看下去。
故事主要講了：南蠻王孟獲起兵造反，丞相諸葛亮用“攻心為上，攻城為下”、“心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下”的戰(zhàn)略。諸葛亮七次捉住孟獲又七次放了孟獲。孟獲感激不盡，并發(fā)誓永不造反。
這使我想起了我們的饒老師。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，饒老師總是將我們叫到辦公室里，對(duì)我們諄諄教誨。饒老師的這種“通過(guò)講道理，而不用蠻力去征服他人的方法”不正是像故事中的丞相諸葛亮嗎?孟獲是慶幸的`，孟獲遇到的是諸葛亮這種明理的人，我也很慶幸，我遇到了這么一位明理、講理、有智慧的好老師。
這篇故事讓我明白了：諸葛亮七擒孟獲，使他心悅誠(chéng)服地向諸葛亮謝恩、感恩，不再造反，原來(lái)是你死我活的敵我關(guān)系，后來(lái)卻變成了朋友關(guān)系。這就是諸葛亮的高明。我們要通過(guò)講道理讓別人心服口服，不能用蠻力征服別人。
《三國(guó)演義》讀后感15
這些天我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，它是我國(guó)四大名著之一。
《三國(guó)演義》里有許多英雄，如關(guān)羽、張飛、諸葛亮……關(guān)羽的刀法很厲害，但是它有個(gè)缺點(diǎn)，就是太驕傲了。因?yàn)榇笠鈦G掉了荊州，最后連性命都沒(méi)了。張飛把幾千曹軍嚇退了，不過(guò)他太魯莽了。張飛喝醉酒打了部下，結(jié)果被部下殺死了
諸葛亮是一個(gè)非常聰明、神機(jī)妙算的人。有一次，他抓到了南蠻王孟獲，他問(wèn)孟獲服不服，孟獲不服，于是諸葛亮放了他。諸葛亮靠他的`智慧，一共抓了七次孟獲，最后孟獲終于服了。
最厲害的就是趙云了，他有勇有謀，號(hào)稱(chēng)“常勝將軍”，有人一看到常山趙子龍的旗就往后撤。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)打仗光有武藝不行，要智慧和勇敢并重，才能百戰(zhàn)不殆。
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