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      讀書心得體會

      時(shí)間:2023-07-05 16:01:04 讀后感 我要投稿

      讀書心得體會(推薦)

        我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀書心得體會(推薦)

      讀書心得體會1

        寫讀書心得體會,不僅可以明白書中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光;并且使日後無論做什麼事,有自己獨(dú)特的主張或見解,不會人云亦云,盲目附和。 讀書心得體會有下列不同的寫法:

       。ㄒ唬┖喡詫懗鲎约洪喿x過的書籍或文章的內(nèi)容,然後寫出自己的意見或感想。換句話說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見。

       。ǘ⿲⒆约洪喿x過的書籍或文字,從寫作技巧的觀點(diǎn)來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何。

       。ㄈ⿷(yīng)用原文做導(dǎo)引,然後發(fā)表自己的意見。比如我們讀了某一本書或某一篇文章以後,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然後發(fā)表自己的意見或看法。

       。ㄋ模┫劝l(fā)表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。這是一種「倒果為因」的寫法,先說結(jié)果,然後說明為什麼是這一種結(jié)果的原因。

        (五)將讀過的東西,把最受感動(dòng)的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。

        記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后,有著太多太多的話要說!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

        先來說說安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒牵钟姓l會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

        這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說不準(zhǔn)哪一天他會你更優(yōu)秀呢!

        再說說〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相;实巯嘈帕四莾蓚(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,

        聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí),他才醒悟過來,這真是可悲!

        在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們在現(xiàn)今社會上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的.樹林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子并不認(rèn)識她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會用眼睛說話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

        這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。

        現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。

        成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒有多少時(shí)間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來這一切。

      讀書心得體會2

        本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.

        《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ).。

        讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育."

        《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道,"愛"是沒有限制的.同學(xué)之間的`友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

        透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師.當(dāng)安利柯的先生說道:"你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他.雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了.兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤,有時(shí),我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個(gè)我心目中的差生.卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個(gè)好老師.寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會責(zé)怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示.無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰.

        愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的.同樣,我們對學(xué)生的愛,不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露.當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí),學(xué)生會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)作朋友,兄弟,父母.離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情.總之,愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開學(xué)生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感.讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解.

        書中給我的啟示是,做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生.

      讀書心得體會3

        學(xué)習(xí)了《贏在執(zhí)行》,真正感覺到自己受益匪淺。對什么是執(zhí)行力過去確實(shí)沒有什么明確的概念,通過書本的了解學(xué)習(xí),對什么是執(zhí)行力有了基本的認(rèn)識,我認(rèn)為不同的人,由于站的層面不同,需要也不同,對什么是執(zhí)行力就會有不同的認(rèn)識,我認(rèn)為執(zhí)行力就是全體人員都能夠不折不扣、盡責(zé)盡力地完成自己的本職工作,這就要求全體人員都應(yīng)具備相應(yīng)的素質(zhì),這也就要求我們的團(tuán)體必須是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的團(tuán)體,一個(gè)既競爭又合作的團(tuán)體。

        以后要努力做到兩點(diǎn):

        1、端正態(tài)度,拒絕借口,表現(xiàn)執(zhí)行力。

        工作的態(tài)度,決定結(jié)果。執(zhí)行力不是工具,而是態(tài)度,工作態(tài)度好的人,執(zhí)行力就強(qiáng);工作態(tài)度差的.人,執(zhí)行力肯定令人無法滿意。我們對待工作,絕不要抱著無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態(tài)度。比如很多人對中國人的評價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,舉個(gè)例子,德國人在工作中,認(rèn)為講差不多、還可以、說得過去、馬馬虎虎是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。說回來我們面對每份工作都要認(rèn)真,自己有時(shí)候總是說要不做就不做,要做就做最好,但是不是說要不做就不做,而是所有事都要做到最好。說了就要努力做到,領(lǐng)導(dǎo)不可能無時(shí)無刻監(jiān)督著員工,所以我們要當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣,不是為領(lǐng)導(dǎo)做事,而是為自己的責(zé)任感做事。我們投入工作,享受工作中的樂趣,細(xì)心的去做,也許在工作中會發(fā)現(xiàn)自己以前沒有的長處,一舉兩得,工作也許會變成自己的愛好。

        無論什么工作,我們都不要給自己找借口,工作中沒有任何借口,失敗也沒有任何借口,人生也沒有任何借口,都是自己做出來的,辯解只會給自己越抹越黑,抱怨也只會讓問題惡化,坦誠面對,也許是解決問題的最好辦法。

        2、注重細(xì)節(jié),追求完美,提升執(zhí)行力。

        在執(zhí)行過程中,最重要的是細(xì)節(jié),對于任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成,而忽視了一些小細(xì)節(jié),我們每個(gè)人應(yīng)該把整個(gè)任務(wù)完整,完美的做好,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),要樹立起一種嚴(yán)謹(jǐn)些再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些再細(xì)致些的工作作風(fēng),改變心浮氣燥,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)任務(wù)。

      讀書心得體會4

        然而通過這件事,簡·愛在我4中的形象更加高大起來了。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神更是當(dāng)今社會的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。簡·愛的'身上到處都有閃光點(diǎn)。

        所以我覺得簡·愛就像一個(gè)巨寶盆,它教會了我們許多,而且還向我們展現(xiàn)了社會上形形色色的人。

      讀書心得體會5

        古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,盡管這理論有待實(shí)踐證明,正確與否暫且不管,不過大抵可以看出讀書的受重視程度,更有甚者,冒天下之大不韙,公然提出“萬般皆下品,惟有讀書高”,將讀書捧上了神壇,著實(shí)太過極端,并不可取。

        讀一本好書,就像和一位品德高尚的人在交談。當(dāng)今社會,物欲橫流,實(shí)用主義似乎成了時(shí)代的主流。越來越多的年輕人推崇電子書玄幻武俠小說的閱讀,將其視為打發(fā)時(shí)光,消遣娛樂的工具,整日沉迷于虛擬世界,越陷越深,癡迷程度與囊螢夜讀,鑿壁偷光的古人不相上下。倘若閱讀前不好好審視一下書籍的質(zhì)量,擺出一副拿手就讀的`架勢的話,那么就算“博覽群書”,也無濟(jì)于事了。年輕人就應(yīng)該多讀點(diǎn)經(jīng)典,從名人大家獲得精神食糧,賞析作品的同時(shí),感悟人生,陶冶情操,提升自身精神境界,從而樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

        讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

        從古到今,縱覽一些名家巨作,往往都被烙上了時(shí)代的印記,淋漓盡致地折射出人生的縮影。讀這類書籍,大都需要豐富的閱歷與文化底蘊(yùn),不可操之過急,囫圇吞棗,必定難以下咽,而且在不同的人生階段,感悟也不盡相同。

        從小到大,書籍陪伴我走過十幾個(gè)春夏秋冬,《安徒生童話》向我展示了人性的真善美;《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示我持之以恒,堅(jiān)韌不屈;《假如給我三天光明》引導(dǎo)我珍惜美好生活,積極樂觀。還有很多書名早已忘卻,但作用卻不可估量,他們是我的人生導(dǎo)師,精神支柱,力量源泉,指引著我奔向勝利的彼岸。

        古之圣人孔夫子韋編三絕,其勤奮程度可見一斑,圣人尚且如此,平庸的我們又有什么理由不去發(fā)奮讀書呢?周恩來總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,正是這份遠(yuǎn)大的抱負(fù)與拼命讀書的堅(jiān)持,成就了一代偉人的傳奇,而作為未來的軍官的我們,更應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,從書籍中汲取營養(yǎng),不斷充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦,效仿古人“以半部《論語》治天下”,提升自身素質(zhì),為廣大人民群眾謀福祉而努力讀書。

      讀書心得體會6

        作為一名一線的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在近六年的教學(xué)生涯中,讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)。我有幸拜讀了范梅南先生的力作《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》。書中用了很多的事例和體會,把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白,讀來令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見,值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。書籍是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時(shí)也會讓人收獲非淺。范梅南先生說,機(jī)智是”智慧的化身“。因此,教師要做到”機(jī)智“地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件,必須具備諸多素質(zhì)和條件。我以為,以下幾方面是不可或缺的:

        首先,要有一顆熱愛學(xué)生的心。

        其次,要平等地對待每一位學(xué)生,尊重人格。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》”基本理念“中的.第一條說:”義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展第三,要有敏捷的思維,開拓眼界、拓寬思路。

        第四,要有豐富的學(xué)識。有句話:要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,我覺得不對,在信息爆炸的時(shí)代,一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要開鑿一眼泉,有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)!伴_鑿一眼泉,就是教師要終身學(xué)習(xí)。

        讀了本書,給了我很大的影響,在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。

      讀書心得體會7

        人活著,其實(shí)只是活給自己看,和別人無關(guān)。

        有人曾經(jīng)問我,人類生活的意義是什么。既然我來到這個(gè)世界,嘗到了應(yīng)有的痛苦,流了無數(shù)次的眼淚,生活仍然不好,那么生活的意義是什么呢?我仔細(xì)回憶了過去,似乎沒有理由說服自己。

        少年福貴失去財(cái)產(chǎn)后,他的父親也離開了他。在少年福貴轉(zhuǎn)變?yōu)樯贍斨,他不得不承?dān)父親的負(fù)擔(dān),承擔(dān)這個(gè)大家庭的'責(zé)任。正是這一生的第一個(gè)重大變化讓他認(rèn)識了作為丈夫,學(xué)會了支持整個(gè)家庭。

        住在毛草屋里,妻子永不放棄,為他慶祝。雖然丈夫曾經(jīng)很困惑,但他毅然用自己的生活演奏了愛和責(zé)任,理解和寬容。傅貴去找醫(yī)生,但他被拉成了一個(gè)強(qiáng)壯的人。兩年的流離失所,在戰(zhàn)爭的洗禮中,逐漸理解了生存的意義:家鄉(xiāng)有自己的親戚,只要你活著,你就能看到他們。

        幾年后回來,母親去世了,女兒因?yàn)楦邿粫f話,但至少四個(gè)人團(tuán)聚了。由于饑荒,他被迫把女兒送給別人。女兒逃回家了,他們再也無情了。首先,他的妻子病倒了,然后他的兒子死于獻(xiàn)血過多。很難有一個(gè)勤奮的女婿,女兒死于分娩。他的妻子很快就去世了,只留下一個(gè)孫子。

        我勉強(qiáng)能過上好日子,但我女婿因?yàn)槭┕がF(xiàn)場的錯(cuò)誤失去了生命。福貴拉著孫子長大,但因?yàn)橐粋(gè)他不敢相信的錯(cuò)誤——豆子煮得太多了——孫子被吃死了。

        就這樣,親戚們一個(gè)接一個(gè)地去世了,這樣的經(jīng)歷是痛苦的。他沉浸在痛苦中,拒絕走出來,眼淚浸濕了他的裙子。

        福貴經(jīng)歷了人生中最大的痛苦。當(dāng)他看著親人離開他時(shí),他的心就像被刀割傷一樣痛苦。他深深地割傷了它。全身疼痛,血液流出……但他奇跡般地活了下來。比以前更灑脫堅(jiān)強(qiáng)。

        人活著,其實(shí)只是活給自己看!

      讀書心得體會8

        “一失足成千古恨,再回頭是百年身。”在人生的道路上,一旦走錯(cuò)路,鑄成大錯(cuò),誤入歧途,就后悔莫及,只能自食其果。在很多情況下,一個(gè)人的失足,并非天生是壞蛋,天性要作惡,而是他意志不夠堅(jiān)強(qiáng),在面前經(jīng)不起考驗(yàn),終于失足墮落了淪為有罪的人。

        悲劇《麥克白》約寫于1606年,是莎士比亞戲劇中心理描寫的佳作。該劇中主要寓意了個(gè)人野心和利己主義的潛在禍患;野心和利欲的存在,足以將一個(gè)本為良好的人腐蝕為墮落的魔鬼。當(dāng)然,在野心的膨脹和驅(qū)使中,也有外圍因素的影響與蠱惑。不過,最終的惡之暴戾會受到懲罰的。

        它講述的是中世紀(jì)英國一名將軍麥克白,在一次征戰(zhàn)回國途中,碰到女巫。女巫預(yù)言他將成為國王,同時(shí)也預(yù)言了另一個(gè)將軍班戈的子孫將世代為王,而這三女巫只是因?yàn)槭艿揭粋(gè)村婦的氣而把這些秘密對他們說了罷了,是帶有一種泄氣、泄愁的因素?墒,當(dāng)麥克白的考特爵士被預(yù)言成真后,麥克白他那還只是蒙昧的野心一下子被喚醒了開始膨脹,一個(gè)潛伏在內(nèi)心深處的一個(gè)曖昧不明的秘密被突然挑明了,他被眼前浮起的可怕的幻象嚇得毛骨悚然、心驚肉跳,從此失去了心理的平衡。其實(shí)他的人性還是在的,當(dāng)他要向國王行刺時(shí),內(nèi)心也在進(jìn)行著一場可怕的爭斗,他即希望永遠(yuǎn)保住榮譽(yù),又非?释饨ㄍ鯂臋(quán)勢。后來,在其夫人的鼓動(dòng)和教唆下,他殺死國王,取得王權(quán)。國王的'兒子跑到海外。為了穩(wěn)固王位傳續(xù)子孫,麥克白找來刺客殺死了大將班戈,本想了斷女巫的另一個(gè)預(yù)言,但班戈的孩子也逃到了國外。麥克白自登上王位后,暴虐無道,濫殺無辜,引發(fā)反抗和戰(zhàn)爭,最終可悲而死。

        如果在麥克白的野心被喚醒、內(nèi)心失去平衡之時(shí),麥克白夫人能夠抓住這關(guān)鍵時(shí)刻,能夠響應(yīng)他良心上痛苦的呼聲,幫助他恢復(fù)內(nèi)心的平衡,喚回失去的理智,他就可以守住人生的正道,安全地度過人生中的這一場危機(jī);那么他們就得救了,他們?nèi)詫⑹鞘芘e國上下尊敬的一對好享受著榮華美譽(yù),可是這位夫人她沒有什么良心上、道德上的顧忌,甚至用“懦夫”這一使男人承受不了的詞去嘲弄、刺激他,用她火辣辣的舌頭尖去煽動(dòng)他,直到被煽旺的野心燃燒起來。他們雖然是同謀,可是那女人的氣質(zhì)與他的丈夫完全不一樣“……解除我女性的柔弱,用最兇惡的殘忍自頂至踵貫注在我的全身;凝結(jié)我的血液,不要讓悔恨通過我的心頭,不要讓天性中的惻隱搖動(dòng)我的狠毒的決意!來,你們這些的助手,你們無形的軀體散滿在空間,到處找尋為非所惡的機(jī)會,進(jìn)入我的婦人的胸中,把我的乳水當(dāng)作膽汁吧!來!陰沉的黑夜,用最昏暗的地獄中的濃煙罩住你自己,讓我的銳利的刀瞧不見它自己切下的傷口,讓青天不能從黑暗的重衾里探出頭來,高喊著‘住手,住手!’”

        麥克白是有野心,可那還是埋在心底的一個(gè)私密,還處于半眠狀態(tài),就算他碰上了能知過去未來的女巫也沒有甘心墮落,也曾懷恐懼的心情竭力抵拒過那強(qiáng)烈的,他既不是天生的壞人,也不是注定要做民族的罪人?墒撬纳磉呥有這么一個(gè)女人,女巫沒有做完的事,留給她來完成,這么理應(yīng)外和、前拉后推,他終于為了他的政治野心而拋棄一切、犧牲一切,跳進(jìn)了罪惡的深淵。

        麥克白夫人本是女人,可她有一顆比女巫、比蛇蝎更毒的心,為了自己能夠享有更高的地位、權(quán)利,為了女巫的話,她失去了女人善良的本性,教唆、幫助自己的丈夫弒君并嫁禍給無辜的人,事后若無其事地伸出一又血手,幾乎帶著得意的口氣,開導(dǎo)那也是一雙血手的丈夫“只消一點(diǎn)兒水就可以把我們洗刷得干干凈凈,一點(diǎn)兒也不費(fèi)事!”

        他們不曾想過殺了這個(gè)國王,后面還會有更多想殺他們和他們想殺的人,他們?yōu)榱俗约旱耐跷,想了斷女巫的另一個(gè)預(yù)言而殺了班戈,可是他的兒子活著逃跑了,而國王的兩個(gè)兒子也同樣活著并逃到了海外。麥克白夫人承受不了人性無情的扭曲和擠壓,終于使她垮了下來,精神負(fù)擔(dān)已超過她心理承受能力,只落得成為一個(gè)精神癥、一個(gè)夢游者,在睡夢中還不斷洗手,她那雙小手就算用上所有的香料也不能再像以前那樣香起來了,最終死于癥。而麥克白為了鞏固地位最終成了人人唾棄的暴君,被子兩位王子和班戈的兒子回來復(fù)仇而死了。

        那兩位王子剛開始的時(shí)候或許會認(rèn)為他們逃跑而讓人覺得他們懦弱、膽小怕事,可是不能說他們是聰明的、勇敢的,在明知道自己斗不過別人的時(shí)候又何必逞一時(shí)之強(qiáng)而葬送自己呢?不正是因?yàn)樗麄兲拥胶M舛罱K報(bào)了仇同時(shí)也奪回了自己的國家嗎?其實(shí)更多的時(shí)候一個(gè)國家、一個(gè)家庭的滅亡并不是毀于外人之人,而是毀在了內(nèi)部人的爭斗、內(nèi)部人的手中。

        其實(shí)他們遭受到這樣的結(jié)果也都是一個(gè)“欲”字和不滿足現(xiàn)狀而引起的,我們現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)人能夠滿足于現(xiàn)狀,看到別人好的生活、好的東西不眼紅。人生是在不斷擁有和努力滿足的過程中行進(jìn)的。嬰兒聲聲呼喚的奶水是,孩子期冀已久的玩具是,人們辛勤勞作的果實(shí)是,強(qiáng)盜越貨是,罪犯刀下的亡魂也是……就是我們活著的目的。

        有“欲”本是好事,我們正因?yàn)橛辛恕坝辈艜、才會付出自己的勞?dòng)來換取這一個(gè)“欲”的滿足后那星星點(diǎn)點(diǎn)的喜悅,這喜悅便是幸福,幸福是我們生活的動(dòng)力,追逐幸福便是我們活著的理由。沒有“欲”的人生,便不再是人生,只是活著,不論快樂與痛苦,它不再是一個(gè)過程,只是一種狀態(tài),麻木而無聊?墒侨绻闹兄挥小坝蹦且簿驼娴某闪宋覀冋嬲摹蔼z”了。

        而女人呢?我覺得做為一個(gè)女人,就應(yīng)該有女人的尊嚴(yán)和榜樣,不能像麥克白夫人那樣,因“欲”而毀于“獄”,只要一切可以安定,不出賣自己的良心,更是能夠做家人的一盞指明燈才是的。雖說這個(gè)世界、這個(gè)社會、這個(gè)家是男人的天下,男人作主,可又什么時(shí)候缺少過女人呢?女人往往起到比男十倍、百倍的作用和引力,千萬要把持住自己,“欲”可念、可望、可想、可追,但“獄”卻不好坐!坝本秃帽仁且惠v是金馬車,載我們奔向遙遠(yuǎn)的前方。但你必須永遠(yuǎn)是馬車的主人,任何功勛都只屬于在馬車上奔馳的你,哪怕前途未卜,即使荊棘叢生,也萬萬不可放下手中緊握的韁繩。

        一旦放下手中緊握的韁繩,便不再是溫順的金馬,引導(dǎo)你奔向下一站美好的風(fēng)景。你也不再是你,因?yàn)槟銓⒉辉儆行摹D愕男谋粡?qiáng)行剝離,只留下無心的你,在的深淵,苦苦流浪。

        在每一個(gè)時(shí)代、每一個(gè)地區(qū)都存在一個(gè)個(gè)麥克白,他們拜倒在權(quán)利、地位、的蠱惑下,獻(xiàn)上最純潔的心靈,跌入的萬惡深淵。無數(shù)的得到滿足后,所帶來的快感只能使人們沉淪,使人們不惜踐踏道德的底線,并最終陷入,陷入了虛幻快感的假象里。

      讀書心得體會9

        我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是:愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開幾顆給你們看吧!

        “我干嗎看書呀!”我真煩我自己,干嗎寫作業(yè)看課外書!害得我晚上沒辦法看動(dòng)畫片。突然門鈴響了,原來是對面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,但是我又聽見媽媽那冷冰冰的聲音“對不起,瑞瑞沒有寫完作業(yè),所以不能去你家看”。聽完這句話,頓時(shí)整顆心冷落了下來,正當(dāng)我想責(zé)罵自己的.時(shí)候,忽然我看見了對面的李佳洋姐姐正在高興奮興像一只歡快的小鳥,正在看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》,我不禁無聲的哭起來,幾滴冰涼的淚落在了本子上,“啊!”我擦了擦淚,看看還有多少頁,呀!只有1頁作業(yè)了加油!……

        還有一次是我小時(shí)候3歲時(shí),那時(shí)我們家境貧寒是看不起書的,爸爸媽媽想讓我認(rèn)識一下書,就辛辛勤苦的為我湊足了買書的錢,給我買了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí)我興奮的不得了,我就讓媽媽為我讀起來,哇!好豐厚的知識,每當(dāng)讀到白雪公主時(shí)讓我為白雪公主得到了畢生幸福而興奮,我為灰姑娘沒有禮服而傷心,我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘女郎是那個(gè)又臟又黑的雜毛女時(shí)高興……

        正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營養(yǎng),愿望你們也像我一樣熱愛書,更喜愛書里的知識。

      讀書心得體會10

        暑假在不知不覺中溜走,但是,在這個(gè)暑假里,我覺得我的暑假生活非?鞓泛统鋵(shí)。

        暑假作業(yè)中有一項(xiàng)閱讀作業(yè),我家里的課外書都被我讀的滾瓜爛熟了!經(jīng)過郭老師的推薦,我和爸爸一起去書店買了五本課外書:《草房子》、《窗邊小豆豆》、《男生女孩》、《男生賈里全傳》和《女孩賈梅全傳》。其中,我最愛讀的當(dāng)然是《女孩賈梅全傳》了!

        因?yàn)槲曳浅O矏邸杜①Z梅全傳》這本書,所以我每天起早貪黑的讀這本書。早晨六點(diǎn)多就起床,捧起書,迎著黎明的晨光,呼吸著新鮮空氣,在書中盡情地遨游。我也利用午睡時(shí)間來看書,看起書來如饑似渴,有時(shí)連吃飯都忘了!正如高爾基所說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”暑假里,我也報(bào)了一些興趣班,每次上課,我都認(rèn)真聽講。在課間,我抓緊時(shí)間讀書,一分鐘也不肯放過。記得有一次,在上課的時(shí)間,我因?yàn)閯偪吹骄实亩温洌,太想知道下面的?nèi)容,于是,我就在課堂上看書;結(jié)果,被老師逮個(gè)正著!老師嚴(yán)厲的說:“下不為例!”哎!以后,我在也不敢在課堂上看書了!

        如今,一個(gè)暑假過去了,《女孩賈梅全傳》這本書我也看完了。這本書的主人公——賈梅給我的印象很深刻!我到現(xiàn)在還記憶猶新呢:可愛的賈梅實(shí)在是一個(gè)令人羨慕的女孩,她天真活潑、心靈純潔、心地善良,特別富有同情心。在賈梅的校園生活里有酸甜苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的.渴望……

        讀完這本書,我百感交集:我覺得,生活就像一場電視劇,每天都在上演著不同的故事。這本書的主人公賈梅,在她的生活中有快樂,有悲傷,有失落,也有寂寞……

        我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過一學(xué)期,我們就要踏入初中的大門,我們的初中生活是怎樣的呢?是不是也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩呢?我期待著……

      讀書心得體會11

        讀了《家》之后,我久久不能平靜,我為他們的命運(yùn)感到悲哀,為他們的經(jīng)歷感到難過,為他們的執(zhí)著與反抗而感動(dòng),閉上眼睛,他們好似就在我眼前,我也好似成為了他們中的一員,感受著那些淚水,痛苦,在命運(yùn)里苦苦掙扎。

        《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象,每個(gè)形象都寫得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。其中既有專橫,冷酷的高老太爺,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞玨,以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民。高家是一個(gè)封建的大家族,在奉行舊禮教的高老太爺逼迫下,長孫覺新妥協(xié)了,放棄了和表妹梅芬的'愛情,接受父母之命,媒妁之言的婚姻,娶了素不相識的瑞玨。可最終命運(yùn)還是給了他致命的一擊,他一生摯愛的兩個(gè)女人都在如花的年紀(jì)香消玉損了。覺新是一個(gè)具有雙重性格的人,他清醒但又軟弱,長房長孫的特殊地位和責(zé)任最終將他推向深淵,他成為了家中最大的受害者和犧牲品,愛情的喪失,妻子的死亡,理想的破滅。一個(gè)個(gè)沉重的打擊如排山倒海般向他襲來,他終于戰(zhàn)勝了自身的軟弱,終于在沉默中爆發(fā),終于選擇了反抗。

        封建禮教與新潮思想,壓迫與反抗,這些激烈與深沉的矛盾充斥著整本書,而友情、親情、愛情以及那所有包含著美好、善良以及那所有值得感動(dòng)的東西卻好似一股股暖流滌蕩著這片孤寂,使黑暗中得以浮現(xiàn)出躍動(dòng)著的星光,并隨著小說線索的行進(jìn),慢慢的發(fā)出耀眼的光芒。一個(gè)有一個(gè)的人因?yàn)楹诎刀,而那些留下的,那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動(dòng)著。這股激流因?yàn)槊芏鎸?shí),因?yàn)槊芏滟F,因?yàn)槊芏畛,因(yàn)槊芏毁x于真正的內(nèi)涵。而人們在這股激流中尋找著新的自我,彌補(bǔ)著情感與思維方式的不足。

        在黑暗與矛盾中,那些被激流鼓舞著的人,有的勇敢地保護(hù)著自己青春的棱角不被抹去,有的即便被抹去了卻又最終找回;然而這其中最重要的,確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物,追求著理想,追求著自我價(jià)值的一種嶄新的體現(xiàn)。因?yàn)樽非螅驗(yàn)槌绺,這股激流才永恒地感動(dòng)著一代又一代,永不停息。

      讀書心得體會12

        人生最珍貴的禮物就是:把握此刻!人生有很多的故事,每個(gè)人也有自己不同的故事。重要的不是故事說了什么,而是你能從故事中得到什么有價(jià)值的啟示。我總是覺得自己時(shí)間不夠用:當(dāng)你全身心投入你正在做的事情時(shí),你的心思就不會游離不定。你享受生活。你也會更快樂更有效率。你下決心只關(guān)注那一刻發(fā)生的事情。那種集中和專注將帶領(lǐng)你走向成功。

        當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的處境不利的時(shí)候,努力去發(fā)現(xiàn)其中好的方面是非常重要的。痛苦,就是現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距。工作時(shí),經(jīng)常沒有效率:把握此刻,就不能分心旁顧,而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻,就創(chuàng)造出屬于自己的此刻,這也是你給自己最好的禮物。當(dāng)你覺得心煩意亂,或者對過去懷有任何消極情緒,影響你享受此刻,這時(shí)你就應(yīng)該花些時(shí)間審視過去,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從過去學(xué)到的.東西越多,遺憾就會越少,現(xiàn)在擁有的時(shí)間也就越多。我總是,沒有什么日程安排,也不清楚應(yīng)該先做哪一項(xiàng)工作。周旋于各個(gè)項(xiàng)目之間,卻總把大量時(shí)間浪費(fèi)在次要的事情上,而那些亟待處理的重要事務(wù)卻被擱置一旁。

        在制定計(jì)劃的時(shí)候,要對自己要做的事情,盡量地勾畫出細(xì)節(jié)來,使之成真。我要對自己說:每當(dāng)獲悉一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間有限,要制定出時(shí)間表,為每一項(xiàng)具體的工作安排好時(shí)間。而有時(shí)我又覺得生活沒有多大的含義,可是我越來越清楚的了解到這都與一個(gè)人的內(nèi)心有關(guān)系。想不清楚時(shí),很迷茫。把握此刻、向過去學(xué)習(xí)和著手創(chuàng)造將來并不是全部。

        只有當(dāng)你的工作和生活有了明確的目標(biāo),并對現(xiàn)在、過去和將來重要的事作出回應(yīng)的時(shí)候,一切才有意義。有目標(biāo)地工作和生活并不是指要有什么宏大的規(guī)劃或人生設(shè)計(jì),而是一種存在于日常生活中的實(shí)際態(tài)度。書中告訴我們:你會如何行動(dòng)取決于你的目標(biāo)。當(dāng)你想過得更快樂更高效,這個(gè)時(shí)候就要把握此刻。當(dāng)你想讓將來比現(xiàn)在好,這個(gè)時(shí)候就要著手創(chuàng)造將來。當(dāng)你有目標(biāo)地工作和生活,并認(rèn)真做好今天最重要的事,你就能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)、管理、支持別人,也能成為更貼心的朋友和愛人。

        在書的封底有這樣總結(jié)性的描述:把握此刻、向過去學(xué)習(xí)、著手創(chuàng)造將來。我自己也要試著這樣的方式生活,因?yàn)槲乙鞓贰⒏咝У幕钪?/p>

      讀書心得體會13

        “我心里有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳。滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神,從此萬壽無疆!”——題記

        他像是一個(gè)獨(dú)自幽居地底的困獸,帶著對光明的渴望拼命向光源奔跑,一路上的荊棘劃傷了他,一路上的苦難折磨著他,受傷了又愈合,跌倒了又爬起,但追光的腳步一刻不停。他不想,費(fèi)渡不想變成一個(gè)像他父親一樣活在陰晦里的怪物。

        那天的天氣并不好,還在上中學(xué)的費(fèi)渡回到了家,發(fā)現(xiàn)了母親的尸體。報(bào)完警的他一個(gè)人坐在臺階上,和還是小警察的駱聞舟和陶然第一次見面。很多年后費(fèi)渡想:“我從來沒有見過這樣陰郁而光明的日子!币换纹吣,從最開始小城區(qū)的命案到最后抓出“朗讀者”,多年的相濡以沫,費(fèi)渡在長久的獨(dú)自追逐中終于被駱聞舟從光源口岸拉住,讓他脫離了那個(gè)灰暗的地底,面朝朝陽,春暖花開。

        費(fèi)渡打小活在一個(gè)負(fù)能量慢慢的氛圍中:抑郁自殺的母親,利益熏心的父親,周圍旁人的不懷好意,以及幼時(shí)那一段非人的經(jīng)歷……費(fèi)渡的內(nèi)心是扭曲的,這些理由足夠讓他成為一個(gè)分子,去自暴自棄,仇視社會,報(bào)復(fù)社會?伤麤]有,他服藥,看心理醫(yī)生,甚至不惜用電擊來控制自己內(nèi)心的陰鷙,拼盡全力也要拔去父親深刻在他心底的暴虐?墒撬坪跄且荒ü饷麟x自己還是很遠(yuǎn)?墒撬矔,即使這些年摔得多了早已習(xí)慣,可是摔了還是會疼。在他疲憊的快要崩潰時(shí),在他傷痕累累堅(jiān)持不住時(shí),他就想如果有人能接住他該有多好。而駱聞舟義無反顧的接住了他,帶著他一步步靠近他所希翼的地方,帶著他逃出陰霾,活在了陽光之下。駱聞舟這時(shí)對費(fèi)渡來說,不在只是簡簡單單的師兄,而是另一種意義上的“救命恩人”從此眼中再無促狹刻薄的漫不經(jīng)心,全被溫暖的笑意所代替。

        這是一個(gè)矛盾的故事,它既向你無情揭露了社會的黑暗,人心的丑陋;卻又無時(shí)無刻不在告訴你這人間自有溫情在!暗教幎际菤g聲笑語,就再也看不到在笑聲掩蓋下世人看不到的任何眼淚了!泵恳粓鲥e(cuò)誤后面都有為人不知的原因,也許無奈晦澀,包含心酸;也許只不過是利益使然。成長經(jīng)歷,家庭背景,社會創(chuàng)傷……它們的存在不是為了給罪行開脫的理由,也不是你放任自己的借口,也不是為了設(shè)身處地的同情甚至原諒!叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍 ,人生坎坷誰都會經(jīng)歷,會讓你覺得這人間黑暗充滿惡意。但是世界依舊是美好的`,不要輕易的就放棄了,也許再堅(jiān)持一下就會有人拉你一把,也許再堅(jiān)持一下就會脫離苦海,到達(dá)光明的港口。而我們在自強(qiáng)不息的同時(shí),也請你慷慨的向他人伸出援手,去幫助那些有需要的人。不要說什么“對不起,我害怕!币苍S不用你空手奪白刃,也不用你舍身救人光榮偉大。只是在公車上為一個(gè)被惡意搶座的老人說句公道話;只是在得知實(shí)情時(shí)為被無辜冤枉的人申訴一句;只是在為街上無意撞見的哭泣的人一張紙巾,一句安慰……也許對你來說微不足道,但也許對他們來說便是莫大的幫助。

        這個(gè)世界也許并不是一塵不染的美好,陷進(jìn)沼澤里的依舊大有人在。我們不應(yīng)該冷眼旁觀,而是在他們努力掙脫時(shí)伸出援手,這世間的美好便會愈加增多。只愿請你《默讀》,何為身在無間,心在桃。

      讀書心得體會14

        多讀書,增加一點(diǎn)書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養(yǎng),除去愚昧;充實(shí)生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。

        《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書,愛它是絕對的純粹。我愛看書,尤其愛讀史書,其實(shí)之前就有很多朋友給我推薦過這本書,由于我對歷史類書籍的偏愛,并沒有將平凡的世界納入我的書庫,但現(xiàn)在,我也許更能去詮釋平凡的定義。

        幸福的是,我們生活在這樣平穩(wěn)的時(shí)代,可以有著安穩(wěn)的生活,不會遭遇到與孫少平一樣的苦難,但是生活在不同的時(shí)代,就有不同的歷練,我們是平凡的一員,要跨過泥濘,我們要做不平凡的'自己。

        讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點(diǎn):

        1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

        2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

        3、可以使我們變的有修養(yǎng)。

        4、可以使我們找到好工作。

        5、可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……

        其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。

      讀書心得體會15

        一直以來覺得自己是責(zé)任心較強(qiáng)的人,盡職盡責(zé)地完成本職工作。自從在董事長帶領(lǐng)下通過每天的晨會學(xué)習(xí)了《帶著責(zé)任心和使命感去工作》后,才真正受益匪淺。該書通過一些成功案例詳盡闡述了責(zé)任心和使命感的重要性,從一些事例中提煉出理論的精華,更重要的是該書結(jié)合了現(xiàn)代職場的工作觀念,探索了如何靈活運(yùn)用這些理念,讓每一位身在職場的有心人走向成功的人生?戳嗽摃,我才體會到自己做的`還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        我們看到,那些做出了成績的人,并不是智商有多高、能力有多強(qiáng)、素質(zhì)有多優(yōu),而在于工作中處處爭先,勇于表現(xiàn),敢于奮斗,最終脫穎而出,出人頭地。工作無小事,把小事做得細(xì)致入微,大事自然就水到渠成。再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。面對現(xiàn)實(shí),唯一能改變的就是自己,也就是說人類最可怕的敵人其實(shí)就是自己﹗

        責(zé)任應(yīng)該是衡量人品最核心的因素。因?yàn)橐粋(gè)沒有責(zé)任心的員工,即使有再多的知識、再大的才華,也難以創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)有責(zé)任心的員工,在工作中必然會樹立主人翁意識,把所做的每一件事情當(dāng)作自己的事情,用高標(biāo)準(zhǔn)要求工作,把每一件工作都做得盡善盡美,而不是馬馬虎虎、敷衍了事。

        態(tài)度是最好的競爭力,它往往決定一切。工作需要熱情和行動(dòng),需要努力和勤奮,更需要一種責(zé)任。愿意付出,有責(zé)任心和使命感,不僅是完成份內(nèi)工作,而是超越期望地完成任務(wù),這更會給自己一種動(dòng)力。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠于合行事業(yè),在捍衛(wèi)合行榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責(zé)任心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感。工作中遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向前頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無處不在,我們一定要相信方法總會比問題多﹗

        我認(rèn)為要有足夠的工作責(zé)任心,還應(yīng)具備以下兩點(diǎn),一是要有知識、有技能,有勝任本職工作的能力。知識在更新,新情況、新問題、新任務(wù)不斷涌現(xiàn),面對不斷變化的形勢,要勤于學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,不斷地從書籍中汲取營養(yǎng),在實(shí)踐中得到提高。二是要有銳氣,要勇于創(chuàng)新。銳意進(jìn)取創(chuàng)新是一種能力、一種素質(zhì),更是一種精神、一種魄力,同時(shí)也是工作進(jìn)步和發(fā)展的源泉。

        看完這本書,就像充了電、加了油,獲得了一種動(dòng)力。我們工作不是為別人工作,是為我們自己工作。只有在工作中積極起來,對自己的工作充滿無上的責(zé)任心和高度的使命感,才會把工作做好,激發(fā)出自己的最大潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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