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《小王子》讀后感[推薦]
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
![《小王子》讀后感[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d0a1cdf5d7d32_5ee9e10d6ae4c.jpg)
《小王子》讀后感 篇1
《小王子》為我們講述了一個(gè)神奇有趣的故事,一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的小王子因?yàn)楹退敲利恅驕傲的玫瑰花鬧了別扭便自身出走。他為了尋找愛和友誼曾經(jīng)訪過六顆行星,碰到了國王。自負(fù)的人`酒鬼`商人`點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后,他降臨在地球,在這里與狐貍建立了友誼,懂地馴養(yǎng)的意義并且學(xué)會(huì)用心靈起看待事物.不過,富有責(zé)任心的小王子不地不回到他的星球,因?yàn)樗獙?duì)他愛的玫瑰花負(fù)責(zé)。
一個(gè)善良`憂郁的小王子,一個(gè)單純而復(fù)雜,一個(gè)來自外星球的小王子,他給我不少的快樂,使我受益匪淺,小王子在地球找到了友誼和愛,而且他得到了人生的真諦----愛和責(zé)任.所以他只好離開了狐貍,回到星球,無微不至地照顧玫瑰花.小王子是多么有責(zé)任心啊!記得有一次,舅媽因?yàn)橛惺?讓我陪小攀玩,而我卻自己跑出去玩,把小攀一個(gè)人留在家里,小攀和孤獨(dú),就哇哇大哭起來,當(dāng)我回來時(shí),小攀的眼睛多哭的`紅紅的,小兔子的眼睛,醉里還喊著媽媽,媽媽,不管我怎么哄,多無濟(jì)于事,媽媽來了.她將小攀抱到床上,虹他玩,小攀頓時(shí)破涕為笑.看了《小王子》，我想:我也像小王子學(xué)習(xí),擁有一顆責(zé)任心。
《小王子》為我?guī)淼膯l(fā)數(shù)不勝數(shù),什么手下都沒有的國王故事,讓我知道不能自欺欺人,不要自高自大;每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事,讓我明白不能在毫無意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫故事,告訴了我做任何時(shí)期都要認(rèn)真負(fù)責(zé);狐貍和小王子發(fā)生的故事,讓我懂得我們在得到的同時(shí)都會(huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物"建立某種關(guān)系"后,等到與失去多不再重要;小王子曾經(jīng)說過有些事物是無法用肉眼看到的,讓我感悟到任何事物都有它的表面性.很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義.很多事情,因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到才顯得神秘,其實(shí)得到這些又是那么簡單,只需要有一顆充滿愛的心。
在我們成長的過程中,我們要拋開世俗的眼光,保持一份純真的童心,這樣才能真正去追尋自己的要的東西.在《小王子》樹種,我也找到了自己的人生真諦——責(zé)任和一顆純真的童心。
《小王子》讀后感 篇2
在暑假期間，我閱讀了圣·�？颂K佩里的《小王子》，我原以為這是一本兒童讀物，里面的故事應(yīng)該會(huì)很幼稚吧？可出乎意料，我發(fā)現(xiàn)《小王子》所講述的故事是那么簡單美好而又純真可愛！里面有很多令我深受感動(dòng)的話。
于是我一一記錄下來，和大家分享。
例如，狐貍告訴小王子關(guān)于“馴養(yǎng)”的問題：“如果你要是馴養(yǎng)了我，我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓我從洞里走出來。再說，你看！你看到那邊的麥田沒有？我不吃面包，麥子對(duì)我來說，一點(diǎn)用也沒有。我對(duì)麥田無動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你。而且，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
“只有被馴養(yǎng)了的事物，才會(huì)被了解。”狐貍說，“人不會(huì)再有時(shí)間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購買現(xiàn)成的東西。因?yàn)槭澜缟线�沒有購買朋友的`商店，所以人也就沒有朋友。如果你想要一個(gè)朋友，那就馴養(yǎng)我吧！”
也許《小王子》的故事真的很幼稚，但是，里面的確闡釋了很多道理，是很淺顯的又很容易遺忘的道理。于是小王子明白了，我也明白了：如果你沒有馴養(yǎng)過他人，他人也沒有馴養(yǎng)過你，那么你一定會(huì)很孤獨(dú)，因?yàn)闆]有人會(huì)為你歡樂，為你高興，為你傷心得死去。其實(shí)，朋友就是彼此“馴養(yǎng)”的關(guān)系！因?yàn)槟阌辛伺笥�，你的生活因此多了更多的快樂……例如狐貍不喜歡麥子，但是黃色的麥子會(huì)讓它想起小王子的金發(fā)。
小王子對(duì)他的朋友說：“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星！”
“認(rèn)識(shí)了我，你會(huì)有一顆會(huì)笑的星星……”
讀到這里，我真的很感動(dòng)。《小王子》以簡單的故事教會(huì)我怎么去關(guān)愛他人，怎樣帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察生活，熱愛生活！我親愛的朋友，你認(rèn)識(shí)了我，我沒有能力給你一顆會(huì)笑的星星；但是，我能給你微笑和關(guān)愛……
《小王子》讀后感 篇3
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”，借用這句話，我想說：“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子�！薄缎⊥踝印� ——它是一個(gè)美麗的童話，也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說。每一次閱讀，都會(huì)讓我發(fā)以深思，讓我懂得了很多道理，受益匪淺。
《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見了小王子，與小王子成為好友。期間，聽小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見所聞，以及他在他的B612小行星上的生活狀況，他所愛的玫瑰花。最后，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的`星球。
小王子，一位天真無邪，追求精彩的“王子”。在他的身上，我學(xué)到了許多。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼，煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無憂無慮的心態(tài)為一幅畫而興奮，為一朵玫瑰而傷心，為那不凡的生活感到幸�！ぁぁぁぁぁぎ�(dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí)，小王子的話：“沙漠之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)樵谀骋粋�(gè)地方藏著一口井�！薄@大大鼓勵(lì)了我。
我最喜歡書中的一段話：“每個(gè)人都能看見星星，但對(duì)于不同的人來說星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來說，星星是向?qū)�。�?duì)一些人來說，星星不過是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來說，星星是要研究的課題，對(duì)生意人來說，星星是金錢。但他們的這些星星都是緘默無聲的，只有你的星星，是那樣的與眾不同······”每個(gè)人所看見的星星不一樣，對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語口語比賽，同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺身心疲憊。漸漸地，我在抱怨，也在擔(dān)憂，抱怨的是這種沒有任何“自由”時(shí)間的訓(xùn)練，擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績。再讀《小王子》，小王子說他總覺得星星對(duì)著他笑，因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí)，我明白了：當(dāng)你樂觀地看待事物，才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過程，而不會(huì)因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來，我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�，總有一顆星星在照耀著我，那顆星星就是——希望。
《小王子》如水般澄清透徹，滌蕩著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。我相信，《小王子》一定會(huì)陪伴在我的左右，引導(dǎo)我不顧風(fēng)雨，義無反顧地勇往直前······
《小王子》讀后感 篇4
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個(gè)憂傷的小孩子，他的話經(jīng)常帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，然后去各個(gè)星球訪問，認(rèn)識(shí)了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰的時(shí)候說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛�！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的'，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會(huì)了愛，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。”我覺得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福�！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》讀后感 篇5
就像是在古老的森林里穿行，走過一棵棵經(jīng)過歲月洗禮、擁有豐富閱歷的古樹，突然發(fā)現(xiàn)了一棵年輕的小樹。它沒有滄桑的年輪與粗壯的枝葉，卻有著孩童般的清新與純樸，仿佛毫無保留地將全部秘密展現(xiàn)給你。這就是我讀完《小王子》這個(gè)故事的感受。
這是一部童話，是由法國作家安東尼·德·圣�？颂K佩里寫就的關(guān)于墜機(jī)于沙漠中的飛行員與星際旅行至地球的小王子相遇所發(fā)生的奇妙故事。這是一部優(yōu)秀的老少皆宜型童話，相信那些成年人看過后不禁會(huì)回想起自己美好的.，擁有最純澈童心的幼時(shí)。即便是像我一樣的中學(xué)生，也會(huì)感嘆童真意趣的漸漸泯滅，而對(duì)童稚充滿懷念。
故事中的小王子在旅途中拜訪了國王、虛榮者、酒鬼、生意人、守?zé)羧恕⒌乩韺W(xué)家。他與這些人的對(duì)話折射出了他的性格：天真善良、單純可愛、勤學(xué)好問。這鮮明地體現(xiàn)出成年人與小孩子的差別。即便成書時(shí)間距今已有一些年頭，但依舊是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活的寫照。由此可見，無論在哪一時(shí)期，金色年華的孩子們永遠(yuǎn)是最燦爛、陽光的。
清晰地記得有這樣一句話，小王子在玫瑰園里與狐貍交談完告別時(shí)，狐貍說：“你為你的玫瑰花花費(fèi)了一些時(shí)間，她才變得尤為重要�！笔茄�！小王子無微不至地照顧他那株小小星球上唯一的花兒，他是那樣地喜愛這朵玫瑰。在兒童的世界里，愛就是純粹的、不帶任何雜念地去愛。沒有私心、沒有目的，只一門心思地珍惜與呵護(hù)罷了。純潔、不可褻瀆的感情，是大千世界中一顆純凈的水晶。
在成人的世界里，總會(huì)有一些人深得喜愛，他們待人接物有條有理、游刃有余。同時(shí)不乏幽默的話語、干練的性格，對(duì)所有事物保持一定的好奇心，隨時(shí)都能保持年輕活力，喜愛一些在他人看來很幼稚的事物。如果你有幸碰到這樣一位大朋友，請(qǐng)你多多跟他學(xué)習(xí)看待這個(gè)世界的方法與態(tài)度吧。因?yàn)椋N種跡象表明，他很可能是一位富有童心的人。即使判斷失誤，你們?nèi)匀豢梢宰龊芎玫呐笥选膬和慕嵌瓤词澜�，有些道理其�?shí)簡單到出乎你的想象。
我們每個(gè)人都曾是小孩子，都擁有一顆童真的心，就像小王子一樣。時(shí)光如沙，代代綿延，在這紛亂喧囂的世界中，總會(huì)有，永不泯滅的童心。
《小王子》讀后感 篇6
初讀《三國演義》，只是沉迷于小說中的打打殺殺和英雄豪杰；現(xiàn)在，它以新的方式吸引了我。
《三國演義》一句話，就是群雄打架。從伐董卓，到曹袁之戰(zhàn)，到后來三國鼎立，然后天下歸晉，從頭打到尾�，F(xiàn)在，我喜歡的不再是看群雄打架，而是關(guān)羽。他的英雄情義，值得喜歡。
關(guān)羽與劉備走散，入了曹營。曹操自打關(guān)羽溫酒斬華雄起就一直想把關(guān)羽收入門下，關(guān)羽面對(duì)曹操的高官厚祿不動(dòng)心，堅(jiān)決不背叛自己桃園三結(jié)義的兄弟劉備。同時(shí)，鑒于和張遼的往日情義，考慮到自己嫂嫂的安全，暫時(shí)屈居于曹操門下。這是一種念往日舊情，一種忠為人臣，又是一種兄弟間的情深義重。
在關(guān)羽收到了劉備的信后，便打算出發(fā)找劉備。于是關(guān)羽便有了過五關(guān)斬六將的傳奇。面對(duì)重重的險(xiǎn)阻，關(guān)羽絲毫不畏懼。為了能夠早日見到劉備，關(guān)羽快馬加鞭，過五關(guān)斬六將。既然有了劉備的消息，重情義的關(guān)羽是絕不會(huì)再待在曹營的。
曹操敗走華容道，路遇關(guān)羽。曹操對(duì)關(guān)羽是有恩的，關(guān)羽為了報(bào)恩，將曹操給放了。在此之前，關(guān)羽曾立下了軍令狀，殺不了曹操便軍法處置�？梢�，關(guān)羽為了報(bào)答當(dāng)時(shí)曹操的恩情，寧愿拋棄自己的性命安全，關(guān)羽實(shí)是一個(gè)有恩必報(bào)的大男子漢！細(xì)數(shù)他的一生，似乎從來不曾有過污點(diǎn)，從來不欠誰的賬，這才是頂天立地、有恩必報(bào)的'大將軍！
關(guān)羽真正做到了忠義兩全，他是真正令人崇敬的大英雄！當(dāng)今，我們也有許許多多的重情重義的英雄們。身在國外心在中國科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等，不忘祖國，面對(duì)外國的威逼利誘，毅然決然回國報(bào)效祖國；四川涼山森林失火的消防員，深知自己的責(zé)任所在，哪里有召喚，就到哪去；抗疫最美逆行者，來自祖國四面八方，甘愿為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量！他們的大情大義，是我們的榜樣。
重讀《三國演義》，關(guān)羽的大情大義，像一束光，照在了我的心間。
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《小王子》讀后感 篇7
我真是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，在童話中認(rèn)識(shí)了他，他叫小王子。
今天，天氣很好。我懷著激動(dòng)的心情打開了我的新書——《小王子》。這是一本薄薄的書，我打開了它。
我讀這本書有一個(gè)秘密，那就是不僅要用眼睛，更要用自己的心靈去讀，用童年的純潔和真誠來感悟。
六歲時(shí)，小王子畫了一幅畫，是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫遞給大人們看，可大人總需要?jiǎng)e人給他們解釋。第一號(hào)和第二號(hào)作品的失敗，使他喪失勇氣。就這樣，六歲，他放棄了畫家的偉大藝術(shù)生涯。
他學(xué)會(huì)了開飛機(jī)。有一天，他的'飛機(jī)發(fā)生了故障。他只得獨(dú)自睡在遠(yuǎn)離人煙千里以外的沙漠中。當(dāng)那個(gè)小家伙讓他畫綿羊時(shí)，他非常吃驚，但還是畫了，可總是畫不好。他沒有耐心畫下去了。于是，他最終只畫了一個(gè)盒子，這個(gè)奇特的孩子是來自某個(gè)星球的小王子。
小王子到過很多星球，首先遇到了國王。國王很高興地招待他。國王想留下他當(dāng)司法大臣，可小王子猶豫不決，嘆了一口氣，離開了。
小王子會(huì)去哪里呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵獨(dú)一無二的玫瑰花。
玫瑰花不太謙虛，可她真的太美麗了。
玫瑰花在編一個(gè)不高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲，盡管小王子喜歡她，可卻離開了她。他很內(nèi)疚，因?yàn)樗菚r(shí)什么都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩�？伤麉s離開她而別跑出來。
小王子還遇到了一只讓人難忘的小狐貍。兩人在蘋果樹下聊天，只為一個(gè)話題——馴養(yǎng)。
狐貍不吃面包，麥子對(duì)他一點(diǎn)用也沒有。但小王子擁有麥子一樣的頭發(fā)，使他愛上那風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子馴養(yǎng)了小狐貍。
小王子要離開狐貍了，小狐貍對(duì)小王子說：“一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的�！毙⊥踝狱c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這些話。
小王子走了，留下的是會(huì)笑的鈴鐺——對(duì)于那個(gè)飛行員來說，那滿天的星星就是會(huì)笑的鈴鐺。
看完這本書，我輕輕地合上它，想要走出去，可我發(fā)現(xiàn)，我在玫瑰花叢里。
我站在那里，忍不住哭了，我也不知道我為什么要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動(dòng)了我。每當(dāng)我心煩時(shí)，我會(huì)仰起頭，看著天空，仿佛看到了小王子在向我招手。
我努力控制自己的心情。
《小王子》讀后感 篇8
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》，我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得；母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹�。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣�？颂K佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明。他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的；每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡單，主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒澹x開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞；當(dāng)面對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的.，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑�，但是我們有這和他一樣的純潔的心。帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
《小王子》讀后感 篇9
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感: 飛行員我因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)我給他畫一只綿￥。他就是小王子，純潔，憂郁，來自人陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、白負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做馴養(yǎng)。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說: 如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)允滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的發(fā)用了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的交子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗問吹拂的聲音可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說: 那你還是什么也沒得到吧不，至少我還擁有發(fā)子的顏色。
我們在得到的同時(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的足，以一種平和的心態(tài)大對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有發(fā)子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真文性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王了年記了孤型的話貝有用心靈才能看得清事物的本質(zhì):真正重要的.樂西尼肉眼無法看見的。于是他說: 正E網(wǎng)為行一朵我們在不見的化兒，星星才品得如此美麗。小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，閃為我們用肉眼無法看到，才品得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要顆允滿愛的心。
在這篇文章里行人多的想象空間，也們?nèi)硕嗔钊藢の兜囊馑��；蛟S我沒讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀讀《小下了》.你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦以、無趣，然而城重要的是你得地開世俗的眼光保持一份單雅的純育沒行人水遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以水遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而義章里的意思們定不這些，閃為一下個(gè)讀者就行下個(gè)哈姆雷特。
《小王子》讀后感 篇10
說到《小王子》，大家一定不會(huì)感到陌生。它的作者是法國的圣�？颂K佩里——一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。
1939年，德國法西斯入侵法國，�？颂K佩里加入了抗德戰(zhàn)爭，被編入2∕33空軍偵查大隊(duì)。1940年，法國戰(zhàn)敗，埃克蘇佩里只身流亡美國，以尋求法國的復(fù)興之路。但現(xiàn)實(shí)又讓他失望，黨派之間的明爭暗斗使他厭煩。在無奈與無聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了《小王子》，塑造了一個(gè)天真的小王子。
《小王子》講述了一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。一天，他離開了他居住的星球，開始旅行。他在其它星球上依次遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來到了地球。最后，他又回到了他的星球。
“旅行中，小王子發(fā)現(xiàn)，人們是從來不會(huì)滿意自己的所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開家，尋找失去的天真和感動(dòng)的原因。
讀了《小王子》，我明白了什么是擁有——不僅是物質(zhì)，還是精神;我明白了什么是失去——不光是物質(zhì)，還有精神;由此可見，失去比擁有更難得;我明白了虛榮是不好的;我明白了美是短暫的';我明白了友誼是真誠的……
在小王子眼中，一切都是那么不合理——為什么自己獨(dú)一無二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧，卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來卻是一般的。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)以為常，更是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。
我們中的很多人都像小王子看到的那些面無表情地坐在疾馳而過的火車?yán)锏娜艘粯�，碌碌終身，卻找不到幸福，而幸福就在他們身邊。這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們，像是木偶一樣，被生活，被工作所牽制，所控制。
小王子是幸運(yùn)的，他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找，去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣�？颂K佩里所要向世人表達(dá)的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰，風(fēng)靡世界的原因吧。
《小王子》讀后感 篇11
在一顆小小的b612行星上有一位小王子,他每天都要清理小行星上的猴面包樹的'幼苗，否則猴面包樹就會(huì)蓋住整個(gè)小星球，而這顆小星球只有房子那么大。
后來小王子發(fā)現(xiàn)了一朵玫瑰，這朵玫瑰很驕傲，小王子因?yàn)楹兔倒宄臣芫拓?fù)氣出走了。
他到了第一顆小星球，這里住著一位國王，這位國王喜歡命令他人，小王子接著來到了第二顆星球，在第二顆星球，他遇見了一位愛虛榮的人，這個(gè)人喜歡讓別人仰慕他。而下一顆星球上有一名酒鬼，他喝酒，為了忘卻他喝酒的羞恥。讀到這里我很納悶，一個(gè)人如果要忘掉自己喝酒的羞恥，為什么要繼續(xù)喝酒？這不是很笨嗎？后來小王子遇見了商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家。唯一讓我忘不了的就是地理學(xué)家，他只會(huì)聽別人講其他星球上有什么，驗(yàn)證方法不是去實(shí)地考察，而是讓那個(gè)人帶物證。比如發(fā)現(xiàn)了一座山，那你就要帶一些石塊，這簡直比酒鬼還荒唐。這位地理學(xué)家讓小王子去地球，小王子一來到地球就結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴：狐貍。這只狐貍被小王子馴養(yǎng)，可是最后小王子不得不再去其他地方看看，所以就和這只小狐貍分別了。
小王子還在地球見到了火車調(diào)度員、賣解渴藥水的人、一朵花、幾座高山、一片玫瑰園，最后遇見的是那個(gè)飛行員，也就是作者，小王子把故事都講給了作者。在某一天里，在一個(gè)清晨里，小王子被毒蛇咬死了，沒過一會(huì)兒，小王子就死了，就這樣死了。
我想他可能并沒有死，而是回到了b612小行星上,可能正在和那朵玫瑰說話，正在笑，正在對(duì)著地球笑。如果真是這樣，我真想去b612小行星上和他說說話，再去看看國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家�？纯磭踹�是不是喜歡命令人，愛虛榮的人還是否虛榮，酒鬼有沒有明白喝酒是不能忘卻他喝酒的羞恥。
我覺得可能還有另一種結(jié)局，那就是小王子回到b612小行星上時(shí)，那里已經(jīng)沒有可以讓小王子落腳的地方了，猴面包樹可能把整個(gè)小行星都占領(lǐng)了，那朵玫瑰可能也因?yàn)闆]有地方生存而死掉了。如果真是這樣，小王子還會(huì)不會(huì)回到地球呢？
《小王子》讀后感 篇12
安托萬.德.圣�？颂K佩里是法國著名的作家和飛行員，《小王子》是他唯一的一部童話。
他的文筆精彩典雅，簡潔的文字像散文一般娓娓動(dòng)聽講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。
《小王子》第一章的故事是這樣的：
“我”六歲時(shí)看到了一幅畫，那是一條蟒蛇吞噬著獵物。于是，我便畫了一幅畫“一條蟒蛇在消化大象”，可大人們卻說我畫得是“一頂帽子”;第二次，“我”把蟒蛇肚子里的東西也畫清楚了，大人們卻讓“我”不要管這個(gè)，讓“我”關(guān)心關(guān)心地理、歷史等。后來，“我”只好當(dāng)了飛行員，在生活中遇到一些腦袋仿佛清楚的人，便把“我”畫得第一幅畫給他們看，但他們也都說是帽子，“我”便不與他們說蟒蛇之類的東西，而是談?wù)劯郀柗蚯�，領(lǐng)帶等東西，他們很高興......
作者用簡練的文字寫出了一個(gè)人多面的性格，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。例如：我從作者兩次畫“蟒蛇消化大象”這件事，看出了“我”極富童心，很單純很可愛，還看出了“我”十分執(zhí)著，經(jīng)歷過家人的不理解還勇于畫第二幅;從“我”后來與人交談中他們也覺得那畫是“一頂帽子”便換話題，可以看出“我”懂得變通，善于隨機(jī)應(yīng)變，善于與人交流。
萬物皆有難!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的“我”，要執(zhí)著。執(zhí)著表現(xiàn)在：目標(biāo)堅(jiān)定，信心不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈，永不放棄，知難而進(jìn)......誰都有遇到困難的時(shí)候，雖然每個(gè)人遇到的困難是不同的，但是每個(gè)人征服困難的“途徑”是唯一的，這條捷徑就是——執(zhí)著!
但是，在通往成功的道路上，只有執(zhí)著，一味的向前進(jìn)也是不對(duì)的。我們還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，在與人交談時(shí)，不能總覺得自己理念是對(duì)的.，要學(xué)會(huì)變通，會(huì)靈活轉(zhuǎn)換話題;像古時(shí)打仗時(shí)，要隨機(jī)應(yīng)變，所說的“將計(jì)就計(jì)”就是隨機(jī)應(yīng)變的特寫。
執(zhí)著與變通是一個(gè)人必備的“本領(lǐng)”!執(zhí)著能使不可能化為可能，變通能讓你善于與人交流、建立良好的人際關(guān)系，執(zhí)著和變通缺一不可。
記得我看過一個(gè)紀(jì)錄片，講述了兩個(gè)人被困在荒無人煙的雨林，他們要回到有人類文明的世界，可必須渡過很深的河流。他們深陷沼澤，遇到危險(xiǎn)，但憑借執(zhí)著的精神和隨機(jī)應(yīng)變的聰明智慧，最終逃離雨林。
讓我們做執(zhí)著且善于變通的智者吧!
《小王子》讀后感 篇13
這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的.小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。
他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見他傷心地說：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓返模錆M想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！
我老媽就時(shí)常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都將床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴？好不熱鬧��！正當(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，老媽走進(jìn)來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，老媽小時(shí)候特別愛玩小浣熊！”誰小時(shí)候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。
直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了。有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！
《小王子》讀后感 篇14
他帶領(lǐng)著同學(xué)與統(tǒng)治一切的國王、占有群星的商人，以及從不出門的地理學(xué)家進(jìn)行交談，讓大家感受人大們的世界，又在被希望馴服的狐貍中找到愛的真諦……今日，在長沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)，一場互動(dòng)式文學(xué)兒童劇《小王子的奇妙旅程》首次上演，吸引了近百名師生家長前來觀看。
法國法國作家安東尼·德圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的世界經(jīng)典童話《小王子》，被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的童話”。兒童劇《小王子的奇妙旅程》由此改編，講述了該劇講述了小王子從自己的星球前往每一個(gè)星球所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。大同第二小學(xué)四（三）班教師張永紅表示，在兒童劇演出前，學(xué)校就開展了親子閱讀活動(dòng)，讓孩子與家長共同閱讀《小王子》，并各自寫讀后感，旨在讓家長關(guān)注孩子成長、增強(qiáng)孩子閱讀興趣，同時(shí)引發(fā)孩子對(duì)真善美的.思考，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，保持本真、善于積極思考。
據(jù)悉，兒童劇由力劇場創(chuàng)始人曹力主演，演員表演精湛，演出過程中穿插諸多互動(dòng)，現(xiàn)場氣氛高潮迭起，不僅傳遞了善良、智慧，還讓孩子們體會(huì)戲劇魅力的同時(shí)，感悟到經(jīng)典文學(xué)的無窮力量�！斑@種從文字轉(zhuǎn)化為場景模式的表演，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)其作品的多維度、多視角了解，提升了文學(xué)欣賞力、感知力，提高了藝術(shù)素養(yǎng)和美術(shù)品位，培養(yǎng)了孩子們無盡的想象力與創(chuàng)造力�！�
據(jù)悉，大同二小以建設(shè)“智慧校園”“書香校園”為宗旨，大力營造愛閱讀、樂閱讀的良好校園氛圍。學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，打造閱讀品牌，不斷探索校園文化的建設(shè)新路。這次兒童劇進(jìn)校園，正是該校對(duì)于素質(zhì)教育及學(xué)生校園文化生活的一個(gè)新探索。此次活動(dòng)寓教于樂，形式新穎，極大地豐富了學(xué)生校園文化生活，為長沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)構(gòu)建德智體養(yǎng)勞全面培養(yǎng)的教育體系，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審養(yǎng)情趣，提供了良好的基礎(chǔ)，并促進(jìn)了家校共育、文學(xué)與戲劇相結(jié)合的教育創(chuàng)新體驗(yàn)。
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