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夏洛的網(wǎng)讀后感(薦)
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了，起初不知道夏洛是什么，讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無(wú)私的小蜘蛛，網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿著朋友之間的友情。
在小豬威爾伯要被賣掉變成熏肉火腿時(shí)，它的動(dòng)物朋友們：羊、雞、鴨、老鼠等等，它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊，教威爾伯如何逃走？真是叫人感到，動(dòng)物之間都有這么摯樸的友情，何況我們同學(xué)之間呢？記得一次乒乓球選拔賽中，我和同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后簡(jiǎn)直是打得不可開交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現(xiàn)在想想，我們都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)去參加比賽都行，我還在背后說(shuō)她的壞話，說(shuō)怎么不如自己，昔日的好朋友成了一對(duì)冤家，看了動(dòng)物們之間互相幫助的行為后，我感到有些臉紅。那么更別說(shuō)為別人犧牲自己了，現(xiàn)在的社會(huì)讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了，處處為自己著想，自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績(jī)好了才不服別人，讀了夏洛和威爾伯的感人舉動(dòng)后，我會(huì)改變自己思想里一些自私的想法的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還是可以的，但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿，也不教他不會(huì)的題，怕耽誤自己的時(shí)間，現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的不好，開學(xué)后我會(huì)好好幫助他，使他的成績(jī)提高的，因?yàn)椤跋穆蹇椀?網(wǎng)”讓我清醒了。
“在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼，但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿，就在威爾伯感到絕望時(shí)，夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯，但是夏洛的生命卻走到了盡頭”，這里讓我大吃一驚，一只小蜘蛛竟有如此的舉動(dòng)。
盼望以后我們?nèi)伺c人之間，都有著真摯的友情，彼此為對(duì)方多想點(diǎn)，為別人付出一些，奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的關(guān)系會(huì)更融洽，我們的家園會(huì)更和諧。期待美好的日子早日來(lái)到。
夏洛的網(wǎng)讀后感2
最近我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書，這本書使我印象深刻。
春天了，豬媽媽生了13只小豬，但她只能養(yǎng)活12只小豬。必須有一只豬被殺掉，但小女孩卻讓它活了下來(lái)，之后小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，小豬開心地生活到了冬天，倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物都說(shuō)它活不過(guò)冬天。到了冬天，威爾伯將要變成熏肉火腿，這個(gè)可怕的消息傳到了谷倉(cāng)中，威爾伯又害怕又傷心。但蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍�。”夏洛在網(wǎng)上織出了贊美小豬威爾伯的網(wǎng)上文字，它幫助威爾伯贏得了鎮(zhèn)上的大賽，因此威爾伯有了一個(gè)安詳?shù)亩�。而這卻讓夏洛的生命走到了盡頭，它因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而去世了，小豬威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝。這就是一張張充滿誠(chéng)信和友誼的網(wǎng)。
看完這本書，我輕輕合上它。我想：誠(chéng)信是令人感慨的。威爾伯與夏洛建立了友誼，從而夏洛用畢生的心血幫助威爾伯存活。友誼是偉大的。這本書是美國(guó)的作家E。B。懷特在1952年創(chuàng)作的一本關(guān)于友誼的`書，這本書激起了我心中無(wú)窮的愛與溫情。
讀這本書令我感受最深的是這句話：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著撲捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！币�?yàn)檫@句話使我知道了生命的價(jià)值。我們?nèi)艘彩且粯拥�，我們不可以一味的只想著自己，而是要幫助身邊的人，古人云：“給予比接受更快樂(lè)�！蔽覀円穆逡粯樱褐钡阶詈笠豢潭荚趲椭鷦e人，我想：這就是生命的意義！因?yàn)橛颜x使我們?nèi)祟惢ハ鄮椭�，互相愛護(hù)還樂(lè)于助人。這是友誼的力量，也是誠(chéng)信的力量！
夏洛的網(wǎng)讀后感3
我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》只是一本平平無(wú)奇的書，可姐姐非要我看，我便隨便翻了幾頁(yè)，立馬被里面那精彩的故事吸引住了，那精彩的故事吸引著我的眼球往下看，等我看完了才知道：這本書講的是一只叫做威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間發(fā)生的事。
我們的主人公小豬威爾伯，它是一只體質(zhì)瘦弱的落豬，主人發(fā)現(xiàn)了它就要用斧子殺死他，幸虧她的女兒及時(shí)出現(xiàn)，用感人的話把主人感化了，便沒(méi)有殺了小豬，讓他的女兒照顧威爾伯，后來(lái)他又和蜘蛛夏洛有了真摯的`感情�？珊镁安怀�，一只老鼠告訴他，過(guò)不了多久，他就要成為熏豬腿了，威爾伯很傷心，他的好朋友夏洛說(shuō)要給他想個(gè)好辦法，說(shuō)他會(huì)救威爾伯的命。有一天主人發(fā)現(xiàn)，豬欄上寫了兩個(gè)字“好豬”時(shí)非常意外，這讓很多人都來(lái)參觀了，之后又出現(xiàn)了“光”“杰出”“謙遜”幾個(gè)字，讓他和主人一家出了名，也拿了寵物大賽的冠軍，而夏洛卻到了生命的盡頭，便讓威爾伯把他的513個(gè)孩子帶走了，讓他們能安全出生。
從這件事上我知道了一個(gè)道理：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。就在幾個(gè)月前，我正在畫畫，發(fā)現(xiàn)自己的畫筆不見了，可是正在上課，不能向別人借，我只好找旁邊的同學(xué)借，可他都沒(méi)有多余的，不能借給我，我就只能在座位上尋找我的畫筆了，我的同桌——諸葛飛羽發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)我怎么啦？我照實(shí)回答，朱葛飛羽竟把他的畫筆借給我了，說(shuō)：“你快用完，等你用完了再把畫筆還給我吧！”這難道不是幫助別人的善舉嗎？我一定要像書中的夏洛一樣，幫助那些有困難的人，不管是朋友還是陌生人。
夏洛的網(wǎng)讀后感4
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本好書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)谷倉(cāng)里，生活著各種各樣的牲畜：有馬兒，有羊兒，有鵝，還有一只豬和一只蜘蛛——小豬威爾伯，蜘蛛夏洛。但是，有一天，谷倉(cāng)里有一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的歡聲笑語(yǔ)：小豬威爾伯竟然要被做成人類的中餐!可憐的威爾伯只能接受這恐怖的命運(yùn)了。可小小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你”。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，深深地感受到了：當(dāng)你結(jié)下深厚的友誼時(shí)，就一定要去守護(hù)它。如果你守護(hù)了它，那么在將來(lái)就會(huì)起到重要的作用;如果你沒(méi)守護(hù)好它，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)就知道友誼是多么的珍貴。
在生活中，我曾經(jīng)也遇到過(guò)相似的事：我和一個(gè)成績(jī)非常好的同學(xué)成了好朋友，一旦遇到不會(huì)的題，我們倆就相互討論，當(dāng)她有什么不會(huì)的事或作業(yè)也會(huì)問(wèn)我，我要是被同學(xué)言語(yǔ)欺負(fù)了她會(huì)來(lái)幫我，當(dāng)她有不開心的事，我也會(huì)上前關(guān)心她，安慰她的，我們學(xué)習(xí)上有了幫助就會(huì)感覺(jué)很輕松，可是有一天，我們倆就因?yàn)橐患?/p>
小小的事鬧了脾氣，她就不理我了，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)的，第二天我?guī)Я艘粋�(gè)小玩具，她也想玩，可我沒(méi)給她，她就又生氣了，一連幾天都沒(méi)有找我玩，這幾天，我有不會(huì)的題去問(wèn)她，她都不跟我講了，我有點(diǎn)生氣，自己回過(guò)頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，友誼是值得珍惜的。這天放學(xué)的時(shí)候，我找她誠(chéng)心誠(chéng)意的跟她道了歉，她笑了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系;其實(shí)我也有錯(cuò)的，我也應(yīng)該跟你道個(gè)歉的，以后我們繼續(xù)一起玩吧!后來(lái)，我們又一起快快樂(lè)樂(lè)肩搭肩的.走在放學(xué)的的路上。
小蜘蛛夏洛的一句話感動(dòng)了小豬，也深深的感動(dòng)了我，讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。
夏洛的網(wǎng)讀后感5
我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，讓我感動(dòng)不已。
書中主要講述了一只小豬快要遇難，它的朋友蜘蛛，也就是夏洛盡自己微薄之力救下了它的動(dòng)人故事。
夏洛與小豬之間的友誼是最純真的!夏洛在小豬有困難的時(shí)候，盡自己的所能去幫助它。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)夏洛這種樂(lè)于幫助他人的品質(zhì)，去幫助身邊需要幫助的`人。
有一次體育課自由活動(dòng)，大家一起組隊(duì)玩耍。張羽淇希望林沁蕊跟她玩，可林沁蕊被其他同學(xué)搶先一步拉走了。她一下子沉下臉，她的臉漲得通紅，并且怪聲大叫起來(lái)，像一個(gè)快要爆炸的氣球，張牙舞爪。毫不知情的張老師走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白吧張羽淇劈頭蓋臉地訓(xùn)斥了一頓。張羽淇氣得咬牙切齒，眼睛哭得紅得像只兔子。
我不愿意看到張羽淇傷心的樣子，于是走上前去安慰她。她一邊抽泣，一邊隨文坐下。她看上去十分委屈，也十分無(wú)助。我拍拍她的肩，說(shuō)：“沒(méi)事的，沁兒有你這個(gè)朋友，也可以有別的朋友，你應(yīng)該理解�！彼那榫w緩和了許多，她看著我，似乎很高興有我這樣的朋友。她回答：“我可以理解，可我怕沁兒不跟我玩是因?yàn)椴幌胱鑫业呐笥蚜��！蔽倚α�，說(shuō)：“不，你想多了，沁兒一定是你的好朋友，她只是跟別的同學(xué)玩一玩罷了，并不意味著她丟下你了呀!”張羽淇點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有一點(diǎn)兒半信半疑。我見此情形，轉(zhuǎn)頭跑去找來(lái)了林沁蕊，林沁蕊對(duì)張羽淇也說(shuō)了安慰話。
終于，張羽淇笑了起來(lái)。笑得那么燦爛，那么無(wú)憂無(wú)慮。下課了，張羽淇跑來(lái)找我，她十分感謝我。我也非常高興。
俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔茄�，在別人需要幫助的時(shí)候，就應(yīng)該盡自己所能幫助他人，哪怕是多么微薄的力量。這樣，你也會(huì)高興的，因?yàn)閯e人是在你的幫助下而感到快樂(lè)的。
夏洛的網(wǎng)讀后感6
這個(gè)暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，它的作者是美國(guó)當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家，E.B.懷特
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。威爾伯是一頭春天出生的小豬，剛出生的時(shí)候，它因?yàn)樯眢w非常弱小，差點(diǎn)死在阿拉布爾先生的手下。是可愛的小女孩弗恩救了它，并將它帶到家里喂它牛奶喝、睡嬰兒床、隨著幸�？鞓�(lè)的童年，威爾伯漸漸地長(zhǎng)大，阿拉布爾先生決定把它送到弗恩的舅舅家，威爾伯來(lái)到了朱克曼先生的谷倉(cāng)里，威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了許多朋友，它們分別是母牛、綿羊、鵝、蜘蛛、馬、老鼠，其中威爾伯和蜘蛛夏洛建起了深刻的友誼。
突然一個(gè)壞消息傳到了威爾伯的耳朵里，威爾伯被嚇的暈倒了，原來(lái)威爾伯在圣誕節(jié)要變成熏肉火腿，威爾伯還不想死，它還想享受生命的美好。
就在這時(shí)，夏洛挺身而出說(shuō)：“我?guī)湍恪薄?/p>
夏洛分別織出了“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、”謙卑“�？椡昃W(wǎng)以后，夏洛的生命也走到了盡頭，而夏洛的孩子卻活了下來(lái)，威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過(guò)一生。
除了夏洛，谷倉(cāng)里還有許多朋友，說(shuō)話結(jié)巴的鴨子和它的小寶寶，聰明的綿羊、有一年半載在這住的母牛和馬和喜歡收藏的老鼠，因?yàn)樗鼈兊腵存在，威爾伯的生活變的那樣高興快樂(lè)。
這篇故事讓我意識(shí)到了什么是真正的友誼，讓我覺(jué)得友誼是多么真誠(chéng)，在我的眼里，夏洛就像威爾伯的保護(hù)神，無(wú)時(shí)無(wú)刻的守在它的身邊，夏洛是多么偉大、真誠(chéng)，給了威爾伯無(wú)盡的溫暖、關(guān)愛。
書讀的越多，擁有的知識(shí)就越豐富，現(xiàn)在邁出你的第一步，從讀書開始吧！
小朋友，以后我們要互相幫助，不要吵架喲！
夏洛的網(wǎng)讀后感7
上周媽媽推薦我看一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書，感覺(jué)受益匪淺。
讀完這本書，我的第一感受：愛。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛、師生之愛，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見義勇為……我在讀這文章的`過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛，所以我們的生活才會(huì)那么美好。
我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。
在生活中，不僅友愛珍貴，父愛，母愛，師愛同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛茁壯成長(zhǎng)!
夏洛的網(wǎng)讀后感8
友誼是最寶貴的東西，失去了就再也回不來(lái)了。這是《夏洛的網(wǎng)》所告訴我們的道理，這是最平凡的一個(gè)故事，卻又是最偉大的一個(gè)故事!這本書的出現(xiàn)震撼了半個(gè)世紀(jì)!人們看了這本書才如夢(mèng)初醒——原來(lái)友誼才是世上的無(wú)價(jià)之寶!沒(méi)有友誼就沒(méi)有幫助，沒(méi)有幫助就一事無(wú)成，沒(méi)有了前途!現(xiàn)在，我來(lái)講講這本書的大致內(nèi)容——
小女孩費(fèi)恩救了一只即將本斧頭砍死的落腳小豬，這只小豬叫威爾伯，但父母講這只小豬送給了朱克曼先生，朱克曼先生有個(gè)谷倉(cāng)，里面有著一群快樂(lè)的動(dòng)物，威爾伯在這里結(jié)識(shí)了一只多才多藝的蜘蛛，這只蜘蛛名叫夏洛，它對(duì)威爾伯很友好，常給威爾伯講故事。谷倉(cāng)里每一天都過(guò)得很安詳。直到有一天，一個(gè)消息傳來(lái)——威爾伯將要變成熏肉火腿!威爾伯成天想著這個(gè)事情，每天都過(guò)得憂心忡忡，但它想：我沒(méi)有辦法逃避這個(gè)厄運(yùn)了，因?yàn)槲沂且活^豬，上蒼愿意我被殺死，我只能任人擺布了!似乎很不起眼的夏洛挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“別怕，有我在。”于是，它連夜在網(wǎng)上織字，第二天引來(lái)許多人圍觀，并稱這只豬是個(gè)奇跡，這張網(wǎng)將威爾伯的命運(yùn)改變了。終于，威爾伯在一次集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，而就在威爾伯享受著榮耀帶來(lái)的愉快時(shí)，夏洛卻逝世了，只留下她剛產(chǎn)的蜘蛛卵袋……看到這里，我忍不住流淚了，這是最真摯的友情——在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧一切去幫它，正如夏洛的那張友誼大網(wǎng)，這張看似簡(jiǎn)單的'大網(wǎng)里面卻有著十分復(fù)雜而圣潔的友情!這段友誼如同一塊大石頭激起你我心中平靜的浪花，它觸動(dòng)了我的心!
友誼常被我們忽略，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是一陣風(fēng)，呼嘯而過(guò);對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼是空氣，似乎好不存在……總之，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友誼失去了毫不可惜。但在E.B懷特心里，友誼要好好珍惜，哪怕只是幾天……
夏洛的網(wǎng)讀后感9
樹林里鳥兒啾啾的叫著，河邊綠道上走過(guò)一個(gè)個(gè)早起鍛煉的人們，我和媽媽也在其中。早起的太陽(yáng)呀，撒下金子般的陽(yáng)光，忽的我看見灌木叢里閃閃發(fā)光，定睛一看，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上掛上了晶瑩的小露珠。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那是夏洛的網(wǎng)呢！”“夏洛的網(wǎng)？”媽媽疑惑的問(wèn)道，“在哪呢？誰(shuí)是夏洛？”
你們是不是也和我媽媽一樣不認(rèn)識(shí)夏洛呀？那就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
夏洛，是一只蜘蛛，它是小豬威爾伯的好朋友。朱克曼家的谷倉(cāng)是他們的家，這生活著很多小動(dòng)物，只有蜘蛛夏洛愿意和它做朋友，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，他無(wú)法逃脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，在它苦惱時(shí)，蜘蛛夏洛用細(xì)小的聲音說(shuō)“我?guī)湍��！蹦悴虏驴�，夏洛�?huì)用什么方法來(lái)幫助小豬威爾伯？讓我來(lái)告訴你吧，夏洛是通過(guò)在網(wǎng)上織字的辦法來(lái)幫助威爾伯的。她陸續(xù)織出了“王牌豬”、“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了“謙卑”，讓威爾伯在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)可，使他有了一個(gè)安詳?shù)耐砟�。然而因�(yàn)榭椌W(wǎng)和做卵袋消耗了夏洛的身體，她迅速地衰弱下去，死在了集市上。更重要的.是威爾伯帶著夏洛的514個(gè)未來(lái)兒女的卵袋回到農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)冬天它都在精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。威爾伯用自己的力量呵護(hù)夏洛孩子的成長(zhǎng)，也使夏洛與威爾伯的友誼得以延續(xù)。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不過(guò)變成熏肉火腿的命運(yùn)。如果沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛。是真摯的友誼改變了他們彼此的生活，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)回報(bào)地付出一切。
伙伴們，你的身邊有這樣的朋友嗎？我想一定有，讓我們珍惜友誼，對(duì)朋友多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛護(hù)！
夏洛的網(wǎng)讀后感10
今年，推薦我們看了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書是美國(guó)著名作家懷特的作品。這本書被稱為“美國(guó)十部著名兒童文學(xué)之首”。
書中有三個(gè)主要人物：善良可愛的女孩——弗恩；聰明勤勞、對(duì)非常忠誠(chéng)的灰蜘蛛——夏洛；憨厚、普通但很幸運(yùn)的——威爾伯。威爾伯出生時(shí)是一可憐的落腳豬，但是很幸運(yùn)地遇到了好心的女孩弗恩。弗恩把威爾伯從手里救下，并且細(xì)心地照顧它，陪它慢慢長(zhǎng)大，愛它勝過(guò)了一切。
威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里，很幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，漸漸地它倆成為親密無(wú)間的朋友。但有一天，威爾伯意識(shí)到自己長(zhǎng)大后，最終還是擺脫不了人類的`宰殺，這令它非�？謶�。這時(shí)它的好朋友——不起眼的蜘蛛夏洛挺身而出，想盡了各種辦法安慰它，還花了整整一夜的時(shí)間編出寫有“王牌豬”字樣的神奇網(wǎng)。
威爾伯因此受到了別人的關(guān)注，并在集市上獲得了大獎(jiǎng)，從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活，擺脫了不幸的命運(yùn)。而夏洛卻一天天衰老，威爾伯開始幫助它，照顧它的孩子們，并且深深地想念著這些忠實(shí)的朋友。
當(dāng)書中夏洛說(shuō)：“生命到底是什么？一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)生命的價(jià)值”。看到這里，我的心被深深地打動(dòng)了。能擁有像夏洛這樣的朋友，是多么的不容易��！朋友之間的就應(yīng)該這樣純潔，不求任何回報(bào)。比如說(shuō)在生活中，朋友生病了，我們默默地為他端上一杯熱茶。朋友在困難面前膽怯了，我們要不斷地給他掌聲。朋友需要幫助時(shí)，我們要伸出援助之手-----
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值”。讓我們用真誠(chéng)的心與朋友交往，也時(shí)刻不要忘記朋友對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，這樣你的身邊才會(huì)擁有更多朋友，你的生活將因此而更加美好！
夏洛的網(wǎng)讀后感11
《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)這樣的故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)地生活著一群可愛的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的.友誼，夏洛也幫助威爾伯改變了變成火腿的命運(yùn)。他們的友誼可真深厚。
這故事讓我想起了我和董梓怡之間的友誼。有一次快要放寒假了，老師讓我們趕緊把書每天帶回去一些。可是其他同學(xué)一下子把書都帶光了。我想也要這樣做，于是有一天我把書整整裝滿兩個(gè)書包，然后沉重地向校門口走去。書包好重啊，把我肩膀勒紅了。我心想，如果有人能幫我背一個(gè)書包，那該有多好啊。就在這時(shí)，董梓怡來(lái)了。她關(guān)心地說(shuō)：“你背兩個(gè)書包太沉了，我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)著董梓怡背起了我最重的書包，我的肩膀頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多。那時(shí)我感覺(jué)董梓怡那么的善良和樂(lè)于助人。
還有一件事情讓我印象很深刻。那次我鉛筆沒(méi)有放好，不知道被哪位同學(xué)撿走了，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我到處尋找鉛筆，結(jié)果找不到。我急得直冒冷汗，怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)。這是董梓怡偷偷地遞給我一支鉛筆和橡皮擦。一股暖流涌上了我的心頭。于是我們變成了一對(duì)好朋友。當(dāng)董子怡不會(huì)吹笛子，我會(huì)耐心地教她吹。當(dāng)我們玩撕名牌游戲的時(shí)候，她被圍攻的時(shí)候，我立馬跑過(guò)去幫助她逃脫。我們一起野餐，一起吃牛排，一起捉小魚，一起踢球。我們倆在一起真快樂(lè)�。�
朋友在生活當(dāng)中是多么的重要��！有朋友就不會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有朋友會(huì)感到悲傷。當(dāng)你有困難的時(shí)候，朋友就會(huì)幫助你。當(dāng)你的快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)襯托快樂(lè)，讓快樂(lè)加倍和持久。當(dāng)你的勝利的時(shí)候，朋友就會(huì)為你慶祝。當(dāng)你失敗的時(shí)候，朋友就會(huì)安慰你，陪伴你，鼓勵(lì)你。
夏洛的網(wǎng)讀后感12
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，立刻被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼感動(dòng)了，也因?yàn)檫@友誼才出現(xiàn)了那更感人的網(wǎng)！
這本書主要講了：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的'夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)�？删褪窃谶@時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
不止是故事感人，那張網(wǎng)感人，友誼感人，連書中的幾句話也很感人：“在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。”我讀完這兩句話的時(shí)候，就立刻覺(jué)得夏洛很可憐，為威爾伯做過(guò)這么多事，在死的時(shí)候居然沒(méi)有人陪著它。可又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)威爾伯也想陪在它的身邊呀，但離開又是身不由己的。如果我是威爾伯，我肯定會(huì)讓弗恩把夏洛帶回去的，在書中也有提到弗恩能聽懂動(dòng)物們說(shuō)話的呀！
還有一句話是“于是，盡管夏洛也很累，它還是要做威爾伯要它做的事�！边@句話我一開始認(rèn)為這等于仆人要做主人要他做的事，但后來(lái)我否定了這個(gè)想法，因?yàn)槲铱戳诉@本書的簡(jiǎn)介后才想到了夏洛做威爾伯要它做的事是因?yàn)樗鼈冎g有著最真摯的友誼，這友誼我實(shí)在無(wú)法想象有多強(qiáng)大。不過(guò)也是因?yàn)檫@友誼，讓我改變了對(duì)蜘蛛的想法：以前我認(rèn)為蜘蛛是兇殘、狡詐、嗜血、可怕的，而現(xiàn)在我認(rèn)為蜘蛛是我們?nèi)祟惖呐笥选褪�，一直在幫助我們消滅害蟲。
自從看完這本書后，我就再也不怕蜘蛛了，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)！
夏洛的網(wǎng)讀后感13
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書是什么，兩本好書像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書，心里樂(lè)開了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，賣到了那溫馨可愛的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，可是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了異常獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張包含友情、愛、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一齊。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的`朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感激E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧！這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛：有嘎嘎不休的鵝，有變換不一樣的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感14
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書是什么，兩本好書像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書，心里樂(lè)開了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，賣到了那溫馨可愛的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的`友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感謝E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧!這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感15
以前我覺(jué)得夏洛的網(wǎng)是友情的網(wǎng)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得夏洛的網(wǎng)更像媽媽的網(wǎng)。夏洛對(duì)威爾伯充滿愛意、有求必應(yīng)就像媽媽對(duì)我一樣。
夏洛總是充滿愛意地看著威爾伯。媽媽看我的'時(shí)候眼睛里總是閃爍著愛的光芒。我取得成績(jī)的時(shí)候，她表?yè)P(yáng)我。我沾沾自喜的時(shí)候，她告訴我不要驕傲。我不自信的時(shí)候，她鼓勵(lì)我。幼兒園畢業(yè)演出的時(shí)候我表演的節(jié)目是打架子鼓，這是我第一次在劇團(tuán)演出，我擔(dān)心出錯(cuò)特別緊張。要上臺(tái)了媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，在我耳邊說(shuō)：“好好打，你一定行！”有了媽媽的鼓勵(lì)我好像不那么緊張了。當(dāng)我走上臺(tái)向下望去黑壓壓一片全是人，我的心瘋狂地跳動(dòng)，感覺(jué)腿都軟了，自己好像就要從臺(tái)上掉下去了。忽然我看到了媽媽，她站在臺(tái)下離我比較近的地方正用充滿愛意的眼神看著我，好像在說(shuō)：“加油，你比較棒！”有媽媽在我好像不那么緊張了，順利地完成了表演。我們走下臺(tái)，老師都夸我們的表演十分精彩。
威爾伯比較喜歡聽夏洛講故事，夏洛為了給威爾伯織字忙了一夜，雖然她已經(jīng)很累很累了，但威爾伯要聽故事，夏洛就會(huì)講給他聽。我比較愛聽媽媽講故事，我覺(jué)得媽媽講故事時(shí)的聲音就像仙女在唱歌。每天晚上我都會(huì)依偎在媽媽身旁聽她繪聲繪色地給我講故事�！睆男〉酱髬寢尳o我講過(guò)的故事都數(shù)不清了，從《爺爺一定有辦法》到《猜猜我有多愛你》，從《彩虹色的花》到《貝貝熊》，從《好心眼兒的巨人》到《狐貍再騙我一次》……聽媽媽講故事我覺(jué)得可真幸福。我在媽媽的故事中慢慢長(zhǎng)大了，明白了許多道理。
媽媽呵護(hù)著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，她告訴我要自信、要努力、要善良……我愛媽媽！
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