綠山墻的安妮讀后感【共15篇】
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò)，孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對(duì)她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個(gè)孤兒，她的.身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑�，F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對(duì)知心朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感2
最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺Ｒ郧�，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂觀的`。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡�。∫粋�(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書證書，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳�。我們要鼓�?lì)、愛護(hù)它們。使它們覺得自我和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學(xué)生，可是他害怕自我是殘疾的，會(huì)被音樂系的同學(xué)嘲笑。之后，他的教師到他家去，鼓勵(lì)他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終，他回到了音樂系，重新開始練習(xí)音樂，獲得了全市音樂會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位教師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂觀向上。
綠山墻的安妮讀后感3
當(dāng)生活變成灰白，幻想彩虹，就會(huì)看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗，幻想陽光，就會(huì)望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷，幻想歡樂，就會(huì)再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀�！毒G山墻的安妮》中那個(gè)小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個(gè)愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的`心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊(cè)，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫�，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué)，她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她�；蛟S，一直到安妮老去，這份天真與幻想也都不會(huì)變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛，生活是那么美好!
綠山墻的安妮讀后感4
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事，感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，他們貧苦的`生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態(tài)，每天開開心心地上學(xué)，放學(xué)后又開始打工，她從來都不背叛朋友，她以真誠的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫不完了�！倍ｂ忊彙艑W(xué)了，我拿起書包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開始寫作業(yè)，一直寫到了十二點(diǎn)，語文還沒寫完，數(shù)學(xué)還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開開心心的，寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來，不知不覺作業(yè)竟做得飛快，一個(gè)小時(shí)后語文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了，罰寫的也寫完了，看來我不是沒那個(gè)能力，是我沒那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂觀向上，開開心心地去面對(duì)。
綠山墻的安妮讀后感5
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮是個(gè)孤兒，一頭紅發(fā)，臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時(shí)被瑪瑞拉和馬修這對(duì)兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。
當(dāng)安妮剛來綠山墻時(shí)，還不懂事，經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩，還和林德太太吵架，后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時(shí)還不懂規(guī)矩，經(jīng)常胡亂說話。
即便安妮這樣，但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)讀書的姑娘，安妮有著非常寬廣的想象力，在一片叫做“幽靈森林”的樹林里，安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼，晚上有白手伸出來，這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美，有個(gè)商人賣一瓶染發(fā)劑，安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色，但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。
年幼就有這豐富想象力的安妮對(duì)上學(xué)有很大的幫助，戴安娜作文寫不出來，而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力，所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個(gè)故事社，幫助寫作。
書中可惜的.是，善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開了人世，安妮回憶起馬修對(duì)她做的一切事后，忍不住失聲痛哭，這足以看出安妮對(duì)馬修的感情。
看完這本書，我感慨較多，我更懂得了感恩，要知道報(bào)答那些為你無私付出的人，就像書中的安妮，她為了陪馬瑞拉，放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀后感6
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個(gè)孤女，生下來三個(gè)月媽媽還熱病死了，幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將她送進(jìn)了孤兒院。后來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事，有感動(dòng)的，有歡樂的。
雖然安妮身世凄慘，但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的.小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖，借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
綠山墻的安妮讀后感7
我最近讀了一本感人的小說，叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過的很快樂。有一天，一對(duì)和藹可親的老兄妹領(lǐng)養(yǎng)了她，給予了她更好的生活環(huán)境，并讓她上了學(xué)。許多年后，安妮已成了一位小學(xué)老師，她用她學(xué)到的知識(shí)和無限的熱情來回報(bào)社會(huì)對(duì)自己的恩賜。
安妮的故事打動(dòng)了我。偉大的'祖國(guó)給予了我美好的生活，我也要回報(bào)社會(huì)。盡管我現(xiàn)在還小，但也可以從點(diǎn)滴小事做起。
一個(gè)清晨，我在大街上走著，隱約發(fā)現(xiàn)前面的地面上躺著一個(gè)白色的東西，原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里，街道又干干凈凈的了。
有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的“小黃車”倒了，我也會(huì)盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會(huì)看起來那么雜亂無章了。
對(duì)社會(huì)表達(dá)愛，可以從舉手之勞里體現(xiàn)出來。從點(diǎn)滴里回報(bào)社會(huì)，世界會(huì)更溫暖，更美好！
祖國(guó)給予了我無限的大愛，我小的時(shí)候從小處做起，長(zhǎng)大后，我也會(huì)如同安妮一般堅(jiān)守自己的崗位，用工作和熱情回報(bào)社會(huì)。我未必會(huì)像安妮一樣當(dāng)一名老師，但無論是當(dāng)一位大企業(yè)家，還是一名環(huán)衛(wèi)工人，都要盡好自己的職責(zé)，努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了：做人不能只會(huì)索取，還要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。她的精神感染了我，讓我更加體會(huì)到，擁有一顆感恩的心，人生一定會(huì)更燦爛！
綠山墻的安妮讀后感8
一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了長(zhǎng)久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的`包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是總是微笑以對(duì)�，旣惱�(jīng)問過安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢?””安妮嚴(yán)肅地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。””這是多么精辟的見解啊!我們的生活的確如此!
小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容!
綠山墻的安妮讀后感9
一次，林老師上課向我們介紹了《綠山墻的安妮》，是名家名篇。于是，我就買了一本，迫不及待地讀起來。她那燦爛的笑臉，天真純潔，讓我難以忘懷!
這個(gè)故事是這樣的：書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和愛幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的`每一個(gè)人。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，喜歡整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給她講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉也透出了愛心。她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦努力考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。雖然她在小時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美。但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。
我覺得應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著;學(xué)習(xí)她的純潔;學(xué)習(xí)她擁有一顆純潔無瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感10
暑假我讀了《綠山墻的安妮》。
主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩，她還有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是話多！是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)為：安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。
我讀到的安妮是一個(gè)父母雙亡的`小可憐，她不喜歡別人叫她丑八怪，因?yàn)樗L(zhǎng)了一頭少見的紅發(fā)，臉上還長(zhǎng)滿了雀斑。十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)與幾個(gè)家庭做勞工，生活極其艱苦，但她還是欣然接受，從未怨天尤人，最后在困苦的成長(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)照顧他人，照顧自己，也一直保持著自己的個(gè)性，喜歡幻想，熱愛大自然，會(huì)給一切生物起一個(gè)美妙的名字。
剛開始我讀這本書時(shí)看到瑪麗拉要把安妮送回，真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來，接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓每個(gè)人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關(guān)愛中，安妮漸漸長(zhǎng)成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅�。作者以�?xì)膩的筆觸描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。
我喜歡安妮，和她成為好朋友。我要把這本書看完，讓我身靈其境和安妮一起體驗(yàn)生活！
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的'人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心，他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑暗的心;一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。
在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感12
在這個(gè)假期里，我看了很多書，受益匪淺�，F(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，滿臉雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，她來到綠山墻之家的故事。
書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個(gè)男孩的，可到車站去接時(shí)，卻是個(gè)女孩，她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的.，一頭或火紅火紅的頭發(fā)，頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她的這個(gè)性格，倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著，非要一個(gè)男孩，想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來，可憐的安妮哭了，看得出來，她很喜歡這里，最后，雷切爾太太還是同意了，這當(dāng)中，雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看，這是令人極其痛苦的一件事。
安妮剛來到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。后來，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這個(gè)故事，讓我懂得在生活中，我們要充滿天陽光。
綠山墻的安妮讀后感13
一個(gè)有著明亮的大眼睛，栗色頭發(fā)的小女孩，臉上布滿了雀斑，但是非常聰明的一個(gè)小女孩。她擁有著一個(gè)好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上，有著豐富的想象力。在她四歲時(shí)，父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來，因?yàn)橐粋�(gè)小誤會(huì)，他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)，來到綠山墻，她夢(mèng)中的圣地。開始了一段充滿了夢(mèng)幻的生活。
安妮是個(gè)渾身散發(fā)著無窮魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她總能受到所有人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說的：“安妮是個(gè)與眾不同的女孩，和其他女孩比起來，她更惹人喜愛。”安妮不管在哪兒，都會(huì)發(fā)揮她無窮的想象力。她和她最親密的朋友，戴安娜，為這里的每一處地方起了許多美麗的名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字，仿佛就能來到這個(gè)地方，親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧，豐富的.想象力！這是她身上特有的閃光點(diǎn)。這閃光點(diǎn)，不就是她引人注目的地方嗎？
而且，安妮的成績(jī)也很好。她在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真，為了能夠在各方面都能勝出，她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，拿到了去雷德蒙學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她努力學(xué)習(xí)，就為不辜負(fù)馬修和馬瑞拉的期望。
我最喜歡的人物是安妮·雪莉，安妮身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的善良、真誠、好學(xué)，尤其是她豐富的想象力，是值得所有人學(xué)習(xí)的。完全可以說，在安妮的身上，有發(fā)掘不完的財(cái)富。
綠山墻的安妮讀后感14
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個(gè)仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯(cuò)之下，把這個(gè)嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
之后安妮在那里交到了朋友，收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個(gè)尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，經(jīng)過安妮看過的`世界如此斑斕多彩，還原了那個(gè)天真無邪的年代，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長(zhǎng)大，逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射以往倔強(qiáng)的我們，理解著父母細(xì)致入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認(rèn)識(shí)了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一齊幻想，一齊笑鬧。這不就是認(rèn)識(shí)了第一個(gè)志同道合的朋友的我們嗎？沒有細(xì)心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？
最終大家理解并喜歡上了這個(gè)滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個(gè)不錯(cuò)的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個(gè)世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓你感到，愛無處不在······
綠山墻的安妮讀后感15
“嗚嗚……”汽笛長(zhǎng)鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長(zhǎng)滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！
她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的'幻想和想象，她在困境中堅(jiān)守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認(rèn)識(shí)她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴(yán)冬，我都能聽到它們?cè)诒鶎酉旅娴男β�。�?/p>
淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長(zhǎng)大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。
合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨(dú)自起舞，揚(yáng)起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對(duì)生活的希望，哦！安妮·雪莉！
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