朝花夕拾的讀書心得14篇
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的朝花夕拾的讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
朝花夕拾的讀書心得 篇1
初次見到“朝花夕拾”這四個(gè)字,還以為是篇優(yōu)美的散文,如今細(xì)細(xì)品位起來,倒還真真是有了那番韻味——昨日的花,等老了再拾起來重新欣賞。雖只是薄薄的幾十頁,看起來卻廢了我好半天功夫,只覺得有魯迅特有的韻味在里面——沉重而又不失風(fēng)趣。
這本書,是魯迅在風(fēng)燭殘年時(shí)寫下的。老了,累了,遇見的挫折
多了,再回味起童年時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必定是格外珍惜!就像清晨綻放的鮮花,有了晨曦才顯得更加?jì)赡,到了夕陽西下時(shí)再去摘采,便又使得失去了方才盛開時(shí)的嬌艷與芳菲了。
老子說“柔軟的舌頭往往是最傷人的武器”,我想,這句話適用于魯迅當(dāng)真是再好不過了。雖然文章表面看起來溫婉又不失風(fēng)趣,但其實(shí),魯迅把生氣藏在了更深的地方。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其仔細(xì)的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。
在文章里還有許多諸如此類的描寫手法,不得不說,魯迅不管是在生活上還是在寫作上,都是一個(gè)細(xì)心的人。特別是在寫作上,也許僅僅只是一個(gè)微不足道的話語,卻能使得整篇文章更加韻味深長,這也可以說得上是魯迅的一個(gè)特長了。
朝花夕拾的讀書心得 篇2
魯迅自己說,《朝花夕拾》是從回憶中抄出來的。長短不一的散文往往都藏著深刻的秘密。我更喜歡他的回憶性散文,比如說《阿長與山海經(jīng)》《五猖會》以及《藤野先生》等等。這些文章相對有趣些,尤其是回憶童年的文章,我覺得是妙極了,盡管有時(shí)加了一些批判性的文字進(jìn)去,但畢竟還是有趣的。魯迅的筆下,有菜畦,有桑葚,有會唱歌的蟋蟀,有小人書,也有各種各樣嚴(yán)格、慈祥或丑陋的人。童年雖在黑暗中,但美麗的童真和趣味都躍然紙上。
書中的文章一般都夾敘夾議,又描寫、抒情,魯迅自己說“文體很復(fù)雜”。就是這種捉摸不透的文體反映出了魯迅深厚的文學(xué)功底以及不滿的情緒。他的'議論或抒情都直指當(dāng)時(shí)社會的弊端,所以人們一直都說他是用筆桿作斗爭的戰(zhàn)士。從他挑戰(zhàn)、批判傳統(tǒng)的毫不留情,看得出他深深地憤怒和失望。他是悲哀的,也是偉大的!
魯迅在書中有喜有悲。和與他志同道合的人交談時(shí),他是快樂的,與淳樸的人說話時(shí),他是和善、客氣的。他為命運(yùn)多舛的正義人士悲痛,他敬重反封建的人。真如他那首《自嘲》中的名句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!!
魯迅的文筆有些失落,有些憤怒。從文章及注釋可以看出,責(zé)罵他的人不,少,嘲笑中國人的也不少。在那樣一個(gè)正義無法伸展的空間了,在那樣一個(gè)鬧市一樣的時(shí)代里,誰都沒心思也無法寫出和平的文章。魯迅的筆不平靜,它跳進(jìn)了很多運(yùn)動,它謳歌正義!
《朝花夕拾》中國現(xiàn)代作家魯迅的回憶性散文集,里面講述了魯迅童年及青年時(shí)所經(jīng)歷的往事!冻ㄏκ啊分械暮芏辔恼露际侵袊硕炷茉?shù)慕?jīng)典,其中還包括我們學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,書中共有篇文章。作品的先后順序是以作者從童年到青年的生活來安排的!冻ㄏκ啊分袑θ宋锏拿鑼懛浅<(xì)致,如:《從百草園到三味書屋》中寫壽鏡吾先生讀古文時(shí)“總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著向后面拗過去,拗過去”,讓讀者很容易就可以想象出這個(gè)場景,并且感覺非常真實(shí);《阿長與山海經(jīng)》中寫阿長睡覺時(shí)“伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)‘大’字,擠得我沒有余地翻身”,晚上有個(gè)人這樣睡著,把自己的位置給占用了,那感覺一定不好受。諸如這樣細(xì)致的描寫還有很多。
在這十篇位置中,令我印象最深的是《藤野先生》。這是魯迅寫他青少年在日本留學(xué)時(shí)的文章,文章重點(diǎn)寫了他的老師藤野先生。藤野先生對學(xué)生非常關(guān)心,而且在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。文章中寫他拿去魯迅上課時(shí)抄下的講義,當(dāng)魯迅拿回講義時(shí),講義從頭到尾,都用紅筆添改過。魯迅在講義上的一個(gè)圖畫錯(cuò)了,藤野先生還幫他指正,并和藹地給他講解。這些情景就非常鮮明地表現(xiàn)出藤野先生的個(gè)性特點(diǎn)。而且藤野先生對魯迅這樣的有潛力的學(xué)生要離開學(xué)校后,感到很惋惜。藤野先生在魯迅的心中留下了非常深刻的印象。
朝花夕拾的讀書心得 篇3
相聚有時(shí),后會無期。在那奔波的人流之中,我們總是一昧地在盲目前進(jìn),卻從未朝花夕拾。
“我在久別之后嘗到了,也不過如此;唯獨(dú)在記憶上,還有舊味保留!边@是魯迅在自序中感慨的句子。一件事物,在少年時(shí)和現(xiàn)在表面上無太多的差異,可那時(shí)的所聞所感,卻只有在記憶里才能重新品嘗。可這些記憶,總是會在不經(jīng)意間被觸發(fā),讓你回味一生,使你久久不能忘懷。
中國文壇里不乏有膚淺的得意,無聊的激憤,頹喪的失落。而魯迅先生的文筆卻始終透出一股刀鋒般的銳利,用那尖銳的文字向人們訴說著世間的種種邪惡。
當(dāng)時(shí)的中國是一個(gè)較為封建的國家,思想上也較為落后和僵硬。而也在這時(shí),魯迅漸漸發(fā)現(xiàn)中國人根本不需要治愈身體,真正需要治愈的,是那被社會漸漸污染的思想。從而,魯迅有了棄醫(yī)從文的想法,用文字來拯救人們已被那個(gè)封閉而郁悶的社會麻木的思維。當(dāng)時(shí)全世界在工業(yè)發(fā)展的作用下時(shí)代更替迅速,可中國卻仍排斥所有新鮮的事物。所以在《藤野先生》一文中,中國人遭到了日本學(xué)生的歧視,認(rèn)為中國人是低能兒,根本不可能在一個(gè)非母語的國家參加醫(yī)學(xué)考試成績能如此之高,從而便懷疑藤野先生泄題給魯迅;而在看槍斃中國人的片段時(shí)喝彩,更是激起魯迅想改變中國的想法。
貓。是一種嫵媚的生物。不僅有著折磨弱者的壞脾氣和天生的媚態(tài),而在夜間嘶叫更是加深了魯迅對貓的厭惡之情?稍凇豆坟埵蟆芬晃闹,魯迅則用貓來比喻一些做作,矯情,自鳴清高的人,打著公理,正義的旗子說一些違心之論,而在魯迅眼里,這就是一些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。但即使到現(xiàn)在這個(gè)年代,這樣的人似乎也并不缺少。
朝花夕拾,指回憶以往的時(shí)光,可我想,魯迅應(yīng)該是借此向世界揭露那個(gè)時(shí)代的種種邪惡與心計(jì)。我們?nèi)鄙俚?不是正義,而是能勇敢站出來揭露世間險(xiǎn)惡的人。希望慢慢的,這個(gè)世界所有邪惡的人不再掌握話語權(quán)。
讀《朝花夕拾》有感拿起從未看過一眼的《朝花夕拾》對著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是他幼年的事。幼年的事到了晚年再去回憶,猶如清晨開放的花到傍晚去取,雖然失去了盛開的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無德清香則更令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。
在學(xué)《從百草園到三味書屋》時(shí),老師便告訴我們《朝花夕拾》原名《舊事重提》,收錄了魯迅記述他童年生活片段的幾篇文章。
在《阿長和山海經(jīng)》中記敘了作者與兒時(shí)的保姆——長媽媽相處的幾件事,文字雖然不是很多,卻表達(dá)出了作者對長媽媽的感激,懷念和祝愿之情。文中的長媽媽雖然沒有文化,也很粗俗,好事,但她心地善良,對生活有著美好希望,堅(jiān)強(qiáng),也很熱心。
《父親的病》中寫了兩個(gè)江湖庸醫(yī)為父親治病卻是只為了索取錢財(cái),最后卻耽誤了救治父親的最佳時(shí)期,最后導(dǎo)致父親死亡!作者從中揭示了這些人為了錢財(cái)草菅人命,故弄玄虛,真是令人憤恨。
把這本書看完,我覺得舊社會真是黑暗!在這本書中,有大多數(shù)都在批評舊社會的不與黑暗,比如《瑣記》中就描寫了一位自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的人,她唆使魯迅偷母親的首飾去變賣,讓孩子們做壞事、、魯迅表面是在贊揚(yáng)她,實(shí)際卻是在鄙視衍太太,還有《二十四孝圖》、《狗貓鼠》、《五猖會》、《無!芬捕际窃趶母鞣矫媾険暨@個(gè)舊社會。
我所慶幸的是,我并沒有出生在這個(gè)黑暗的舊社會,二十載一個(gè)平安快的的地方健康的生活。
朝花夕拾的讀書心得 篇4
《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文,回憶了他幼年到青年的事,是了解研究魯迅早年生活思想與當(dāng)時(shí)社會風(fēng)貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件,抒發(fā)了對往日親友與師長的懷念之情,同時(shí)也對反動守舊勢力進(jìn)行了批評。
其中我印象最深的是《父親的病》一文,他講述了父親得病,于是請了兩名當(dāng)時(shí)“名聲”很高的醫(yī)生,結(jié)果他們面對金錢的誘惑,為魯迅的父親瞎開藥方,用花言巧語換取了他人的生命。寫出當(dāng)時(shí)社會的渾亂,庸醫(yī)誤人,揭示了這些人故弄玄虛勒 索錢財(cái),草菅人命的實(shí)質(zhì)。
當(dāng)然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的'現(xiàn)狀,還有它的寫作手法,寫作方式也是非常的巧妙,令人驚嘆不已。
《從百草園到三味書屋》中,幼年的魯迅在百草園內(nèi)玩耍,寫了許多對百草園的景物描寫,其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫“不必說碧綠的草略,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美,當(dāng)然在寫雪天捕鳥這付件事情中,也用到了許多動詞,用了許多動作描寫,生動形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了魯迅對自由的向往和對大自然的熱愛。
《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對舊社會的不滿,所以我們要珍惜每一天的幸福生活,學(xué)習(xí)革命先列們不屈不撓的精神,像急迅一樣探求真理,像范愛農(nóng)一樣愛國,像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對比,所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活。
朝花夕拾的讀書心得 篇5
從百草園到三味書屋,一路上都是千奇百怪的小蟲子,“我”當(dāng)時(shí)有特別的小,所以上課時(shí)都在想各種各樣的蟲子。同時(shí)給先生打的日子也是很難過的,先生又特別的嚴(yán)厲但先生自己讀書給我們聽的時(shí)候,我們則又開始做我們愛做的事情。
并且,長媽媽講的`赤炎,美女蛇的故事,所以特別令我我害怕百棗園中的赤炎蛇。
讀完后,我覺得魯迅先生,雖然在回憶自己的往事,但依就寫得栩栩如生,表現(xiàn)以前孩子們的淘氣,愛玩,天真爛漫的心理,所以十分的吸引,讀者的眼球,讓人們不由自主的回憶當(dāng)時(shí)自己的童年。又表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們熱愛自然,向往自由的情感,不喜歡讓父母或別人束博自己。并且童年的那些瑣事,也是我們最愛溫馨的事,讓我們有了,天天歡樂的心情。
所以童年,是我們永遠(yuǎn)愛回憶的“時(shí)間段”。讓我們向著自由,向著以前那種溫馨感覺,一起去回憶,一起去我們愛的童年,勇敢的去飛,勇敢的去自己的“百草園”。
朝花夕拾的讀書心得 篇6
烈日炎炎的暑假中,我讀了一本書,它就是《朝花夕拾》。
這本書的作者是大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,這本書是他寫的眾多散文中的一本!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,這本書主要寫了魯迅小時(shí)候經(jīng)歷的一系列事情,書中夾雜了魯迅的各種感情,既有看著父親死在眼前的“悲”,也有和閏土一起時(shí)的“樂”,更有看《二十四孝圖》的“怪”。
其中《父親的病》這一章節(jié),我感觸頗深。這一篇講魯迅的父親病了,要去看醫(yī)生,在紹興城的那個(gè)名醫(yī)有一條出診規(guī)矩:一次出診,一元四角,特拔十元,深夜加倍。即使這樣,魯迅也把那個(gè)醫(yī)生請來給父親看病了。然而花了重金,父親卻沒有治好。無計(jì)可施的魯迅只好去找本城醫(yī)生,診金同樣是一元四角,結(jié)果父親吃了醫(yī)生開的丹藥,還是沒有好。魯迅無能為力,只能眼睜睜看著父親死在他眼前,而那個(gè)醫(yī)生卻還在轎子上威風(fēng)凜凜呢!而魯迅也明白了,這些診金高卻醫(yī)不好病的醫(yī)生,都是庸醫(yī)!
這不禁讓我想起了現(xiàn)在的一部分缺乏職業(yè)道德的醫(yī)生,他們?yōu)榱速嶅X,開的'藥吃不死人,但也治不好人。俗話說:“醫(yī)者仁心!倍@些人,又是怎樣一份心呢?
隨著科技的發(fā)展,人們再也不相信偏方,也不迷信。庸醫(yī)越來越少,世上涌出了更多白衣天使,像這次疫情,那些白衣天使奮斗在一線,為我們筑起了一道生命的防線,我很慶幸我生活在這個(gè)安居樂業(yè)的時(shí)代,而不是在魯迅那個(gè)吃人的社會。
總之,《朝花夕拾》這一散文集,記錄了魯迅小時(shí)候的故事,跟隨他的文字,我們可以重回那個(gè)年代,重溫魯迅兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
朝花夕拾的讀書心得 篇7
初讀魯迅先生的書就像品味一杯淡雅的茶,開始會覺得很平淡無奇,也許還會感到有一些不知所云?墒,如若你反復(fù)回味后,便會覺得齒唇都是余香,感受到這其中的真諦。讀完這本書,我感受到的都是信念。
站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒過來然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。而魯迅無疑是這早醒的人,他也想喊醒周圍的人,但這卻收效甚微。
即使這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》中我看更多的信念。一種堅(jiān)信著中國能站起來的信念,回顧往昔,也許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,在那樣的時(shí)候?qū)懗瞿菢訒娜吮囟ㄓ兄鴪?jiān)定的信念。
和平時(shí)代的.我們也需要這種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同。但我們必需要有信念,因?yàn)樾拍钍悄阋簧梢詧?jiān)守的東西,一生追求的東西?梢韵胂笠粋(gè)沒有信念的人必然是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件可怕的事。
想到這里,使我不禁回憶起一件往事。
在小學(xué)時(shí),我對數(shù)學(xué)的“24”點(diǎn)充滿了好奇的濃濃的興趣,可我怎么也學(xué)不好,但是我堅(jiān)信只要我努力,就一定可以的。于是,我便開始利用課余研究“24”點(diǎn)。終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會了如何巧妙計(jì)算“24”點(diǎn)了。這證明了,我們每個(gè)人都要有個(gè)目標(biāo),有一個(gè)堅(jiān)定的信念。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能從中領(lǐng)悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光輝下前行。
朝花夕拾的讀書心得 篇8
一點(diǎn)一點(diǎn),我慢慢看完了那本書:《朝花夕拾》;一步一步,我漸漸走近作者的內(nèi)心:對那萬惡的舊社會的批判;一夜一夜,我思考著:“他,是以怎樣的毅力提起這沉重?zé)o比的筆,來諷刺這“人”吃“人”的社會?”或許是童年的回憶太美好,而現(xiàn)實(shí)卻是那樣的冷酷。
從百草園到三味書屋,我體驗(yàn)到了百草園的樂趣無限:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的'叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。單單這段文字,就讓我身臨其境。走進(jìn)百草園,一棵高大的皂莢樹整日陪伴著你。心情煩悶時(shí),看看那碧綠的菜畦便覺得好多了。數(shù)不勝數(shù)的動物在園子里陪你玩耍,日日無憂無慮,不必去理會外界的嘈雜。這般日子,現(xiàn)在又有幾時(shí)?而踏入三味書屋,一股濃濃的書香氣息撲面而來。面對的是一名方正,博學(xué)的先生。雖說三味書屋的樂趣不比百草園,但徜徉在知識的海洋中有有何不好?
在魯迅先生童年時(shí)或許有太多的不愉快,但他在字里行間為我們體現(xiàn)出了孩童的天真,爛漫,純潔,無憂無慮,呈現(xiàn)出一幅幅自然的畫,供我們欣賞。
在嘈雜的城市中,一切都是忙碌的。當(dāng)累了,厭了,倦了,回首望望過去,會有什么愉快的回憶嗎?又或者,會有什么回憶嗎?魯迅先生在《朝花夕拾》的小引中這樣說過:一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時(shí)竟會連回憶都沒有......”與其這樣碌碌無為,倒不如現(xiàn)在放慢腳步,我送你《朝花夕拾》靜靜品味。
朝花夕拾的讀書心得 篇9
在文章里,魯迅講述了他不喜歡貓,因?yàn)樨埵遣东@到一只老鼠,就會把老鼠完弄于手掌之中,就想某些人一樣,抓住了別人的弱點(diǎn),就慢慢的.折磨別人,所以魯迅不喜歡貓。
魯迅還告訴我們,老鼠不一定是那么討厭,有的隱鼠很討人喜歡,非常的有靈性,但卻遭到了摧殘,其實(shí),我們都可以給那些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。
讀了這篇有寓意的文章,雖然我并不是那么受益匪淺,但是我悟出了做人要有的一些道理,就比如說珍愛生命
朝花夕拾的讀書心得 篇10
合上這本書,我仍然沉浸在魯迅簡單有趣的童年故事中,所以我回憶起我無憂無慮的童年,忍不住笑了起來。就像它詩意的名字一樣,它充滿了不同的魅力。我認(rèn)為早晨盛開的花朵會隨著黎明變得更加?jì)赡。?dāng)它們在日落的西邊采摘時(shí),當(dāng)它們剛剛盛開時(shí),它們就失去了美麗和芬芳,但日落的照射給它增添了一點(diǎn)魅力。淡淡的香氣,如果有的話,在風(fēng)的氣息中是濃烈的,給人無限的遐想。當(dāng)我年輕的時(shí)候,純真的味道留在我的心里,慢慢地蕩漾而去
魯迅是個(gè)鄉(xiāng)下人,但他能像城里人一樣讀書;少了鄉(xiāng)下人粗野的瘋狂,但更有見識和理性。我從書中感受到無法抗拒的天真。他感動了我的心,引起了我的共鳴。“沙蠅在這里唱得很低,蟋蟀在這里彈鋼琴!蔽矣X得他希望以一種真實(shí)的方式擁抱自然,那種休閑和樂趣,奉承和羞辱,以及一絲悲傷事實(shí)上,我也有過那些珍貴的童年時(shí)光。我也喜歡躲在山林中,俯瞰綠色。我也喜歡整天蹲在草地上看螞蟻。我也喜歡在林蔭大道上瘋狂地奔跑,流淚,拋開所有的不快。我也喜歡為一件小事和我的.好朋友吵架。童年的幾年,就像他手中的沙子,不想讓他一個(gè)接一個(gè)地錯(cuò)過,但他最終還是做不到。在早花和晚花的字里行間,作者流露出對美好童年的深切關(guān)懷和對現(xiàn)實(shí)社會的不滿。魯迅就是魯迅。他敢于愛與恨,而且愛與恨之深。真情是他的本色
瑣碎的記憶在早晚重現(xiàn)。讓我們慢慢品味魯迅的童年,好好回味一下自己的童年。
朝花夕拾的讀書心得 篇11
暑假中,我讀了一本頗有興趣的散文《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對這本書產(chǎn)生了濃重的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個(gè)似曾相識的老友。
《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺!俺ā,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花黃昏拾起來,又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好似漸漸明白了,這寫的是作者年輕時(shí)候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時(shí)間的遷移。
初讀《朝花夕拾》,只是對其外表有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深化的是那篇《從百草園到三味書屋》!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,可以讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深化的。
百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時(shí)候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。
三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深化的是那教書先生,嚴(yán)厲的好似隨時(shí)就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。
三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣,這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。
在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到如今我還記得她說的美女蛇,那是一個(gè)神奇的故事,這讓我想起了小時(shí)候看的動畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢?說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個(gè)不識字的`人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。
讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當(dāng)時(shí)的社會背景,作者也暗寫了對當(dāng)時(shí)舊社會的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當(dāng)時(shí)那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種可以傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。
朝花夕拾的讀書心得 篇12
翻開魯迅的《朝花夕拾》一篇篇優(yōu)美的文字從我的眼前緩緩掠過,在這字里行間,我仿佛體會到了些什么。感悟到了些什么……
早晨的落花,傍晚拾起,人到晚年來回憶青少年的往事,又該是怎樣的情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個(gè)中國。
《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景,與我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是大相徑庭,但它卻寫出了對當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候封建社會的強(qiáng)烈憎惡,魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時(shí)社會的腐敗。細(xì)細(xì)讀來《朝花夕拾》,發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法,來表達(dá)作者內(nèi)心的感情的而每一個(gè)情節(jié),甚至于一個(gè)極其細(xì)小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理。
《朝花夕拾》體現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術(shù)。 記敘。描寫。抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩情畫意。在對往事深情的`回憶時(shí),作者無法忘卻現(xiàn)實(shí),時(shí)不時(shí)插入一些〝雜文筆法〞(即對現(xiàn)實(shí)的議論),顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。作者在批判。諷刺封建舊制度。舊道德時(shí),多用反諷手法。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄,其?shí)是反話正說,在敘述中暗含著〝言在此而意在彼〞的巧妙諷刺,沒有正面指責(zé)與諷刺,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。
看著《朝花夕拾》,仿佛又看到了小時(shí)候的我。以前的生活,是那么的無憂無慮,每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,閑暇時(shí)間還經(jīng)?梢匀バ∠。湖泊中拿上幾塊扁平的石頭打水漂,喜歡到大自然的懷抱中,每個(gè)周末,總是要找藍(lán)天白云。綠水環(huán)流。綠樹成蔭的地方,好不痛快!
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念。
〝喜笑怒罵皆成文章〞,愛憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來寫文章,永恒的生命力會給讀者更多的精神動力,這就是《朝花夕拾》最大的魅力吧!
朝花夕拾的讀書心得 篇13
“朝花夕拾”是一個(gè)很有詩意的名字,早晨的花兒傍晚拾起,因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離,一切過往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”掩卷回味,耐人尋味的美感油然而生。
這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對保姆長媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對阿長頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動,字里行間流淌著魯迅先生對長媽媽深切的愛戴和懷念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國。這份跨越國界和民族的殷切希望,對于留學(xué)于日本的中國學(xué)子魯迅先生,該是多么的珍貴!
這分理性來自魯迅對生活的體悟與思考!抖男D》中作者回憶小時(shí)候讀的一些書,回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個(gè)大學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對自己的'胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。
就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣,“記憶凝結(jié)成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂與壓抑,對人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈。”
朱光潛先生說:“美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!濒斞赶壬凇跋Α睍r(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對于兒時(shí)趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?
朝花夕拾的讀書心得 篇14
聽到這首歌,我會想起魯迅《朝花夕拾》的《記憶中的散文集》——。
魯迅曾在《莽原》上發(fā)表過十篇自傳體回憶散文,總題目為《舊事重提》。雖然是回憶文章,但都反映出當(dāng)時(shí)社會上沒有硝煙斗爭的痕跡。
有人說魯迅討厭貓,狗討厭貓,證明魯迅是狗。然而,魯迅承認(rèn)自己是一個(gè)討厭貓的人。說到理由,他覺得理由相當(dāng)充分,也相當(dāng)公平。原因有兩個(gè),一個(gè)是和幸災(zāi)樂禍慢慢折磨弱者的人的壞脾氣挺像的,另一個(gè)是貓和獅虎表親有一對撒嬌。關(guān)于這一點(diǎn),我覺得貓和漢奸很像,漢奸就是漢奸,就是造反派。他們雖然是中國人,但是對侵略者很上心,鞠躬就鞠躬,臉很惡心。
然后,因?yàn)榭蓯鄣男‰[鼠的死,我對貓的仇恨加深了。即使后來得知隱鼠被長媽媽踩死,這份怨恨也從未消散。
魯迅年輕的時(shí)候有個(gè)“保姆”——,叫長媽媽。魯迅通常叫她阿姨。她懂很多規(guī)矩,魯迅是不耐煩的。其實(shí)說白了,那些規(guī)則就是舊封建社會的“傳統(tǒng)文化”,叫迷信。但她具有傳統(tǒng)女性的優(yōu)秀品質(zhì):單純善良。魯迅年輕的`時(shí)候很渴望畫《山海經(jīng)》,無意中跟她說了這件事,沒注意。后來她休假回家,給魯迅買的,讓魯迅對她產(chǎn)生了新的敬意。于是對她的最后一點(diǎn)誤解就消失了。
長大的魯迅去日本留學(xué),在仙臺的一所醫(yī)學(xué)院讀書。有兩位解剖學(xué)教授,其中一位是藤野先生,留著小胡子,戴著眼鏡。當(dāng)時(shí)中國是個(gè)弱國,所以在別人眼里中國學(xué)生是弱智,被人看不起。但是藤野先生完全沒有“種族歧視”。他待人平等,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。有一次,他讓魯迅抄講稿,然后認(rèn)真仔細(xì)地用紅筆從頭到尾加了更正,還增加了遺漏的地方,把語法錯(cuò)誤一個(gè)一個(gè)改正,就這樣一直教他所有的課。因?yàn)樘僖跋壬_的教學(xué)態(tài)度,魯迅把他的畫像放在書桌對面鞭策自己。
《朝花夕拾》,顧名思義,就像一個(gè)老人走在夕陽下給別人講述過去。
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