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讀《凡卡》有感(14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《凡卡》有感,歡迎大家分享。
讀《凡卡》有感 篇1
翻開一頁(yè)頁(yè)語(yǔ)文書,里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對(duì)主人公的身世充滿好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡,又不僅有了更多的感嘆!
課文講了主人公凡卡趁老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的當(dāng),給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封信。在信中,他寫了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他對(duì)今后美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡,我的心一下子涼了下來(lái)。他只有9歲啊。卻天天光著腳丫跑來(lái)跑去,在搖搖藍(lán)的時(shí)候不慎失誤,被老板用皮帶抽了一頓。再回過(guò)頭來(lái)想想,我們犯一點(diǎn)錯(cuò),父母只是教育教育而已,從來(lái)不用拳打腳踢。老板娘訓(xùn)斥凡卡,還讓他睡在過(guò)道里,還不給他衣服,鞋子穿。再看看我們,冬天,父母拿來(lái)嶄新的棉襖,棉褲,棉鞋。晚上,父母每隔一個(gè)半小時(shí)來(lái)看看我們是否把被子蓋嚴(yán)了,給我們買上一張舒適的床,給我們單獨(dú)開一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎?老板還只讓凡卡吃些最簡(jiǎn)單的飯,面包,水……而我們的父母卻拿出大魚大肉,海參鮑魚,生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué),父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇?難道凡卡能享受的到嗎?或許,飯卡想要玩具,我們卻能得到,而凡卡得不到。他可能還想上學(xué),和小伙伴們踢足球,游泳……但這些,他根本無(wú)法得到。小凡卡的命運(yùn)是悲慘的,凄涼的,是正常人無(wú)法忍受的、但是,他也是堅(jiān)強(qiáng)的。
說(shuō)完凡卡,再說(shuō)說(shuō)生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣,有著這樣悲慘身世的。在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)區(qū)里,成千上萬(wàn)人無(wú)家可歸,大街小巷上一群群悲涼的掃墓者,巴格達(dá)街上處處狼煙,家家戴孝。貧民窟內(nèi),無(wú)數(shù)災(zāi)民只得居住在這里。七八十個(gè)災(zāi)民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內(nèi)。貧民窟內(nèi)疾病肆粵,每天都有無(wú)數(shù)災(zāi)民因?yàn)榈蒙瞎植∷廊。貧民窟?nèi)一邊是死者家屬悲慘的哭聲,一邊是即將要死去的人的'慘叫聲,還有一邊是遠(yuǎn)處轟隆隆的槍炮聲和美國(guó)兵的狂笑聲。戰(zhàn)爭(zhēng)是多少人無(wú)家可歸?是多少幸福美滿的家庭支離破碎?這些災(zāi)民的命運(yùn)和凡卡是一樣的,世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著悲慘生活和命運(yùn)無(wú)情的嘲弄的人。但這些人中,有許多是有頑強(qiáng)毅力的。
各位,與凡卡比也好,與災(zāi)民們比也好,我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應(yīng)該更好的報(bào)答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著痛苦的人們,讓世界變成真正的美好天堂!
讀《凡卡》有感 篇2
有的文章讓人感慨萬(wàn)千,有的文章讓人浮想聯(lián)翩,有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下,無(wú)限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,生活悲慘,挨打、挨餓、挨凍、還睡不好,老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法地捉弄他。他簡(jiǎn)直過(guò)著生不如死的日子。
而我們和凡卡相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們簡(jiǎn)直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的.環(huán)境中學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁一樣,精心培育著我們?煞部,別說(shuō)上學(xué)了,就連自己的溫飽都是問(wèn)題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福哇。
讀過(guò)《凡卡》一文后,我又陷入了沉思;為什么我和凡卡同是少年兒童,卻過(guò)著不同的生活呢,我仔細(xì)想了想;原因是我們生長(zhǎng)在不同的社會(huì)當(dāng)中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治之下,富人整日花天酒地,窮人窮困潦倒;而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們享受幸福的權(quán)利,也更加說(shuō)明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
讀完《凡卡》一文之后,我不僅感動(dòng)至深,還明白了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜。我還決定從現(xiàn)在起我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó),讓更多的孩子過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
讀《凡卡》有感 篇3
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板著,過(guò)著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的.。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家,即使過(guò)著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部兀繉(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的,我們都有,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!
讀《凡卡》有感 篇4
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴!边@就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉。可是他的`夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無(wú)比,我一定珍惜,愛(ài)護(hù)今天的生活。不辜負(fù)親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長(zhǎng)再也見不到凡卡的童年。
讀《凡卡》有感 篇5
走進(jìn)書這神奇的林子,嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃,每個(gè)人都永葆純真與童心;每個(gè)人都自信地將夢(mèng)想掛在綠葉尖上,讓噴薄的旭日照亮未來(lái)的征程……——題記
今天早上起床,突然對(duì)書有了興趣,也不只為什么,一下子鉆進(jìn)了書叢,我找啊找,看到一本作文書,里面《凡卡》這篇小說(shuō)深深地吸引了我。
這篇小說(shuō)也主要講了,契訶夫家的小雜活店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。
當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候,我的心久久不能平靜。是!凡卡這么小,本該像我們一樣背著書包,高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么可憐呀!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú),凄涼的`生活。沙俄的社會(huì)制度是多么黑暗呀!
當(dāng)我讀完時(shí),心里很不平靜。想想自己,生活是多么幸福,還有一個(gè)溫暖的家庭,過(guò)著吃得飽,穿得暖的生活,還可以去學(xué)校讀書,上課時(shí),我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,下課時(shí),又可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這是多么幸福啊!如果凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的新中國(guó),他就能像我們,一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)。我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)得不得了。
因此,這篇小說(shuō)也讓我知道了,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)才對(duì)呀!
讀《凡卡》有感 篇6
“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了……”,帶著悲傷的心情,我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文,我被這句話深深地震撼了。他,只是一個(gè)九歲的小孩兒,只有九歲罷了!我清清楚楚的記得,在我九歲的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要,更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦,F(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契訶夫,19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)的巨匠,著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。
他的小說(shuō)短小精悍,簡(jiǎn)練樸素,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動(dòng),筆調(diào)幽默,語(yǔ)言明快,富于音樂(lè)節(jié)奏感,寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國(guó)文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品,前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營(yíng)者的代名詞;后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號(hào)象征。
一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里,在一個(gè)鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,在那里他受到了許許多多的折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,凡卡趁著老板去教堂里做禮拜,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫信,信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了?上攵@封信是永遠(yuǎn)也不會(huì)寄到爺爺?shù)氖掷锬,因(yàn)榉部](méi)有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的.臉和凍僵的手……讀了《凡卡》,讓我知道,我們現(xiàn)在的生活有多么的美好,有多么的快樂(lè),有多么的幸福。同學(xué)們,國(guó)家也是一樣的,弱小就會(huì)被欺凌,所以,我們要好好讀書,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。
讀書,可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣;讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
讀《凡卡》有感 篇7
讀過(guò)《凡卡》之后,我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的`地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用,人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感 篇8
我一口氣讀完了《凡卡》這篇文章,淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無(wú)助的眼睛。
凡卡的命運(yùn)太悲慘了,,他才9歲,一個(gè)本該在父母懷里撒嬌,在學(xué)校念書的孩子,卻忍受著如此多的折磨;老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他;伙伴們欺負(fù)他小,想方設(shè)法地故意捉弄他;早餐是一點(diǎn)面包,午餐是稀粥,晚餐還是一點(diǎn)兒面包,連點(diǎn)兒蔬菜都沒(méi)有,這樣長(zhǎng)期下去,使得凡卡營(yíng)養(yǎng)不良,臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血色,晚上,凡卡睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭;他就要起來(lái)?yè)u那個(gè)搖籃,由于長(zhǎng)期睡眠不足,使得凡卡滿臉倦容。
在這樣痛苦的日子里,凡卡是多么想念爺爺啊!他是多么希望爺爺能接他回家。∧呐旅刻爝^(guò)著饑一頓飽一頓的日子,凡卡也會(huì)覺(jué)得和爺爺在一起是最幸福的`。與凡卡相不比,我們也是孩子,同樣是未成年人,但我們和凡卡卻有著天壤之別。。當(dāng)我們是在黨的關(guān)懷下,在老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)教育下,同學(xué)之間互相幫助,愉快地、健康地成長(zhǎng)的時(shí)候,凡卡卻在老板、老板娘的的罵和伙伴們的捉弄,嘲笑聲中煎熬;當(dāng)我們和父母一起出去旅游的時(shí)候,凡卡卻望著店里那一雙磨壞了底子的鞋發(fā)呆,自己卻連一雙鞋也沒(méi)有``````
在我又一次讀過(guò)《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有如此大的差別呢?那是因?yàn)槲覀兩钤诓煌臅r(shí)代,不同的社會(huì)制度中。我們生活在新中國(guó)燦爛陽(yáng)光下,黨和國(guó)家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,還頒布了《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)我們的人身權(quán)利。在我們的國(guó)家里,哪怕是窮苦孩子和沒(méi)爹沒(méi)娘、無(wú)家可歸的孤兒也有著社會(huì)主義大家庭億萬(wàn)人民的關(guān)心,有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,而窮人只好出來(lái)做苦工,當(dāng)奴隸,無(wú)處不受到有錢人的虐待,在精神和肉體上都抱受著嚴(yán)重的摧殘。
我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好地珍惜它。從小要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,長(zhǎng)大用科學(xué)文化知識(shí)去建設(shè)我們可愛(ài)的祖國(guó)、偉大的祖國(guó),把它建設(shè)得更加美麗、富饒。
讀《凡卡》有感 篇9
幾天前,我們學(xué)習(xí)了第10課《凡卡》,這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運(yùn);說(shuō)心理話,我十分同情可憐的小凡卡,因?yàn)椋覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷。
我不知為什么,班級(jí)同學(xué)都欺負(fù)我,在我的校園生活中,處處充滿了黑暗,處處沒(méi)有笑容,同學(xué)們都鄙視我。
六年來(lái),雖然同學(xué)們認(rèn)為欺負(fù)我是一種樂(lè)趣,欺負(fù)我,我也不會(huì)給他們告老師,更不敢還手,就把我當(dāng)成他們的玩弄物;但我的內(nèi)心有誰(shuí)能體會(huì)到,也許只有凡卡才會(huì)明白一顆被人欺侮的心會(huì)受到多么大的.傷害。
這一天,清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚,烏云密布,路邊的小草也失去了往日的生氣,我背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,懷著一顆沉重的心走向?qū)W校,走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些,他起來(lái)給我讓道兒,我正往座位里走,他推了我一下,我一回頭,他卻在一邊樂(lè),這時(shí),我感到了痛苦。第三節(jié)課是音樂(lè)課,前后左右五個(gè)人一起擠我,擠得我難受得沒(méi)法說(shuō),我似乎感到了,在這個(gè)黑暗的集體中,我沒(méi)有落腳之處。有一次,我想告訴老師,當(dāng)我走向老師時(shí),我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè),我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間,兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下,我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。
我相信命運(yùn)會(huì)給我一個(gè)公道,讓我走向光明,我現(xiàn)在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我的光明就要到來(lái)了,我期待著那清晨第一屢陽(yáng)光。
讀《凡卡》有感 篇10
讀了《凡卡》這一文章,我陷入了沉思。
人一生中最美好的時(shí)光就是童年。我們這一代人非常幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)品,穿著名牌服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母愛(ài)的長(zhǎng)河中?墒欠部ǖ耐昴?他的父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不想什么高級(jí)食品,他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了,而凡卡卻在老板家白天做苦力,晚上還要給老板的'小崽子搖搖藍(lán),有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,命運(yùn)奪走他的太多了,可狠心的老板娘還百般虐待他,生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多,為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
讀《凡卡》有感 篇11
"讀了《凡卡》一文,我的腦海里浮現(xiàn)出為什么,為什么?為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋,凡卡卻沒(méi)有一雙?
是的,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。因?yàn)榉部ㄉ钤谏郴蕰r(shí)代,爺爺還在農(nóng)村,只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活,爺爺已經(jīng)無(wú)法養(yǎng)活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情,老板每天用家伙打他,老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉,伙計(jì)們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個(gè)不停,使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當(dāng)人看,是把他當(dāng)成狗。
我們的生活是多么的幸福,我們每天能讀書,學(xué)知識(shí);每天衣來(lái)剩手,飯來(lái)張口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí),都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。
凡卡的悲慘遭遇,每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發(fā)生的.512事件來(lái)說(shuō)吧,這事發(fā)生在四川,在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀!每個(gè)人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài)心?煞部▍s不同,在他慘遇是,卻沒(méi)人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手里,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的,人人都想把他從苦海里救出來(lái),這是為什么,這是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆良心,但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如;蛘哂腥藭(huì)問(wèn):良心值多少。而我卻覺(jué)得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。
我覺(jué)得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺(jué)自己真是生在福中不知福,我不會(huì)再像以前那樣無(wú)知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個(gè)懂事的人。"
讀《凡卡》有感 篇12
親愛(ài)的凡卡:
你好!
我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問(wèn)問(wèn)你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學(xué)們都覺(jué)得你是一個(gè)很不幸的孩子,不過(guò),別難過(guò)。不要害怕這個(gè)悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會(huì)很快好起來(lái)。
當(dāng)我知道你是一個(gè)孤兒時(shí),我就不禁同情你:現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂(lè)中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個(gè)父母的掌上明珠。如果你到我們家來(lái),我會(huì)讓我的父母像自己的親生兒子那樣對(duì)待你,讓你在21世紀(jì)的'陽(yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒,還只有一點(diǎn)微薄的收入時(shí),每天忍饑挨餓,伺候別人,心里很是不平:要是你到我家來(lái)多好啊!每日三餐營(yíng)養(yǎng)豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學(xué)校上學(xué),在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個(gè)小時(shí)以上的睡眠,做蟄香甜的夢(mèng)。挨打更是沒(méi)有,孩子是父母的掌上明珠,怎么會(huì)舍得施加暴力呢?
當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時(shí),我想告訴你:這兒的圣誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個(gè)就行了,再買上精致的裝飾品點(diǎn)綴,多么漂亮。
我讀了你的故事,終于知道了真相:我其實(shí)是最幸福的,我每天在寬敞的教室里,卻還是覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿著件,明天又嫌太土;豐盛又營(yíng)養(yǎng)的飯菜,還是覺(jué)得胡蘿卜太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著,真是身在福中不知福!
凡卡,振作起來(lái),別害怕這個(gè)黑暗的社會(huì)!
我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說(shuō)——《凡卡》!
課文描寫了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
我讀完課文后,產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過(guò)老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童,卻從小就過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活,而我們九歲的時(shí)候,卻能夠背著書包,走進(jìn)“知識(shí)的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛(ài)我們,即使犯了再大的錯(cuò),都不會(huì)動(dòng)手打我們。
凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,一直享用著有營(yíng)養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。
凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過(guò)道里,有時(shí)鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺(jué),夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂(lè)和溫馨,都有著一個(gè)幸福的童年。
凡卡那請(qǐng)求爺爺把他帶走的話語(yǔ)時(shí);仨懺谖业亩,常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)。
我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)的有用之才。
讀《凡卡》有感 篇13
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的`孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
讀《凡卡》有感 篇14
鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。
凡卡是一個(gè)九歲的小男孩,九歲的時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么幸福,多么美好!可是凡卡,卻被送到了鞋匠那里,過(guò)著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點(diǎn)面包和一口就能喝完的一點(diǎn)稀粥。他每天晚上都睡在過(guò)道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他,疼愛(ài)他。無(wú)奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒(méi)讀過(guò)書的凡卡,沒(méi)在信上帖郵票,沒(méi)寫清地址就滿懷希望的把信塞進(jìn)了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……
和凡卡相比,我們實(shí)在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學(xué),當(dāng)晚上回家時(shí),媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時(shí)每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的`遭遇令我十分同情,同時(shí),又由然而生出對(duì)舊沙俄吃人的黑暗社會(huì)制度的無(wú)比憎恨。當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么丑惡呀,人與人之間的高低貴賤有著明顯的區(qū)分,有錢的人拿沒(méi)錢的人當(dāng)下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒(méi)錢的人,就算殺了那些人,也不會(huì)有人過(guò)問(wèn)。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂(lè),純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權(quán)勢(shì)統(tǒng)治著一切。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,維護(hù)美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛(ài),充滿和諧,充滿歡歌笑語(yǔ)!
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