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      《海底兩萬里》讀書心得

      時(shí)間:2023-07-01 15:54:29 讀后感 我要投稿

      《海底兩萬里》讀書心得【熱】

        某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《海底兩萬里》讀書心得【熱】

      《海底兩萬里》讀書心得1

        風(fēng)吹過一棵美麗艷麗的梧桐樹,樹葉像一群死蝴蝶,在積蓄力量,在天空中飛翔。一個(gè)問題在我心里蔓延。為什么這片葉子不舒服地在樹上度過余生?畢竟在梧桐樹的保護(hù)下,可以少破壞幾年。抬頭看著樹,一,二.飛機(jī)的葉子從樹上掙脫出來,飛向天空,孤獨(dú)而執(zhí)著地飛翔。我嘆了口氣,拿起手邊的書。

        翻開書名,我已經(jīng)站在了浩瀚太平洋的邊緣?粗煌麩o際的海洋,人們在談?wù)摵9。我坐了林肯,和阿龍納斯教授一起觀看了太平洋的美麗風(fēng)景。然后他掉進(jìn)海里,隨著波浪的起伏爬上鸚鵡螺號,遇到了尼摩船長,從而開始了一次海底2萬英里的環(huán)球旅行。從很多困難中理解和收獲,最后回到大陸。

        從野性的渴望自由的尼德蘭,到冷靜嚴(yán)肅善于分類的康塞爾,再到見多識廣的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美丑呈現(xiàn)給讀者。而我認(rèn)為,性格最鮮明的是尼摩船長——,驕傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。

        尼莫船長的心是由勇氣組成的。在大西洋,鸚鵡螺號潛入16000米深的海底。這時(shí)候潛艇的鋼板和厚玻璃都被壓力壓彎了,但他堅(jiān)毅不屈;在墨西哥灣流,尼摩船長無視風(fēng)暴,毫不畏懼地驕傲地站在船頭;在北大西洋,鸚鵡螺號被章魚纏住,尼摩船長率先拿起斧頭與之搏斗……在海底2萬英里的冒險(xiǎn)中,這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。

        縱觀尼莫船長傳奇的一生,我們可以發(fā)現(xiàn)他的勇氣推動(dòng)了歷史的車輪前進(jìn)。為了在海底收集金銀,支持反對殖民統(tǒng)治的斗爭,他花了200萬法郎建造了鸚鵡螺號,這是只有勇氣才能做出的決定。他是在反對殖民主義的斗爭中誕生的民主戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財(cái)富,而是自由和幸福。正是因?yàn)樗挠職,人類探索了?dāng)時(shí)更深的海洋世界,改寫了海洋歷史。正是因?yàn)樗挠職,他改寫了民族的命運(yùn),祖國的歷史?梢哉f他用勇氣決定了歷史。

        當(dāng)我抬起頭時(shí),它似乎變出了從梧桐樹上飛走的葉兒。他們留在天空的顏色和他們清晰的經(jīng)脈成了我揮之不去的擔(dān)憂。突然明白了,梧桐葉的'離去,是為了給人留下迷人的美麗。他們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,在平淡的生活中決定色彩的消亡。誰說你不知道?他們也有權(quán)利決定春夏秋冬和多彩的歷史,因?yàn)樗麄冇杏職庠诤渲酗w翔。

        不僅僅是這片梧桐樹葉子有勇氣做夢,不僅僅是尼莫船長。建安五年,曹操在與袁紹官渡之戰(zhàn)中寫下了歷史上最豐富多彩的故事。當(dāng)時(shí)袁紹開始討伐,精兵十萬,糧草豐足,國力雄厚。曹操實(shí)力不足。他到底是怎么打贏與弱者的戰(zhàn)斗的?有人說是他的智慧和策略。但我覺得他不顧一切的勇氣和膽量才是關(guān)鍵因素。曹操率領(lǐng)精銳之兵,突襲袁俊糧倉,盡最大努力摧毀敵人的糧草,動(dòng)搖了敵人的士氣,進(jìn)而擊敗了袁俊的主力,贏得了官渡之戰(zhàn),為他統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B更有勇氣,才決定做歷史賦予的霸主。

        歲月流逝,152年后,凡爾納書中的真理依然未變。他說:“我認(rèn)不出海里有什么高手。在這里,我自由了。對我來說,土地已經(jīng)死亡。地球需要的不是新世界,而是新人!”是的,這個(gè)世界需要充滿斗志和勇氣的新人。

        也許,決定一個(gè)國家、一個(gè)民族和人類歷史的人需要機(jī)遇,也需要非凡的勇氣。但作為和平年代的普通人,我們依然可以用勇氣書寫自己的人生,決定自己的歷史。

        人生就像跨欄賽跑,充滿了障礙。而打開這些障礙,就是讓你有勇氣為生活而奮斗

        活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿希望……

        窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺上,仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。

        你知道嗎?

        每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬里》

        你一定會銘記它

        勇敢前行……

      《海底兩萬里》讀書心得2

        尼摩船長——孤獨(dú)、仇恨與善良。《海底兩萬里》這本書的主人翁尼摩船長是一個(gè)充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋,把大海當(dāng)作自己的家。他擁有非凡的創(chuàng)造力,既是船長,也是“鸚鵡螺號”的設(shè)計(jì)師和建造師。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了到達(dá)南極,穿越了冰層,耗盡了空氣;為了保住同伴,勇敢地與章魚搏斗;為了探尋海洋,乘船遨游了全世界。

        尼摩船長是孤獨(dú)而充滿仇恨的,他的孤獨(dú)是復(fù)雜而多面的。其一,他對于“人類世界”的極度失望與不滿,使得他主動(dòng)選擇與整個(gè)人類斷絕了關(guān)系,在海底探尋自由、安寧和平等;其二,我們在書中可以看出,尼摩船長的'心依然在為人類的苦難而同情與悲痛,他仍然對那些被殖民壓迫的種族和個(gè)人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場,這更加強(qiáng)了尼摩船長精神上的孤獨(dú)和對殖民主義的仇恨;其三,船長的孤獨(dú)與仇恨并行。他的孤獨(dú)是為了復(fù)仇,這種仇恨成為了鸚鵡螺號建成和遠(yuǎn)航的動(dòng)力。而這樣的復(fù)仇也最終使得尼摩船長走向真正意義的孤獨(dú)。

        同時(shí),尼摩船長身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時(shí)候,他放棄了最后一絲空氣,把活下來的機(jī)會留給了教授。在朋友離去后,他悲痛不已,含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財(cái)寶,支持反壓迫和殖民的斗爭……這些種種都體現(xiàn)了他對身邊人的關(guān)愛和對苦難人民深深的同情。

        我想,尼摩船長內(nèi)心的孤獨(dú)、仇恨與善良是相輔相成、密切聯(lián)系的。正是因?yàn)樗麑χ趁裾叩某鸷蓿攀顾兊霉陋?dú),才使得他善良的品質(zhì)從內(nèi)心被激發(fā)并體現(xiàn);也正是因?yàn)樗c生俱來的善良,才激起了他對人類基因中的自私和占有的仇恨和對處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋,反而因?yàn)槌鸷拮兊酶由畛炼[晦。 但愿尼摩船長在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復(fù)仇之火,獲得最終的自由、平靜與安寧。

      《海底兩萬里》讀書心得3

        在暑假里,我讀了一本科幻著作一《海底兩萬里》。他的作者凡爾納被稱為“科幻小說之父",他的作品對科幻文學(xué)有極其重要的影響。

        866年,有人在海上見到了獨(dú)角鯨博物學(xué)家阿羅納克斯。仆人康塞爾和魚叉手尼德一起乘坐鸚鵡螺號潛艇環(huán)游海底的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋,地中海,紅海,讓我身臨其境,觀賞到不同的風(fēng)光,當(dāng)時(shí)在那個(gè)時(shí)代,作者憑借想象就把潛水艇寫得栩栩如生,而現(xiàn)在,潛水艇也以變成現(xiàn)實(shí),憑借想象也能預(yù)料到未來,令我深感敬佩。

        其中,我最喜史尼摩船長,他性格陰郁,卻又十分地善良,看到朋友死去會無聲落淚,會收容所有厭惡陸地的人,雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,但還是善良的收留他們。當(dāng)時(shí)在南極,氧氣瓶只剩下最后一絲氧氣,而尼摩船長并未選擇吸最后一口氧氣來維持自己的'生命,而是把氧氣留給了教授,讓他得以獲救,這種為人舍己的行為讓我十分地感動(dòng)。

        《海底兩方里》這一本奇妙的科幻小說,它注定成為歷史上一本不朽的著作,書里的預(yù)言,為現(xiàn)代科學(xué)作出了重要的鋪墊。利奧臺先生說過:"現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程而已!“這本不朽之作,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)閱讀。

      《海底兩萬里》讀書心得4

        看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋王國的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍(lán)色的大海,究意有多少未知的奧秘?

        故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而上“林肯”號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫“諾第留斯”號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

        奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底樂園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即。

        最驚嘆的還是作者的幻想。凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的`科幻小說家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。

        故事情節(jié)驚險(xiǎn)生動(dòng)巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細(xì)致的描寫帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)美麗圣潔的境地。

      《海底兩萬里》讀書心得5

        作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

        《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和者,在海底探尋自由,又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

        就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

        小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

        備注:小說中的長度單位“里”是法國歷的古里,長度因省份的不同而有所差異,還有古驛里、古陸里和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里,一古陸里大約等于四公里,因此,海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。

        凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。

        凡爾納是個(gè)聰明的'人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

        我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

        撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!

        雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

        無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

      《海底兩萬里》讀書心得6

        寒假期間,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引。這本書是法國著名小說家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

        這是一部神奇的科幻小說:接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚叉王尼德蘭參加了對“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無選擇,只能和諾第留斯號潛艇的船長尼摩一起在海洋中旅行,開始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見土著人,在南極洲探險(xiǎn),血淋淋的章魚,在海底復(fù)仇.

        看完這本書,我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號后,把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開發(fā)表。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠的.仆人,一起經(jīng)歷了幾十萬公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀。他們共患難,成了真正的朋友。

        被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚叉手,他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪。尼莫船長是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,與鯊魚和血淋淋的章魚搏斗。沒有人能打敗他,但他一直隱居在海里,很少露面。

        《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界!逗5變扇f里》有豐富的地理、生物等知識,不僅是一部引人入勝的科幻小說,也是一部海洋知識豐富的百科全書。同學(xué)們,快來看!

      《海底兩萬里》讀書心得7

        我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界  本是把《海底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會后,便覺得十分有趣,愛不釋手。

        它為何使我那么喜愛呢?因?yàn)樵谧x這本書時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會這海底世界的'神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會有什么奧秘呢?

        故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達(dá)兩萬里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見到了許多奇趣的事。

        儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種。種危險(xiǎn)。

        他們在印度洋的珠場和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。

        其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個(gè)知識淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長攻擊了其他國家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。

        未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長一樣,堅(jiān)定地追逐夢想。

        來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!

      《海底兩萬里》讀書心得8

        暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

        這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

        看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的'海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

        《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的全書。同學(xué)們,快來看吧!

      《海底兩萬里》讀書心得9

        海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

        書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

        這本書中,我覺得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的,因?yàn)榉鎏萆系?電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫得如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

        我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因?yàn)橹埃?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法地解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長!

      《海底兩萬里》讀書心得10

        不怎么愛出門,讓我擁有更多的閱讀時(shí)間。今年暑假,我就又趁機(jī)在書海中暢游了一把,其中有一本是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬里》。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,筆調(diào)幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,讓人不禁浮想聯(lián)翩,仿佛也與主人公一起,暢游在神秘莫測的海洋世界。

        自然科學(xué)家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時(shí),由于各種機(jī)緣巧合,竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個(gè)脾氣古怪,卻又知識淵博的人。所以,在尼摩船長的'導(dǎo)航中,給他們一行人帶來了很多曲折的經(jīng)歷,同時(shí)也增長了許多科普知識。在“諾第留斯號”上的十個(gè)月里,他們游遍了四大洋,并到過紅海、地中海、南極!@段令人難以置信的經(jīng)歷,不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野,更拓展了我的視野。原來,有一條海底隧道連通了紅海和地中海;原來,海馬能長到六七米長,五六千公斤重;原來,所謂的“美人魚”其實(shí)就是海牛……

        小說的故事情節(jié)中,最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇斗鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣,尼摩船長為了救助一位涉險(xiǎn)的采珠人,只身與兇猛的角鯊惡斗,并中傷了角鯊,憤怒的角鯊不顧一切沖向船長。千鈞一發(fā)之際,尼德·蘭一叉終結(jié)了鯊魚,讓人直嘆驚險(xiǎn)。在大西洋中,尼摩船長又一次率領(lǐng)眾人,與身長七八米的巨型章魚搏斗。人物英勇機(jī)智,情節(jié)驚悚、精彩,牽引著讀者同驚同喜。

        這部小說除了情節(jié)精彩,語調(diào)幽默以外,還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物,并一一列出各種海洋生物的生理特點(diǎn)及習(xí)性特點(diǎn),對讀者而言,也是一次很好的科普知識的普及之旅。比如其中的這么一段:“其他魚屬中,有黑褐色的卵形魚,身上有白色的帶紋,無尾;被稱為海豪豬的魚虎,身上多刺,遇到攻擊時(shí)會鼓起身子變成一個(gè)滿布尖刺的球;會飛的長嘴飛馬魚,腹鰭闊大,像一雙翅膀……”對于我這個(gè)小科普迷來說,這些內(nèi)容真讓我讀來覺得津津有味,趣味無窮。

        凡爾納的《海底兩萬里》,就故事而言讓熱愛閱讀的我們平添了許多奇幻之旅;就知識來說可又讓我們不止“多收了三五斗”。總之,這部小說能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。

        高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領(lǐng)下,進(jìn)步越來越大。

      《海底兩萬里》讀書心得11

        一本書帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷,難忘的精神品質(zhì)。

        剛買來《海底兩萬里》的時(shí)候,就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。

        我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

        于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ,?xì)讀著書中的每一個(gè)字……

        當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,書中的各個(gè)情景,都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷!南敕ā9适虑垠@險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬變。

        故事開場便是大海中的“謎團(tuán)”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的'“怪物”出沒其間,興風(fēng)作浪。

        于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。經(jīng)過長時(shí)間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。

        原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險(xiǎn)。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時(shí),他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

        最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

      《海底兩萬里》讀書心得12

        尼摩船長是個(gè)怎樣的人?

        在《海底兩萬里》這本書中,除了我和老實(shí)的加拿大人及我忠實(shí)的仆從之外,還有一個(gè)非常重要的人物。他就是尼摩船長。

        在書中尼摩船長是個(gè)謎,沒有人知道他過去發(fā)生了什么,是哪一國人,他的家人去哪里了,他是如何建造鸚鵡螺號這樣龐大而非常精密的潛艇的'……許多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個(gè)人物。但是越往下面讀,尼摩船長這個(gè)人物就越來越撲朔迷離。

        尼摩船長非常討厭陸地生活,他認(rèn)為海底才是人類真正的家園。當(dāng)我和尼德·蘭向船長提出要返回陸地上時(shí),船長的情緒是十分激動(dòng)的。并且從書中只言片語中,我們可以得到一個(gè)非常明確的信息——尼摩船長很討厭,乃是厭惡陸地?赡芩鞍l(fā)生過什么非常非常不愉快的事情在陸地上。這一點(diǎn)我們也無從得知。

        尼摩船長更是一個(gè)亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號使許多艘船沉沒。但是在看到一個(gè)采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時(shí)候,他又挺身而出救了他,并且還給了他一包珍珠。又在南極冰層下,使勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。

        其實(shí)讀完整本書后發(fā)現(xiàn)尼摩船長真的是一個(gè)非常非常了不起的人物。他打造了一個(gè)完全領(lǐng)先于那個(gè)時(shí)代科技的鸚鵡螺號。又有一群愿意忠實(shí)追隨他的船員,并且還可以做到真正的在海下生存,不回陸地。倘若是你,你可以像他這般嗎?

      《海底兩萬里》讀書心得13

        海洋無邊無際,蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬里》。

        這是一本科幻小說,講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號”上探尋海底的故事。那神秘的“獨(dú)角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚……無疑都吸引了我的眼球。

        只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細(xì)莖,任何一條葉帶,無論多細(xì)多薄,無不像鐵絲一樣垂直向上。雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對知識的`好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對知識的渴求。

        在主人公的探索中,卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長。他似乎是大海的守護(hù)者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀,令人驚嘆的城市,雖然已經(jīng)是廢墟了,但絲毫都不會影響它的雄偉。

        “屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門散架,梁柱倒地,不過從中還能感覺到托斯卡那建比例勻稱的構(gòu)造;稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護(hù)城的加固墻,還有……”哥白尼說過:“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方,奇特的景觀不正是由人們無限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎?那亞特蘭蒂斯、海底森林等,難道人出生時(shí)就知道嗎?不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的高科社會真的發(fā)展成這樣是必然嗎?探索,探索,再探索,真理就是如此來的。要為科學(xué)留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅(jiān)持到最后,正因?yàn)樘剿鞑艜l(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識。

        從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長的帶領(lǐng)下來到了南極,讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。不,不是,這一切都由科學(xué)家們千辛萬苦地一點(diǎn)一點(diǎn)地探索出來的。探索,發(fā)現(xiàn)一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺悟的真理,堅(jiān)持探索,你最終將會成功。

      《海底兩萬里》讀書心得14

        《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小說,這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的`動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土圍攻、等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

        看完這本書,我理解到一個(gè)人沒有夢想是不行的,有夢想但不能空想,需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),只有想不到,沒有做不到加上行動(dòng)我們才能實(shí)現(xiàn)自己夢想讓我們一路前行,做更好的自己。

        本書人物勇敢、執(zhí)著、真誠。讓我體驗(yàn)到海底世界奇觀景象。后來了解到本書作者寫的時(shí)候全是幻想,那時(shí)候不發(fā)達(dá)還沒有游艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。

      《海底兩萬里》讀書心得15

        讀過幾本書,其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上南極,領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的`海底世界。

        《海底兩萬里》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象,使我了解了很多關(guān)于海洋的知識,故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。

        其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感觸很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個(gè)小時(shí)的時(shí)間,它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候,主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng),在船長的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下,最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

        這個(gè)過程,讓我明白一個(gè)道理:在困難面前,必須要有勇氣去應(yīng)對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰(zhàn)勝它。

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